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• David Lovaton Mejia

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Expediente Técnico Definitivo

“Mejoramiento de La Gestión de Los Servicios para Prevenir y Reducir La Desnutrición de Niños Menores de Cinco Años en El Valle de Chirumbia, Distrito de Quellouno – La Convención – Cusco”

FICHA RESUMEN DEL PROYECTO PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN DE LOS SERVICIOS PARA PREVENIR Y REDUCIR LA DESNUTRICIÓN DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS EN EL VALLE DE CHIRUMBIA, DISTRITO DE QUELLOUNO – LA CONVENCIÓN – CUSCO”. CODIGO SNIP

: N°264448

FUNCIÓN PROGRAMA SUB PROGRAMA RESPONSABLE FUNCIONAL

: Protección Social. : Asistencia Social. : Protección de Poblaciones en Riesgo : Mujer y Desarrollo Social.

LOCALIZACIÓN: Región Departamento Provincia Distrito

: Cusco. : Cusco. : La Convención. : Quellouno

BENEFICIARIOS DIRECTOS

: 5438 personas

PERIODO DE EJECUCIÓN

: 720 días calendarios

PRESUPUESTO TOTAL

: S/. 3, 015,386.59 (Tres millones, quince mil, trecientos ochenta y seis con 59/100Soles)

FUENTES DE FINANCIAMIENTO

: Municipalidad Distrital de Quellouno Canon y sobre canon gasífero

MODALIDAD DE EJECUCIÓN

: Administración Directa.

RESPONSABLE DE EJECUCIÓN

: Gerencia de Desarrollo Social y Servicios. Equipo Técnico y Profesional Multidisciplinario.

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

Expediente Técnico Definitivo

“Mejoramiento de La Gestión de Los Servicios para Prevenir y Reducir La Desnutrición de Niños Menores de Cinco Años en El Valle de Chirumbia, Distrito de Quellouno – La Convención – Cusco”

RESUMEN DEL PROYECTO

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“Mejoramiento de La Gestión de Los Servicios para Prevenir y Reducir La Desnutrición de Niños Menores de Cinco Años en El Valle de Chirumbia, Distrito de Quellouno – La Convención – Cusco”

RESUMEN DEL PROYECTO A.

NOMBRE DEL PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN DE LOS SERVICIOS PARA PREVENIR Y REDUCIR LA DESNUTRICIÓN DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS EN EL VALLE DE CHIRUMBIA, DISTRITO DE QUELLOUNO – LA CONVENCIÓN – CUSCO” CODIGO SNIP N°264448

B.

REFERENCIAS DEL CONSULTOR: H y P Construcciones Proyectos y Consultorías SCRL

C.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO. La Instalación de los Servicios de Salud Preventiva Comunal del Cuidado Integral de La Madre y El Niño se ejecutará con el objetivo de reducir la prevalencia de la desnutrición crónica infantil en el distrito de Quellouno. Para ello se plantea la articulación de la comunidad (Familias, agentes comunitarios de salud, Organizaciones Sociales, Juntas Vecinales, autoridades y líderes comunales), con los Servicios De Salud. Se construirán dos Centros de Vigilancia Comunal del Cuidado Integral de La Madre y El Niñoen los sectores de Chirumbia y Santusaires; asimismo se implementará cuatro Centros de Vigilancia Comunal del Cuidado Integral de La Madre y El Niño (Chirumbia, Santusaires, Tinkuri y Santa María) con los materiales y equipamiento necesario para desarrollar actividades de Educación en Salud, Vigilancia y Toma de Decisiones a favor del cuidado de los menores de cinco años y gestantes. Los Centros de Centros de Vigilancia Comunal del Cuidado Integral de La Madre y El Niño brindaran Los servicios de fortalecimiento de competencias mediante sesiones educativas, demostrativas y de consejería a través de los Sistemas de Vigilancia Comunal con el acompañamiento del Servicios de salud, que permitirá realizar: -

-

El monitoreo oportuno y la evaluación del crecimiento y desarrollo infantil y seguimiento a gestantes. Implementar y ejecutar el plan de capacitaciones para fortalecer las capacidades de los Agentes Comunales de salud, Autoridades Comunales, lideres, madres consejeras y movilizadores voluntarios de salud, en adecuadas prácticas de alimentación y nutrición, prácticas de higiene y hábitos saludables. Asimismo, en este lugar las madres gestantes aprenderán paso a paso las preparaciones nutritivas de distintos potajes, agradables para los niños y niñas menores de cinco años con productos locales. Además, se llevará a cabo las sesiones demostrativas de estimulación temprana y otras actividades que involucra el sistema de vigilancia comunal nutricional. Promover el Cuidado Infantil, Maternidad Saludable y la adecuada alimentación para el buen crecimiento y desarrollo infantil a través del fortalecimiento de los Servicios De Salud, las Instituciones Educativas y Comunidades Organizadas, todos como actores activos en el cuidado del bienestar Materno infantil. Tomar medidas para monitorear la calidad del agua consumida por las familias mediante el fortalecimiento de Juntas de Administración de Servicios de Agua y Saneamiento, promover buenas prácticas en el consumo de agua, implementación de herramientas y accesorios para mejorar los sistemas de control de la calidad de agua.

Se identificarán y clasificarán la producción de alimentos locales para promover su utilización en la preparación de dietas nutritivas a través de las sesiones demostrativas para mejorar la nutrición de los niños y el cambio de hábito alimentario saludable.

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Se desarrollaran actividades de promoción y difusión de la producción local y consumo de alimentos nutritivos, mediante el fortalecimiento de competencias en técnicas para el cultivo de hortalizas y la crianza de cuyes y gallinas para ello se instalara un módulo demostrativo de crianza tecnificada, donde se realizaran las sesiones demostrativas en técnicas de alimentación, bioseguridad, reproducción, propagación y manejo con la finalidad de incrementar la disponibilidad y diversificación de alimentos nutritivos. También a través del sistema de vigilancia se Fomentará y consolidará las organizaciones sociales de base, juntas vecinales y comités de salud, para darle sostenibilidad a la gestión del Centro de Vigilancia. La comunidad organizada designará a los agentes comunales de salud que participan directamente en el proyecto. D.

POBLACIÓN BENEFICIARIA DEL PROYECTO: La población beneficiaria del proyecto son5438 personas. Esta población comprende a niños menores de 05 años, Mujeres gestantes y Lactantes, quienes son nuestra prioridad por ser población vulnerable, pero dentro de estas familias son beneficiarios indirectos los: niños en edad escolar, madres lactantes, población en pobreza y extrema pobreza del Distrito de Quellouno.

E.

OBJETIVOS DEL PROYECTO. Objetivo general: Disminuir los Índices de Desnutrición de los Niños Menores de 5 Años en los Hogares de la Cuenca de Chirumbia del Distrito de Quellouno. Objetivos específicos:   

F.

Adecuadas Condiciones para la Promoción del Cuidado Integral de la Madre y del Niño Adecuada Promoción de Prácticas Saludables Adecuada Articulación y Participación delos Actores Sociales para la Vigilancia y Cuidado De La Gestante Y El Niño

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO. La ejecución del proyecto se justifica porque permitirá revertir los indicadores y condicionantes de la desnutrición en el distrito de Quellouno. Grafico 01. La Desnutrición y sus Condiciones en la Cuenca de Chirumbia del distrito de Quellouno 100% 80%

62% 60% 40%

34%

38%

36% 19%

20%

0%

1%

0%

0% Bien Nutrido

Bien Alimentado

Bien de Salud

Bien Atendido

Cuidadores Preparados

Vivienda Saludable

Comunidad Protegido de Saludable la Desnutrición

[TDI–Niños -9 a 35m en Quellouno desde 2016-Nov-10 hasta 2016-Nov-29 [informe: 2016-Nov-16 08:27 p.m.]

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0 a 49% 50 a 79% 80 a 100%

Rojo: indicador muy insatisfactorio, inferior al mínimo fijado (50.0%) Amarillo: indicador insatisfactorio, inferior a la meta fijada (80.0%). Verde: indicador satisfactorio, igual o superior a la meta fijada (80.0%).

Bien Nutrido

El 34% de los niños están bien nutridos, lo que indica que un 66% de niños tienen desnutrición.

Bien Alimentado:

El 38% de los niños están bien alimentados, lo que indica que un 62% de niños están mal alimentados

Bien de Salud:

El 62% de los niños menores de 3 años están bien de salud, lo que indica un: 38% de niños No están bien de Salud.

Bien de Atendido:

El 36% de los niños menores de 3 años están bien atendidos, lo que indica un: 68% de niños No están bien atendidos.

Cuidadores Preparados: El 19 % de padres están preparados para el cuidado de los niños. Lo que indica que un 81 % de los padres y madres cuidadores No están preparados para cuidar a sus hijos. Vivienda Saludable:

Solo el 0% de viviendas califica como saludable, indicando que existe un 100% de viviendas que No son saludables para el adecuado crecimiento y desarrollo del niño.

Comunidad Saludable:

Solo el 1% de comunidades califican como saludables lo que indica que un 99% de comunidades No son Saludables para el adecuado crecimiento y desarrollo del niño.

Protegido de la Desnutrición: El 0% de niños están protegidos de la desnutrición; lo que indica que en del distrito de Quellouno el 100% de los niños ESTAN EN RIESGO DE PRESENTAR UNA DESNUTRICION. G.

IMPACTO SOCIOECONÓMICO. El distrito de Quellouno está considerado en el mapa de pobreza como pobre y pobre extremo, con un índice de pobreza de 53.7%, y pobreza extrema de 14.2%(INEI-2007), En este contexto, las niñas y niños desde su concepción son los más vulnerables a sufrir problemas de desnutrición, existiendo un 66% de desnutrición en niños menores de tres años (TDI-2013) en el distrito de Quellouno, esto debido a una ingesta nutricional inadecuada, enfermedades infecciosas y parasitarias, acceso insuficiente a alimentos nutritivos (bajos ingresos de las familias), que producen consecuencias negativas que se manifiestan a lo largo de todo el ciclo de vida, incrementándose el riesgo de morbi - mortalidad e inhibiendo el desarrollo cognitivo y físico, estado de salud y potencial productivo futuro. En este sentido Las inversiones que se realizara en la actualidad para reducir la desnutrición infantil contribuirán al crecimiento económico, a incrementar la eficacia de la educación, y ayudarán a controlar los costos de salud en el futuro. EN EDUCACIÓN. - Mayor capacidad de atención, aprendizaje y rendimiento. Así mismo disminuir el número de alumnos que desertan o repitan el grado lo cual genera costos extras tanto para los hogares como para el Estado pues se debe invertir más recursos para que los estudiantes culminen la educación básica regular. Inclusive, este aumento de carga puede fomentar la deserción escolar.

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EN SALUD. - Ante una menor vulnerabilidad en la salud, la demanda de diagnósticos, tratamientos médicos, exámenes, etc., será menor; disminuyendo el gasto en salud familiar y el Estado tenga la necesidad de disponer de mayores recursos para la Salud Pública. EN ECONOMÍA. - Menores costos en el uso de los servicios públicos, incrementa el capital humano, aumentando las oportunidades de empleo y salarios, además del incremento de la producción. H.

IMPACTO AMBIENTAL Impacto en el medio Social El proyecto fortalecerá las capacidades de los beneficiarios en conservación del medio ambiente, uso racional y equilibrado de los recursos naturales renovables, como parte de las actividades de nutrición y salud humana. Tiene un impacto positivo en la población beneficiaria porque permitirá el autoabastecimiento de alimentos para una mejor nutrición infantil. Con el fortalecimiento de las organizaciones se vigorizará los valores de equidad y solidaridad fundamentos que direccionan el desarrollo socioeconómico de la comunidad. En este sentido las actividades del proyecto no presentan impactos potenciales significativos al medio ambiente ni al medio social. Para el presente PIP se aplica el estudio de “Declaración de Impacto Ambiental”, tanto para la fase de ejecución del proyecto como para la fase de operación y mantenimiento, por el tipo de impactos que son leves.

I.

METAS DEL PROYECTO: Cuadro 01. Metas del Proyecto Exp Tec: MEJORAMIENTO DE LA GESTION DE LOS SERVICIOS PARA PREVENIR Y REDUCIR LA DESNUTRICION DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS EN EL VALLE DE CHIRUMBIA DISTRITO DE QUELLOUNO Item

Descripción

I

EQUIPAMIENTO E INFRAESTRUCTURA PARA EL CUIDADO INTEGRAL DE LA MADRE Y LOS NIÑOS

1.01

INFRAESTRUCTURA

01.01.01 01.01.02

CENTRO DE PROMOCION Y VIGILANCIA - SANTUSAIRES CENTRO DEPROMOCION Y VIGILANCIA - CHIRUMBIA

1.02

01.02.01.04

IMPLEMENTACION Y EQUIPAMIENTO IMPLEMENTACION DE LOS CENTROS DE PROMOCION Y VIGILANCIA COMUNAL PARA ELCUIDADO INTEGRAL DE LA MADRE Y LOS NIÑOS MOBILIARIO PARA EL CVCN GLB 2.00 KID PARA SESIONES DE MOSTRATIVAS DE LAVADO DE MANO Y GLB 2.00 CEPILLADO DENTAL KID DE SESIONES DEMOSTRATIVAS PARA LA PREPARACION DE GLB 2.00 ALIMENTOS KID PARA ACCIONES DE VIGILANCIA GLB 2.00

01.02.01.05

KID PARA PROMOVER EL DESARROLLO INFANTIL

GLB

2.00

01.02.01.06

KID DE LIMPIEZA

GLB

2.00

01.02.01.07

BOTIQUIN MINIMO

GLB

2.00

01.02.01.08

MATERIALES DE DIFUSION

GLB

2.00

01.02.01.09

ADECUACION DE LOCAL PARA CVCN

GLB

2.00

01.02.01.10

MATERIALES DE IDENTIFICASION - PROMOTORES DE LA GESTION

GLB

2.00

1.02.01 01.02.01.01 01.02.01.02 01.02.01.03

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

Und.

Metrado

Und. Und.

1.00 1.00

Expediente Técnico Definitivo

“Mejoramiento de La Gestión de Los Servicios para Prevenir y Reducir La Desnutrición de Niños Menores de Cinco Años en El Valle de Chirumbia, Distrito de Quellouno – La Convención – Cusco” NUTRICIONAL

01.02.02.01 01.02.02.02 01.02.02.03

EQUIPAMIENTO DE LAS AREAS DE ATENCION PRENATAL Y CRED DE LOS EESS EQUIPAMIENTO CONSULTORIO MUJER EQUIPAMIENTO CONSULTORIO NIÑO EQUIPAMIENTO CADENA DE FRIO

II

HABITOS Y PRACTICAS DE HIGIENE Y NUTRICION EN FAMILIAS

2.01

CAPACITACION A PERSONAL DE SALUD Y AGENTE COMUNITARIO

2.01.01

CUIDADO DE LA SALUD DEL NIÑO Y LA GESTANTE

1.02.02

02.01.01.01 02.01.01.02 02.01.01.03 02.01.01.04 02.01.01.05

EVALUACION DEL ESTADO DE LA SALUD DEL NIÑO, NIÑA Y LA GESTATANTE DIFUSION Y PROMOCION DEL CUIDADO DE LA SALUD DEL NIÑO Y LA GESTANTE - Programa Radial SESION EDUCATIVA EN MATERNIDAD SALUDABLE SESION EDUCATIVA EN ESTIMULACION TEMPRANA SEGUIMIENTO Y MONITOREO A LOS NIÑOS MENORES DE 05 AÑOS Y MADRES GESTANTES

2.01.02

ALIMENTACION Y NUTRICION

02.01.02.01

PROMOCION DE LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA

02.01.02.01.0 SESION DEMOSTRATIVA EN LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA 1 02.01.02.01.0 PROMOCION DE LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA 2 02.01.02.02

ALIMENTACION COMPLEMENTARIA POR GRUPO ETAREO

02.01.02.02.0 1 02.01.02.02.0 2 02.01.02.02.0 3 2.01.03 02.01.03.01 02.01.03.01.0 1 02.01.03.01.0 2

SESION DEMOSTRATIVA EN PREPARACION DE ALIMENTOS NUTRITIVOS POR GRUPO ETAREO

02.01.03.02 02.01.03.02.0 1 02.01.03.02.0 2 02.01.03.02.0 3 2.01.04 02.01.03.01

PROMOCION DE LAS FERIAS NUTRICIONALES DISEÑO DE UN PLAN NUTRICIONAL SEGUN GRUPO ETAREO

GLB GLB GLB

1.00 1.00 1.00

Evento

8.00

Modulo

20.00

Ses.Educ Ses.Educ

16.00 20.00

Reunión

112.00

Ses. Dem

8.00

Evento.

4.00

Ses. Dem

10.00

Evento

12.00

Doc.

1.00

PRACTICAS DE HIGIENE ESTRATEGIAS QUE INCREMENTAN LA PRACTICA DE LAVADO DE MANOS SESION DEMOSTRATIVA EN LAVADO DE MANOS, CEPILLADO DE Ses. Dem DIENTES Y PRACTICAS DE HIGIENE PROMOCION DE ADECUADAS PRACTICAS DE HIGIENE(lavado de Event. manos, cepillado de dientes, cabello cortos) ESTRATEGIAS PARA LA DISTRIBUCION DE ESPACIOS EN EL HOGAR

8.00 36.00

SESION EDUCATIVA DE ORDENAMIENTO PREDIAL

Ses.Educ

16.00

SESION DEMOSTRATIVA EN LA INSTALACION DE ALACENAS Y DISPENSERAS

Ses. Dem

15.00

Event.

4.00

EVALUACION PARTICIPATIVA EN ENTORNOS SALUDABLES

SESIONES DE CONSEJERIA EN ADECUADAS PRACTICAS DE CUIDADO DEL NIÑOS Y LAS GESTANTE, HIGIENE Y NUTRICION ASISTENCIA TECNICA A LAS FAMILIAS BENEFICIARIAS Asis.Tec 1,680.00 Especialista

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02.01.03.02

ASISTENCIA TECNCA A FAMILIAS BENEFICIARIAS -Técnico

2.02

SENSIBILIZACION Y CAPACITACION A LA POBLACION

02.02.01 02.02.01.01

IMPLEMENTACION DEL SISTEMA DE GESTION DE LA ESTRATEGIA NUTRICIONAL ELABORACION DE ESTUDIOS DE BASE INICIAL - FINAL Estudio. IMPLEMENTACION Y FUCNCIONAMIENTO DEL SISTEMA DE Mes MONITOREO, SUPERVISION, EVALUACION Y CONTROL EVALUACION PARTICIPATIVA DE LA GESTION NUTRICIONAL EN Event. LAS UNIDADES FAMILIARES CONSUMO DE AGUA SEGURA JASS RESPONSABLES Y AUTOSOSTENIBLES PARA EL CONSUMO Ses.Educ DE AGUA SEGURA SESION DEMOSTRATIVA PARA EL CONSUMO DE AGUA SEGURA Ses. Dem INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EXITOSAS DEL JASS Event.

02.02.01.02 02.02.01.03 02.02.02 02.02.02.01 02.02.02.02 02.02.02.03 02.02.03

Asis.Tec

1,260.00

3.00 20.00 15.00

4.00 6.00 4.00

02.02.05.02 02.02.05.03 02.02.05.04

TRATAMIENTO DE RESIDUOS SOLIDOS SESION DEMOSTRATIVA EN MANEJO Y TRATAMIENTO DE Ses. Dem 4.00 RESIDUOS SOLIDOS SESIONES DE CONCEJERIA EN CONSUMO DE AGUA SEGURA Y TRATAMIENTO DE RESIDUOS SOLIDOS ASISTENCIA TECNICA A LAS FAMILIAS INVOLUCRADAS Asis.Tec 420.00 INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EXITOSAS INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS PARA LA GESTION DEL CENTRO Evento 2.00 DE VIGILANCIA INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS PROVINCIAL Evento 2.00 INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS REGIONAL Evento 2.00 INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS REGIONAL - 2 Evento 2.00

2.03

PROMOCION DE LA PRODUCION DE ALIMENTOS NUTRITIVOS

02.03.01

BIOHUERTOS FAMILIARES TECNIFICADOS

02.03.01.01 02.03.01.01.0 1 02.03.01.01.0 2 02.03.01.01.0 3 02.03.01.01.0 4 02.03.01.02 02.03.01.03 02.03.02 02.03.02.01 02.03.02.01.0 1 02.03.02.01.0 2 02.03.02.01.0 3 02.03.02.02 02.03.02.03 02.03.03

PLAN DE CAPACITACION

02.02.03.01 02.02.04 02.02.04.01 02.02.05 02.02.05.01

PREPARCION DE ABONOS ORGANICOS

Cur Tall

5.00

CRITERIOS DE SELECCION Y PREPARACION DEL SUELO A GRICOLA, BAJO EL METODO BIOINTENSIVO

Cur Tall

5.00

CONTROL FITOSANITARIO

Cur Tall

5.00

COSECHA , PRODUCCION DE SEMILLAS Y COMERCIALIZACION

Cur Tall

5.00

PRODUCCION DE HORTALIZAS EN BIOHUERTOS FAMILIARES ASISTENCIA TECNICA EN PRODUCCION DE ALIMENTOS CRIANZA TECNIFICADA DE CUYES PLAN DE CAPACITACION

Modulo Asis.Tec

200.00 600.00

ALIMENTACION Y NUTRICION DE CUYES

Cur Tall

5.00

INSTALACION DE JAULAS Y GALPONES PARA LA CRIANZA DE CUYES

Cur Tall

5.00

ADMINISTRACION SANITARIA DE CUYES

Cur Tall

5.00

INSTALACION DE MODULOS FAMILIARES DE CUYES ASISTENCIA TECNICA EN PRODUCCION DE ALIMENTOS CRIANZA TECNIFICADA DE GALLINAS

Modulo Asis.Tec

200.00 420.00

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

Expediente Técnico Definitivo

“Mejoramiento de La Gestión de Los Servicios para Prevenir y Reducir La Desnutrición de Niños Menores de Cinco Años en El Valle de Chirumbia, Distrito de Quellouno – La Convención – Cusco”

02.03.03.01 02.03.03.01.0 1 02.03.03.01.0 2 02.03.03.01.0 3 02.03.03.02 02.03.03.03 02.03.04 02.03.04.01 02.03.04.02 02.03.05 02.03.05.01 02.03.05.02 III.

