Manual de Internet

MANUAL DE Interntet Internet TABLA DE CONTENIDOS INTERNET – CONCEPTOS BÁSICOS – CARACTERÍSTICAS USOS Y REDES SOCIALE

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TABLA DE CONTENIDOS INTERNET – CONCEPTOS BÁSICOS – CARACTERÍSTICAS USOS Y REDES SOCIALES. 3 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................... 4 HISTORIA ................................................................................................................... 4 DEFINICIÓN: ¿QUÉ ES INTERNET? ..................................................................................... 8 CARACTERÍSTICAS DEL INTERNET. ................................................................................... 10 UTILIDAD DEL INTERNET: ¿QUÉ SE PUEDE HACER EN INTERNET? ............................................ 14 BUSCADORES ............................................................................................................ 14 Buscar información ........................................................................................ 17 ¿CÓMO NAVEGAMOS EN INTERNET? ............................................................................... 18 ¿QUÉ SON LOS METABUSCADORES? ............................................................................... 20 VENTAJAS .............................................................................................................. 21 DESVENTAJAS ........................................................................................................ 21 ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA EN LA WEB ............................................................... 23 BÚSQUEDA EN LA WEB CON GOOGLE ................................................................... 24 PARTES DE LA PANTALLA DE GOOGLE ...................................................................... 24 EL ORDEN DE LAS PALABRAS IMPORTA. NO ES SIMÉTRICO. .......................................... 28 BÚSQUEDA AVANZADA CON GOOGLE ............................................................................. 28 Consulta de Servicios Públicos. .................................................................... 31 Acceso a Bases de Datos............................................................................... 32 Consultas a periódicos y revistas. ................................................................ 32 Oir la radio, webcams, ver vídeos. ................................................................ 32 EL CORREO ELECTRÓNICO ........................................................................................... 41 GMAIL: CORREO ELECTRÓNICO GRATUITO ............................................................... 44 HOTMAIL: OTRO CORREO ELECTRÓNICO GRATUITO .................................................. 53 REDES SOCIALES. ........................................................................................................ 66 TIPOS DE REDES SOCIALES ..................................................................................... 69 REDES SOCIALES VERTICALES .................................................................................. 69 REDES SOCIALES HORIZONTALES ............................................................................. 69 BLENDED NETWORKING ........................................................................................... 69 -TWITTER ............................................................................................................... 69 ¿Qué es el microblogging? ............................................................................ 69 - FACEBOOK ........................................................................................................... 72 CREANDO NUESTRA "IDENTIDAD DIGITAL" ........................................................................ 73 SEGURIDAD .............................................................................................................. 75 GLOSARIO ........................................................................................................... 76

Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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Sesión

1 Internet – Conceptos básicos – Características usos y Redes sociales En esta sesión trataremos:  Introducción  Historia  ¿Qué es internet?  Buscadores  Características  Usos  Redes sociales

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Introducción Por Internet es la piedra angular de las tecnologías de las comunicaciones encaja perfectamente en los sistemas de comunicación y en los de la informática combinando la radio, la música, en fin todo el entretenimiento con una de las principales herramientas de trabajo del siglo XXI. La computadora en donde está esta apenas comenzando convirtiéndose; en el principal medio de comunicación y de comercio del siglo XXI. Así es en el momento de su nacimiento en el que se abre un nuevo capítulo en la historia de las tecnologías de la informática y las comunicaciones. Definido.- el principal medio de comunicación del siglo 21, Internet cuenta con un montón de páginas, vínculos importantes, imágenes sinuosos caminos, y plazas y lotes desocupados donde hay un verdadero mundo de personas trabajando. El o éxito y el dinero se huele en el aire, los negocios se hacen ahora por Internet, “es una nueva manera de hacer negocios” y “la nueva economía “surge bien del auge de las empresas que operan vía Internet. La educación está en línea con la implementación del uso de las computadoras en todas las escuelas de todos los lugares del mundo, es así como se debe de llegar a una forma de que cualquiera tenga acceso a la información, sin límites.

Historia En 1957 en respuesta al lanzamiento del satélite soviético Sputnik, los estadounidenses crean la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPA por sus siglas en inglés) dentro del Departamento de Defensa de los Estados Unidos de América. Sus principales planes eran aplicar la más alta tecnología al sistema de defensa estadounidense para evitar ser sorprendidos por los avances tecnológicos de los soviéticos. Construir una red de información que pudiera servir para propósitos de espionaje, así como hacer transmisión de información segura entre múltiples puntos de presencia militar de los Estados Unidos era la idea. En 1962 se obtiene el primer registro escrito de esta interconexión de computadoras y de la interacción social que podría obtenerse a través de esta interconexión y consiste en una serie de memoranda escritos por J.C.R. Licklider y W. Clark. En ellos, se visualizaba una red global que interconectara computadoras a través de las cuales la gente pudiera tener acceso a datos y programas desde cualquier parte del mundo. Licklider fue el primer director del programa de investigación computacional en ARPA, su idea era tan fascinante que convenció a sus sucesores de la importancia de este concepto de interconexión, particularmente a un investigador del Massachussets Institute of Technology (MIT) llamado Lawrence G. Roberts. En 1961, otro investigador del MIT llamado Leonard Kleinrock publicó un artículo acerca de la teoría de conmutación de paquetes 1964 publicó el primer libro sobre ese tema en el mundo. Kleinrock convenció a Roberts de la factibilidad de utilizar paquetes en vez de circuitos para la transmisión de información, teoría que significaría un paso importantísimo en el camino hacia la interconexión de computadoras. El otro paso clave fue el de poder establecer un diálogo entre dos computadoras.

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En 1965, Roberts en conjunto con Thomas Merrill conectó dos computadoras a través de una conexión telefónica de baja velocidad, creando la primera Red de Área Amplia hasta el momento, el resultado de estos experimentos arrojó a la luz que distintas computadoras podían intercambiar información sin problemas, cada una de ellas tomaría la información de la otra cada vez que lo necesitara, sin embargo, el experimento también arrojó como resultado que la tecnología de conmutación de circuitos proporcionada por las compañías telefónicas era inadecuada. En 1966, Roberts fue llamado a ARPA para desarrollar el concepto de la red de computadoras de ARPA. En 1967 publicó lo que sería su plan para construir ARPANET. También se redactó otro artículo en el Reino Unido (Davies y Scantlebury) cuyo tema era el concepto de una red de conmutación de paquetes. Scantlebury compartió con Roberts las ideas acerca de su proyecto, así como el trabajo que otro investigador llamado Paul Baran había estado haciendo acerca de redes de conmutación de paquetes para transmisión de comunicaciones de voz seguras en RAND. Es curioso como el trabajo del MIT(Instituto Tecnológico de Massachusetts) (1961-1967), el trabajo del RAND (1962-1965) y el del NPL (1964-1967) ocurrió en paralelo sin que ninguno de ellos supiera del trabajo que estaban haciendo otros grupos. En 1967 y 1968 se definió la estructura y especificaciones del ARPANET. En Agosto de 1968 la ARPA lanzó un concurso para el desarrollo de uno de los componentes claves de su red: Los Procesadores de mensajes de interfase (IMP) estos componentes harían la difícil labor de conmutación de paquetes, este concurso fue ganado por un grupo liderado por Frank Heart de una compañía llamada BBN. Debido a la participación de Kleinrock en el desarrollo de la teoría de conmutación de paquetes, su Centro de Mediciones de Red en la Universidad de California en Los Angeles (UCLA) fue escogida para ser el primer nodo de ARPANET. En Septiembre de 1969, cuando BBN instaló el primer IMP en la UCLA y la primera computadora anfitrión fue conectada. Posteriormente se agregó el Instituto de Investigación de Stanford, la Universidad de California Santa Bárbara y la Universidad de Utah. A finales de 1969, cuatro anfitriones estaban interconectados a través de ARPANET y el mundo veía lo que representaría el nacimiento del Internet. Durante los años venideros, otros anfitriones fueron agregados y se desarrollaron las primeras aplicaciones que permitirían utilizar la red para recabar e insertar información entre dos distintos anfitriones. En Octubre de 1972 la ARPANET se hizo pública en la primera Conferencia Internacional de Computación y Comunicaciones (ICCC), científicos de la ARPA demostraron el sistema en operación, enlazando anfitriones de 40 distintas localidades. En 1972, Ray Tomlinson de BBN desarrolló la primera aplicación que cambiaría la visión de la red hasta ese momento: El correo electrónico, a partir de ese momento, se destacó por ser uno de los servicio más importante sobre la red, ya que dotó a los usuarios de la capacidad de enviar mensajes a otros usuarios conectados a distintos anfitriones de la red. El primer paso estaba dado, sin embargo, científicos de ARPA pronto encontraron que ARPANET tendría que convertirse en una red de redes que pudiera interconectar redes de distinta naturaleza y que cada una de estas redes, en esencia tendría que ser independiente Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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de las otras, lo cual hacía indispensable que la red tuviera una "arquitectura abierta", adicionalmente hacía indispensable contar con un protocolo común que permitiera que todas esas redes pudieran comunicarse entre ellas. Fue hasta 1974 que los científicos de ARPA trabajando con expertos de Stanford desarrollaron las bases del lenguaje que sería la base de lo que hoy conocemos como TCP/IP. Uno de los principales beneficios de este nuevo protocolo era que se le podían asignar direcciones binarias únicas a cada dispositivo conectado a la red, sin embargo, las primeras implementaciones de TCP nunca consideraron que las redes LAN pudieran proliferar, mucho menos el advenimiento de computadoras personales o estaciones de trabajo, por lo tanto, consideraban que utilizar direcciones binarias que pudieran alojar un total de 256 posibles redes conectadas a ARPANET, era suficiente para dos vidas y media de cualquier humano, cuál sería su sorpresa . A fines de los años 70 las redes LAN tuvieron un crecimiento no contemplado que llevó a los investigadores a pensar de nuevo el esquema de direcciones que utilizarían para conectar las redes a ARPANET, de hecho hoy en día hay más de 65,000 redes conectadas al Internet. La década de los años 70 vio el nacimiento de múltiples redes y servicios, por ejemplo, la universidad de Stanford inauguró su servicio Telenet, el primer servicio público de paquetes de datos. En esa misma década, el departamento de Energía de los Estados Unidos construyó la MFENet que desencadenó la creación de HEPNet, esto a su vez inspiró a la NASA a construir su red que llamaría SPAN. En 1976 AT&T desarrolló un protocolo para comunicación entre computadoras con sistema operativo UNIX (que era el sistema operativo de mayor distribución y uso en las universidades) y lo distribuyó gratuitamente a todos aquellos que tuvieran computadoras con sistema operativo UNIX, esto desencadenó la creación de USENET, un sistema abierto que ofrece ¡hasta la fecha! servicio de correo electrónico y noticias para sus usuarios. En 1981, nace BITNET cuya principal intención consistía en enlazar súper computadoras IBM, independientemente de la disciplina de cada entidad. A principio de la década de los 80s, Europa vio también el crecimiento de dos redes, EUNET y EARN que ofrecía un servicio muy similar al de BITNET. Hasta antes de BITNET y USENET, las redes construidas tenían un propósito específico, es decir, eran para grupos de investigadores y escolares especializados, cada una de ellas realizada con sus propias tecnologías y protocolos de comunicación, sin embargo, todas ellas utilizaban como red de interconexión o dorsal a ARPANET. Es hasta 1982 que se adopta el protocolo TCP/IP como el estándar para la interconexión de las redes conectadas a ARPANET, de hecho, uno de los retos más interesantes fue la transición del protocolo de comunicación utilizado por el ARPANET (NCP) a TCP/IP el 1 de enero de 1983, esto requirió que todos los dispositivos conectados cambiaran simultáneamente o ¡quedarse incomunicado para siempre! Esta transición fue planeada con suficiente anticipación y fue bastante transparente, sin embargo resultó en la distribución de botones que traían impresa la leyenda "Sobreviví a la transición a TCP/IP". A partir de este año, Internet enfrentó problemas derivados de su propio éxito, en primer lugar, había más anfitriones conectados a la red que los que originalmente se hubieran pensado (para 1984, el número de anfitriones llegaba a 1,000) y en segundo lugar, el Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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volumen de tráfico generado por cada anfitrión era mucho mayor (principalmente por el éxito del correo electrónico), inclusive se predijo que el sistema entero algún día se detendría. En 1984 se introdujo uno de los servicios claves de la res se conoció como Servicio de Nombres de Dominios (DNS). Hasta ese momento, todos los anfitriones conectados a la red tenían, por un lado una dirección binaria a través de la cuál se comunicaban unos con otros y un nombre que la identificaba para sus administradores y esta tabla de "equivalencias" entre dirección binaria y nombre residía en una lista que podía ser fácilmente consultada. El nuevo sistema de DNS introdujo conceptos de jerarquías, por ejemplo, .com. (comercios.) Gob. (gobierno), etc. así como una serie de códigos de país (. mx en México) pero el sistema era aún más inteligente ya que permitía hacer la traducción simultánea entre el nombre tecleado por el usuario y la dirección binaria del anfitrión en cuestión. El hecho que haría de Internet el medio que hoy conocemos provino de la decisión de ciertos gobiernos de fomentar su uso en todas las instituciones de educación superior, independientemente del área de especialidad de los alumnos. En 1984, el gobierno Británico anunció la construcción de JANET (Joint Academy Network) para dar servicio a sus universidades, pero quizá más importante aún fue la decisión de la Fundación Nacional de Ciencia (NSF) de los Estados Unidos de crear la NSFNET para los mismos propósitos (un requisito para recibir fondeo de la NSF era que todos los alumnos calificados tuvieran acceso al Internet). El programa involucraba una serie de decisiones que fueron cruciales para el desarrollo de Internet: •

El uso del protocolo TCP/IP era obligatorio para todos los participantes del programa.



Las agencias federales compartirían el costo de establecer infraestructura para la interconexión (como conexiones trans-oceánicas) y darían soporte a los equipos.



NSFNET firmaría acuerdos de interconexión sin costo con otras redes científicas (como ARPANET), modelo que se respeta hasta nuestros días.



Finalmente la NSFNET se comprometió a proveer de la dorsal de interconexión para el servicio en Estados Unidos y proporcionó 5 supercomputadoras para dar servicio al tráfico, las primeras computadoras tendrían una capacidad de 56,000 bps ¡casi la misma velocidad de conexión de tu computadora a un proveedor de servicio!, pero la capacidad fue aumentada a 1.5 millones de bps en el año de 1988.

El efecto de la creación de la NSFNET fue dramático, rompió con el cuello de botella que significaba el sistema actual y favoreció el uso de Internet. Hasta el momento, había tomado una década llegar al millar de computadoras. En 1986, el número de anfitriones rebasaba los 5 mil, un año después, el número alcanzaba 28 mil. Hasta ese momento, el uso del Internet estaba limitado a interconexión de universidades, agencias de defensa e investigación, el uso comercial había sido frenado por la propia incapacidad de las empresas de proveer equipos y programas que pudieran conectarse al Internet utilizando TCP/IP como protocolo de comunicación.