INSTALACION DE GALPONES PARA GALLINAS

Cur Tall

5.00

FUENTES DE ALIMENTACION PARA GALLINAS

Cur Tall

5.00

ADMINISTRACION SANITARIA DE GALLINAS

Cur Tall

5.00

INSTALACION DE MODULOS FAMILIARES DE GALLINAS Modulo ASISTENCIA TECNICA EN PRODUCCION DE ALIMENTOS Asis.Tec INCORPORACION DE TECNOLOGIAS PARA EL APROVECHAMIENTO DE LOS PRODUCTOS LOCALES SESION DEMOSTRATIVA EN TRANSFORMACION TECNOLOGICA DE Ses. Dem PRODUCTOS AGRICOLAS Y PECUARIOS SESION DEMOSTRATIVA EN TRANSFORMACION DE PRODUCTOS Ses. Dem ARTESANALES PROMOCION DEL CONSUMO LOCAL DE ALIMENTOS IMPLEMENTACION PARA LA PROMOCION DEL CONSUMO LOCAL GLB DE ALIMENTOS PROMOCION DE LAS FERIAS LOCALES Evento GESTION LOCAL Y COMUNAL EN ACCIONES A FAVOR DE LA INFANCIA

3.01

MEJORAMIENTO DE LA GESTION LOCAL

03.01.01

ARTICULACION DE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES

03.01.01.01 03.01.01.02

3.02

PRESENTACION Y SOCIALIZACION DEL PROYECTO SESION EDUCATIVA EN GESTION ORGANIZACIONAL CONCERTACION INTERINSTITUCIONAL(IDENTIFICASION, PRIORIZACION Y GESTION DE PROYECTOS) MANEJO SOCIAL DE RIESGOS Y DESASTRES NATURALES ELABORACION DEL PLAN DE DESARROLLO COMUNAL ASISTENCIA TECNICA EN ORGANIZACION, GESTION Y DESARROLLO SOCIAL MEJORAMIENTO DE LA GESTION COMUNAL

03.02.01

IMPLEMENTACION CON HERRAMIENTAS DE GESTION A LAS ORGANIZACIONES

03.01.01.03 03.01.01.04 03.01.01.05 03.01.01.06

03.02.01.01 03.02.01.02 03.02.02 03.02.02.01 03.02.02.02 03.02.02.03

J.

PLAN DE CAPACITACION

FORMALIZACION DE LOS COMITES DE VIGILANCIA PARA LA GESTION NUTRICIONAL SESION DEMOSTRATIVA EN LA APLICACION DE HERRAMIENTAS DE GESTION FORMACION DE PROMOTORES DE SALUD IMPLEMENTACION A LOS PROMOTORES DE SALUD Y PRODUCTIVOS FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS PROMOTORES DE SALUD Y PRODUCTIVOS FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DEL EQUIPO TECNICO

PLAZO DE EJECUSION: 720 días calendarios

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

4.00 420.00

8.00 8.00

1.00 8.00

Evento Ses.Educ

1.00 4.00

Reunión

2.00

Reunión Doc.

2.00 1.00

Asis.Tec

150.00

Comité

16.00

Ses. Dem

15.00

GLB

30.00

Modulo

5.00

Modulo

5.00

Expediente Técnico Definitivo

K.

“Mejoramiento de La Gestión de Los Servicios para Prevenir y Reducir La Desnutrición de Niños Menores de Cinco Años en El Valle de Chirumbia, Distrito de Quellouno – La Convención – Cusco”

PRESUPUEST0:

Cuadro 02. Presupuesto del Proyecto

Exp Tec: MEJORAMIENTO DE LA GESTION DE LOS SERVICIOS PARA PREVENIR Y REDUCIR LA DESNUTRICION DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS EN EL VALLE DE CHIRUMBIA DISTRITO DE QUELLOUNO Item

Descripción

I

EQUIPAMIENTO E INFRAESTRUCTURA PARA EL CUIDADO INTEGRAL DE LA MADRE Y LOS NIÑOS

II

HABITOS Y PRACTICAS DE HIGIENE Y NUTRICION EN FAMILIAS

III.

GESTION LOCAL Y COMUNAL EN ACCIONES A FAVOR DE LA INFANCIA COSTO DIRECTO

590,665.51 1,592,580.63 177,809.00 2,361,055.14

GASTOS GENERALES

449,461.95

GASTOS DESUPERVISION

139,969.50

ELABORACION DE ESTUDIO DEFINITIVO

49,900.00

LIQUIDACION

15,000.00

COSTO INDICRECTO

654,331.45

COSTO TOTAL

L.

Parcial S/.

3,015,386.59

FINANCIAMIENTO La fuente de financiamiento es otorgada por la Municipalidad Distrital de Quellouno que proviene de los recursos captados por canon y sobre canon, mientras que los beneficiarios del proyecto asumirán con recursos propios.

M.

ENTIDAD EJECUTORA: Nombre Pliego Sector Unidad Orgánica Responsable Dirección

N.

: Municipalidad Distrital de Quellouno : Municipalidad Distrital de Quellouno : Gobiernos Locales. : Gerencia de Desarrollo Social y Servicios : Ing. Orlando Cortez del Castillo : Plaza de Armas S/N - Quellouno

MODALIDAD DE EJECUCIÓN: Administración Directa

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

Expediente Técnico Definitivo

“Mejoramiento de La Gestión de Los Servicios para Prevenir y Reducir La Desnutrición de Niños Menores de Cinco Años en El Valle de Chirumbia, Distrito de Quellouno – La Convención – Cusco”

I.

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

Expediente Técnico Definitivo

“Mejoramiento de La Gestión de Los Servicios para Prevenir y Reducir La Desnutrición de Niños Menores de Cinco Años en El Valle de Chirumbia, Distrito de Quellouno – La Convención – Cusco”

I.A.- MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

Expediente Técnico Definitivo

“Mejoramiento de La Gestión de Los Servicios para Prevenir y Reducir La Desnutrición de Niños Menores de Cinco Años en El Valle de Chirumbia, Distrito de Quellouno – La Convención – Cusco”

I.A.I.1

MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL

Nombre del proyecto: “MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN DE LOS SERVICIOS PARA PREVENIR Y REDUCIR LA DESNUTRICIÓN DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS EN EL VALLE DE CHIRUMBIA, DISTRITO DE QUELLOUNO – LA CONVENCIÓN – CUSCO”

I.2

Identificación: Código SNIP N° 264448

I.3

Estructura funcional programática del proyecto: FUNCIÓN PROGRAMA SUB PROGRAMA RESPONSABLE FUNCIONAL

I.4

Secuencia funcional del proyecto:

I.5

Entidad ejecutora:

: 023 Protección Social. : 051 Asistencia Social. : 0115 Desarrollo de Capacidades Sociales y Económicas. : Mujer y Desarrollo Social.

La Municipalidad Distrital de Quellouno a través de la Gerencia de Desarrollo Social. I.6

Ubicación del proyecto:  Ubicación política: Departamento/Región Provincia Distrito Localidad

: : : : N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Cusco La Convención Quellouno 16 sectores/comunidad SECTOR/COMUNIDAD CC.NN CHIRUMBIA EMPALME SANTA TERESA TARCUYOC PLATANAL YAVERO CHICO SANTUSAYRES PARIATO ALTO CHIRUMBIA-SAN MARTIN LAMPACHACA MOSOCLLACTA TINKURI ENCANTUYOC ALTO CHIRUMBIA LAMPACHACA TINKURI SANTA MARIA TINTINIKIATO

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Expediente Técnico Definitivo

“Mejoramiento de La Gestión de Los Servicios para Prevenir y Reducir La Desnutrición de Niños Menores de Cinco Años en El Valle de Chirumbia, Distrito de Quellouno – La Convención – Cusco”

 Ubicación geográfica: Latitud sur : Longitud oeste :

12º 38’ 72°31'13"

Grafico 02. Mapa de ubicación del distrito de Quellouno

Grafico 03. Mapa de la ubicación geográfica de los sectores de intervención del proyecto.

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I.7

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Presupuesto del proyecto. Cuadro 03. Resumen del Presupuesto General del proyecto Presupuesto Exp Tec: MEJORAMIENTO DE LA GESTION DE LOS SERVICIOS PARA PREVENIR Y REDUCIR LA DESNUTRICION DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS EN EL VALLE DE CHIRUMBIA DISTRITO DE QUELLOUNO Ite Descripción Parcial S/. m I EQUIPAMIENTO E INFRAESTRUCTURA PARA EL CUIDADO INTEGRAL DE LA 590,665.51 MADRE Y LOS NIÑOS II HABITOS Y PRACTICAS DE HIGIENE Y NUTRICION EN FAMILIAS 1,592,580.63 III.

GESTION LOCAL Y COMUNAL EN ACCIONES A FAVOR DE LA INFANCIA COSTO DIRECTO

2,361,055.14

GASTOS GENERALES

449,461.95

GASTOS DESUPERVISION

139,969.50

ELABORACION DE ESTUDIO DEFINITIVO

49,900.00

LIQUIDACION

15,000.00

COSTO INDICRECTO COSTO TOTAL

I.8

177,809.00

654,331.45 3,015,386.59

Fuente de financiamiento: El financiamiento para la ejecución del proyecto estará a cargo de la Municipalidad Distrital De Quellouno, fuente de financiamiento canon, sobre canon y regalías.

I.9

Modalidad de ejecución: La modalidad de ejecución es por Administración Directa por la Municipalidad Distrital de Quellouno, a través de la Gerencia de Desarrollo Social y Servicios.

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I.10

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Antecedentes

La prioridad de puesta en las metas para reducir la desnutrición crónica infantil están relacionadas a la situación de la infancia y la salud materno neonatal, es expresión no sólo del compromiso asumido por el Perú a través de la Declaración del Milenio y de los consensos alcanzados en el Acuerdo Nacional, sino que también es fruto del impulso que se ha dado a este tema en el país en los últimos años desde distintos espacios de la sociedad civil y de concertación. Según los resultados del TDI en el distrito de Quellouno 2016, la prevalencia de desnutrición en niñas y niños menores de 36 meses es de 66%, situación que se agudiza porque el 81% de los padres cuidadores no están preparados para enfrentar este problema, reflejándose en el 100% de las familias viven en condiciones no saludables, asimismo el 99% de las comunidades no tienen entornos ni condiciones saludables. En ese sentido, es preciso mirar el problema como el derivado de un listado importante de determinantes sociales de la salud, donde la educación de la madre, el acceso a los servicios de salud, las condiciones de saneamiento básico, la seguridad alimentaria, entre otros, son generadoras de la desnutrición crónica infantil. En este contexto el proyecto plantea trabajar el fortalecimiento de capacidades, a las comunidades organizadas, agentes comunitarios de salud (promotor de salud y madre consejera), autoridades y líderes comunales, personal de salud y docentes de las instituciones educativas y otros involucrados, a través de los servicios de salud preventiva comunal nutricional, tomando como grupo objetivo las niñas y niños menores de 60 meses desde su concepción dado que este grupo de edad se constituye en el de mayor vulnerabilidad para el futuro desarrollo, tomando en cuenta los conceptos de desarrollo neurológico durante la primera infancia. Para ello, destaca elementos clave para el abordaje de las prácticas saludables relacionadas al cuidado infantil, con énfasis en desnutrición crónica; que al ser del dominio de las personas, familias y comunidades, facilitará en ellos, la adopción de comportamientos saludables, la corresponsabilidad en el cuidado de su salud y la de su entorno, contribuyendo así, a la construcción de una cultura de la salud, es decir a la incorporación personal y social de un sistema de conocimientos y costumbres y valores referidos a la salud y su preservación, que perduren en el tiempo. I.11

Aspectos socioeconómicos 

Nivel de pobreza

A nivel distrital, Quellouno está considerado en el mapa de pobreza como pobre y pobre extremo, índice de pobreza es 56.1%, y pobreza extrema de 19.4%, el % de pobreza a nivel distrital supera en 16. 8 y 5.7% puntos porcentuales al indicador nacional de pobreza y pobreza extrema respectivamente, tal como se observa en el cuadro N° 04. En términos monetarios la pobreza significa la carencia de ingresos suficientes con respecto al umbral de ingreso absoluto, o línea de pobreza, "que corresponde al costo de una canasta de consumo básico". Relacionada con la línea de pobreza está la línea de indigencia, para la cual el umbral de ingresos apenas alcanza para satisfacer los requerimientos nutricionales básicos de una Familia. Según esta noción de pobreza, se considera pobre a todas las personas residentes en hogares particulares, cuyo gasto per cápita valorizado monetariamente, no supera el umbral de la línea de pobreza o monto mínimo necesario para satisfacer sus necesidades alimentarias y no alimentarias. Las familias del distrito de Quellouno tienen un gasto per cápita es de 175.8 nuevos soles, refleja el bajo ingreso económico de las familias por lo cual se les califica población en pobreza y extrema pobreza. En este contexto, las niñas y niños desde su concepción son los más vulnerables a sufrir problemas de desnutrición crónica esto debido a una ingesta nutricional inadecuada, por enfermedades infecciosas o por acceso insuficiente de alimentos (bajos ingresos de las familias), que producen consecuencias negativas que se manifiestan a lo largo de todo el ciclo de vida, incrementándose el riesgo de morbi - mortalidad e inhibiendo el desarrollo cognitivo y físico, estado de salud y potencial productivo futuro MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Cuadro 04. Indicadores socioeconómicos del distrito de Quellouno Dpto. de Prov. LA DISTRITO PERÚ CUSCO CONVENCION QUELLOUNO VARIABLE / INDICADOR Número % Número % Número % Número % POBLACION Población Censada 27412157 1171403 166833 15,032 POBREZA MONETARIA Incidencia de pobreza total 10770967 39.3 687753 57.4 99264 57.6 8725 56.1 Incidencia de pobreza extrema 3764688 13.7 339604 27.8 41612 25.0 2924 19.4 Indicadores de intensidad de la pobreza Brecha de pobreza total 12.8 21.6 20.3 16.9 Severidad de pobreza total 5.8 10.8 9.4 6.8 Indicador de desigualdad Coeficiente de Gini 0.4 0.4 0.3 0.28 Gasto per cápita Gasto per cápita en nuevos soles 374.6 261.2 206.9 175.8 Gasto per cápita a precios de Lima Metropolitana 438.9 341.1 312.7 311.2 Fuente: INEI - Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda Los niveles de pobreza hallados por FONCODES en el año 2007 a nivel distrital se muestran en el cuadro N° 5. Se puede observar que en el quintil de carencias el distrito de Quellouno se encuentra en el primer quintil, más de un cuarto de la población carece de servicios básicos como agua potable, electrificación además el 22% de las mujeres son analfabetas, y lo más alarmante es el alto porcentaje de desnutrición (30%). Cuadro 05. Nivel de pobreza Distrital. Tasa % % % % % desnutr % poblac. poblac. Población Quinti poblac. mujeres niños ic. distrito poblac. sin sin 2007 l 1/ sin analfabet 0-12 Niños Rural desag/le eletrici agua as años 6-9 tr. da años PERU 27,428,169 24% 23% 17% 24% 11% 26% 22% DEP.CUSCO 1,171,403 45% 2 31% 30% 34% 21% 30% 34% PROV. LA CONVENCIO 166833 70% 1 70% 25% 55% 20% 30% 33% N HUAYOPATA 5,772 59% 2 36% 30% 29% 24% 22% 27% SANTA ANA 33,230 20% 3 20% 5% 10% 9% 25% 14% ECHARATE 42,676 88% 1 89% 19% 71% 21% 33% 35% MARANURA 6,770 89% 2 99% 24% 21% 24% 23% 20% OCOBAMBA 6,281 94% 1 95% 67% 84% 27% 28% 37% QUELLOUNO 15,032 90% 1 84% 34% 65% 22% 30% 30% KIMBIRI 16,434 73% 1 94% 55% 75% 27% 36% 49% SANTA 6,999 78% 2 95% 29% 60% 22% 26% 28% TERESA VILCABAMB 17,832 98% 1 73% 23% 67% 24% 32% 44% A MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Fuente: FONCODES 2006, con indicadores actualizado del Censo de X Población y VI Vivienda del 2007 – INEI & Censo de Talla Escolar de – MINEDU 

Índice De Desarrollo Humano (IDH)

El IDH poses tres dimensiones básicas: la longevidad, los conocimientos y un nivel de vida digno. Se estima a partir de la esperanza de vida al nacer, el nivel educacional (alfabetización adulta, combinada con los años promedio de estudios o grados), y los ingresos per cápita respectivamente. Cuadro 06. Índice de Desarrollo Humano Distrital 2007. Ingreso familiar per cápita N.S. habitantes ranking IDH ranking años ranking % ranking % ranking % ranking ranking mes 33 230 148 0.6291 234 73.83 339 93.49 481 90.80 249 92.59 310 339.9 231 Población

Distrito

Santa Ana

Índice de Desarrollo Humano

Esperanza de vida al nacer

Alfabetismo

Escolaridad

Logro Educativo

Echarate

42 676

123

0.5643

998

72.98

456

85.46

1 090

73.96

1 674

81.63

1 346

193.9

887

Huayopata

5 772

757

0.5887

608

73.11

427

84.60

1 135

91.46

171

Maranura

6 770

668

0.5848

663

73.58

365

83.42

1 218

89.00

522

86.88

853

232.2

614

85.28

1 000

225.1

653

Ocobamba

6 281

712

0.5567

1 148

73.25

403

80.10

1 381

84.00

Quellouno

15 032

323

0.5656

978

73.07

432

84.82

1 126

78.62

1 121

81.40

1 358

142.2

1 449

1 489

82.75

1 254

175.8

1 045

Kimbirí Santa Teresa Vilcabamba

16 434

303

0.5569

1 144

72.98

461

82.45

1 267

78.12

1 514

81.01

1 382

160.6

1 208

6 999

649

0.5728

855

73.33

394

84.47

1 148

84.57

1 063

84.50

1 072

175.0

1 055

17 832

279

0.5587

1 104

72.92

476

Pichari

15 807

311

0.5637

1 012

72.98

459

84.11

1 169

82.40

1 252

83.54

1 176

121.8

1 685

85.72

1 073

77.50

1 548

82.98

1 232

162.1

1 191

Fuente: FONCODES 2006, con indicadores actualizados INEI-2007 I.12

Descripción del proyecto

El proyecto “Mejoramiento de la Gestión de los Servicios para Prevenir y Reducir la Desnutrición de Niños Menores De Cinco Años En El Valle De Chirumbia, Distrito De Quellouno – La Convención – Cusco” se ejecutará con el objetivo de reducir la prevalencia de la desnutrición crónica infantil en el distrito de Quellouno. Para ello se plantea la articulación de la comunidad (Familias, agentes comunitarios de salud, Organizaciones Sociales, Juntas Vecinales, autoridades y líderes comunales), con los Servicios de Salud. La fase de ejecución del proyecto contempla 24 meses con 1 residente social, de preferencia profesional en salud quien será el principal recurso del proyecto, complementado con profesionales en enfermería, nutrición y antropólogo o sociólogo que tendrán la misión de construir y modificar las mentes de los Agentes comunitarios de salud - ACS y las familias, con la finalidad reducir la prevalencia de la desnutrición crónica infantil. Se construirá 02 centros de vigilancia y se implementara 04 Centros de Vigilancia Comunal del Cuidado Integral de La Madre y El Niño ubicados en los centros poblados de Chirumbia, Santusayres,Tinkuri, Santa María con los materiales y equipamiento necesario para desarrollar actividades de Educación en Salud, Vigilancia y Toma de Decisiones a favor del cuidado de los menores de cinco años y gestantes con la finalidad de brindar servicios de fortalecimiento de competencias mediante sesiones educativas, demostrativas y de consejería a través de los Sistemas de Vigilancia Comunal con el acompañamiento del Servicios de salud, que permitirá realizar: El monitoreo oportuno y la evaluación del crecimiento y desarrollo infantil y seguimiento a gestantes. Implementar y ejecutar el plan de capacitaciones para fortalecer las capacidades de los Agentes Comunales de salud, Autoridades Comunales, lideres, madres consejeras y movilizadoras voluntarias de salud, en adecuadas prácticas de alimentación y nutrición, prácticas de higiene y hábitos saludables. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Asimismo, en este lugar las madres gestantes aprenderán paso a paso las preparaciones nutritivas de distintos potajes, agradables para los niños y niñas menores de cinco años con productos locales. Además, se llevará a cabo las sesiones demostrativas de estimulación temprana y otras actividades que involucra el sistema de vigilancia comunal nutricional. Promover el Cuidado Infantil, Maternidad Saludable, lactancia materna exclusiva y la adecuada alimentación para el buen crecimiento y desarrollo infantil a través del fortalecimiento de los Servicios De Salud, las Instituciones Educativas y Comunidades Organizadas, todos como actores activos en el cuidado del bienestar Materno infantil. Promoción de prácticas saludables como: consumo de agua segura, el adecuado manejo y tratamiento de residuos sólidos, mediante el fortalecimiento de la JASS y la, implementación de herramientas y accesorios para mejorar los sistemas de control de la calidad de agua.