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En 1985, la barra de actividades de Internet (IAB) realizó el primer taller de TCP/IP orientado a las empresas privadas con la finalidad de discutir el potencial y las limitantes de TCP/IP, estableciendo así un diálogo entre el gobierno, las universidades y empresarios. En 1987 se formó la primera compañía que ofrecería servicios de Internet por suscripción: UUNET. Aun cuando la explotación comercial del Internet se había iniciado, su crecimiento seguía siendo empujado por el gobierno y la comunidad académica, adicionalmente, el Internet se estaba convirtiendo en un fenómeno internacional, para 1989 el número de anfitriones sobrepasaba los 100 mil, para 1990 el número había crecido a 300 mil. Para 1990 hubo un rompimiento que dispararía Internet una vez más: ARPANET prácticamente dejó de existir y se desarrolló el primer programa que permitiría a los usuarios buscar archivos en todos los espacios de información públicos existentes. En 1991 se lanzó el proyecto Supercarretera de la información que proporcionaría fondos para continuar con el desarrollo en materia de cómputo e infraestructura para Internet en los Estados Unidos. Adicionalmente 1991 vería nacer la aplicación que lanzaría a Internet al siguiente nivel: la Red Mundial de computadoras o Word Wide Web.

Definición: ¿Qué es Internet? Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas a través de conexiones telefónicas (aunque también pueden ser de otros tipos) y gracias a que utilizan la familia de protocolos común, el TCP/IP, proporciona una ingente cantidad de servicios. A continuación mostramos un esquema para dar una mejor idea:

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INTERNET

Servidor DNS TCP/IP

ISP

Línea Telefónica Cable.

Nodo de comunicación

Satélite

Usuarios

ISP Servidor Web

Según el esquema que podemos ver en la imagen, un usuario se conecta a la red a través de un módem, ya sea vía línea telefónica, cable, satélite, etc. A partir de este momento el protocolo TCP/IP entra en juego, gracias a él puedes comunicarte con tu Proveedor de servicios de Internet (ISP) dándole a conocer tu dirección física. Utilizando TCP/IP, el ISP asigna una dirección IP a tu PC y en ese momento se te da acceso a la red. Cuando queremos acceder a una página proporcionamos un dominio que es traducido en los Servidores DNS y localizado. Cuando sabemos en qué Servidor Web se encuentra la página que queremos visitar se procede a su descarga y visualización en el navegador del PC. Internet ha experimentado un gran auge desde 1994 aproximadamente, pero mucho antes ya existían computadoras conectados entre sí, entonces, ¿qué ocurrió en esa época? Sucedieron varias cosas: la aparición de la Web, los módems telefónicos, el software gratuito para los servidores web y el aumento de los computadoras personales.

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Lo más importante es que apareció la WWW (WorldWideWeb), que logró facilitar y hacer atractiva la utilización de la red para todo tipo de usuarios añadiendo interactividad. Básicamente a través de la introducción del hipertexto, los gráficos y los formularios. En ocasiones se utiliza la palabra Web como sinónimo de Internet. El hipertexto es lo que permite que al hacer clic en una palabra o gráfico pasemos de la página en la que estamos a otra página distinta. Esta nueva página puede estar en otro computador en la otra punta del mundo, esto es lo que creó el concepto de navegación por Internet, en unos minutos podemos visitar, sin casi darnos cuenta, información que reside en computadoras ubicados en distintos países del mundo. Realmente cuando buscamos información lo que nos interesa es encontrarla, no saber físicamente donde se encuentra. La Web también permitió mejorar el aspecto de la información a través de gráficos y formateo del texto, esto es posible gracias a la creación del lenguaje en el que se escriben las páginas web, el HTML (HyperText Markup Lenguage). También aparecieron de forma gratuita los navegadores Web: programas para transformar el código HTML en páginas Web. Ahora el usuario se siente escuchado por el computador, ya que puede hacer llegar muy fácilmente sus opiniones, preguntas, quejas, etc. a través de formularios. Otros aspectos que ayudaron al crecimiento de Internet fueron la aparición de módems de bajo precio que instalados en un computador personal permitían que éste se conectara a la red telefónica a través de la cual llegan los datos de los otros computadores conectados a Internet. También se produjo un aumento del número de computadores personales con lo cual más personas pudieron acceder a Internet. Tampoco hay que olvidar que gracias a la aparición de programas gratuitos para crear servidores web, como Apache, miles de pequeñas organizaciones y grupos de estudiantes pudieron convertirse en emisores de información. Lo cual hizo aumentar espectacularmente la cantidad y diversidad de la información disponible en Internet de forma totalmente libre.

Características del Internet. Vamos a comentar algunas de las características que definen a Internet. Universal Internet está extendido prácticamente por todo el mundo. Desde cualquier país podemos ver información generada en los demás países, enviar correo, transferir archivos, comprar, etc. Esta universalidad plantea algunos problemas legales, ya que lo que es legal en un país puede no serlo en otros. No existe una ley universal que obligue a todos los países, aunque sólo sea en aspectos relacionados con Internet. Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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Fácil de usar No es necesario saber informática para usar Internet. Podríamos decir que usar Internet es tan sencillo como pasar las hojas de un libro, sólo hay que hacer clic en las flechas avanzar y retroceder. Cualquier persona debe ser capaz de navegar por un sitio web, y si no es así es porque el sitio web está mal diseñado. Esta facilidad de uso hace que Internet sea adecuada para enseñar cualquier tipo de personas desde niños a personas mayores, y se puedan hacer tareas muy diversas desde jugar hasta aprender matemáticas. Variada En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que falte, el que se dé cuenta se hará rico. Por supuesto que también hay muchas cosas inútiles, pero poco a poco irá quedando sólo lo bueno. También hay que decir que entre esta variedad hay cosas poco recomendables por lo que los padres deben estar atentos con sus hijos. Existen formas de limitar el acceso a ciertos tipos de páginas Económica Si piensas lo que te costaría ir a varias bibliotecas y revisar 100 libros, o visitar varias tiendas para buscar un producto y lo comparas con lo que te cuesta hacer lo mismo en Internet el ahorro de tiempo y dinero es impresionante. Crear una tienda en Internet a la que tienen acceso millones de personas puede ser más rentable que abrir una tienda en el barrio que sólo visitarán unas pocas personas. Aunque para comprarse unos zapatos es preferible probárselos que pedirlos por el número. Útil Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles es, sin duda, algo útil. Hay muchos ejemplos sobre cosas que son más fáciles a través de Internet. Por lo que nos corresponde destacaremos la formación a distancia como una de las cosas más útiles que tiene Internet. Ya es posible disfrutar de cursos interactivos con profesor online que resultan tanto o más eficaces que desplazarse a un centro de formación, y desde luego mucho más barato. Libre El espíritu de dejar circular la información libremente es una de las razones que ha permitido el crecimiento espectacular de Internet. Si en sus comienzos los científicos que desarrollaron el soporte técnico de Internet, como el protocolo TCP/IP, no lo hubiesen puesto a disposición de la industria, hoy Internet no sería lo que es. Hoy por hoy cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa, esto permite expresar libremente opiniones, y decidir libremente qué uso damos a Internet. Es algo importante que permite que las personas se sientan más libres y tengan más capacidad de reacción frente a los poderes establecidos. Pero también facilita el uso negativo de la red. Por ejemplo, la creación y dispersión de virus informáticos, de conductas antisociales, pornografía infantil, etc. Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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Anónima Podemos decir que ocultar la identidad, tanto para leer como para escribir, es bastante sencillo en Internet. Esta característica está directamente relacionada con el punto anterior, ya el anonimato puede facilitar el uso libre de la red con todo lo que esto conlleva. Entendido de forma positiva en anonimato facilita la intimidad y la expresión de opiniones. Aunque también facilita la comisión de delitos. Autorregulada ¿Quién decide cómo funciona Internet? Algo que tiene tanto poder como Internet y que maneja tanto dinero no tiene un dueño personal. No hay ninguna persona o país que mande en Internet. En este sentido podemos decir que Internet se autorregula o autogestiona. La mayoría de las reglas que permiten que Internet funcione han salido de la propia Internet. Existen unos comités internos que se encargan de regular Internet, como W3C, Internet Society, ICANN. Por ejemplo, se encargan de dictar las normas de los nombres de dominios, definir y aprobar los protocolos de comunicaciones, etc. El ICANN tiene la misión de organizar el sistema de nombres de dominios que reside en 13 servidores raíz, 10 de los cuales están en EE.UU., este sistema es básico para el funcionamiento de Internet y la comunidad internacional ha pedido que pase a ser gestionado por un organismo internacional. Tras largas deliberaciones este sistema será liberalizado y dejará de depender directamente de EE.UU. Hasta ahora las razones que han llevado a tomar las diferentes decisiones han sido fundamentalmente técnicas. Eso puede explicar por qué las cosas han funcionado razonablemente bien, puesto que el crecimiento y la mejora de Internet son innegables. A partir de ahora, debido a los problemas de seguridad y para facilitar el comercio electrónico las autoridades de diversos paises han comenzado a regular Internet mediante leyes nacionales. En España, en el año 2002 se aprobó la LSSI (Ley de Servicios de la Sociedad de la Información y Comercio Electrónico) que regula diversos aspectos del funcionamiento de Internet como la obligación de inscribir los nombres de dominio (.es, .com, ...) en el Registro Mercantil, obligación de publicar los datos de las personas o empresas que prestan servicios en Internet, normas sobre la publicidad, correo electrónico y contratación electrónica, etc. Esta regulacion de Internet ha sido acogida de diferente forma por diversos colectivos. Los empresarios con negocios en la red creen que favorecerá el desarrollo del comercio en Internet y hará más seguro el uso de la red de redes. Algunos colectivos piensan que es un recorte de la libertad de la red y se han manifestado en contra de la LSSI. Un poco caótica Después de lo dicho en el punto anterior parece un contrasentido decir que Internet es caótica. Es caótica en el sentido que no está ordenada ni tiene unas reglas estrictas de funcionamiento que permitan asegurar que todo funciona correctamente, fundamentalmente en el aspecto del contenido.

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Podemos navegar por Internet y naufragar constantemente, encontrando enlaces que no llevan a ninguna parte, páginas que dan errores, formularios que fallan, vídeos que nunca se cargan, textos descuadrados y faltas de ortografía que claman al cielo. Y esto no sólo sucede en las páginas personales, también en portales que han costado mucho dinero. Todo esto puede dar la impresión de ser un pequeño caos ya que nadie asegura que todo funciona bien. Aunque esto también sucede en otros aspectos de la vida, hay veces que sales del cine pensando que te han tomado el pelo, hay libros que son muy malos, productos que no hacen lo que dice la etiqueta, etc. Aunque con el paso de los años se va produciendo un proceso de decantación natural, lo bueno queda arriba y lo malo se hunde en el fondo. Insegura La información de Internet viaja de un lugar a otro a través de la línea teléfonica y la mayoría sin encriptar. Por lo tanto es posible interceptar una comunicación y obtener la información. Esto quiere decir que se puede leer un correo o obtener el número de una tarjeta de crédito. Es decir, si no hacemos nada la información viaja de forma insegura, pero hoy en día toda la información importante se encripta antes de enviarla por la red, y en el destino se desencripta. Además de otro tipo de medidas de seguridad. Por lo tanto las webs de sitios serios que trabajan con tarjetas de crédito, cuentas bancarias, etc, ofrecen un nivel de seguridad bastante alto. Un sitio web que trabaja con un servidor seguro se reconoce porque aparece un pequeño candado en la barra inferior del navegador. La inseguridad también se refiere a la existencia de virus informáticos que pueden afectar a nuestro computador personal, pudiendo llegar a borrar o inutilizar nuestros datos. Los virus suelen entrar a través de fallos de seguridad de los navegadores, del correo o al descargarse archivos. De la misma forma que en el caso anterior, podemos tomar medidas para evitar esta inseguridad. Actualizar los navegadores, no descargarse archivos de sitios sospechosos, no abrir correos de desconocidos, y tener instalado un programa antivirus. Por último, la inseguridad afecta también a los contenidos de los sitios web puesto que algunos sitios ven modificadas sus páginas por hackers. Estas intrusiones suelen tener componentes de protesta o revindicación y generalmente no tienen efectos demasiado graves. Un grupo elevado de personas pueden bloquear el correo de un sitio web si todas escriben correos a la vez. Muchos países están modificando las leyes para evitar comportamientos delictivos de esta clase. En resumen, podemos decir que partiendo de una situación de cierta falta de seguridad estamos llegando a una situación en la que cada vez es más seguro usar Internet, si tomamos las precauciones adecuadas. La opinión pública es muy sensible a estos temas por lo que se ha creado el mito de que Internet es muy insegura, cosa que tampoco es cierta. Por ejemplo, comprar a través de Internet puede ser igual o más seguro que hacerlo por otro medio. Realmente, el porcentaje de casos de fraude en la compra por Internet es muy bajo. Hoy en día se puede comprar con bastante garantía en la mayoría de los sitios web reconocidos y serios. Crecimiento vertiginoso. Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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¿Cuántos años tardó la radio en llegar a la mayoria de la población?, ¿..y la televisión?, ¿... y el teléfono? ¿Cuánto está tardando Internet? El número de personas que utiliza Internet crece a un fuerte ritmo, y también el número de empresas que hace negocios en Internet. Cada vez se mueve más dinero por la red. En 1996 había 242.000 usuarios de Internet en España, y en el 2004 más de 13.000.000. Este crecimiento se estabilizará dentro de unos años, cuando Internet llegue a un alto porcentaje de la población. Realmente Internet es un fenómeno que va a cambiar muchas cosas en la forma en que las personas se comunican y hacen negocios. Este cambio quizás no sea tan rápido como algunos dicen, pero puede que sea más profundo de lo que algunos piensan. En los años 60 se decía que los computadoras iban a revolucionar la vida de la gente, la cosa no ha sido para tanto. Ahora, en el principio del nuevo milenio, los computadoras, aliados con las telecomunicaciones, tienen una segunda oportunidad. Esperemos que sea para bien.

Utilidad del internet: ¿Qué se puede hacer en Internet? En Internet se puede hacer y encontrar prácticamente de todo. En la actualidad el factor limitante en los servicios que proporciona Internet es el ancho de banda o velocidad de transmisión de los datos, si no hay suficiente ancho de banda, las imágenes, el sonido y el vídeo no se descargan a ritmo adecuado. A continuación vamos a comentar algunos de los servicios que proporciona Internet.

Buscadores Un buscador es un conjunto de programas instalados en un servidor conectado a Internet: un sitio más al que se puede acceder en la Web. La principal función de un buscador es ayudarnos a encontrar de entre millones de páginas web, aquellas que contengan información sobre un tema particular al que nosotros queramos tener acceso. Existen cientos de buscadores, cada uno con características propias y servicios especiales que los hacen muy potentes y muy utilizados. Habrá buscadores de temas generales, de archivos de sonido y video, de imágenes, etc. Revisaremos uno de los buscadores más utilizados actualmente: Google.

Google (www.google.com) El diseño de la página web principal de este buscador es muy simple: no posee muchos enlaces ni publicidad, ni está saturada de imágenes o banners, lo que hace que cargue en el navegador rápidamente (de ahí la preferencia por este buscador).

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Cómo utilizar Google. a) Escriba en el casillero mostrado una palabra o frase que describa lo que desea encontrar en la Web. b) Seleccione la opción Buscar en la Web para buscar el tema especificado en cualquier idioma, o Buscar sólo páginas en español para limitar la búsqueda a este idioma. c) Finalmente, para empezar la búsqueda haga un clic en el botón Búsqueda en Google. El botón Voy a tener suerte abre automáticamente la primera página web que contenga el tema especificado.

d) Una vez finalizada la búsqueda, Google mostrará la página de resultados, la cual contiene una relación de enlaces a páginas web que contienen el tema buscado en mayor o menor grado (en algunos casos, las páginas web encontradas sólo mencionan el tema, pero no lo explican).