Se identificarán y clasificarán la producción de alimentos locales para promover su utilización en la preparación de dietas nutritivas a través de las sesiones demostrativas para mejorar la nutrición de los niños y el cambio de hábito alimentario saludable. Se desarrollarán actividades de promoción y difusión de la producción local y consumo de alimentos nutritivos, mediante el fortalecimiento de competencias e implementación de módulos en biohuertos familiares y crianza de animales menores con la finalidad de incrementar la disponibilidad y diversificación de alimentos nutritivos. También a través de los servicios de salud preventiva comunal se Fomentará y consolidará las organizaciones sociales de base, juntas vecinales y comités de salud, para darle sostenibilidad a la gestión del Centro de Vigilancia. La comunidad organizada designara a los agentes comunales de salud que participan directamente en el proyecto. I.13

Beneficiarios del proyecto

Los beneficiarios del proyecto, son 5,438personas, Esta población comprende organizaciones de base como el vaso de leche, las juntas administradoras de agua y saneamiento, comunidad campesina entre otro. Esta población comprende a niños menores de 05 años y Mujeres gestantes, quienes son nuestra prioridad por ser población vulnerable, pero dentro de estas familias son beneficiarios indirectos los: niños en edad escolar, madres lactantes, población en pobreza y extrema pobreza del Distrito de Quellouno. I.14

Participación de los beneficiarios

Los beneficiarios del proyecto involucran a los servicios de salud, autoridades comunales y locales, programas sociales (PVL) e instituciones, quienes participaran en el fortalecimiento de sus capacidades para mejorar las prácticas saludables en nutrición, higiene, cuidado de la salud y estimulación temprana con enfoque participativo. Para ello se promoverá el trabajo coordinado del equipo técnico del proyecto (especialistas, facilitadores y promotores) con las comunidades organizadas (agente comunitario, organizaciones de base y familias y los servicios de salud. Se garantiza la Sostenibilidad mediante los compromisos de los servicios de salud, autoridades comunales y locales, programas sociales e instituciones para adoptar y continuar con el enfoque participativo y multiplicador en la gestión de los servicios de salud preventiva comunal. Los beneficiarios se comprometieron en participar activamente en todas las acciones a desarrollar mediante acta: • Libre disponibilidad de terreno para la construcción de los centros de vigilancia comunal nutricional y los módulos demostrativos para el mejoramiento técnico de la crianza de animales menores y el cultivo de hortalizas, durante la evaluación del proyecto. • Mano de obra no calificada para la instalación e implementación de las diversas actividades, así como la provisión de materiales de la zona. • Participar activamente en los eventos de transferencia tecnológica y fortalecimientos de competencias. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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I.15

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Objetivos del proyecto Objetivo general: Disminuir los Índices de Desnutrición delosNiñosMenoresde5 Años en los Hogares de la Cuenca de Chirumbia del Distrito de Quellouno. Objetivos específicos:   

I.16

Adecuadas Condiciones Para La Promoción Del Cuidado Integral de la Madre y del Niño Adecuada Promoción De Prácticas Saludables Adecuada Articulación y Participación delos Actores Sociales para la Vigilancia y cuidado de La Gestante y el Niño.

Justificación del Proyecto

La ejecución del proyecto, se justifica porque permitirá monitorear o hacer seguimiento a la población objetivo (niños menores de 5 años, madres gestantes y lactantes), de la situación o estado nutricional y salud, paralelamente se realizarán las capacitaciones y/o talleres para mejorar la habitabilidad de las viviendas familiares a través de implementación de módulos y alacenas caseras, asimismo se buscará generar la disponibilidad y acceso a alimentos con valores nutritivos (proteínas, vitaminas, minerales, grasas e hidratos de carbono) y darle un uso adecuado a dichos alimentos, principalmente desarrollando las capacidades de las personas que se dedican a la preparación de las dietas o menú familiar, estas actividades y acciones permitirán disminuir el grado la desnutrición infantil. Entre otros factores que justifican el proyecto se identifican lo siguiente:       

Existe una decisión política del actual gobierno local, de implementar proyectos sociales, que garanticen un adecuado desarrollo humano de la población más vulnerable, de manera que disminuyan los altos índices de desnutrición crónica infantil a nivel del Distrito de Quellouno. Existe condiciones favorables, capacidad técnica y logística para la implementación del proyecto. El estado nutricional de los niños menores de 5 años y madres en lactancia materna exclusiva presenta un riesgo nutricional permanente. Las prácticas de hábitos de higiene en general son incipientes, lo que repercute de manera negativa en la salud de la familia, pero principalmente en los niños menores de 5 años. En las madres existe poca autoestima, capacidad de decisión, participación y de liderazgo en la convivencia familiar y comunal. Existe escaso conocimiento de las madres, en selección, preparación y distribución de alimentos dentro del hogar y pocas veces han puesto en práctica sus habilidades y destrezas en la preparación y combinación de alimentos, para expender y generarse ingresos económicos adicionales. Los ambientes de preparación de alimentos no guardan orden y limpieza y los fogones con que cuentan le causan molestias y son fuentes de infección para las madres y los niños.

La ejecución del proyecto se justifica porque permitirá revertir los indicadores y condicionantes de la desnutrición en la cuenca de Chirumbia del distrito de Quellouno. Grafico 04. La Desnutrición y sus Condiciones en la Cuenca de Chirumbia del distrito de Quellouno.

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100% 80%

62% 60% 40%

38%

34%

36% 19%

20%

0%

1%

0%

0% Bien Nutrido

Bien Alimentado

Bien de Salud

Bien Atendido

Cuidadores Preparados

Vivienda Saludable

Comunidad Protegido de Saludable la Desnutrición

[TDI–Niños -9 a 35m en Quellouno desde 2016-Nov-10 hasta 2016-nov-29 [informe: 2016-dic-01 08:27 p.m.] 0 a 49% 50 a 79% 80 a 100%

Rojo: indicador muy insatisfactorio, inferior al mínimo fijado (50.0%) Amarillo: indicador insatisfactorio, inferior a la meta fijada (80.0%). Verde: indicador satisfactorio, igual o superior a la meta fijada (80.0%).

Bien Nutrido

El 34% de los niños están bien nutridos, lo que indica que un 66% de niños tienen desnutrición. Bien Alimentado: El 38% de los niños están bien alimentados, lo que indica que un 62% de niños están mal alimentados Bien de Salud: El 62% de los niños menores de 3 años están bien de salud, lo que indica un: 38% de niños No están bien de Salud. Bien de Atendido: El 36% de los niños menores de 3 años están bien atendidos, lo que indica un: 68% de niños No están bien atendidos. Cuidadores Preparados: El 19 % de padres están preparados para el cuidado de los niños. Lo que indica que un 81 % de los padres y madres cuidadores No están preparados para cuidar a sus hijos. Vivienda Saludable: Solo el 0% de viviendas califica como saludable, indicando que existe un 100% de viviendas que No son saludables para el adecuado crecimiento y desarrollo del niño. Comunidad Saludable: Solo el 1% de comunidades califican como saludables lo que indica que un 99% de comunidades No son Saludables para el adecuado crecimiento y desarrollo del niño. Protegido de la Desnutrición: El 0% de niños están protegidos de la desnutrición; lo que indica que en la cuenca de Chirumbia del distrito de Quellouno el 100% de los niños ESTAN EN RIESGO DE PRESENTAR UNA DESNUTRICION. I.17 I.18

Plazo de ejecución Fecha de inicio

: :

720 días calendarios Febrero del 2017

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I.B.-MEMORIA DESCRIPTIVA POR COMPONENTES

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IMEMORIA DESCRIPTIVA POR COMPONENTES COMPONENTE I:

EQUIPAMIENTO E INFRAESTRUCTURA PARA EL CUIDADO INTEGRAL DE LA MADRE Y LOS NIÑOS

1.01.- INFRAESTRUCTURA Descripción: El proyecto construirá 02 locales para el Centro de Promoción y Vigilancia comunal para el cuidado integral de la madre y los niños, en las localidades de Santusaires y Chirumbia. Se determinó la ubicación de estos lugares en las reuniones con acuerdos y compromisos realizadas con la población beneficiaria, las autoridades de las diferentes comunidades, y los responsables del área Madre Niño de los Puestos de Salud de Chirumbia y Quellouno; se realizó el estudio, evaluación y aprobación para determinar el lugar o comunidad y el local del Centro de Promoción y Vigilancia, para ello se consideró los Criterios Técnicos para la Implementación del Centro de Promoción y Vigilancia Comunal del Cuidado Integral del Niño y la Madre” - Junio 2012. Se adjunta en anexo las actas de donación de terreno por parte de la comunidad de Chirumbia y Santusaires. Los centros de vigilancia se constituirán en ejes dinámicos para el fomento de salud preventiva, vigilancia y toma de decisiones a favor del cuidado integral de las(os) menores de 60 meses y de las gestantes, el primer año será administrada por un profesional, Lic. En enfermería del proyecto, y encargada al Comité De Vigilancia Comunal (COVICO), el segundo año de ejecución y fase de mantenimiento estará a cargo del promotor de salud debidamente capacitado. La atención de los niños menores estará a cargo de las Madres Cuidadoras del mismo sector, quienes han sido capacitadas convenientemente por el equipo de profesionales en los temas de nutrición, estimulación temprana y prácticas saludables. Unidad de medida: GLOBAL (Construcción del Centro de Vigilancia Comunal) Meta: Construcción de 02 Centros Vigilancia Comunal Programación: Año 01, mes 1, 2 y 3 1.02. IMPLEMENTACIÓN Y EQUIPAMIENTO: 01.02.01. IMPLEMENTACION DE LOS CENTROS DE PROMOCION Y VIGILANCIA COMUNAL PARA ELCUIDADO INTEGRAL DE LA MADRE Y LOS NIÑOS. Descripción: La implementación del Centro de Promoción y Vigilancia Comunal (CVCN) consiste en la adquisición de materiales educativos para estimular y desarrollar las capacidades de cada niño y niña en las dimensiones cognitivas, afectivas y psicomotrices, tales como: 01.02.01.01 Mobiliario 01.02.01.02 Kid de sesiones demostrativas de lavado de manos y cepillado dental 01.02.01.03 Kid de sesiones demostrativas para preparación de alimentos 01.02.01.04 Kid para acciones de vigilancia 01.02.01.05 Kid para promover el desarrollo infantil 01.02.01.06 Kid de limpieza 01.02.01.07 Botiquín mínimo 01.02.01.08 Material de difusión 01.02.01.09 Adecuación de local para CVCN 01.02.01.10 Material de identificación MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Unidad de medida: GLOBAL Meta: 02 GLOBAL Se propone la verificación de cada elemento componente del Kit, por unidad; sin embargo, para fines de valorización se considerará como Global Programación: Año 01, mes 1, 2 y 3 01.02.02.- EQUIPAMIENTO DE LAS AREAS DE ATENCION PRENATAL Y CRED DE LOS EESS 1.02.02.01 Equipamiento Consultorio Mujer. 1.02.02.02 Equipamiento consultorio niño. 1.02.02.03 Equipamiento cadena de frio Unidad de medida: GLOBAL Meta: 01 Global Programación: Año 1: mes 03. COMPONENTE II: HABITOS Y PRACTICAS DE HIGIENE Y NUTRICION EN FAMILIAS 2.01 CAPACITACION A PERSONAL DE SALUD Y AGENTE COMUNITARIO 2.01.01 CUIDADO DE LA SALUD DEL NIÑO Y LA GESTANTE 02.01.01.01 EVALUACION DEL ESTADO DE LA SALUD DEL NIÑO, NIÑA Y LA GESTANTE Descripción Durante el desarrollo del proyecto se van a realizar evaluaciones periódicas del grado de anemia y parasitosis de los niños y madres gestantes, las evaluaciones se realizarán cada año en coordinación con el Establecimiento De Salud y Micro Red. Se tendrá un registro de la evolución del peso y talla de los niños y gestantes, se tomarán muestras de sangre para determinar el grado de anemia y parasitosis para este propósito se diseñarán fichas para el registro de los datos requeridos, luego de ello se ingresará esta información a un software. Evaluación de la salud preventiva: Descripción: Consiste en brindar atención médica de prevención para evaluar la salud de los niños y niñas menores de 05 años, gestantes y mujeres en edad fértil. Se contará con la participación de médicos especialistas: Ginecología, Pediatría, Enfermera, Obstetra, la atención se realizará en el establecimiento de salud de Chirumbia y el Centro De Vigilancia de Santusaires en coordinación con la Micro Red de Salud de Quellouno. Se realizarán 08 evaluaciones del estado de la salud del niño(a) y gestante en la cuenca de Chirumbia, una evaluación cada tres meses, es decir cuatro evaluaciones cada año, cada evaluación tendrá una duración de cuatro días, se coordinará la participación activa de todos los beneficiarios para lo cual realizaran dos días en el establecimiento de Chirumbia y dos días en el centro de vigilancia comunal de Santusaires consecutivamente. Para los efectos de valorización se considerará un evento a cuatro días de atención médica, (dos días en el Ps. de Chirumbia y dos días en el Centro de Vigilancia de Santusaires) a fin de evaluar la salud al 100% de beneficiarios. Unidad de medida: Eventos (04 días de evaluación médica) Meta: 08 Eventos Programación: Año 01, 04 eventos en el mes 03, 06, 09 y12 Año 02, 04 eventos en el mes 15, 18, 21 y 24 MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Descarte de anemia y parasitosis Descripción: También se realizará el descarté de anemia a través del dosaje de hemoglobina a partir de los 06 meses una vez por año. El objetivo es identificar los niveles de hemoglobina en niños y niñas menores de 60 meses para descartar anemia por deficiencia de hierro. El descarte de parasitosis se realizará a través el examen seriado de heces y test de Graham a partir de los 12 meses de edad, una vez por año. El objetivo es de obtener y procesar una muestra de heces de niños y niñas menores de 60 meses para descartar parasitosis intestinal. Para garantizar esta actividad se implementará con los materiales para la colección de la muestra y su transporte respectivo. Unidad de medida: Niño(a) con examen de hemoglobina y examen seriado de heces y test de Graham 01 vez/ año. Meta: 100% de niños menores de 5 años de la cuenca de Chirumbia del distrito de Quellouno, evaluados 01 ves por año. Programación: Año 01, en el mes 03, Año 02, en el mes 13 y 24 02.01.01.02 DIFUSION Y PROMOCION DEL CUIDADO DE LA SALUD DEL NIÑO Y LA GESTANTE - Programa Radial Descripción: La difusión y promoción del cuidado de la salud del niño y la gestante se desarrollará mediante la Emisión de Programas Radiales dirigido a todos los integrantes de las unidades familiares, se llevará a cabo en una emisora de alcance distrital, con la finalidad de mejorar el cuidado de la salud del niño y la gestante que se reflejará en el incremento del número de atenciones en los servicios de salud del menor de 05 años y la gestante. Se realizará 18 Módulos de capacitación que deberán ser conducidos por el personal profesional, enfermera/nutricionista, del proyecto, según el módulo, se debe desarrollar como mínimo en 18 horas de programa radial por módulo, se recomienda 3 veces por semana de una hora y media por día de 4:30 a 06:00 am; el mismo que será fortalecido con publicidad masiva y gráfica es decir un módulo equivale a 18 horas de Programa Radial al mes. La estructura del programa radial y los temas de interés serán definidos por el residente del proyecto, sin embargo, deberán de estar estrictamente ligados a la nutrición, alimentación y salud de los niños menores de 5 años, estimulación temprana, nutrición y salud de la gestante y otros temas estrictamente ligados al objetivo del proyecto. Unidad de medida: Modulo de capacitación Meta: 20 Módulos Programación: Año 01, 09 módulos en el mes 03, 04, 05, 06, 07, 08, 09, 10 y 11 Año 02, 10 módulos en el mes 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 y 23 02.01.01.03 SESION EDUCATIVA EN MATERNIDAD SALUDABLE Descripción: Esta actividad está dirigida a todas las beneficiarias del proyecto, se desarrollará a través de sesiones educativas el mismo que tendrá un tiempo de duración de 40 a 60 minutos como máximo por sesión, a cargo del profesional enfermera/nutricionista del proyecto. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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La actividad desarrollará 02Módulos De Capacitación, de manera coordinada cada módulo debe desarrollarse en los 4 centros de vigilancia, Santusaires Tinkuri, Chirumbia, Santa María, a fin de que participen el 100% de las beneficiarias, para efectos de medición, el desarrollo de esta actividad en los 4 sectores indicados y con la participación de los beneficiarios de las comunidades aledañas será considerada como 01 Modulo de Capacitación. Los módulos de capacitación deben desarrollarse utilizando la técnica de sesiones educativas porque una sesión de capacitación permite:  Colocar una sesión de capacitación en el lugar adecuado, dentro de un todo organizado (continuo y secuencial), relacionándolas con las anteriores y posteriores.  Evita improvisaciones y seguir una secuencia lógica en el desarrollo de los contenidos.  Antes de la planificación de la sesión considerar los tres pasos a seguir: Objetivos: resultados que se espera alcanzar. Estrategias. Metodologías para conseguir objetivos propuestos, medios, experiencias o situaciones, técnicas y ejercicios, materiales y tiempo. Evaluación. Para saber si hemos alcanzado los objetivos propuestos. Para mayor información se adjunta en Anexo, como planificar y los pasos a seguir para una sesión. Unidad de medida: Sesiones demostrativas (en los 4 Centros de Vigilancia, al 100% de la población) Meta: 16 Sesiones educativas Programación: Año 01: 4 sesiones (módulo I) mes 8; 4 sesiones (módulo II) mes 9 Año 02 4 sesiones (módulo I) mes 8; 4 sesiones (módulo II) mes 9 02.01.01.04 SESION EDUCATIVA EN ESTIMULACION TEMPRANA Descripción: La estimulación temprana consiste en proporcionar al niño(a) las actividades que le permitan satisfacer su iniciativa, temprana curiosidad, y desarrollo integral, adecuados a su entorno familiar. Las actividades generan confianza en los padres, al interactuar con su hijo(a), y de esta manera fortalecen su autoestima. Esta actividad está dirigida a todas las beneficiarias del proyecto, se desarrollará a través de sesiones educativas el mismo que tendrá un tiempo de duración de 40 a 60 minutos como máximo por sesión, a cargo del profesional enfermera/nutricionista del proyecto. La actividad desarrollará 05 Módulos de Capacitación, de manera coordinada cada módulo debe desarrollarse en los 4 centros de vigilancia, Santusaires Tinkuri, Chirumbia, Santa María, a fin de que participen el 100% de las beneficiarias, para efectos de medición, el desarrollo de esta actividad en los 4 sectores indicados y con la participación de los beneficiarios de las comunidades aledañas será considerada como 01 Modulo de Capacitación Consideraciones para el desarrollo de la sesión:  Elaborar el PLAN DE SESIÓN con anticipación, teniendo en cuenta cada uno de los pasos para la planificación de una sesión.  Se sugiere que las actividades se realicen por lo menos una vez a la semana, con la participación de ambos padres o adultos que son responsables del cuidado de la niña o niño,  No se deben realizar ejercicios después de ingerir alimentos.  En caso de que el niño(a) no quiera realizar la actividad, no forzar la situación.  Acompañar las actividades con canciones, rimas y juegos.  Festejar los logros. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Módulos de capacitación: Módulo I:  Actividades para la gestante Módulo II:  Recién Nacido, niñas y niños de 0 a 28 días  niñas y niños de un mes de edad  niñas y niños de dos meses de edad  niñas y niños de tres meses de edad  niñas y niños de cuatro meses de edad  niños de cinco meses de edad  niños de seis meses de edad Módulo III:  niñas y niños de siete a nueve meses de edad  niñas y niños de diez a doce meses de edad Módulo IV:  Actividades para niñas y niños de trece a quince meses de edad  Actividades para niñas y niños de dieciséis a dieciocho meses de edad  Actividades para niñas y niños de diecinueve a veintiún meses de edad  Actividades para niñas y niños de veintidós a veinticuatro meses de edad Módulo V:  Actividades para niñas y niños de veinticuatro a 36 meses de edad  Actividades para niñas y niños 37 meses de edad a 4 años. Unidad de medida: 20 Sesiones educativas (en los 4 Centros de Vigilancia, al 100% de la población) Meta:20 Sesiones educativas Programación: Año 01: 8 sesiones Módulo I y II - mes 8; 8 sesiones Módulo II y III, mes 9 Año 02: 4 sesiones módulo V - mes 5 02.01.01.05 SEGUIMIENTO Y MONITOREO A LOS NIÑOS MENORES DE 05 AÑOS Y MADRES GESTANTES Descripción El objetivo de esta actividad es vigilar, es decir, cuidar, observar y estar alerta a lo que está pasando en la comunidad referido a todas las condiciones que conlleven para un buen crecimiento y desarrollo de niñas y niños desde la gestación hasta los 5 años de vida; así como identificar los factores que limitan el entorno saludable en los diferentes escenarios de la comunidad. Se vigilará desde a comunidad algunas prácticas básicas favorables para el cuidado de la salud de la gestante y niños menores de 5 años. La Vigilancia comunal será realizada por los ACS con la participación activa de las autoridades, líderes comunales y la asistencia técnica y acompañamiento del personal del proyecto y el personal del PS. De Chirumbia. El seguimiento y monitoreo a los niños menores de 05 años y madres gestantes, el primer año estará a cargo del profesional enfermera/nutricionista, el segundo año el funcionamiento de los centros de vigilancia comunal nutricional estará a cargo de los Agentes Comunitarios de Salud ACS, los mismos que conducirán y dirigirán todas las actividades del centro de vigilancia con el soporte técnico de los profesionales Enfermera/Nutricionista El seguimiento y monitoreo se realizará a través de reuniones mensuales en cada Centro de Promoción y Vigilancia Comunal, Santusaires Tinkuri, Chirumbia, Santa María, para lo cual se utilizará las herramientas y el material de los Kid que se implementaron al Centro De Vigilancia Comunal. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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El segundo mes de ejecución se realizará 2 reuniones por centro de vigilancia a fin de capacitar a los promotores y beneficiarios el funcionamiento de la vigilancia comunal, posteriormente solo se realizará una reunión por mes y por centro de vigilancia, adicionalmente se realizará una reunión el mes 12 y 24 para consolidar y analizar los resultados obtenidos. Unidad de medida: Reunión (Reun) Meta: 112 Reuniones. Programación: Año 01: Mes 1, 4 Reun; mes 2, 8 Reun; mes 3, 4 Reun; mes 4, Reun; los meses del 5, al 12 UNA Reunión/MES. Año 02: Una reunión por mes y por centro de vigilancia. 2.01.02 ALIMENTACION Y NUTRICION 02.01.02.01 PROMOCION DE LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA 02.01.02.01.01 SESION DEMOSTRATIVA EN LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA Descripción: Esta actividad está dirigida a todas las madres con niños menores de 06 meses, consiste en realizar sesiones demostrativas en lactancia materna, utilizando la metodología de Exposición de Dialogo participativo Aprender haciendo, a cargo de un profesional enfermera/nutricionista del proyecto, enfatizando la técnica de lactancia en posición y agarre efectivo, frecuencia y duración, se tomará en cuenta lo establecido en los Documentos Técnicos: Promoción de Prácticas y Entornos Saludables para el Cuidado Infantil, y Consejería Nutricional. La actividad desarrollara 01 Módulo de Capacitación mediante Sesiones Demostrativas, de manera coordinada cada módulo debe desarrollarse en los 4 centros de vigilancia, Santusaires Tinkuri, Chirumbia, Santa María, a fin de que participen el 100% de las beneficiarias, para efectos de medición, se realizara 01 sesión demostrativa por año en los 4 sectores indicados Unidad de medida: Sesión Demostrativa (01 Módulo) Meta: 08 Sesiones. Programación: Año 01: Mes 7, 4 Sesiones demostrativas. Año 02: Mes 7, 4 sesiones demostrativas 02.01.02.01.02 PROMOCION DE LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA El objetivo de esta actividad es demostrar las razones por las cuales la Lactancia Materna Exclusiva es el mejor alimento para el niño (a) pequeño (a). Además, desarrollaran las técnicas de Enfermería, habilidades que les permitan identificarlos problemas más comunes durante la lactancia y la solución adecuada a cada uno. Proporcionar información sobre la alimentación de la madre lactante. Enseñar los pasos que se deben seguir para lograr una lactancia materna exclusiva y exitosa. Descripción: Se realizar 04 eventos de promoción de Lactancia Materna, los mismos que deben desarrollarse 02 eventos por año. Estas actividades son eminente promocionales, y entrarán en concurso las madres con niños menores a 6 meses en el concurso “Él bebe mamon” Los criterios de calificación serán: el antes, el proceso y como concluir con el proceso de lactar al niño, tomando en consideración aspectos como, técnica de lactancia en posición y agarre efectivo, frecuencia y duración, formas para sacarle los gases luego que tome la leche, etc.