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e) En la página de resultados se puede apreciar, en una barra de color azul, información acerca de la búsqueda. El texto mostrado en esta barra dirá mas o menos lo siguiente: «Se buscaron páginas en español que contienen Historia de Internet. Resultados 1 - 10 de aproximadamente 481,000. La búsqueda tardó 0.13 segundos». f)

Es decir, se han encontrado 481,000 páginas web que contienen el tema Historia de Internet y se están mostrando los 10 primeros resultados en forma de enlaces (texto azul subrayado).

g) Para revisar los 10 siguientes resultados (del 11 al 20, del 21 al 30, y así sucesivamente) utilice los enlaces numerados o el enlace Siguiente, ubicados en la parte final de la página web de resultado.

h) i) Para abrir la página web y revisar el tema buscado, haga clic en el enlace resultado correspondiente. j)

Le recomendamos hacer un clic con el botón derecho del ratón sobre en enlace y, en el menú contextual mostrado, hacer un clic en la opción Abrir en una ventana nueva.

k) Esto permite revisar la página web resultado en una ventana diferente sin perder de vista la página de resultados, lo cual facilitará la revisión de múltiples enlaces resultados al mismo tiempo. l)

Un enlace resultado muestra la siguiente información: 

El título de la página web: El Microprocesador, su historiay evolucion (en color azul y subrayado).

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Un pequeño resumen del contenido de la página: Breve historia de la Internet... (en color negro).



La dirección de la página web y su tamaño: usuarios.lycos.es/irojasb/El_Microprocesador.htm - 59k (en color verde).



Bastará con hacer un clic en el título para acceder a dicha página y revisar su

contenido.

m) Recuerde que buscar información en Internet es como revisar una biblioteca: no debe conformarse con el primer enlace encontrado, sino revisar al menos los 10 primeros. Tenga por seguro que encontrará páginas con contenidos y puntos de vista diferentes acerca del tema tratado. Buscar información

Consultar información es lo primero que se piensa cuando se habla de utilizar Internet. Hay millones de páginas con información de todos los tipos, y en todos los idiomas. Para ayudarnos a encontrar lo que necesitamos están los buscadores, aprender a utilizarlos correctamente puede evitarnos muchas pérdidas de tiempo. A veces es sorprendente las cosas que se pueden llegar a encontrar con un buscador. Realmente vale la pena dedicar un poco de tiempo a conocerlos mejor, en este curso vamos a dedicarles mucho espacio.

La mayoría de los buscadores funcionan como motores de búsqueda, a partir de una o varias palabras clave buscan en sus bases de datos que contienen referencias a prácticamente todas las páginas de Internet. De esta clase son los buscadores Google, Alltheweb, Yahoo y MSN. Otro tipo de buscadores son los que están organizados como directorios, agrupando las páginas por temas, como por ejemplo DMOZ, hace unos años se utilizaban mucho pero ahora están en desuso. También hay buscadores especializados en temas concretos, como por ejemplo,

.

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etc.

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O incluso búscadores que combinan varias bases de datos y son capaces de buscar información en la web, tecnologia, tiendas e incluso en la guía telefónica, échale un vistazo a Noxtrum y verás como te sorprende.

¿Cómo Navegamos en Internet? Para navegar en Internet tenemos que realizar los siguientes pasos: Paso 1

Digitar la información que desea ubicar, por ejemplo: “cancer+hígado” en la zona de búsqueda (para este ejemplo utilizamos el buscador google), hacemos clic sobre el botón Buscar con Google.

Hacer clic sobre el botón “Buscar con Google”

Zona de búsqueda del navegador

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Si apreciamos la siguiente pantalla nos daremos cuenta que se han encontrado 75,500 coincidencias distribuidas en diversas páginas Web en Internet del resultado de la búsqueda solicitada.

Clic secundario sobre el hipervínculo (link) Opción en una ventana nueva para conservar la ventana de resultado de coincidencias.

Paso 2

Para continuar debemos hacer clic sobre uno de los hipervínculos (links) resultantes de la búsqueda, de esta manera accederemos a un determinado sitio Web (en este caso al sitio Web de El Mundo Salud del sitio Web http://www.elmundo.es/elmundosalud/especiales/cancer/higado.html) como se muestra a continuación:

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Como hemos podido apreciar Navegar en Internet es muy simple y sencillo. Si deseamos buscar otro tipo de información tenemos que realizar los mismos pasos y procedimientos.

¿Qué son los MetaBuscadores? El objetivo de los Metabuscadores es facilitar al máximo y hacer más eficiente la búsqueda de información Esto lo hacen buscando en múltiples sitios y entregando un resumen de los artículos relevantes acerca del tema que se solicitó. La diferencia entre ellos es la forma de buscar, los lugares en que buscan y como presentan la información. Los metabuscadores son herramientas de búsqueda que actúan sobre algunos de los buscadores de información general más conocidos. Así dirigen las consultas a otros buscadores y presentan la totalidad de respuestas obtenidas. Es por ello que se usan para aquellas búsquedas en las que es interesante obtener el máximo de recursos disponibles en la red. Un metabuscador es una clase de buscador que carece de base de datos propia y, en su lugar, usa las de otros buscadores y muestra una combinación de las mejores páginas que ha devuelto cada buscador. Un buscador normal recopilan la información de las páginas mediante su indexación, como Google o bien mantiene un amplio directorio temático, como Yahoo. La definición simplista sería que un metabuscador es un buscador de buscadores.

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Ventajas La ventaja principal de los metabuscadores es que amplían de forma notoria el ámbito de las búsquedas que realizamos, proporcionando mayor cantidad de resultados. La forma de combinar los resultados depende del metabuscador empleado. Puesto que muchos metabuscadores muestran en los resultados la posición de la web en los buscadores nos permite evaluar la relevancia de cada web mostrada. Hay que tener en cuenta que cada buscador utiliza su propia estrategia a la hora recoger información de una página y a la hora de ordenar los resultados de las búsquedas, esto repercute en que las páginas de mayor relevancia en un buscador no tienen por qué coincidir en los del resto aportando puntos de vista distintos. Desventajas Una de las desventajas importantes es que cada buscador dispone de su propia sintaxis de búsqueda y en el metabuscador no se puede hacer distinción entre las diferentes sintaxis de cada buscador. Por lo tanto, al buscar información muy específica es mejor emplear buscadores de los que conozcamos la sintaxis. También hemos de reseñar, que no resulta muy claro qué criterios emplean los metabuscadores para la ordenación de los resultados. Al tener que buscar en varias fuentes, las búsquedas suelen tardar más que un buscador normal. Muchos de los metabuscadores permiten establecer un tiempo máximo para realizar la búsqueda.

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Buscador Search Magine

Alcance Scope

Idioma(S) Language

Caracteristicas Features

Global

Español

Ixquick entrega su búsqueda a los motores principales de la búsqueda y encuentra los sitios que se alinean universal en los diez superiores!

Global

Inglés Español

Poderosa herramienta de búsqueda que no mantiene una base de datos propia, sino que envía las consultas formuladas por los internautas a otros buscadores.

Español Ingles

BuscaMultiple busca simultáneamente en todos los motores de búsqueda top, premiando con una distinción TOP 10 a todos los sitios web que aparecen en primeros puestos.

Inglés

Mamma es un artefacto del metabúsqueda inteligente - cada vez que usted hace una pregunta Mamma muestra una gran variedad de directorios.

Inglés

DogPile Hogar oficial del motor del metabuscador de Dogpile. ¡Los mejores resultados en la búsqueda de páginas Web rápidamente y Fácilmente!

Inglés

StartPoint Metabuscador. Busca simultáneamente en Ask Jeeves, Excite, Google, Goto, Looksmart, Lycos, MSN, Yahoo y Northern Light

Global

Inglés

Search.com busca Google, Ask.com, LookSmart y docenas de otros motores de búsqueda principales para traerte los mejores resultados.