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Se realizará dos eventos en los Centros De Vigilancia de Santusaires y Chirumbia invitando para ello a las madres beneficiarias de los sectores aledaños a fin de que participen el 100% de las beneficiarias. Unidad de medida: Evento Meta: 04 Eventos. Programación: Año 01: 2 eventos (Santusaires y Chirumbia) el mes 07 Año 02: 2 eventos (Santusaires y Chirumbia) el mes 07 02.01.02.02 ALIMENTACION COMPLEMENTARIA POR GRUPO ETAREO 02.01.02.02.01 SESION DEMOSTRATIVA EN PREPARACION DE ALIMENTOS NUTRITIVOS POR GRUPO ETAREO Descripción: La sesión demostrativa es una actividad educativa que permite aprender haciendo. En esta, las/os participantes aprenden a preparar comidas con alimentos nutritivos de la zona, y adquieren y ejercitan conocimientos fundamentales de una alimentación balanceada y apropiada a lo largo del proceso de crecimiento del niño en cuanto a cantidad, calidad, consistencia y variedad de los alimentos. Una Sesión Demostrativa es, básicamente, una clase práctica sobre alimentación y nutrición dirigida a gestantes y madres de niños menores de cinco años. Estas sesiones se realizarán en los centros de vigilancia comunal, consiste en reunir a un grupo no mayor de 15 madres, quienes aprenderán con ayuda del profesional a identificar alimentos nutritivos y a prepararlos adecuadamente para su familia, en especial para sus hijos menores de cinco años y para las madres gestantes o en periodo de lactancia. Las llevarán a la sesión diversos alimentos pre cocidos, listos para combinar. El nivel de eficacia y recordación que se logra en una sesión demostrativa es, de lejos, superior. El gran objetivo es fortalecer, mediante la práctica, conocimientos fundamentales para una buena alimentación de la familia, en especial de los niños y madres gestantes. Nunca será lo mismo escuchar una exposición por muy dinámica y participativa que esta sea que aprender haciendo. Los promotores de salud deben estar capacitados para utilizar como herramienta metodológica las sesiones demostrativas; por ser muy útil, para que puedan transmitir mediante éstas sesiones a las madres de la comunidad, de manera práctica la preparación de comidas con alimentos nutritivos de la zona y de acuerdo al grupo etareo, y adquieran y ejerciten conocimientos fundamentales de una alimentación balanceada y apropiada a lo largo del proceso de crecimiento del niño en cuanto a cantidad, calidad, consistencia y variedad de los alimentos. La sesión está dirigido a los promotores de saludy madres de niños menores de 05 años, en dos etapas, primero a los promotores y después a las madres de niños menores de 05 años. La sesión demostrativa es importante por las siguientes razones:  Promover el uso de los alimentos nutritivos de la localidad.  Conocer las ventajas de una alimentación balanceada y variada.  Aprender a hacer diferentes preparaciones nutritivas con alimentos locales.  Conocer la importancia de prevenir los riesgos de la desnutrición y anemia.  Mejorar nuestras prácticas de alimentación y nutrición para tener una mejor calidad de vida y de salud.  Adoptar buenas prácticas de higiene y manipulación de alimentos. Una Sesión Demostrativa promueve, además:  La participación activa de todas y todos los asistentes.  El compromiso de toda la localidad para hacer cambios en la alimentación familiar, valorando las costumbres y los alimentos locales.  La importancia de criar animales menores y tener biohuertos familiares para contribuir a mejorar prácticas de alimentación. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Los contenidos mínimos a tratar en la sesión demostrativa se adjunta en al anexo La sesión demostrativa comprende el desarrollo de  Higiene, Grupos de alimentos  Alimentación de la madre gestante y en periodo de lactancia, “La mamá en espera y el niño menor de seis meses”  Alimentación del niño de 6 a 8 meses, “El niño que empieza a comer”  Alimentación del niño de 9 a 24 meses, “Todo sobre la alimentación del niño” Se realizará 10 sesiones demostrativas, 2 sesiones para agentes comunitarios de salud y 8 sesiones a madres beneficiarias. Las sesiones se realizarán en los centros de vigilancia, Santusaires Tinkuri, Chirumbia, Santa María, a fin de que participen el 100% de las beneficiarias, para efectos de medición se valorizara 01 sesión demostrativa por centro de vigilancia. Unidad de medida: Sesión Demostrativa. Meta: 10 Sesiones. Programación: Año 01: 1 sesión mes 05, y 4 sesiones, mes 6 Año 02: 1 sesión mes 02, y 4 sesiones, mes 3 02.01.02.02.02 PROMOCION DE LAS FERIAS NUTRICIONALES Las capacitaciones en valor nutricional de los principales insumos o productos alimenticios de la zona y adquiridas, así como las capacitaciones en requerimientos nutricionales de las personas y la educación en preparación y balanceo de alimentos, conllevarán a las beneficiarias a preparar menús nutritivos o balanceados los mismos que podrán ser expuestas en la feria de la Nutrición. Con esta actividad las madres de las comunidades ponen en práctica la preparación de alimentación balanceada y nutritiva, brindándole mayor énfasis al uso de productos de la zona; para lo que en cada comunidad se formarán grupos de madres, a quienes se les dará la tarea de preparar “una dieta balanceada” para niño mayor de 6 meses, niño menor de 5 años, madre gestante, madre lactante, el mismo que se calificará en las ferias nutricionales, se sugiere la participación del personal del centro de salud como jurado calificador. Los grupos que resulten ganadores de este concurso serán acreedores a incentivos, proporcionados por el proyecto. Este evento se efectuará seis veces por año en los centros poblados donde están instalados los centros de Vigilancia. La organización de estos eventos estará a cargo del proyecto y los Comités de Vigilancia. Unidad de medida: Evento Meta: 12 eventos Programación: Año 01: 6 evento, mes 4,8, 9, 11 Año 01: 6 evento, mes 1,2,6, 8,9, 11 02.01.02.02.03 DISEÑO DE UN PLAN NUTRICIONAL SEGUN GRUPO ETAREO Descripción: El plan nutricional es un documento guía, donde se especificarán detalles de procedimiento y técnicas para la preparación de alimentos nutritivos según necesidad por grupo etáreo. Es importante que el proyecto cuente con un plan de alimentación para niños y madres gestantes, los cuales servirán para que las promotoras locales (madres consejeras) cuenten con un manual para poder orientar al resto de las familias de sus comunidades para la preparación de alimentación balanceada. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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El plan nutricional será elaborado por la nutricionista del proyecto, para ello previamente debe identificar calendarizar la producción de alimentos en la cuenca de Chirumbia, el plan nutricional debe contar con una diversidad de menús por grupo etareo y considerando los requerimientos nutricionales de acuerdo a las actividades que realizan los niños en la cuenca de Chirumbia, este documento debe elaborarse en el primer semestre de ejecución del proyecto. El documento elaborado se replicará para ser entregados a todos los beneficiarios. Unidad de medida: Documento Meta: 01 documento Programación: Año 01(mes 06 y 07) 2.01.03

PRACTICAS DE HIGIENE

02.01.03.01 ESTRATEGIAS QUE INCREMENTAN LA PRACTICA DE LAVADO DE MANOS Y CEPILLADO DENTAL 02.01.03.01.01 SESION DEMOSTRATIVA EN LAVADO DE MANOS, CEPILLADO DE DIENTES Y PRACTICAS DE HIGIENE Descripción: Las manos pueden ser un órgano altamente contaminado. Por las funciones que con ellas desempeñamos, se convierten en vehículos para transportar microbios a otras partes de nuestro cuerpo, a las personas que saludamos de mano, a los objetos que tocamos, por todo ello es importante el lavado de mano en los momentos clave: antes de preparar los alimentos, después de ir al baño, después de manipular las heces de los niños, antes de comer, antes de alimentar a los niños. Esta actividad está dirigida a las familias del proyecto consiste en realizar sesiones demostrativas de lavado de manos y cepillado dental, utilizando la metodología de Exposición de Dialogo participativo "Aprender haciendo", a cargo del profesional enfermera/nutricionista. La técnica apropiada de lavado de manos debe practicarse en las sesiones demostrativas, siguiendo las recomendaciones del personal profesional, desarrollando una técnica didáctica y de fácil práctica siguiendo los pasos sugeridos. La práctica del lavado de manos con agua corriente y jabón, es la actividad costo – efectiva, más importante para reducir la transmisión de enfermedades infecciosas como diarreas, infecciones respiratorias, tifoidea, parasitosis entre otras; protegiendo a la población de la desnutrición. Sugerencias para el antes, durante y post-ejecución de la sesión demostrativa.  La sesión demostrativa debe tener una secuencia lógica como sigue: Importancia de la práctica de lavado de manos, momentos claves o críticos, consecuencias de inadecuada o nula práctica y las posibles enfermedades que pueden contraer los integrantes de la familia, para luego proseguir con el paso a paso del lavado de manos.  El técnico de campo, a través de visitas domiciliarias, reforzará los conocimientos de los promotores de salud en la práctica adecuada del lavado de manos y cepillado de dientes y motivará a cada familia a implementar un rincón de aseo para las adecuadas prácticas de higiene  La evaluación del evento se efectuará desde el punto de vista del capacitador; asimismo, se aplicará un cuestionario a los participantes en los que se deberá incluir los siguientes aspectos: Los contenidos mínimos a tratar en la sesión demostrativa son:  Presentación de los participantes y cuáles son sus expectativas del evento.  Objetivo general  Objetivos específicos MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Importancia de la higiene en la salud. Como realizar la higiene de las personas Frecuencia de lavado de manos Consecuencias de las malas prácticas de higiene personal. Prácticas

La actividad desarrollara 01 Módulo de Capacitación mediante Sesiones Demostrativas, de manera coordinada cada módulo debe desarrollarse en los 4 centros de vigilancia, Santusaires Tinkuri, Chirumbia, Santa María, a fin de que participen el 100% de las beneficiarias, para efectos de medición, se realizara 01 sesión demostrativa por Centro de Vigilancia por año en los 4 sectores indicados Unidad de medida: Sesión demostrativa. Meta: 08 Sesiones demostrativas Programación: Año 01: 4 sesiones mes 05 Año 02: 4 sesiones mes 05 02.01.03.01.02 PROMOCION DE ADECUADAS PRACTICAS DE HIGIENE Descripción: Esta actividad está dirigida a las familias del proyecto, instituciones educativas, y población de la cuenca de Chirumbia, consiste en realizar sesiones demostrativas en lavado de manos, cepillado dental y otras prácticas utilizando la metodología de Exposición de Dialogo participativo Aprender haciendo, a cargo del profesional Enfermera/Nutricionista. Con el objetivó de propiciar adecuadas prácticas de higiene. Se ha programado 36 eventos para la promoción de adecuadas prácticas de higiene donde se realizará sesiones demostrativas en lavado de manos, cepillado de dientes y adecuadas prácticas de higiene, los mismos que deben desarrollarse: 09 eventos en las Instituciones Educativas, 15 eventos en cada uno de los sectores de la cuenca de Chirumbia y 12 eventos en las ferias nutricionales que desarrollara el proyecto. Se realizará Unidad de medida: Evento (Familias del proyecto, Estudiantes y población de la cuenca de Chirumbia) Meta: 36 Eventos Programación: Año 01: 3 eventos mes 2; 7 eventos mes 4; 8 eventos mes 5; 1 eventos mes 6,7, 8, 9 y 2 eventos mes 11 Año 02: 2 eventos mes 1, 3, 5, 7, 9 11. 02.01.03.02 ESTRATEGIAS PARA LA DISTRIBUCION DE ESPACIOS EN EL HOGAR 02.01.03.02.01 SESION EDUCATIVA DE ORDENAMIENTO PREDIAL Descripción: La vivienda está íntimamente relacionada con la salud. Su estructura y ubicación, sus servicios, entorno y usos tienen enormes repercusiones sobre el bienestar físico, mental y social. Las viviendas deficientes y mal utilizadas no brindan defensa adecuada contra la muerte, las enfermedades y los accidentes e incluso aumentan la vulnerabilidad ante ellos. En cambio, las buenas condiciones de alojamiento no sólo protegen contra los riesgos sanitarios, sino que promueven la salud física, la productividad económica, el bienestar psíquico y la energía social. El objetivo de esta Sesión Educativa es explicar y hacer entender la forma adecuada del diseño de la vivienda en la zona, además de otorgar la capacidad de realizar un plan de ordenamiento de la vivienda. Para que la ingestión de alimentos de por resultado efectos nutritivos deseables el organismo debe estar libre de enfermedades y principalmente de las infecciones que impactan negativamente en la utilización de los nutrientes y la MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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energía alimentaría (sobre todo las enfermedades diarreicas y respiratorias, el sarampión, los parásitos intestinales repercuten en gran medida en el estado nutricional). Esta actividad está dirigida a las madres beneficiarias del proyecto. Consiste en realizar sesiones educativas en Ordenamiento Predial utilizando la metodología de Exposición de Dialogo participativo Aprender haciendo, a cargo del profesional Enfermera/Nutricionista, con el objetivo de generar entornos saludables en las unidades familiares. La actividad desarrollara 04 Módulos de Capacitación de manera coordinada cada módulo debe desarrollarse en los 4 centros de vigilancia, Santusaires Tinkuri, Chirumbia, Santa María, a fin de que participen el 100% de las beneficiarias, para efectos de medición, el desarrollara los 4 módulos de capacitación por centro de vigilancia Comunal. Consideraciones para el desarrollo de la sesión:  Elaborar el PLAN DE SESIÓN con anticipación, teniendo en cuenta cada uno de los pasos para la planificación de una sesión.  Se sugiere que las actividades se realicen por lo menos una vez a la semana, con la participación de ambos padres o adultos que son responsables del cuidado de la niña o niño,  No se deben realizar ejercicios después de ingerir alimentos.  En caso de que el niño(a) no quiera realizar la actividad, no forzar la situación.  Acompañar las actividades con canciones, rimas y juegos.  Festejar los logros. Módulos de capacitación: Módulo I:  Elaboración del mapa parlante, donde plasmaran la situación actual de su vivienda y la planificación a futuro, para lo cual consideran la buena distribución y ubicación de los ambientes y áreas en el hogar como con el objetivo de tener espacios suficientes para una convivencia sana. Módulo II:  Adecuación y ordenamiento de la cocina rural. Módulo III:  Adecuación y ordenamiento de los dormitorios. Módulo IV:  Adecuación y ordenamiento del patio, almacén y servicios higiénicos. Unidad de medida: Sesión Educativa Meta: 16 Sesiones. Programación: Año 01: 4 sesiones mes 4, módulo I; 8 sesiones mes 5 módulo II Y III; 4 sesiones mes 6 módulo IV. 02.01.03.02.02 SESION DEMOSTRATIVA EN LA INSTALACION DE ALACENAS Y DESPENSERAS Descripción: Las alacenas y despenseras, tienen el objetivo de organizar los utensilios y alimentos en la cocina y el comedor, aislando de la contaminación provocada por roedores, cucarachas, polillas, animales menores, etc. Se fomentará la construcción de alacenas y despenseras de acuerdo a la creatividad de cada familia utilizando materiales propios del lugar. La creatividad de cada familia será premiada con un kit de materiales para que puedan conservar sus alimentos y organizar sus utensilios; se premiara a todas las familias que implementan su alacena y sus despenseras. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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La verificación estará a cargo del profesional responsable y el comité de vigilancia sectorial quienes darán visto bueno para la entrega del kit de materiales. Esta actividad estará a cargo del profesional Enfermera/Nutrición quien fortalecerá las capacidades de las familias en conservación de alimentos complementándose con la demostración de diferentes modelos de despenseras y alacenas que las familias puedan construir Se va realizar una sesión demostrativa por comunidad como mínimo, el cual será acompañado por el seguimiento y monitoreo Unidad de medida: Sesión demostrativa. Meta: 15 sesiones demostrativas Programación: Año 01: 15 sesiones mes 5,6,7,8,9,10, 02.01.03.02.03 EVALUACION PARTICIPATIVA EN ENTORNOS SALUDABLES Descripción Con el proyecto se promoverán concursos interfamiliares (con niños menores de 5 años y madres gestantes) con la finalidad que las familias del grupo objetivo implementen viviendas saludables, a este respecto la comisión organizadora y el soporte técnico de los profesionales del proyecto establecerán las bases y/o requisitos correspondientes. Se realizará la evaluación participativa de entornos saludables en las unidades familiares, consiste en el Concurso Campesino, basada en el proceso de inter aprendizaje de aprender haciendo, con la finalidad de evaluar los resultados o logros que se han alcanzado en las unidades familiares de los beneficiarios del proyecto. El proyecto realizara 04 eventos de concurso de “COMUNIDADES SALUDABLES” al primer año de ejecución del proyecto de la siguiente manera: Se realizará un evento de concurso entre las comunidades que agrupan un centro de vigilancia comunal, con una duración de 05 meses, se premiara a tres comunidades por centro de vigilancia comunal, los premios serán en materiales o equipos que la comunidad requiere para mejorar las condiciones de vida a las familias beneficiarias. Esta actividad estará a cargo de una comisión organizadora en coordinación con el comité para la gestión nutricional sectorial, el JASS, el Programa De Vaso de Leche, los jurados. Unidad de medida: Eventos Meta: 04 eventos Programación: Año 01 y 02: mes 11, 12, 13,14 y 15 02.01.04.- SESIONES DE CONSEJERIA EN ADECUADAS PRACTICAS DE CUIDADO DEL NIÑOS Y LAS GESTANTE, HIGIENE Y NUTRICION 02.01.03.01 ASISTENCIA TECNICA A LAS FAMILIAS BENEFICIARIAS - Especialista Descripción: Esta actividad se realizará en las unidades familiares con niños menores 60 meses y gestantes, identificados con algunos problemas de nutrición, priorizando aquellas unidades familiares con niños con riesgo nutricional o MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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niños menores de 36 meses. Consiste en brindar asistencia técnica a través de sesiones demostrativas en preparación de alimentos balanceados de acuerdo a la edad del niño, lavado de manos, cepillados de dientes y hábitos de higiene en el hogar, también brindar consejerías orientadas a promover y fortalecer la lactancia materna exclusiva, y el seguimiento y monitoreo al acceso de los servicios de salud del niño y la gestante. La asistencia técnica tendrá una duración de 45 a 60 minutos, a cargo del profesional especialista: Lic. En Enfermería y Lic. En Nutrición, cada profesional especialista debe realizar 24 asistencias técnicas al mes, debiendo adjuntarse las 24 fichas de asistencia técnica debidamente firmados por el Beneficiario. Unidad de medida: Asistencia técnica (a madres de familias con niños menores de 36 meses) Meta: 1680 asistencias técnicas Programación: 72 asistencias técnicas por cada mes 02.01.03.02

ASISTENCIA TECNICA A FAMILIAS BENEFICIARIAS –Técnico

Descripción: Esta actividad se realizará en las unidades familiares con niños menores 60 meses y gestantes, Consiste en brindar asistencia técnica a través de sesiones demostrativas en preparación de alimentos balanceados de acuerdo a la edad del niño, lavado de manos, cepillados de dientes y hábitos de higiene en el hogar y monitoreo al acceso de los servicios de salud del niño y la gestante. Tendrá una duración de 45 a 60 minutos, a cargo del Técnico de campo que debe realizar 36 asistencias técnicas al mes, debiendo adjuntarse las 36 fichas de asistencia técnica debidamente firmados por el Beneficiario. Unidad de medida: Asistencia técnica Meta: 1200 asistencias técnicas Programación: 36 asistencias técnicas por técnico al mes 2.02

SENSIBILIZACION Y CAPACITACION A LA POBLACION

02.02.01 IMPLEMENTACION DEL SISTEMA DE GESTION DE LA ESTRATEGIA NUTRICIONAL 02.02.01.01

ELABORACION DE ESTUDIOS DE BASE INICIAL – FINAL

Descripción: Se realizará la elaboración de estudios que contengan el 100% información de campo, esta información permitirá refrendar y/o validar el cumplimiento de las metas y el objetivo final del proyecto. Se utilizará como herramienta de medición el TDI - TECNOLOGIA DE DECISIONES INFORMADAS. El TDI es un instrumento de medición y monitoreo de indicadores nutricionales validado por el INSTITUTO NACIONAL DE SALUD – INS a través CENTRO NACIONAL DE ALIMENTACION – CENAN mediante NORMA TECNICA 001-2008PCM. Estos indicadores de resultado coinciden con los oficialmente reconocidos por la Dirección Nacional de Presupuesto Público del Ministerio de Economía y Finanzas para evaluar el impacto de los Programas Estratégicos Nacionales: Programa Articulado Nutricional y el Programa de Salud Materno Neonatal. La dirección del levantamiento de línea de base estará a cargo del profesional Enfermera/Nutricionista responsable del funcionamiento de los centros de vigilancia, asimismo se requerirá la contratación de un personal de campo con experiencia en levantamiento de línea base – TDI, para realizar el mapeo, encuestas y el llenado a la base de datos de la encuestas, por la especialidad del estudio el personal debe ser licenciado(a) en ciencias de la salud o técnico en enfermería, se requerirá como máximo 30 días para el levantamiento de línea de base y la entregará del producto final será un documento validado por el Sector de Salud – Red De Servicios De Salud La Convención – Promoción De Salud MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Debe considerarse y cumplir la metodología establecida del TDI cumpliendo los cuatro pasos para su implementación a fin de tener información real y verídica. Se adjunta en anexo la guía para la implementación del TDI. Unidad de media: Documento de estudio Meta: 03 documentos de estudio debidamente validados. Programación: Año 01: 01 documento el mes 01 y 01 documento el mes 12 Año 02: 01 documento mes 12 02.02.01.02

IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE MONITOREO, SUPERVISION, EVALUACION Y CONTROL

Descripción: El proyecto implementara un sistema operativo de información con el que se pueda ir midiendo el avance de las intervenciones en la población objetivo, mediante el: Diseño del proceso de MSE&C e instrumentos requeridos según la realidad local, elaboración e implementación de del sistema(software) que permitirán transmitir la información y generar los reportes de seguimiento mensual, levantamiento de la Línea de Base (sistematización de la información primaria) de las variables que monitoreará el sistema de MSE&C. Asimismo, se tendrá el monitoreo, supervisión y evaluación por parte de La Red De Servicios De Salud La Convención (RSSLC) y La Dirección Regional De Salud Cusco (DIRESA) en el marco del cumplimiento del Convenio Marco Interinstitucional. A cargo de los profesionales especialistas en promoción y vigilancia comunal a fin de validar los informes mensuales. Esta actividad se desarrollará en dos partes: Primero: mes 1,2 y 3 El diseño y elaboración del software estará a cargo de un especialista con experiencia o especialidad en el tema de monitoreo, supervisión y evaluación lo cual se desarrollará a inicios del proyecto. El Software de MSE&C.se comprará y se instalará, como herramienta que permitirá medir el trabajo del proyecto a través de los indicadores resultantes. Segundo: mes 4 hasta el mes 24 La alimentación de datos durante la ejecución del proyecto estará a cargo de un técnico especialista en operación del sistema de información para el MSE&C. teniendo como producto el reporte mensual Producto de la alimentación de datos se tendrá el informe mensual con los reportes de la ejecución del proyecto. Unidad de medida: mes (un informe por mes) Meta: 20 meses (20 informes) Programación: Diseño e instalación del software mes 1, 2 y 3 Alimentación de datos e informe mensual, del mes 4 al mes 24 02.02.01.03 EVALUACION PARTICIPATIVA DE LA GESTION NUTRICIONAL EN LAS UNIDADES FAMILIARES 02.02.02 CONSUMO DE AGUA SEGURA 02.02.02.01 JASS RESPONSABLES Y AUTOSOSTENIBLES PARA EL CONSUMO DE AGUA SEGURA Descripción: Esta actividad está dirigida a los miembros del concejo directivo de la JASS. Consiste en realizar sesiones educativas, utilizando la metodología de Exposición de Dialogo participativo Aprender haciendo, desarrollados en 4 módulos de capacitación, de 45 minutos de duración, a cargo de los técnicos de campo del proyecto, con el objetivo de garantizar el consumo de agua segura en las unidades familiares.

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La actividad tiene por finalidad desarrollar capacidades necesarias en los miembros del JASS para la administración, operación y mantenimiento de los sistemas de abastecimiento de agua, asimismo para trabajar en coordinación con la municipalidad, y el puesto de salud al que pertenece. El evento debe ser planificado con la debida anticipación, de tal forma que se realice el requerimiento de los recursos necesarios como son los materiales de capacitación, servicios a utilizar, el profesional capacitador y personal de apoyo, considerando lo siguiente:  La convocatoria se efectuará mediante documentación escrita cursada a cada una de las Juntas administradoras de agua y saneamiento por comunidad o sector; además se realizará la difusión radial del evento mediante estos medios se comunicará la fecha, duración del evento, el local, el tema a tratar y un mensaje o eslogan sobre la importancia del mismo.  El profesional especialista responsable debe demostrar experiencia y calificación para desarrollar el evento propuesto; deberá alcanzar una propuesta técnica y económica que será previamente evaluado por el residente e inspector quien autoriza u observa la propuesta. La propuesta técnica mínimamente deberá contener los siguientes puntos:  Objetivo del evento (a lograr en los participantes, por consiguiente, se referirá a las competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales de los participantes).  Metodología a utilizar y las herramientas metodológicas (deberá considerar metodologías participativas, de educación para adultos y enfoque de género).  Temática y su correspondiente dosificación o distribución de tiempos (deberá considerar una duración máxima de 6 horas lectivas, además de los temas centrales a abordar se considera tiempos de interacción grupal, plenarios, dinámicas, refrigerios, registro de participantes y tiempos de descanso).  Metodología y herramientas de evaluación de los participantes (La metodología deberá considerar herramientas como cuestionarios a ser desarrollados de forma anónima, observación y desenvolvimiento a nivel grupal, evitando la aplicación de pruebas escritas con contenidos técnicos cuya aplicación no corresponde al público objetivo y mucho menos considerando datos personales.  Previo al inicio de los temas a tratar se realizará el registro de participantes, en el que deberá considerarse datos personales y procedencia de los participantes, será firmado por cada uno de ellos.  Se distribuirá materiales de capacitación a cada participante.  La evaluación del evento se efectuará desde el punto de vista del capacitador; asimismo, se aplicará un cuestionario a los participantes en los que se deberá incluir los siguientes aspectos:  Los contenidos (Que contenidos tratados considera los más importantes, los tiempos utilizados y una sugerencia sobre sus expectativas)  El capacitador (El desenvolvimiento y conocimiento del capacitador)  La logística (Servicios de alimentación, local, movilidad, otros servicios)  Compromisos (Como mejorará el servicio con la capacitación de los agentes).  El equipo de implementación del proyecto cuyos responsables son el residente e inspector evaluarán el evento considerando las fases previas y durante la capacitación, asimismo, tienen la obligación de realizar el monitoreo, seguimiento y evaluación expost. La actividad desarrollara 02 Módulos de Capacitación mediante sesiones educativas, de manera coordinada cada módulo debe desarrollarse en los 2 centros de vigilancia, Santusaires y Chirumbia, a fin de que participen el 100% de las beneficiarias. En tal sentido se va realizar 01 sesión educativa por modulo y por centro de vigilancia comunal, es decir se desarrollará 4 sesiones demostrativas. Módulos de Capacitación: MODULO I : Estatutos y Reglamentos MODULO II : Administración, Contabilidad y Cálculo de Cuotas familiares y manejo de almacén.

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Unidad de medida: Sesión Educativa. Meta: 4 Sesiones educativas (Miembros del concejo directivo del JASS recibieron 02 módulos de capacitación) Programación: Año 01: 02 Sesiones - módulo I mes 05, y 2 sesiones - módulo II mes 06 02.02.02.02 SESION DEMOSTRATIVA PARA EL CONSUMO DE AGUA SEGURA Descripción: Esta actividad está dirigida a los miembros del concejo directivo de la JASS. Consiste en realizar sesiones demostrativas, utilizando la metodología de Exposición de Dialogo participativo Aprender haciendo, desarrollados en 3 módulos de capacitación, de 03 horas de duración, a cargo de los técnicos de campo del proyecto. Esta actividad tiene como objetivo mejorar sus conocimientos, habilidades y destrezas, así como su actitud para un adecuado consumo de agua segura a nivel intrafamiliar y para que los capacitados transmitan a la comunidad las nuevas competencias desarrolladas y se logre mejorar el consumo de agua segura en el seno del hogar. El evento debe ser planificado con la debida anticipación, de tal forma que se realice el requerimiento de los recursos necesarios como son los materiales de capacitación, servicios a utilizar, el profesional capacitador y personal de apoyo, el residente e inspector evaluarán el evento considerando las fases previas y durante la capacitación, asimismo, tienen la obligación de realizar el monitoreo, seguimiento y evaluación expos. Las sesiones demostrativas se realizarán en dos centros de vigilancia, Santusaires, Chirumbia, a fin de que participen el 100% de las beneficiarias, previa coordinación y selección del lugar donde se ejecutara el desarrollo de cada módulo. La actividad desarrollara 03 Módulos de Capacitación mediante sesiones demostrativas, en tal sentido se va realizar 01 sesión demostrativa por módulo y por 2 centro de vigilancia comunal, es decir se desarrollará 06 sesiones demostrativas. Se implementará con materiales, herramientas, Kit de herramientas, Kit de tubos PVC diferentes medidas, Kid de desinfección y cloración. PARA CADA COMITÉ DE JASS.  Kit de tubos PVC: Para cada JASS Tuberías PVC SAP, Unión universal PVC C/R, Unión PVC SAP C/R, Reducción PVC SAP C/R, Reducción PVC SAP Simple, Codo PVC SAP 45°, Codo PVC SAP C/R 90°, UPR PVC SAP Adaptador  Kit de desinfección y cloración: Hipocloroso difusor, cloro o hipoclorito de calcio al 33% o al 70%(HTH), hilo de nylon, medidor de cloro, pastillas DPD, comparador de cloro, jarra medidora, balanza, escoba, balde graduado  Kit de herramientas para la operación y mantenimiento  Equipo de protección personal: mascara, lentes, guantes, mandil PVC, botas  Material de identificación: Chaleco de identificación Módulos de capacitación: MODULO I : Gasfitería y Reparaciones MODULO II : Operación y Mantenimiento, MODULO III : Cloración y Desinfección Unidad de medida: Sesión demostrativa Meta: 06 sesiones demostrativas (Miembros del concejo directivo del JASS recibieron 03 módulos de capacitación) Programación: Año 01: 02 Sesiones - módulo I mes 07; 2 sesiones - módulo II mes 08 y 2 sesiones - módulo III mes 09 MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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02.02.02.03 INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EXITOSAS DEL JASS Antecedentes: Posiblemente es mucho más sencillo y cómodo convocar a las madres a los talleres para darles una charla con los mismos contenidos. Sin embargo, el nivel de eficacia y eficiencia que se logra en una visita guiada o intercambio de experiencia es superior. El gran objetivo es fortalecer, mediante el cambio de actitud a través de sus pares. Nunca será lo mismo escuchar una exposición – por muy dinámica y participativa que esta sea- que aprender de los mejores, como proponemos. Las Naciones Unidas considera el acceso al agua segura como un derecho básico de la humanidad, y como un paso esencial hacia la mejoría de los estándares de vida en todo el mundo. Las comunidades carentes de recursos hídricos, por lo general, son económicamente pobres también, y sus residentes están atrapados en un círculo vicioso de pobreza. Los programas educativos se afectan cuando los niños enfermos faltan a la escuela. Usualmente se pierden oportunidades económicas debido a los impactos de enfermedades, las mujeres y los niños sufren lo peor de estas cargas. Descripción: Este evento está dirigido a los miembros del concejo directivo de la JASS, consiste en realizar visitas guiadas para el intercambio de experiencias a los sistemas de abastecimiento de agua de comunidades modelos que han implementado nuevas tecnologías para el consumo de agua segura, a cargo de los facilitadores de campo del proyecto. Se realizará 02 eventos de intercambio de experiencia a nivel provincial en los distritos que han implementado y/o mejorado las tecnologías para el consumo de agua segura. LOS CONTENIDOS MÍNIMOS EN LA VISITA GUIADA SON:  



    

Importancia de la calidad del agua para consumo familiar Responsabilidad de cuidar el agua  Almacenamiento adecuado  Evitar la contaminación y desperdicio del agua  Eliminación adecuada de aguas servidas Alternativas para purificar y almacenar el agua  Hervido de agua (desinfección física)  La cloración (desinfección química)  Filtro lento de arena (desinfección física) Recomendaciones para aplicación de prácticas saludables en el cuidado del agua segura Consecuencias del Consumo de Agua no Segura o Contaminada Principales enfermedades de origen hídrico Estrategias de participación activa de las familias en el uso de agua segura Mecanismos de evaluación y auto evaluación familiar del consumo de agua segura.

Unidad de medida: sesión demostrativa (visitas guiadas para el intercambio de experiencia) Meta: 04 eventos Programación: Año 01: 02 eventos en el mes 05 y 02 eventos en el mes 06 Medios de verificación: Acta de compromiso del beneficiario, copia de DNI del pasante, y panel fotográfico

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02.02.03 TRATAMIENTO DE RESIDUOS SOLIDOS La inadecuada disposición de la basura genera inestabilidad en la salud de los pobladores dentro de la comunidad, pudiendo ocasionar enfermedades infecciosas y parasitarias en niños y adultos. El micro-relleno o pozos sanitarios son fáciles de construir, todas las familias pueden tenerlos. Se requiere dedicar de uno a dos días para su implementación, pudiendo hacerlo el padre con la ayuda de algún miembro mayor de la casa. El objetivo es conocer las características de los desechos sólidos (basura) y elegir la mejor manera de eliminarla sin afectar la salud de las familias, la calidad del agua, aire y suelo. Para lo cual se desarrollarán cursos – talleres. 02.02.03.01 SESION DEMOSTRATIVA EN MANEJO Y TRATAMIENTO DE RESIDUOS SOLIDOS Descripción: Esta actividad se desarrollara en coordinación con el establecimiento de salud de Chirumbia y Quellouno asimismo con la división de agua y saneamiento de la municipalidad distrital de Quellouno, mediante sesiones demostrativas de aprender haciendo, y evaluación participativa - concursos campesino, con la participación entre familias, instituciones educativas, organizaciones comunitarias, asociación de agricultores con la finalidad de promover el recojo de residuos sólidos el uso y mantenimiento de los servicios de saneamiento, que contribuirá a mejorar sus condiciones de vida en su comunidad, a cargo del profesional enfermera/nutricionista del proyecto. La sesión demostrativa comprende desarrollar 01 módulo de capacitación de manera concentrada en los centros de vigilancia, Santusaires, Tinkuri, Chirumbia y Santa María fin de alcanzar la participación del 100% de beneficiarios La evaluación participativa se realizará en el proceso del desarrollo de los módulos de capacitación en la cual se premiará con incentivos a las 15 comunidades ganadoras con el Kit de saneamiento básico: Dos cilindros, Una lampa, Una carretilla para el acarreo de los residuos sólidos, 5 pares de guantes de cuero, Pintura esmalte y brocha para identificar los cilindros, Alambre para cercar el lugar de almacenamiento de residuos sólido. La convocatoria se efectuará mediante documentación escrita cursada a cada una de las organizaciones que acreditarán a los participantes por comunidad o sector; además se realizará la difusión radial del evento mediante estos medios se comunicará la fecha, duración del evento, el local, el tema a tratar y un mensaje o eslogan sobre la importancia del mismo. Los contenidos mínimos a tratar en la sesión demostrativa:  Presentación de los participantes y cuáles son sus expectativas del evento.  Objetivo general  Objetivos específicos  Situación actual del manejo y tratamiento de los residuos sólidos en los hogares y en la comunidad.  Marco conceptual de los residuos sólidos: - Generación - Separación - Almacenamiento - Tratamiento - Disposición final  Impacto negativo de los desechos sólidos en la salud y el ambiente - Molestias en la comunidad - Impactos en la salud pública  Riesgos directos  Riesgos indirectos

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 Manejo sanitario de los desechos sólidos en las viviendas - Barrer y mantener limpia la vivienda - Separación de los desechos (orgánicos, inorgánicos) - Almacenamiento y recolección - Tratamiento de los residuos sólidos orgánicos - Manejo de los desechos sólidos inorgánicos aprovechables - Manejo de otros tipos de desechos.  Estrategias de participación activa de las familias que no tienen acceso a sistemas de aseo para limpieza del entorno y búsqueda de soluciones locales al tratamiento de los desechos.  Mecanismos de evaluación y auto evaluación familiar del manejo de residuos sólidos. Módulos de capacitación: Módulo I: Segregación de residuos sólidos Módulo II: Manejo de residuos sólidos. Módulo III: Evaluación participativa del manejo y tratamiento de residuos sólidos Unidad de medida: Sesión demostrativa (01 módulo de capacitación por centros de vigilancia) Meta: 12 sesiones demostrativas, Programación: Año 01: Modulo I, - mes 07; Modulo II, - mes 08; Modulo III, - mes 09, Y concurso mes 10 02.02.04 SESIONES DE CONCEJERIA EN CONSUMO DE AGUA SEGURA Y TRATAMIENTO DE RESIDUOS SOLIDOS 02.02.04.01 ASISTENCIA TECNICA A LAS FAMILIAS INVOLUCRADAS Descripción: Agua segura: Dirigida a los miembros del concejo directivo de la JASS, y los usuarios del agua. Consiste en brindar asistencia técnica a través de la inspección desde la fuente de captación hasta el nivel domiciliario y seguimiento al cumplimiento de las prácticas adecuadas para el consumo de agua segura. Las visitas al recorrido de los sistemas de abastecimiento de agua tendrán una duración de 03 a 04 horas, y las visitas en las unidades familiares de 45 a 60 minutos, a cargo de los facilitadores de campo del proyecto. Realizara 36 asistencias técnicas al mes por técnico. Los contenidos mínimos a tratar en la asistencia técnica son:  Gasfitería y Reparaciones,  Operación y Mantenimiento,  Desinfección de los sistemas de abastecimiento de agua  Cloración del agua para consumo humano  Técnicas seguras de almacenamiento domiciliario asimismo en  Estatutos y Reglamentos, Administración, Contabilidad y Cálculo de Cuotas familiares y manejo de almacén. Tratamiento de residuos sólidos: Se desarrollará el seguimiento a través de las visitas a las unidades familiares y la comunidad con la finalidad de promover el recojo y tratamiento de residuos sólidos, el uso y mantenimiento de los servicios de saneamiento.