Global

Inglés

Monster Crawler : Busca simultáneamente en Yahoo , MSN , AltaVista , FastSearch y OpenDirectory

Español

Metabuscador. Consulta los mejores buscadores de internet simultaneamente, extrae los mejores resultados, los ordena por relevancia de palabras en un ranking.

Español

Ipselon: Sistema de clasificación que combina y clasifica los resultados de los tres motores de búsqueda más importantes - Google, Yahoo! y Prodigy/MSN.

Local

Global

Global

Global

Global

Global

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ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA EN LA WEB Imagina que tu maestro te encarga investigar acerca de “determinación de arsénico en alimentos” ¿qué es lo que haces? El 90 % de los estudiantes es casi seguro que se irán a una computadora, ingresarán a un buscador, lo más probable será Google y ¿qué encontrarán? Bueno, en gran medida va a depender de la forma como enuncien su búsqueda. Primera estrategia de búsqueda en la web: “ENUNCIAR CORRECTAMENTE LO QUE SE QUIERE”. Si al ingresar a Google tú anotas: “determinación de arsénico en alimentos” el resultado será de 191,000 sitios de los cuales muchos estarán repetidos, otros no serán exactamente lo que quieres (cuentan con 1 ó 2 palabras de las de tu búsqueda) y tal vez muchos no tengan relación alguna con el tema. Si bien google es uno de los buscadores más completos existen otros que suelen dar también muy buenos resultados como Altavista, msn, All the web, ask, etc. Nunca te quedes con la información que te otorga un solo buscador, si bien algunas páginas se pueden repetir lo recomendable es usar varios. Sin embargo, la información que puedes obtener por este medio será limitada. ¿Qué hacer? Segunda estrategia de búsqueda en la web: “USO DE METABUSCADORES” Los metabuscadores son herramientas que realizan la búsqueda en varios buscadores, de esta manera incrementas en gran escala tus posibilidades de resultados. Incluso algunos presentan cada resultado indicando en cual buscador lo encontró. Los metabuscadores más recomendables son Dogpile, Metasearch, Mamma, Metacrawler, Vivísimo, Ixquick, Copernic, Pandia, etc. Es probable que utilizando los metabuscadores encuentres unas páginas que ya habías hallado con los buscadores, pero también encontrarás otras que no se te habían presentado. ¿Por qué? Porque los metabuscadores utilizan mecanismos de búsqueda en diversos buscadores. Tercera estrategia de búsqueda en la web: “USO DE DIRECTORIOS” Los directorios temáticos son bases de datos organizados por índices o temas concretos. Dentro de los más importantes podemos mencionar a yahoo, aunque también Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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google maneja un directorio. Existen muchos otros, algunos de los recomendables son: about, academicinfo, (este último es un directorio temático educativo). Cuando usas un directorio no se presentan tantas opciones, pero sí las que encuentras tienen mayor relación con el tema que buscas. BÚSQUEDA EN UNIVERSIDADES Existe también un sitio para buscar información en ciertas universidades específicas de Estados Unidos, este sitio es uno de los servicios de Google y se llama Búsqueda en universidades de google, son sitios en inglés pero ésta ya no debe ser una limitante para ti. BÚSQUEDA EN SITIOS ACADÉMICOS: Nuevamente Google presenta su herramienta y nos presenta Google académico, pero podrás encontrar otros sitios donde también hay sitios de este tipo como Scirus, que es un buscador científico. EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN DE INTERNET Recuerda que aun cuando en Internet podemos encontrar información casi sobre cualquier tema, es importante evaluar la página que estamos utilizando, para ello se recomienda basarse en al menos los siguientes criterios (sobre todo si lo que estamos revisando se supone que es un documento científico). AUTORÍA: Nombre del autor, email, institución a la que pertenece. (NO SE PUEDE CREER TODO LO QUE ESTÁ EN LA WEB PERO AL MENOS QUE SE IDENTIFIQUEN Y HAYA QUIEN LOS RESPALDE) ACTUALIDAD: Fecha de publicación de la información y en algunos casos fecha de actualización. (REVISA SI LO QUE ENCUENTRAS ES ACTUAL) FINALIDAD: Que indique a quien va dirigida la información, cuál es el objetivo de la página. (ES IMPORTANTE SABER SI LO QUE ENCONTRAMOS ES CON FINES DE DIVULGAR EL QUEHACER CIENTÍFICO O ES PUBLICIDAD, LO CUAL SE DA MUCHO EN LAS COMPAÑÍAS FARMACÉUTICAS).

BÚSQUEDA EN LA WEB CON GOOGLE Partes de la pantalla de Google

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1.- Entorno de búsqueda. Esta primera línea nos indica que hemos buscado en La Web, pero también es posible buscar en Imágenes, Grupos y Noticias. Al final hay un enlace que dice más >> y que nos lleva a otros servicios de Google muy interesantes como la Barra de Google, Bloger, Desktop Search y Traducir. Sobre algunos de ellos hablaremos más adelante. 2.- La caja de búsqueda es donde escribimos las palabras que queremos buscar. A continuación aparece el botón Búsqueda. Un pequeño truco: en lugar de hacer clic en el botón Búsqueda es más rápido pulsar la tecla INTRO o ENTER. 3.- En esta línea podemos elegir entre realizar la búsqueda en toda la web, en páginas en español, o en páginas de España. La opción por defecto es en la Web, si estamos buscando desde www.google.es, y escribimos palabras en español, suelen aparecer páginas en español, pero si queremos asegurarnos más podemos marcar páginas en español. Con la última opción Google busca en páginas del dominio .es o que tengan otras características que hagan suponer que la página es de España. 4.- Datos del resultado. En esta línea nos recuerda que hemos buscado en la Web. Nos dice que se está mostrando el intervalo de resultados del 1-10 (aunque nosotros hemos recortado la imagen y sólo se ven cuatro) a continuación nos da el número de páginas que ha encontrado, 8.950.000 de la palabra librerias y el tiempo que ha tardado en realizar la búsqueda. Aunque parezca mentira ha tardado 0,05 segundos en encontrar las diez primeras páginas que contienen la palabra librerias entre más de 20.000 millones de páginas que hay en su base de datos (datos del año 2005).

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5.- Enlaces patrocinados. Esta primera línea no es un resultado de la búsqueda, sino un enlace de alguien que ha pagado para que su publicidad aparezca ahí. Google nos advierte de ello con el color de fondo en azul claro y un letrero en la parte derecha que dice Enlace patrocinado. En la parte derecha de la página también pueden aparcer más enlaces patrocinados separados del resto por una línea vertical y con el letrero en la parte superior derecha que dice Enlaces patrocinados. Según el interés comercial de la palabra que busquemos aparecerán más o menos enlaces patrocinados, por ejemplo, para la palabra hosting aparecerán muchos enlaces patrocinados y para albaricoques aparecerán pocos. 6.- Líneas de Resultados. Cada resultado está compuesto por varias líneas, en la primera aparece el título de la página web encontrada. Si nos fijamos en el tercer resultado aparece Editoriales y librerías, si hacemos clic sobre él, visitaremos esa página. A continuación aparecen dos líneas que normalmente contienen fragmentos del texto de la página, Diccionarios, enciclopedias, Listas de editoriales y librerías españolas y ... En la última línea, en color verde, aparece la dirección o URL de la página encontrada www.ucm.es/BUCM/editoriales.htm, seguido por el tamaño de la página, 34 k. A continuación aparece un enlace que dice En caché que contiene la página tal cual la encontró el robot de Google cuando indexó la página por última vez, y otro enlace a Páginas similares, que te lleva a una página con resultados del mismo tema. Al final de la página de resultados tienes una línea como la que ves en esta imagen que te permite desplazarte por todas las páginas de resultados, como puedes ver en esta imagen. Puedes ir a la Siguiente página de resultados, a la Anterior, o directamente a un número de página de los que se muestran. En este ejemplo, el número 2 en color rojo indica que estaríamos en la segunda página de resultados.

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Más adelante, en el punto Cómo buscar eficientemente, veremos las cosas fundamentales que hay que tener en cuenta para utilizar adecuadamente los buscadores, ahora vamos a ver algunos detalles que pueden resultarte útiles si utilizas Google.

¿Cómo busca Google si escribimos más de una palabra en la caja de búsqueda? Si escribimos dos o más palabras Google buscará páginas que incluyan todas las palabras que hayamos escrito. Es decir, si escribimos librerias medicinales no encontrará páginas que tengan el término librería o que tengan el término medicinales, sino páginas que contengan ambos términos. En términos de lógica, buscará librerías AND medicinales. Puedes probar como con carantoña glutamato no hay ninguna página (al menos cuando se escribió esto) y sí que hay páginas si buscas cada una de estas palabras por separado, carantoña, glutamato. Si quieres que busque páginas que contengan un término u otro debes escribir: librerias OR medicinales. Busca sólo palabras completas. Si escribes pan Google no encontrará panadería, ni mazapan es decir sólo busca palabras iguales a pan, no palabras que empiecen, contengan o acaben por pan. Busca palabras sueltas, no frases. Google busca palabras, no frases con las palabras en el orden que las hemos escrito en la caja de búsqueda. Si quieres que busque una frase completa debes escribirla entre comillas dobles. No es lo mismo "al alba" que escrito sin comillas. En el primer caso encontrarás algo sobre la canción "Al alba" de L. E. Aute, mientras que escrito sin comillas encontrarás páginas con la palabra alba. Esto es debido a que Google ignora una serie de palabras que no considera significativas, por ejemplo, artículos, como al, el, un; preposiciones como a, conjunciones como y, etc. No tiene en cuenta los acentos, ni la mayúsculas. Para Google todas las palabras están en minúsculas. Tampoco tiene en cuenta si una palabra lleva acento (tilde). Por lo tanto, da igual escribir en mayúsculas o minúsculas, con acentos o sin acentos. Excepto en la condiciones lógicas AND y OR que sólo las trata como tales si están en mayúsculas, sino las considera como texto a buscar. Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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El orden de las palabras importa. No es simétrico. No es lo mismo buscar cursos word que word cursos, esto es algo que no hemos encontrado en la documentación de Google, pero que hemos podido comprobar. Aunque en la mayoría de los casos, las diferencias al variar el orden de los términos de búsqueda son pequeñas. El país desde el que se busca importa. Google tiene en cuenta el país en el que estás, aún dentro del mismo idioma, no es lo mismo buscar en www.google.es que en www.google.com.mx, aunque busques siempre en castellano. Corrector de errores tipográficos. Cuando te equivocas al teclear una palabra, Google suele mostrar una sugerencia con la palabra correcta. Por ejemplo, si tecleas, tarbajo, aparecerá una línea que dice: Quizas quiso decir: trabajo, y puedes hacer clic sobre ella en lugar de tener que corregir la palabra. Traducción. Si buscas palabras en Inglés desde Google en español (www.google.es, www.google.com.mx, etc.) podrás obtener páginas en Inglés, pero con un enlace que dice: [traduzca esta página], por si quieres que Google te traduzca la página. La traducción no es perfecta pero puede serte útil.

Búsqueda avanzada con Google Las búsquedas avanzadas pueden ayudarnos a encontrar más eficientemente lo que queremos ya que nos permiten manejar varios parámetros de la búsqueda. ¿Cuándo debemos utilizar las búsquedas avanzadas? La respuesta inicial es obvia: cuando no encontremos lo que buscamos con la búsqueda normal. Si aprendemos a utilizar la búsqueda avanzada puede que en ciertas ocasiones la experiencia nos aconseje ir directamente a ella sin pasar por la búsqueda normal previa. Es conveniente conocer las opciones de la búsqueda avanzada, luego la experiencia no dirá cuales son más útiles para cada caso. Por ejemplo, una opción de la búsqueda avanzada es buscar sólo dentro de un dominio determinado, a veces es preferible utilizar esa opción que utilizar el buscador que proporciona el sitio web, ya que algunos de estos buscadores son lentos y poco precisos.

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Vamos ver las posibilidades de este tipo de búsqueda a partir de la página de búsqueda avanzada de Google, que es una de las más completas. También existen búsquedas avanzadas similares en otros buscadores como Yahoo, Alltheweb y MSN. Para abrir la búsqueda avanzada tienes que ir a la búsqueda normal de Google y a la derecha del cuadro de búsqueda verás un enlace que pone Búsqueda avanzada. Primero vamos a explicar la propia búsqueda avanzada y a continuación veremos la zona de la parte inferior de la pantalla de título Búsqueda específica de una página y que no tiene nada que ver con el resto de la pantalla. La búsqueda avanzada propiamente dicha tiene una primera parte sobre fondo azul claro, Buscar resultados, que permite introducir las palabras de búsqueda con diferentes condiciones de existencia: todas, frase exacta, algunas y sin. La segunda parte tiene cuadros desplegables que aplican nuevas condiciones adicionales que restingen la búsqueda anterior: idioma, formato, fecha, presencia, dominios, derechos de uso y SafeSearch. Esta segunda parte es opcional, mientras que es obligatorio introducir alguna palabra en los campos de Buscar resultados. Una vez introducidas las palabras y seleccionados los desplegables que nos interesen debemos hacer clic en el botón Búsqueda en Google. Vamos a explicar un poco más en detalle todo esto.

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BUSCAR RESULTADOS. "Con todas las palabras" Indica que busque páginas que contengan todas las palabras que escribamos en la caja de búsqueda. Por ejemplo, si introducimos tres palabras, buscaría páginas que contengan la Palabra1 y la Palabra2 y la Palabra3. Desde el punto de vista de la lógica equivale a Palabra1 AND Palabra2 AND Palabra3.

"Con la frase exacta" Indica que busque páginas que contengan la frase exactamente tal y como la hemos escrito en la caja de búsqueda. Si no seleccionamos esta opción al realizar la búsqueda habrá ciertas palabras que aunque las escribamos en la caja de búsqueda no se tendrán en cuenta, como los artículos, preposiciones, plurales, etc. Por ejemplo si escribimos El arco del triunfo omitirá El y del y buscará arco y triunfo. Si queremos que busque exactamente El arco del triunfo deberemos elegir la opción con la frase exacta.

"Con alguna de las palabras" Indica que busque páginas que contengan alguna de las palabras que escribamos en la caja de búsqueda. Buscaría páginas que contengan la Palabra1 o la Palabra2 o la Palabra3. Desde el punto de vista de la lógica equivale a Palabra1 OR Palabra2 OR Palabra3.

"Sin las palabras" Indica que las palabras que escribamos en la caja de búsqueda no aparezcan en las páginas de resultados. Para que esta condición tenga sentido es obligatorio haber escrito alguna palabra en los campos anteriores. Es decir, en las páginas que había encontrado elimina aquellas que contengan lo que escribamos aquí.

Consulta de Servicios Públicos. Prácticamente todos los estamentos públicos están facilitando información y servicios a través de Internet. Desde las webs de los estados, pasando por los diferentes ministerios, los gobiernos de las comunidades autónomas, ayuntamientos, etc.