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Las visitas de asistencia técnica a la comunidad tendrán una duración de 02 a 03 horas, y las visitas en las unidades familiares de 45 a 60 minutos, a cargo del Técnico de campo del proyecto. Realizara 36 asistencias técnicas al mes por técnico. Los contenidos mínimos a tratar en la asistencia técnica son:  Manejo sanitario de los desechos sólidos en las viviendas: Barrer y mantener limpia la vivienda,  Separación de los desechos (orgánicos, inorgánicos),  Almacenamiento y recolección,  Tratamiento de los residuos sólidos orgánicos,  Manejo de los desechos sólidos inorgánicos aprovechables,  Manejo de otros tipos de desechos. Unidad de medida: Asistencia técnica (36 asistencias técnica /mes) Meta: 420 asistencias técnicas Medio de verificación: Fichas de asistencia técnica debidamente firmados por el beneficiario, técnico y Visto Bueno de residente de proyecto, materiales de capacitación generados, archivo fotográfico. Los que serán aprobados por el inspector. 02.02.05 INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EXITOSAS 02.02.05.01 INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS PARA LA GESTION DEL CENTRO DE VIGILANCIA Descripción: Esta actividad está dirigida a las familias participantes del proyecto quienes se reunirán para presentar e intercambiar los logros obtenidos e innovaciones de tecnologías implementadas en sus hogares a través del fortalecimiento de capacidades del proyecto. Esta actividad ejecutará dos eventos de intercambio de experiencia para la gestión del centro de vigilancia, se realizará uno por año, el primer año se llevará a cabo en el centro poblado de Chirumbia, y el segundo en el centro poblado de Santusaires. Unidad de medida: Evento Meta: 02 Eventos Programación: Año 01: 01 evento - mes 04, Año 02: 01 evento - mes 04. 02.02.05.02

INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS PROVINCIAL

Descripción: Esta actividad está dirigida a Familias participantes del proyecto, promotores de salud, comités de JASS del proyecto, Para la selección de pasantes se deberá evaluar su activa participación durante la implementación del proyecto. El residente del proyecto deberá realizar la programación del viaje y mediante coordinaciones previas con la DIRESA, Municipalidades, aactualmente los alcaldes de los distritos de Ocobamba y Maranura viene promoviendo, el concurso de viviendas saludables. Se plantea realizar un viaje de pasantía al distrito de Ocobamba lugar en los que se vienen desarrollando actividades de familias y comunidades saludables, con énfasis en el cuidado de la nutrición de los niños menores. Se realizará 04 salida de pasantía por Centro De Vigilancia para conocer experiencias que vienen desarrollando los distritos de Ocobamba, Maranura y otros de los distritos de la provincia, en el marco del cuidado de la salud del niño, la niña y la gestante. Con 30 participantes por un día, las salidas serán de acuerdo a programación. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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El proyecto asumirá los gastos de alimentación, transporte y entrada a los lugares de pasantía, así como también el pago del facilitador que va guiar la pasantía. Unidad de medida: Evento Meta: 02 eventos Programación: Año 02: 1 evento mes 15 y 1 evento mes 16 02.02.05.03 INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS REGIONAL -1 Descripción: Este evento se realizará al segundo mes de ejecución, participaran 25 beneficiarias del proyecto previamente seleccionadas bajo criterios establecidos y dados a conocer oportunamente, 02 autoridades representativas y 03 profesionales del proyecto, la duración del viaje será de tres días y tres noches. Se realizará a las siguientes localidades:  Región : Cusco  Provincia : Calca  Distrito : LAMAY/ TARAY/ SAN SALVADOR  Comunidades : Hanac Chuquibamba/Huata Huancalle/Siusa  Contacto : Municipalidad Distrital de Lamay/ Taray/San Salvador Se realizarán 02 eventos de pasantía regional, que comprende 01 evento por centro de vigilancia a cargo del profesional responsable, que comprende el recorrido dentro de la provincia de calca, en las comunidades Hanac Chuquibamba, Huata Huancalle – Taray, Siusa – San Salvador, se sugiere realizar el viaje a las siguientes comunidades por:  Comunidad de Hanac Chuquibamba - Lamay, lugar en el que se ha trabajado los Centros De Vigilancia, viviendas y comunidades saludables.  Comunidad de Huata Huancalle- Taray, lugar en el que se ha trabajado la producción de hortalizas bajo el método Bio intensivo.  Comunidad de Siusa – San Salvador, lugar en el que se ha trabajado el empoderamiento y fortalecimiento de las JASS y las practicas adecuadas para el consumo de agua segura, viviendas y comunidades saludables. Se brindará movilidad, preferentemente deberá optarse por contratar un vehículo que los transporte desde el punto de origen hasta cada lugar de visita y el retorno respectivamente, de tal manera que se evite las molestias de tomar diversos vehículos, con los riesgos, costo y dificultades que acarrea dichos cambios, en tal sentido se deberá prever que el vehículo brinde un servicio de calidad, confort, seguridad y que la documentación se encuentre en orden. El participante en la pasantía deberá firmar un acta de compromiso de participación voluntaria y eximiendo de cualquier responsabilidad a la Entidad, asimismo comprometiéndose a cumplir con los itinerarios de manera responsable y puntual. Serán cubiertos los servicios de alimentación y hospedaje, debiendo ser estos de calidad y oportunos, correspondiendo a la programación y plan previamente establecido. Se contará con una relación de participantes debidamente firmada, a los participantes se les dotará de indumentaria distintiva y una credencial. El residente de proyecto deberá elaborar el informe detallado del evento, adjuntando los medios de verificación, resultados y conclusiones. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Método de medición La valorización se efectúa por evento ejecutado, debiendo adjuntarse los medios de verificación consistentes en un informe del facilitador, informe del residente del proyecto al cual adjuntará la relación de participantes, copias de comprobantes de los servicios como son órdenes de servicio, comprobantes de pago, etc. Material de capacitación entregado, materiales generados durante el viaje de intercambio de experiencias, archivo fotográfico. Los que serán aprobados por el inspector. Unidad de medida: Evento Meta: 02 eventos Programación: Año 01: 02 eventos - mes 03 02.02.05.04 INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS REGIONAL - 2 Descripción: Se realizará al séptimo mes de ejecución del proyecto, participaran 25 beneficiarias del proyecto, previamente seleccionadas bajo criterios establecidos y dados a conocer oportunamente, 02 autoridades representativas y 03 profesionales del proyecto, la duración del viaje será de tres días y cuatro noches, a cargo del técnico profesional responsable. Se realizará la pasantía a las siguientes localidades:  Región : Cusco  Provincia : Yanahoca/Canchis/Canchis  Distrito : Canas/ Pitumarca/ Marangani  Comunidades : Jabonmayo/Pitumarca/Ccoyo Se realizarán 02 eventos de pasantía regional, que comprende 01 evento por centro de vigilancia que comprende el recorrido dentro de la Región Cusco, provincia de Canas, Pitumarca y Marangania, en las comunidades de Jabonmayo/Pitumarca/Ccoyo, se sugiere realizar el viaje a las siguientes comunidades por:  Comunidad de Jabonmayo - Canas, comunidad que ha implementado las 17 Tecnologías Productivas en el marco de la Seguridad Alimentaria.  Distrito de Pitumarca, se ha promocionado las viviendas y comunidades saludables, impulsado por WORD VISION y la Municipalidad Distrital de Pitumarca.  Comunidad de Ccoyo - Marangani, se ha trabajado la producción intensiva de cuyes, y viviendas y comunidades saludables. Se brindará movilidad, preferentemente deberá optarse por contratar un vehículo que los transporte desde el punto de origen hasta cada lugar de visita y el retorno respectivamente, de tal manera que se evite las molestias de tomar diversos vehículos, con los riesgos, costo y dificultades que acarrea dichos cambios, en tal sentido se deberá prever que el vehículo brinde un servicio de calidad, confort, seguridad y que la documentación se encuentre en orden. El participante en la pasantía deberá firmar un acta de compromiso de participación voluntaria y eximiendo de cualquier responsabilidad a la Entidad, asimismo comprometiéndose a cumplir con los itinerarios de manera responsable y puntual. Serán cubiertos los servicios de alimentación y hospedaje, debiendo ser estos de calidad y oportunos, correspondiendo a la programación y plan previamente establecido. Se contará con una relación de participantes debidamente firmada, a los participantes se les dotará de indumentaria distintiva y una credencial. El residente de proyecto deberá elaborar el informe detallado del evento, adjuntando los medios de verificación, resultados y conclusiones. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Método de medición La valorización se efectúa por evento ejecutado, debiendo adjuntarse los medios de verificación consistentes en un informe del residente del proyecto al cual adjuntará la relación de participantes, copias de comprobantes de los servicios como son órdenes de servicio, comprobantes de pago, etc. Material de capacitación entregado, materiales generados durante el viaje de intercambio de experiencias, archivo fotográfico. Los que serán aprobados por el inspector. Unidad de medida: Evento (01 evento por centro de vigilancia) Meta: 02 eventos, Programación: Año 01 (02 eventos) mes 09 2.03 PROMOCION DE LA PRODUCCION DE ALIMENTOS NUTRITIVOS 02.03.01 BIOHUERTOS FAMILIARES TECNIFICADOS 02.03.01.01 PLAN DE CAPACITACION 02.03.01.01.01 PREPARACION DE ABONOS ORGANICOS Descripción: Se realizarán Cursos Talleres teórico - prácticos y demostrativos a cargo de los técnicos profesionales (Agrónomo y/o técnico agropecuario) del proyecto quienes desarrollaran los cursos utilizando material de capacitación que se adquirirá con el proyecto. El plan de capacitación tiene como objetivo fortalecer los conocimientos de las familias participantes en temas de producción de hortalizas a fin de garantizar la disponibilidad de alimentos que aporten al buen estado nutricional de los niños, las gestantes y lactantes. El objetivo del Curso taller de preparación de Abonos Orgánicos es asegurar la buena productividad de las hortalizas que a su vez garantizaran la buena nutrición de los beneficiarios. Se priorizará en la preparación de abonos orgánicos con subproductos existentes en la zona. La actividad desarrollará 5 Cursos Talleres, de manera coordinada. Cada Curso Taller debe desarrollarse concentrando a las comunidades circundantes a los CPVC de Santusayres, Tinkuri, Chirumbia y Santa María, y 01 Curso taller adicional en la Zona más alejada de la Cuenca de Chirumbia, específicamente en la comunidad de Tarcuyoc a fin de que participen el 100% de los beneficiarios. Debido a la naturaleza del Curso Taller en la que plantea la metodología de "aprender haciendo" esta tendrá 1 día de duración y se llevará a cabo en una parcela céntrica y cercana al Centro de Vigilancia o a la comunidad. Unidad de medida: Curso Taller Meta: 05 Cursos Taller. Programación: Al 8vo mes de iniciado el proyecto. (Se recomienda considerar el inicio de la época de lluvias para la programación). 02.03.01.01.02 CRITERIOS DE SELECCION Y PREPARACION DEL SUELO AGRICOLA, BAJO EL METODO BIOINTENSIVO Descripción Este Curso Taller tiene como objetivo el de garantizar la adecuada selección y preparación del suelo agrícola, de tal modo que garantice la productividad de las hortalizas. Estará a cargo de los técnicos profesionales (Agrónomo y/o técnico agropecuario) del proyecto quienes desarrollaran los cursos utilizando las herramientas necesarias y el material de capacitación que se adquirirá con el proyecto. La actividad desarrollara 5 Cursos Talleres, de manera coordinada. Cada Curso Taller debe desarrollarse concentrando a las comunidades circundantes a los CPVC de Santusaires, Tinkuri, Chirumbia y Santa María, y 01 Curso taller adicional en la Zona más alejada de la Cuenca de Chirumbia, específicamente en la comunidad de Tarcuyoc a fin de que participen el 100% de los beneficiarios. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Debido a la naturaleza del Curso Taller en la que plantea la metodología de "aprender haciendo" esta tendrá 1 día de duración y se llevará a cabo en una parcela céntrica y cercana al Centro de Vigilancia o a la comunidad. Unidad de medida: Curso Taller Meta: 05 Cursos Taller. Programación: Al 8vo mes de iniciado el proyecto. (Se recomienda considerar el inicio de la época de lluvias para la programación). 02.03.01.01.03 CONTROL FITOSANITARIO Descripción Este Curso Taller tiene como objetivo el de Capacitar a los beneficiarios en el Control Fitosanitario de las hortalizas para evitar la incidencia de plagas y enfermedades en los biohuertos familiares, con la finalidad de lograr productos de calidad y en su máxima producción. El desarrollo de los Cursos Talleres estará a cargo de los técnicos profesionales (Agrónomo y/o técnico agropecuario) del proyecto quienes desarrollaran los cursos utilizando las herramientas necesarias y el material de capacitación que se adquirirá con el proyecto. La actividad desarrollara 5 Cursos Talleres, de manera coordinada. Cada Curso Taller debe desarrollarse concentrando a las comunidades circundantes a los CPVC de Santusaires, Tinkuri, Chirumbia y Santa María, y 01 Curso taller adicional en la Zona más alejada de la Cuenca de Chirumbia, específicamente en la comunidad de Tarcuyoc a fin de que participen el 100% de los beneficiarios. Debido a la naturaleza del Curso Taller en la que plantea la metodología de "aprender haciendo" esta tendrá 1 día de duración y se llevará a cabo en una parcela céntrica y cercana al Centro de Vigilancia o a la comunidad. Unidad de medida: Curso Taller Meta: 05 Cursos Taller. Programación: Al 8vo mes de iniciado el proyecto. (Se recomienda considerar el inicio de la época de lluvias para la programación). 02.03.01.01.04 COSECHA, PRODUCCION DE SEMILLAS Y COMERCIALIZACION Descripción Este Curso Taller tiene como objetivo el de Capacitar a los beneficiarios para la cosecha, el manejo post cosecha y la producción de semillas de las hortalizas para de este modo garantizar la sostenibilidad de los biohuertos familiares. El desarrollo de los Cursos Talleres estará a cargo de los técnicos profesionales (Agrónomo y/o técnico agropecuario) del proyecto quienes desarrollaran los cursos utilizando las herramientas necesarias y el material de capacitación que se adquirirá con el proyecto. La actividad desarrollara 5 Cursos Talleres, de manera coordinada. Cada Curso Taller debe desarrollarse concentrando a las comunidades circundantes a los CPVC de Santusaires, Tinkuri, Chirumbia y Santa María, y 01 Curso taller adicional en la Zona más alejada de la Cuenca de Chirumbia, específicamente en la comunidad de Tarcuyoc a fin de que participen el 100% de los beneficiarios. Debido a la naturaleza del Curso Taller en la que plantea la metodología de "aprender haciendo" esta tendrá 1 día de duración y se llevará a cabo en una parcela céntrica y cercana al Centro de Vigilancia o a la comunidad. Unidad de medida: Curso Taller Meta: 05 Cursos Taller. Programación: Al 11avo mes de iniciado el proyecto. (Se recomienda considerar el inicio de la floración de las hortalizas, según corresponda) MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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02.03.01.02 PRODUCCION DE HORTALIZAS EN BIOHUERTOS FAMILIARES Descripción Los biohuertos se conciben como los espacios agrícolas adyacentes a los domicilios rurales donde se cultivan hortalizas y plantas aromáticas a campo abierto protegidos con muros de adobe, piedras o mallas, durante todo el año en base al trabajo familiar. Las hortalizas se clasifican en tubérculos: zanahoria, nabo, betarraga, rabanito; de tallos y bulbos: poro, apio, cebolla; de hojas: espinaca, repollo, acelga, lechuga; de flores: brócoli, coliflor; de frutos: pepino, etc. En lo que respecta a hortalizas aromáticas hablamos de, hierba buena, orégano, manzanilla, ajo y otras. La promoción de biohuertos familiares, es una actividad que puede practicar la familia para complementar su alimentación con hortalizas indispensables para su organismo por ser fuentes de vitaminas, proteínas y minerales. (Ejm: zanahoria, tomate, espinaca, etc.). El consumo de hortalizas es importante para nuestra salud, en especial para el sano Desarrollo y crecimiento de las niñas y niños menores, previniendo enfermedades como la anemia y desnutrición crónica.

Se realizará la PRODUCCIÓN DE HORTALIZAS en biohuertos familiares bajo el método BIOINTENSIVO, en las familias con niños menores de 60 meses y madres gestantes prioritariamente, con el objetivo de garantizar una constante disponibilidad de hortalizas. La Producción de Hortalizas estará a cargo de los técnicos profesionales (Agrónomo y/o técnico agropecuario) del proyecto quienes brindarán el asesoramiento y los materiales necesarios que se adquirirá con el proyecto y se concretará en cada unidad familiar considerada como beneficiario del proyecto. Sin embargo, el responsable de la Producción de Hortalizas es el Extensionista. El proceso de producción de hortalizas comprende: - SIEMBRA  Siembra Directa a. Preparación del terreno b. Apertura de surcos c. Siembra. d. Cuidados e. Recalce.  Siembra Indirecta (almácigo) a. Preparación del suelo para el almácigo; Desterronado y mullido; Nivelado b. Siembra c. Desahije o raleo en almácigo d. Construcción del tinglado e. Cuidados. - TRASPLANTE - DESHIERBO - RECALCE - RIEGO - ABONAMIENTO - APORQUE MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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- CONTROL FITOSANITARIO - MADURACIÓN - COSECHA. Unidad de medida: Módulo Meta: 200 módulos Programación: Al 9no mes de iniciado el proyecto. (Se recomienda considerar el inicio de la época de lluvias para la programación). Medio de verificación: Acta de entrega de semillas y materiales considerados en el proyecto, y Compromiso para la realización de las labores culturales propias del Cultivo de Hortalizas, desde la siembra hasta la cosecha. 02.03.01.03 ASISTENCIA TECNICA EN PRODUCCION DE ALIMENTOS Descripción Esta actividad se realizará en las parcelas de las unidades familiares de las beneficiarias. Consiste en brindar asistencia técnica en el cultivo de hortalizas bajo el método BIOINTENSIVO, a cargo de los técnicos agropecuarios, con amplia experiencia en cultivo de hortalizas. La asistencia técnica y acompañamiento a los beneficiarios se realizará por un periodo de 15 meses. Durante el tercer año de implementación del proyecto, los huertos familiares deben ser conducidos íntegramente por las familias participantes. Por consiguiente, las labores sobre los huertos son solamente de monitoreo, siendo los promotores agropecuarios los encargados de realizas tal acción. Los temas a Tratar en las Asistencia Técnicas son las siguientes: 1. Siembra, que comprende la siembra indirecta, y la siembra directa. Esta actividad se deberá desarrollar en 1 sola visita de Asistencia Técnica a un beneficiario ya capacitado con anterioridad. 2. Trasplante, Control Fitosanitario y Riego. Esta actividad se deberá desarrollar en 1 sola visita de Asistencia Técnica a un beneficiario ya capacitado con anterioridad. 3. Deshierbo, Recalce, Abonamiento. Esta actividad se deberá desarrollar en 1 sola visita de Asistencia Técnica a un beneficiario ya capacitado con anterioridad. Unidad de medida: Visitas domiciliarias Meta: 600 Visitas en Total, 48 visitas domiciliarias al mes por técnico; 3 Visitas por beneficiario. Medio de verificación: Fichas de Asistencia Técnica por tema planteado. 02.03.02 CRIANZA TECNIFICADA DE CUYES 02.03.02.01 PLAN DE CAPACITACION 02.03.02.01.01 ALIMENTACION Y NUTRICION DE CUYES Descripción Este Curso Taller tiene como objetivo fortalecer los conocimientos de las familias participantes en temas de crianza tecnificada de cuyes, específicamente en el tema de alimentación y nutrición de cuyes, a fin de garantizar la disponibilidad de proteína de origen animal de muy buena calidad que aporten a la alimentación y nutrición de las familias. El desarrollo de los Cursos Talleres estará a cargo de los técnicos profesionales del proyecto (Zootecnista y/o técnicos agropecuarios) quienes desarrollaran los cursos utilizando las herramientas necesarias y el material de capacitación que se adquirirá con el proyecto. La actividad desarrollará 5 Cursos Talleres, de manera coordinada. Cada Curso Taller debe desarrollarse concentrando a las comunidades circundantes a los CPVC de Santusaires, Tinkuri, Chirumbia y Santa María, y 01 Curso MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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taller adicional en la Zona más alejada de la Cuenca de Chirumbia, específicamente en la comunidad de Tarcuyoc a fin de que participen el 100% de los beneficiarios. Debido a la naturaleza del Curso Taller en la que plantea la metodología de "aprender haciendo" esta tendrá 1 día de duración y se llevará a cabo en una parcela céntrica y cercana al Centro de Vigilancia o a la comunidad. Unidad de medida: Curso taller Meta: 05 Cursos taller Programación: El mes 15 de Ejecución del proyecto. 02.03.02.01.02 INSTALACION DE JAULAS Y GALPONES PARA LA CRIANZA DE CUYES Descripción Este Curso Taller tiene como objetivo el de capacitar a las familias beneficiarias para diseñar los ambientes adecuados (jaulas y galpones) para una crianza tecnificada de cuyes. Este Curso taller, además, logrará un mejor ordenamiento predial y mayor control de las EDAS e IRAS en los niños y en todas las familias. La correcta distribución de los ambientes dentro del predio familiar finalmente contribuirá en lograr una VIVIENDA SALUDABLE para el adecuado crecimiento y desarrollo de los niños y niñas. Asimismo, generar instalaciones para la crianza logrará mayor productividad de los cuyes y un control adecuado de los factores alimenticios, sanitarios y reproductivos de esta especie. El desarrollo de los Cursos Talleres estará a cargo de los técnicos profesionales del proyecto (Zootecnista y/o técnicos agropecuarios) quienes desarrollaran los cursos utilizando las herramientas necesarias y el material de capacitación que se adquirirá con el proyecto. La actividad desarrollará 5 Cursos Talleres, de manera coordinada. Cada Curso Taller debe desarrollarse concentrando a las comunidades circundantes a los CPVC de Santusaires, Tinkuri, Chirumbia y Santa María, y 01 Curso taller adicional en la Zona más alejada de la Cuenca de Chirumbia, específicamente en la comunidad de Tarcuyoc a fin de que participen el 100% de los beneficiarios. Debido a la naturaleza del Curso Taller en la que plantea la metodología de "aprender haciendo" esta tendrá 1 día de duración y se llevará a cabo en una parcela céntrica y cercana al Centro de Vigilancia o a la comunidad. Unidad de medida: Curso taller Meta: 05 Cursos taller Programación: El mes 14 de Ejecución del proyecto. 02.03.02.01.03 ADMINISTRACION SANITARIA DE CUYES Descripción Este Curso Taller tiene como objetivo el de capacitar a las familias beneficiarias para llevar un control sanitario adecuado de la crianza de cuyes y de ese modo evitar enfermedades, baja productividad y perdidas por la mortalidad de los cuyes. El desarrollo de los Cursos Talleres estará a cargo de los técnicos profesionales del proyecto (Zootecnista y/o técnicos agropecuarios) quienes desarrollaran los cursos utilizando las herramientas necesarias y el material de capacitación que se adquirirá con el proyecto. La actividad desarrollará 5 Cursos Talleres, de manera coordinada. Cada Curso Taller debe desarrollarse concentrando a las comunidades circundantes a los CPVC de Santusaires, Tinkuri, Chirumbia y Santa María, y 01 Curso taller adicional en la Zona más alejada de la Cuenca de Chirumbia, específicamente en la comunidad de Tarcuyoc a fin de que participen el 100% de los beneficiarios. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Debido a la naturaleza del Curso Taller en la que plantea la metodología de "aprender haciendo" esta tendrá 1 día de duración y se llevará a cabo en una parcela céntrica y cercana al Centro de Vigilancia o a la comunidad. Unidad de medida: Curso taller Meta: 05 Cursos taller Programación: El mes 16 de Ejecución del proyecto. 02.03.02.02 INSTALACION DE MODULOS FAMILIARES DE CUYES Descripción Los Módulos familiares de crianza de cuyes se conciben como los espacios adyacentes a los domicilios rurales donde se criarán los cuyes. Se realizará la instalación de módulos familiares de cuyes en las familias con niños menores de 60 meses y madres gestantes prioritariamente, con el objetivo de Garantizar una constante disponibilidad de carne altamente nutritiva. La instalación de los Módulos estará a cargo de los técnicos profesionales del proyecto (Zootecnista y/o técnicos agropecuarios) quienes asesorarán a la instalación de los Módulos familiares utilizando las herramientas y los materiales necesarios que se adquirirá con el proyecto. Sin embargo, el responsable de la Instalación de los Módulos es el Extensionista. La instalación de los módulos se realizará en cada unidad familiar considerada como beneficiario del proyecto. Esta comprende: La elección del espacio adecuado para la construcción del galpón o jaula. La elección y construcción de una compostera para el almacenamiento del estiércol de cuy. El asesoramiento para: La construcción del Galpón o jaula. La siembra de pasto y suministro de alimento balanceado. El Control Sanitario. El Manejo Reproductivo del cuy La saca. Unidad de medida: Módulo Meta: 200 módulos Programación: Al mes 15 de iniciado el proyecto. 02.03.02.03 ASISTENCIA TECNICA EN PRODUCCION DE ALIMENTOS Descripción Esta actividad se realizará en los Módulos de crianza de cuyes de las unidades familiares de las beneficiarias. Consiste en brindar asistencia técnica en la Crianza tecnificada de cuyes y estará a cargo de los técnicos del proyecto. La asistencia técnica y acompañamiento a los beneficiarios se realizará por un periodo de 15 meses. Durante el tercer año de implementación del proyecto, las crianzas familiares deben ser conducidas íntegramente por las familias participantes. Por consiguiente, las labores sobre los Módulos son de asesoramiento y de monitoreo, siendo los promotores agropecuarios los encargados de realizas tal acción. Los temas a Tratar en las Asistencia Técnicas son las siguientes: 1. Diseño y Construcción de Galpón y/o Jaulas (Baterías) para la crianza de cuyes, Compostera, Siembra de Pasto y Alimentación del Cuy. Esta actividad se deberá desarrollar en 1 sola visita de Asistencia Técnica a un beneficiario ya capacitado con anterioridad. MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Control sanitario, Manejo Reproductivo y Saca del Cuy. Esta actividad se deberá desarrollar en 1 sola visita de Asistencia Técnica a un beneficiario ya capacitado con anterioridad.

Unidad de medida: Visitas domiciliarias Meta: 420 visitas, 48 visitas domiciliarias al mes por técnico; 2 Visitas por beneficiario. Programación: A partir del mes 15 de iniciado el proyecto. 02.03.03 CRIANZA TECNIFICADA DE GALLINAS 02.03.03.01 PLAN DE CAPACITACION 02.03.03.01.01 INSTALACION DE GALPONES PARA GALLINAS Descripción Este Curso Taller tiene como objetivo el de capacitar a las familias beneficiarias para diseñar los ambientes adecuados (jaulas y galpones) para una crianza tecnificada de GALLINAS. Este Curso taller, además, logrará un mejor ordenamiento predial y mayor control de las enfermedades zoonoticas EDAS e IRAS en los niños y en todas las familias. La correcta distribución de los ambientes dentro del predio familiar finalmente contribuirá en lograr una VIVIENDA SALUDABLE para el adecuado crecimiento y desarrollo de los niños y niñas. Además, generar instalaciones para la crianza logrará mayor productividad de las gallinas y un control adecuado de los factores alimenticios, sanitarios y reproductivos de esta especie. El desarrollo de los Cursos Talleres estará a cargo de los técnicos profesionales del proyecto (Zootecnista y/o técnicos agropecuarios) quienes desarrollaran los cursos utilizando las herramientas necesarias y el material de capacitación que se adquirirá con el proyecto. La actividad desarrollará 5 Cursos Talleres, de manera coordinada. Cada Curso Taller debe desarrollarse concentrando a las comunidades circundantes a los CPVC de Santusaires, Tinkuri, Chirumbia y Santa María, y 01 Curso taller adicional en la Zona más alejada de la Cuenca de Chirumbia, específicamente en la comunidad de Tarcuyoc a fin de que participen el 100% de los beneficiarios. Debido a la naturaleza del Curso Taller en la que plantea la metodología de "aprender haciendo" esta tendrá 1 día de duración y se llevará a cabo en una parcela céntrica y cercana al Centro de Vigilancia o a la comunidad. Unidad de medida: Curso taller Meta: 05 Cursos taller Programación: A partir del 4to mes de iniciado el proyecto. 02.03.03.01.02 FUENTES DE ALIMENTACION PARA GALLINAS Descripción Este Curso Taller tiene como objetivo fortalecer los conocimientos de las familias participantes en temas de crianza tecnificada de gallinas, específicamente en el tema de alimentación y nutrición de aves de corral, a fin de garantizar la disponibilidad de proteína de origen animal de muy buena calidad que aporten a la alimentación y nutrición de las familias. El desarrollo de los Cursos Talleres estará a cargo de los técnicos profesionales del proyecto (Zootecnista y/o técnicos agropecuarios) quienes desarrollaran los cursos utilizando las herramientas necesarias y el material de capacitación que se adquirirá con el proyecto.

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La actividad desarrollará 5 Cursos Talleres, de manera coordinada. Cada Curso Taller debe desarrollarse concentrando a las comunidades circundantes a los CPVC de Santusaires, Tinkuri, Chirumbia y Santa María, y 01 Curso taller adicional en la Zona más alejada de la Cuenca de Chirumbia, específicamente en la comunidad de Tarcuyoc a fin de que participen el 100% de los beneficiarios. Debido a la naturaleza del Curso Taller en la que plantea la metodología de "aprender haciendo" esta tendrá 1 día de duración y se llevará a cabo en una parcela céntrica y cercana al Centro de Vigilancia o a la comunidad. Unidad de medida: Curso taller Meta: 05Cursos taller Programación: A partir del 4to mes de iniciado el proyecto. 02.03.03.01.03 ADMINISTRACION SANITARIA DE GALLINAS Descripción Este Curso Taller tiene como objetivo el de capacitar a las familias beneficiarias para llevar un control sanitario adecuado de la crianza de gallinas y de ese modo evitar enfermedades, baja productividad y perdidas por la mortalidad de las aves de corral. El desarrollo de los Cursos Talleres estará a cargo de los técnicos profesionales del proyecto (Zootecnista y/o técnicos agropecuarios) quienes desarrollaran los cursos utilizando las herramientas necesarias y el material de capacitación que se adquirirá con el proyecto. La actividad desarrollará 5 Cursos Talleres, de manera coordinada. Cada Curso Taller debe desarrollarse concentrando a las comunidades circundantes a los CPVC de Santusaires, Tinkuri, Chirumbia y Santa María, y 01 Curso taller adicional en la Zona más alejada de la Cuenca de Chirumbia, específicamente en la comunidad de Tarcuyoc a fin de que participen el 100% de los beneficiarios. Debido a la naturaleza del Curso Taller en la que plantea la metodología de "aprender haciendo" esta tendrá 1 día de duración y se llevará a cabo en una parcela céntrica y cercana al Centro de Vigilancia o a la comunidad. Unidad de medida: Curso taller Meta: 05 Cursos taller Programación: A partir del sexto mes de iniciado el proyecto. 02.03.03.02

INSTALACION DE MODULOS FAMILIARES DE GALLINAS

Descripción Los Módulos familiares de crianza de gallinas se conciben como los espacios adyacentes a los domicilios rurales donde se criarán las aves de corral. Se realizará la instalación de módulos familiares de gallinas en las familias con niños menores de 60 meses y madres gestantes prioritariamente, con el objetivo de Garantizar una constante disponibilidad de carne altamente nutritiva. La instalación de los Módulos estará a cargo de los técnicos profesionales del proyecto (Zootecnista y/o técnicos agropecuarios) quienes asesorarán a la instalación de los Módulos familiares utilizando las herramientas y los materiales necesarios que se adquirirá con el proyecto. Sin embargo, el responsable de la Instalación de los Módulos es el Extensionista. La instalación de los módulos se realizará en cada unidad familiar considerada como beneficiario del proyecto. Esta comprende: MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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La elección del espacio adecuado para la construcción del galpón o jaula. El asesoramiento para:  La construcción del Galpón o jaula.  El suministro de alimento balanceado.  El Control Sanitario.  El Manejo Reproductivo de la gallina  La saca y comercialización Pero, para efectos de reducir la mortalidad y garantizar el normal crecimiento de las aves de corral inicialmente el Módulo se instalará en cada CPVC para luego, a partir de los 20 días de iniciado la crianza, empezar la distribución a las familias beneficiarias. Unidad de medida: Módulo Meta: 200 módulos Programación: Al mes 15 de iniciado el proyecto. 02.03.03.03

ASISTENCIA TECNICA EN PRODUCCION DE ALIMENTOS

Descripción Esta actividad se realizará en los Módulos de crianza de gallinas de las unidades familiares de las beneficiarias. Consiste en brindar asistencia técnica para la Crianza tecnificada de gallinas y estará a cargo de los técnicos del proyecto. La asistencia técnica y acompañamiento a los beneficiarios se realizará por un periodo de 15 meses. Durante el tercer año de implementación del proyecto las crianzas familiares deben ser conducidas íntegramente por las familias participantes. Por consiguiente, las labores sobre los Módulos son de asesoramiento y de monitoreo. Los temas a Tratar en las Asistencia Técnicas son las siguientes: 1. Diseño y Construcción de Galpón y/o Jaulas (Baterías) para la crianza de gallinas y Alimentación de la Gallina. Esta actividad se deberá desarrollar en 1 sola visita de Asistencia Técnica a un beneficiario ya capacitado con anterioridad. 2. Control sanitario, Manejo Reproductivo. Esta actividad se deberá desarrollar en 1 sola visita de Asistencia Técnica a un beneficiario ya capacitado con anterioridad. Unidad de medida: Visitas domiciliarias Meta: 420 visitas, 48 visitas domiciliarias al mes por técnico; 2 Visitas por beneficiario. Programación: A partir del mes 5 de iniciado el proyecto. 02.03.04 INCORPORACION DE TECNOLOGIAS PARA EL APROVECHAMIENTO DE LOS PRODUCTOS LOCALES La incorporación de tecnologías en las unidades productivas bajo la metodología de planificación participativa y del Mapa de la Riqueza, será la encargada de proporcionar los mecanismos adecuados a las familias para potenciar las actividades o iniciativas empresariales que ellos tengan identificadas (transformación de productos, artesanías y otros dándole un valor agregado) y que las practiquen a nivel familiar dándole un enfoque de mercado, fortaleciendo estas capacidades y potenciando las mismas para ser dadas a conocer a un nivel mayor participando en ferias locales, regionales, lo cual apertura potenciales mercados en los cuales se puedan insertar con esta actividad económica. Además, permitirá generar ingresos adicionales que aporten a la canasta familiar.

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02.03.04.01 SESION DEMOSTRATIVA AGRICOLAS Y PECUARIOS

EN

TRANSFORMACION

TECNOLOGICA

DE

PRODUCTOS

El objetivo de esta Sesión demostrativa es la transformación tecnológica de los productos agrícolas y pecuarios para el aprovechamiento de los productos locales que, además, permitirá identificar los productos a transformar y generarle valor agregado de los productos locales, fomentar la iniciativa micro empresarial, así como también identificar las cadenas de comercialización para los productos. Esta actividad está dirigida a las familias beneficiarias del proyecto, y se desarrollará utilizando la metodología de Exposición de Dialogo participativo "Aprender haciendo"; y se realizará concentrando a los beneficiarios en cada Centro de Promoción y Vigilancia Comunal, es decir en Chirumbia, Santusaires, Tinkuri y Santa María, hasta 2 veces al año, cada 5 meses, en la cual se realizará 2 Sesiones demostrativas por cada mes programado. Para efectos de medición, el desarrollo de esta actividad en todas las comunidades mencionadas será considerado como 01 SESION DEMOSTRATIVA. Unidad de medida: Sesión Demostrativa Meta: 8 Sesiones. Programación: Mes 5, 10, 15, 20 02.03.04.02 SESION DEMOSTRATIVA EN TRANSFORMACION DE PRODUCTOS ARTESANALES Descripción: El objetivo de esta Sesión demostrativa es la transformación tecnológica de los productos artesanales para el aprovechamiento de los productos locales que, además, permitirá identificar los productos a transformar y generarle valor agregado del producto local, fomentar la iniciativa micro empresarial, así como también identificar las cadenas de comercialización para los productos. Esta actividad está dirigida a las familias beneficiarias del proyecto, y se desarrollará utilizando la metodología de Exposición de Dialogo participativo "Aprender haciendo"; y se realizará concentrando a los beneficiarios en cada Centro de Promoción y Vigilancia Comunal, es decir en Chirumbia, Santusaires, Tinkuri y Santa María, hasta 2 veces al año, cada 5 meses, en la cual se realizará 2 Sesiones demostrativas por cada mes programado. Para efectos de medición, el desarrollo de esta actividad en todas las comunidades mencionadas será considerado como 01 SESION DEMOSTRATIVA. Unidad de medida: Sesión Demostrativa Meta: 8 Sesiones. Programación: Mes 5, 10, 15, 20 02.03.05 PROMOCION DEL CONSUMO LOCAL DE ALIMENTOS Esta actividad va promocionar el consumo de la producción familiar de insumos locales en dietas nutritivas mediante eventos en ferias nutricionales y ferias agropecuarias locales. Para el desarrollo de los eventos el proyecto implementara con materiales, insumos, herramientas y equipos a los centros de promoción y vigilancia. La organización de estos eventos estará a cargo del profesional especialista en Nutrición y los comités de mujeres de las diferentes comunidades.

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02.03.05.01 IMPLEMENTACION PARA LA PROMOCION DEL CONSUMO LOCAL DE ALIMENTOS Descripción Se implementará con materiales, equipos y herramientas para la promoción y difusión del consumo local de alimentos nutritivos. Unidad de medida: Global Meta: 01 Implementación Programación: Año 1 mes 3 02.03.05.02 PROMOCION DE LAS FERIAS LOCALES Las ferias locales van promover la comercialización de la producción agrícola y pecuaria local y el consumo de estos productos en diversos platos nutritivos. Se realizarán 08 ferias locales, 4 en el primer año y 4 en el segundo año. Unidad de medida: Evento Meta: 08 eventos, 08 eventos Programación: Año 1 mes 5 y 8, Año 1 mes 17 y 21 COMPONENTE III. GESTION LOCAL Y COMUNAL EN ACCIONES A FAVOR DE LA INFANCIA 3.01 MEJORAMIENTO DE LA GESTION LOCAL Descripción: A través del Sistema de Vigilancia se Fomentará y Consolidará las organizaciones sociales mediante talleres de organización y liderazgo, para darle sostenibilidad a la gestión de la Vigilancia Comunal. Se desarrollará talleres de fortalecimientos de competencias y empoderamiento en temas concertación interinstitucional (identificación, priorización y gestión de proyectos), manejo social de riesgos, desastres naturales, elaboración de planes de desarrollo comunal y otros, a cargo del profesional especialista en Organización y Desarrollo social. La buena organización de las comunidades permitirá que las autoridades promuevan recursos para el buen crecimiento y desarrollo infantil. 03.01.01 ARTICULACION DE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES 03.01.01.01 PRESENTACION Y SOCIALIZACION DEL PROYECTO Descripción: Se realizará 01 evento de presentación y socialización del proyecto a los beneficiarios, líderes comunales, autoridades locales, y agentes de salud con la finalidad que se empoderen de los objetivos y metas planteadas y conocer las acciones a desarrollar de manera conjunta con participación de todos los actores involucrados. Asimismo, se realizará la presentación del equipo técnico profesional del proyecto. Esta actividad se llevará a cabo en la comunidad de Chirumbia y Santusaires consecutivamente, para efectos de valorización se considerará como un evento la presentación y socialización en ambas comunidades donde se va construir los Centros De Vigilancia Comunal Nutricional

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Unidad de medida: Evento Meta: 01 evento Programación: Año 01: 01 evento - mes 01 03.01.01.02 SESION EDUCATIVA EN GESTION ORGANIZACIONAL Descripción: Se realizará las sesiones educativas en gestión organizacional, dirigida a todas las autoridades, presidentes de los diferentes comités de base, dirigentes y líderes, las mismas que cumplirán el nexo entre la comunidad y los ejecutores del proyecto, pero además serán las encargadas de motivar y concientizar para lograr el cambio de actitud para una adecuada nutrición del niño. Las sesiones educativas utilizaran a metodología de Exposición de Dialogo participativo, a cargo de un profesional Antropólogo/Sociólogo del proyecto. Se realizará las sesiones educativas en los centros de vigilancia. La actividad desarrollara 01 Módulos de Capacitación mediante sesiones educativas, de manera coordinada cada módulo debe desarrollarse en los centros de vigilancia, Santusaires, Tinkuri, Chirumbia y Santa María, a fin de que participen el 100% de las beneficiarias. En tal sentido se va realizar 01 sesión educativa por módulo y por centro de vigilancia comunal, es decir se desarrollará 4 sesiones educativas. Unidad de medida: Sesión educativa (01 modulo) Meta: 04 sesiones educativas, Programación: Año 01: módulo I - 4 Sesiones 03.01.01.03 CONCERTACION INTERINSTITUCIONAL (IDENTIFICACION, PRIORIZACION Y GESTION DE PROYECTOS) Descripción: El objetivo del proyecto es reducir los índices de desnutrición infantil de niños menores de cinco años de edad para lo cual es necesaria la concertación interinstitucional, de tal forma que los esfuerzos, se realicen de manera conjunta y no se hagan esfuerzos innecesarios por duplicidad, en ese entender es necesario concertar con las instituciones locales involucradas en la lucha contra la desnutrición infantil, con la finalidad de establecer las funciones y actividades que cada institución cooperante asuma. Se realizará 02 eventos de concertación interinstitucional a nivel distrital con participación de los involucrados como: Salud, Educación, autoridades y líderes locales y comunales del distrito. Esta actividad comprende realizar invitaciones, reuniones (presentación, planificación, evaluación, etc.) previas y posteriores a la Concertación. Unidad de medida: Evento Meta: 02 eventos Programación: Año 01: 1 evento - mes 05 Año 02: 1 evento - mes 04 03.01.01.04

MANEJO SOCIAL DE RIESGOS Y DESASTRES NATURALES

Descripción: Esta actividad se realizará en estrecha coordinación con el área de desarrollo económico y defensa civil, dirigido a promotores de salud y productivos, comités de vigilancia, representantes de las comunidades, autoridades locales comunales MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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Se realizará 02 eventos para la elaboración del plan de manejo social de riesgo a fin de evitar pérdidas o daños que ponen en riesgo la salud de los beneficiarios. Esta actividad comprende realizar invitaciones, reuniones (presentación, planificación, evaluación, etc.) previas y posteriores a las reuniones de trabajo Unidad de medida: Evento (reuniones de trabajo) Meta: 02 eventos, Programación: Año 01: 01 evento - mes 06, Año 02: 01 evento - mes 05. 03.01.01.05 ELABORACION DEL PLAN DE DESARROLLO COMUNAL Descripción: Esta actividad comprende la contratación de un profesional especialista responsable, para la elaboración del plan de desarrollo comunal, para lo cual utilizara las reuniones de concertación interinstitucional. Unidad de medida: Documento Meta: 01 Documento Programación: Año 01: 01 documento - mes 6,7 y 8 03.01.01.06 ASISTENCIA TECNICA EN ORGANIZACION, GESTION Y DESARROLLO SOCIAL Descripción: Esta actividad de asistencia técnica está dirigida a los comités de base, comités de vigilancia comunal autoridades y líderes, con la finalidad de fortalecer su organización para la toma de decisiones a favor de los niños y la gestante. Las asistencias técnicas de asesoramiento y/o acompañamiento para su fortalecimiento a los comités de base y/o organizaciones de las 15 comunidades que integran la cuenca de Chirumbia, tendrán una duración independiente de acuerdo a la envergadura o fase de organización en que se encuentre. El profesional ANTROPOLOGO O SOCIOLOGO es el responsable de las asistencias técnicas. El mismo que realizar 10 asistencias a las 15 comunidades de la cuenca de Chirumbia, para ello considerara lo siguiente: Los contenidos mínimos a tratar en la asistencia técnica son:  Gestión organizacional  Manejo y resolución de conflictos  Formalización de organizaciones  Aplicación de las herramientas de gestión Unidad de medida: Asistencia técnica (10 asistencia por comunidad) Meta: 150 asistencias técnicas Programación: Año 1: La programación será de acuerdo al requerimiento de los beneficiarios Medio de verificación: Fichas de asistencia técnica, acompañado de una copia del acta de la reunión al que participo debidamente firmado por el beneficiario, técnico y Visto Bueno de residente de proyecto, material de capacitación generados, archivo fotográfico. Los que serán aprobados por el inspector.

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3.02 MEJORAMIENTO DE LA GESTION COMUNAL 03.02.01 IMPLEMENTACION CON HERRAMIENTAS DE GESTION A LAS ORGANIZACIONES 03.02.01.01 FORMALIZACION DE LOS COMITES DE VIGILANCIA PARA LA GESTION NUTRICIONAL Descripción: Esta actividad comprende la constitución y formalización de 15 comités de vigilancia para la gestión nutricional que comprende 15 comités sectoriales, 01 comité por cuenca con la finalidad de tener la activa participación de la mujer dentro de una organización comunal, que todavía aún no se ha consolidado y algunas organizaciones de mujeres han perdido fortaleza, debido a que las mujeres en las zonas rurales, todavía no han entendido la real importancia de una organización. La formalización de los comités estará acompañada de la implementación con materiales de escritorio. Unidad de medida: Comité, (acta de constitución) Meta: 16 comités Programación: Año 01, mes 01, 02, 03, 04, 05 y 06 03.02.01.02 SESION DEMOSTRATIVA EN LA APLICACION DE HERRAMIENTAS DE GESTION Descripción: Esta actividad está dirigido a las beneficiarias que conforman los comités de vigilancia, se desarrollara las sesiones demostrativas en la aplicación de herramientas de gestión, utilizando la metodología de Exposición de Dialogo participativo - aprender haciendo, con una duración de 30 a 45´en los 15 sectores que conformaran los comités de vigilancia, a cargo de un profesional en organización social del proyecto. Unidad de medida: Sesión demostrativa (comité con personería jurídica) Meta: 15 sesiones demostrativas Programación: Año 01, mes 04, 05 03.02.02 FORMACION DE PROMOTORES DE SALUD 03.02.02.01 IMPLEMENTACION A LOS PROMOTORES DE SALUD Y PRODUCTIVOS Descripción: Esta actividad consiste en dotar a los promotores de salud y productivos de material y herramienta básicos para las actividades de promoción y vigilancia a las familias dentro de su comunidad. Para fines de valorización se considerará como global, sin embargo, se debe verificar cada material por unidad, debiendo adjuntarse las 30 actas de entrega de material, debidamente firmado por el promotor, responsable del proyecto y el inspector en cada acta, asimismo se adjuntará mínimo 04 fotografías que complementen los medios de verificación del mismo. Unidad de medida: Global Meta: 30 global Programación: Año 01, mes 01, 02 03.02.02.02 FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LOS PROMOTORES DE SALUD Y PRODUCTIVOS Descripción: Esta actividad está orientada a contar con promotores debidamente capacitados que cuenten con herramientas necesarias para realizar el seguimiento de la salud de los niños y la gestante en las comunidades a través del centro de vigilancia. Se desarrollará a través de un plan de capacitación dirigido a los técnicos de campo y promotores de salud y productivo

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Los promotores de salud y productivos designados por la comunidad serán los responsables de la vigilancia y la promoción del cuidado de la salud de la gestante y los menores de 60 meses de su comunidad, a través de acciones educativas buscando la adopción de prácticas y comportamientos saludables, su vigilancia, y toma de decisiones La COORDINACION para la capacitación a los promotores de salud y productivos estará a cargo del personal profesional Proyecto en coordinación con el responsable del Establecimiento de Salud de la jurisdicción donde se ubica el centro vigilancia comunal Nutricional. Se contratará con los servicios de un especialista de acuerdo al módulo de capacitación, él especialista o facilitador en su perfil profesional debe demostrar experiencia y calificación para desarrollar el evento propuesto; asimismo deberá alcanzar una propuesta técnica y económica que será previamente evaluado por el residente e inspector quien autoriza u observa la propuesta. La propuesta técnica mínimamente deberá contener los siguientes puntos:  Objetivo del evento (a lograr en los participantes, por consiguiente, se referirá a las competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales de los participantes).  Metodología a utilizar y las herramientas metodológicas (deberá considerar metodologías participativas, de educación para adultos y enfoque de género).  Temática y su correspondiente dosificación o distribución de tiempos (deberá considerar una duración máxima de 8 horas lectivas, por día, además de los temas centrales a abordar se considera tiempos de interacción grupal, plenarios, dinámicas, refrigerios, registro de participantes y tiempos de descanso).  Metodología y herramientas de evaluación de los participantes (La metodología deberá considerar herramientas como cuestionarios a ser desarrollados de forma anónima, observación y desenvolvimiento a nivel grupal, evitando la aplicación de pruebas escritas con contenidos técnicos cuya aplicación no corresponde al público objetivo y mucho menos considerando datos personales. Cada módulo de capacitación se programará en un tiempo mínimo de 4 horas y un máximo de 8 horas en un (01) día, se desarrolla en el ambiente de los centros de vigilancia de manera rotativa, Módulos de capacitación: MODULO I. ORGANIZACIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA VIGILANCIA COMUNAL NUTRICIONAL Y GESTIÓN COMUNAL La actividad estará a cargo de un Especialista en Trabajo Comunitario; quién se encargará de desarrollar el evento de manera vivencial en el cual presentarán como producto final la sectorización de su ámbito, mapeo comunal, mapeo de actores sociales, censo comunal, plan de trabajo anual, visita domiciliaria y el respectivo plan de capacitación al promotor d salud y productivo. MODULO II VIGILANCIA COMUNAL NUTRICIONAL  Importancia y trascendencia del Crecimiento y Desarrollo en la vida del ser humano.  Prácticas saludables priorizadas para la salud de la madre gestante  Prácticas saludables priorizadas para las y los recién nacidos.  Prácticas saludables priorizadas para la salud de las niñas y niños menores de 36 meses.  Estimulación Temprana/Desarrollo Infantil MODULO III ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN  Lactancia materna exclusiva  Alimentación complementaria  Suplemento de vitaminas y minerales  Preparación de alimentos balanceados por grupo etáreo. MODULO IV. HIGIENE Y ORDAMIENTO PREDIAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUELLOUNO GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL Y SERVICIOS

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  

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Prácticas saludables y entornos saludables para el cuidado materno infantil, Consumo de agua segura Saneamiento Básico Rural (tratamiento de residuos sólidos)

MODULO V. PRODUCION DE ALIMENTOS – HORTALIZAS/ANIMALES MENORES/  Preparación de abonos orgánicos  Criterios de selección y preparación del suelo agrícola, bajo el método biointensivo  Control fitosanitario  Cosecha, producción de semillas y comercialización  Alimentación, fuentes de alimentación  Instalación de jaulas y galpones  Administración sanitaria El promotor de Salud responsable de la gestión de los Centros de Vigilancia previamente capacitado será reconocido por su comunidad donde está ubicado el CVCN, que realiza acciones EDUCATIVAS, VIGILANCIA y TOMA DE DECISIONES en favor del niño y niña y la gestante. Los promotores de Salud de las comunidades vecinas del CVCN, realizaran actividades voluntarias de promoción de la salud y prevención de enfermedades, en coordinación con los promotores de salud responsables del centro de vigilancia, personal de salud del proyecto y Establecimiento de Salud de la jurisdicción donde se ubica el centro vigilancia, cumpliendo de esta manera el rol articulador entre la comunidad y las autoridades. Unidad de medida: Modulo de capacitación Meta: 05 módulos de capacitación Programación: Año 01: mes 2, 3, 4,5 03.02.02.03

FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DEL EQUIPO TECNICO

Descripción: Se fortalecerá las capacidades al equipo técnico del proyecto y al personal del establecimiento de salud para una intervención coherente con la finalidad de lograr y cumplir las metas propuestas. Estas capacitaciones no deben cruzarse con las actividades programadas por el proyecto. La COORDINACION para la capacitación estará a cargo del Residente del Proyecto en coordinación con el responsable de la EESS de Quellouno y el Puesto de Salud de Chirumbia. Cada módulo de capacitación se programará en un tiempo mínimo de 6 horas y un máximo de 8 horas en un (01) día a cargo de profesionales especialista de acuerdo a cada módulo. Se considera los siguientes módulos en el fortalecimiento de competencias: MODULO I y II. Vigilancia Comunal Nutricional MODULO III Vigilancia Comunal Nutricional MODULO IV. Salud, Alimentación Y Nutrición MODULO V. Producción De Alimentos Unidad de medida: Modulo de capacitación Meta: 05 módulos de capacitación Programación: Año 01: mes 1,2, 3, 4 y 5

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II.

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ESTUDIO BASE

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II.

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ESTUDIO BASE.

Con la finalidad de explicar la gravedad del problema identificado y fijar una Línea de Base que permita evaluar los resultados de la ejecución del Proyecto, se identifican diversos indicadores directamente relacionados con la Desnutrición Infantil. Estos indicadores de resultado coinciden con los oficialmente reconocidos por la Dirección Nacional de Presupuesto Público del Ministerio de Economía y Finanzas para evaluar el impacto de los Programas Estratégicos Nacionales: Programa Articulado Nutricional y el Programa de Salud Materno Neonatal. Durante la etapa de formulación del presente proyecto se ha realizado un ESTUDIO BASE DE DESNUTRICIÓN CRÓNICA INFANTIL EN LA CUENCA DE CHIRUMBIA DEL DISTRITO DE QUELLOUNO, para lo cual se utilizó como herramienta de medición el TDI – Tecnología De Decisiones Informadas, el TDI es un instrumento de medición y monitoreo de indicadores nutricionales validado por el INSTITUTO NACIONAL DE SALUD – INS a través CENTRO NACIONAL DE ALIMENTACION – CENAN mediante NORMA TECNICA 001-2008-PCM. Se realizó el levantamiento de información con una encuesta de indicadores nutricionales mediante muestreo aleatorio, basada en el módulo de información del proyecto de decisiones informadas (INC/CENAN, UPCH, CARE & USAID Versión V3.2e del 21- set-2010). 2.1

Indicadores Iníciales Del Proyecto Los Indicadores del TDI Son: - BIEN NUTRIDO - BIEN ALIMENTADO - BIEN DE SALUD - BIEN ATENDIDO

-

CUIDADORES PREPARADOS VIVIENDA SALUDABLE COMUNIDAD SALUDABLE PROTEGIDO DE LA DESNUTRICIÓN

Los resultados de los indicadores nutricionales obtenidos se reportan usando los colores del semáforo: 0 a 49% 50 a 79% 80 a 100%

Rojo: indicador muy insatisfactorio, inferior al mínimo fijado (50.0%) Amarillo: indicador insatisfactorio, inferior a la meta fijada (80.0%). Verde: indicador satisfactorio, igual o superior a la meta fijada (80.0%).

Grafico 05. La desnutrición y sus Condiciones en la Cuenca de Chirumbia del distrito de Quellouno. 100% 80%

62% 60% 40%

34%

38%

36% 19%

20%

0%

1%

0%

0% Bien Nutrido

Bien Alimentado

Bien de Salud

Bien Atendido

Cuidadores Preparados

Vivienda Saludable

Comunidad Protegido de Saludable la Desnutrición

Fuente [TDI–Niños -9 a 35m en Quellouno, desde 2016-Nov-10 hasta 2016-nov-29 [informe: 2016-dic-01 08:27 p.m.]

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DESCRIPCION DE LOS INDICADORES OBTENIDOS PARA EL PROYECTO. -

BIEN NUTRIDO El 34% de los niños están bien nutridos, lo que indica que un 66 % de niños menores de 3 años están mal Nutridos; por carencia (desnutrición) o exceso (obesidad).

-

BIEN ALIMENTADO El 38% de los niños están bien alimentados lo que indica que un 62% de niños están mal Alimentados; por una inadecuada ingesta de alimentos en frecuencia, consistencia y cantidad acorde a la edad del niño(a).

-

BIEN DE SALUD El 62 % de los niños menores de 3 años están bien de salud, lo que indica que el 38% de niños No están bien de Salud; las enfermedades frecuentes en la infancia condicionan un mayor consumo energético en el organismo del niño(a).

-

BIEN ATENDIDO El 36% de los niños menores de 3 años están bien atendidos, lo que indica: 64% de niños No están bien Atendidos; la inoportunidad de los controles de la gestante y del niño(a) hacen que no se identifique riesgos para la salud del niño(a) limitando su intervención para evitar el daño

-

CUIDADORES PREPARADOS El 19 % de padres están preparados para el cuidado de los niños. Lo que indica que 81 % de los padres y madres cuidadores No están preparados para cuidar a sus hijos; las practicas saludables en el cuidado del niño(a) depende de la información, educación y comunicación que reciban los padres.

-

VIVIENDA SALUDABLE Ninguna vivienda califica para vivienda saludable

-

COMUNIDAD SALUDABLE Solo el 1% de comunidades califican como saludables lo que indica que un 99% de comunidades No son Saludables para el adecuado crecimiento y desarrollo del niño; la comunidad es el entorno mediato del niño(a) que debe velar por su salud, nutrición, identificación y seguridad.

-

PROTEGIDO DE LA DESNUTRICIÓN El 0% de los niños menores de 03 años de la Cuenca de Chirumbia del distrito de Quellouno, NO están protegidos de la desnutrición, esto significa que el 100% de los niños menores de 03 años están en riesgo de presentar una desnutrición.

Para enfrentar la desnutrición crónica infantil es necesario modificar cada uno de los factores determinantes que predisponen al niño o niña a caer en ella. Para ello es necesario crear condiciones que garanticen que la niña y el niño tengan un crecimiento sano, principalmente desde la gestación hasta los primeros 3 años de vida. La intervención que se proponga deberá estar dirigida a implementar las prácticas y entornos saludables en los escenarios de familia, comunidad, instituciones educativas, establecimientos de salud y gobiernos locales DESCRIPCIÓN DE LAS VARIABLES DE LOS INDICADORES NUTRICIONALES

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-

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Bien Nutrido

Grafico 06. Resultado de los indicadores, NIÑO(A) BIEN NUTRIDO en la Cuenca de Chirumbia del distrito de Quellouno 97%

100%

99%

97%

96%

1

2

3

4

5

No:PT Bajo

No:PT Alto

No:TE Baja

No:VP Baja

No:VT Baja

100% 80% 60% 40% 20% 0%

Fuente [TDI–Niños -9 a 35m en Quellouno, desde 2016-Nov-10 hasta 2016-nov-29 [informe: 2016-dic-01 08:27 p.m.]

Análisis de las variables: 1. El 03% de los niños menores de 3 años sufren desnutrición aguda (P/T); es el resultado de la poca disponibilidad de alimentos frente a la necesidad de nutrientes por el organismo en un periodo corto. 2. No existe obesidad 3. La desnutrición crónica (T/E), en el distrito alcanza un 1%; es el resultado de la carencia de alimentos frente a la necesidad de nutrientes del organismo por un periodo largo. 4. El 03% de niños con desnutrición global (P/E); es el resultado de tener una inadecuada ganancia de peso según la edad del niño(a). 5. El 04% de niños con inadecuada ganancia de talla para edad; implica que el niño(a) está en riesgo de establecer una desnutrición crónica, que amerita una intervención para evitar el daño. Un niño o niña está bien nutrido si La gestante, en su último control de embarazo, tuvo una ganancia de peso de acuerdo al mes de gestación y La niña o el niño, en su último Control de Crecimiento y Desarrollo, tuvo el peso y la talla de acuerdo a su edad. -

Bien Alimentado Grafico 07. Resultado de los indicadores, NIÑO(A) BIEN ALIMENTADO, en la Cuenca de Chirumbia del distrito de Quellouno

80%

Bien Alimentado

96%

100%

3

1

4

2

60%

5

36%

40%

20%

6

73%

39%

12%

9%

0% Lactancia Materna

S. Hierro

S. Fol.

S. VA

No:Alim