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Por ejemplo, se puede hacer la declaración de la renta por Internet a través de la agencia tributaria, antes de comprar una vivienda conviene pedir un certificado de la propiedad de la vivienda en el Registro de la ciudad, ahora ya no es necesario desplazarse, desde Registradores de la propiedad te lo envían por correo electrónico. Acceso a Bases de Datos. Se pueden acceder a multitud de bases de datos de diferentes temas. Puedes buscar un determinado libro en las bases de datos de muchas bibliotecas. Por ejemplo, en la biblioteca virtual del Centro Miguel de Cervantes tienes una lista con enlaces y catálogos de bibliotecas españolas e internacionales. También encontrarás mucha información en esta página de la Univ. Politécnica de Valencia. Existe una base de datos del ISBN donde puedes buscar libros por su ISBN, por autor, título, tema y editorial. Base de datos de investigaciones educativas (argentina) http://www.inv.me.gov.ar/ Esta base de datos es el resultado del Relevamiento Nacional de Investigaciones Educativas (RNIE), realizado por la Unidad de Investigaciones Educativas del Ministerio de Educación. Contiene trabajos finalizados o en desarrollo, desde 1995. Consultas a periódicos y revistas. Las webs de los periódicos y revistas son de las más visitadas, ocupan los primeros puestos en los rankings, El Comercio, La Republica, El Ojo , Clarin (Argentina), El Espectador (Colombia), El Heraldo (México). Realmente ofrecen casi la misma información que las ediciones impresas y muchos de ellos empiezan a emitir versiones en PDF para que las puedas descargar y leerlas donde quieras. Oir la radio, webcams, ver vídeos. La transmisión de sonido, y sobre todo de vídeo, por Internet requiere que la conexión disponga del ancho de banda adecuado. Para ver y oír por Internet necesitarás tener instalado un programa que te lo permita, dos de los más utilizados son RealPlayer y WindowsMedia Player, ambos son gratuitos (aunque el RealPlayer tiene una versión de pago). El WindowsMedia Player viene con WindowsXP. En esta página de Microsoft tienes algunos vídeos interesantes. Muchas emisoras de radio también emiten por Internet como , OndaCero, RadioCentro (México), puedes oír noticias o música mientras escribes tus correos. Existen multitud de cámaras instaladas a lo largo del planeta que te permiten ver lo que pasa en esos lugares, este es un directorio donde hay cientos de webcams. Existen servidores de vídeo con multitud de posibilidades. Por ejemplo, en CNN puedes ver vídeos con las noticias del día, y sobre otros temas. También puedes ver vídeos de acontecimientos o sucesos importantes, como los ataques a las torres gemelas de Nueva York del 11 de Septiembre de 2001.

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Muy parecido a este último formato es la página web de BandaAncha de ElPaís que ofrece sus noticias completamente adaptadas a las últimas tecnologías. Aquí encontrarás archivos de audio, video, gráficos explicativos, ademas de poder escuchar las emisoras de radio del grupo Prisa e incluso ver la televisión (CNN+).

¿CÓMO SE GUARDA LA INFORMACIÓN? •

Página Web completa: Podemos guardar la página Web de tal forma que, al abrirla desde un disquete o disco duro (es decir fuera de línea o desconectados de Internet) se vea tal y como si estuviésemos conectados a Internet.

a) Clic en el menú Archivo

b) Clic en la opción Guardar como…

c) Utilice la barra de herramientas del cuadro de diálogo mostrado en caso de que quiera crear una carpeta en dónde guardar sus páginas Web.

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d) Seleccione la unidad y/o carpeta en la cual desea guardar la página Web.

f)

Escriba el nombre que tendrá la página Web.

e) Clic en el botón Guardar

g) Esperar a que la página Web y todos sus componentes sean guardados. Cabe resaltar que algunos componentes como los videos, los sonidos y los efectos o animaciones creados con Macromedia Flash no se pueden guardar con este procedimiento, por estar (en la mayoría de los casos) protegidos.

Ahora, podemos ver qué es lo que se ha guardado en nuestro disco duro o disquete.

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Lo que se obtiene es un archivo *.html (la página Web) y una carpeta que contiene los componentes de la página guardada (imágenes, otras páginas Web, etc.); ambos son necesarios para que al abrir la página localmente ésta se muestre igual que en Internet. Haga doble clic en el archivo para ver la página guardada.

Note que, aunque la página se ve igual, la dirección es diferente, ya que ahora hace referencia a un archivo local.



Sólo el texto de la página Web: En este caso sólo debemos seleccionar el texto deseado, copiarlo y pegarlo en Word o en cualquier programa que soporte texto.

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Seleccionar y copiar en la página Web



Pegar en Microsoft Word

Sólo las imágenes: En este caso debemos hacer un clic derecho sobre la imagen deseada y elegir la opción Guardar imagen como…

Debe indicar en qué unidad de disco o carpeta desea guardar la imagen y el nombre que tendrá.

La carpeta predeterminada es Mis Imágenes dentro de la carpeta Mis Documentos.

Los tres formatos de imágenes soportados por el navegador son: JPG, GIF y PNG.

Puede usar el icono Mi PC para revisar la carpeta o unidad de disco en donde guardó la imagen.

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Como archivo Web único (*.mht)

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Como archivo de texto (*.txt)

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• Guardar parte de la información Web en un documento de Microsoft Word (*.doc) 1.- Seleccionar el texto a llevar a Word 2.- Menú edición, opción copiar

3.- Iniciar Microsoft Word 4.- Menú edición, opción pegar

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El Correo Electrónico Uno de los apartados de Internet que más auge ha tenido en los últimos tiempos y que es usado por millones de usuarios en todo el mundo es sin duda el correo electrónico (conocido por e-mail), que nos permite enviar cualquier mensaje a cualquiera que esté conectado a Internet. Se convierte así en una forma interesante de mantener contacto con amigos o familiares que pueden encontrarse en cualquier punto del planeta, o de intercomunicarse entre los empleados de una empresa dentro de su propia red. Este sistema ha reemplazado en un gran porcentaje al correo tradicional, que ha quedado relegado a casos muy específicos. Los correos electrónicos usan el mismo protocolo TCP/IP para enviarse por la red y llegar al destinatario, y así, como cualquier otro envío, el mensaje será dividido en "paquetes", según vimos. Otra funcionalidad interesante del correo electrónico es la posibilidad que ofrece de enviar adjunto a un mensaje cualquier tipo de archivo, como sonido, imágenes, video e incluso archivos ejecutables. En el correo moderno, los programas de correo electrónico serán capaces de decodificar cualquier archivo adjunto para que no tengamos que preocuparnos nosotros de hacerlo manualmente. La gran ventaja del e-mail o correo electrónico es su gran velocidad para viajar por Internet y permitir la recepción del mismo casi de inmediato, de ahí su gran aceptación frente al correo tradicional (excesivamente lento en la mayoría de las ocasiones). Al igual que ocurre con el correo tradicional, el correo electrónico necesitará siempre para poder funcionar de modo correcto una "dirección electrónica" tanto por parte del remitente como del receptor. Una dirección de correo es única y personal y siempre tendrá la forma de: [email protected] que constará como puedes ver de tres partes, la parte de la izquierda ( midireccion ) será la que te identifique siempre y que tú habrás elegido al crear tu cuenta de correo; la parte central ( @ ) es siempre la misma y además obligatoria, pues es precisamente la que identifica una dirección de correo electrónico; finalmente la parte de la derecha (servidorcorreo.com ) es la que identifica el servidor donde tienes alojada tu dirección. Existen proveedores de correo web, en los que podrás obtener una cuenta gratuita con solo registrarte (por ejemplo Hotmail ó Gmail son de los más conocidos), y no tendrás que preocuparte de configurar un programa para poder enviar o recibir correo. En este tipo de proveedor tan solo tendrás que registrarte, elegir un nombre para la cuenta (que nunca podrá estar repetido) y comenzar a utilizarlo, siendo muy sencillo su manejo. En este caso, tendrás algunas limitaciones al maquetar tu mensaje ya que tendrás que atenerte a un formato estándar y no podrás realizar muchos cambios dentro de ese patrón establecido; sin embargo tienes la ventaja de la sencillez de manejo, pues tan solo entras en la web del proveedor, lees los mensajes entrantes y contestas a los mismos, o envías nuevos

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mensajes. Otro sistema para usar el servicio de correo electrónico, es el de contratar el servicio con un proveedor (en este caso será un servicio de pago), y este te facilitará los datos necesarios como "dirección del servidor de correo saliente SMTP", la "dirección del correo entrante POP" y la "cuenta de correo" (en el formato que vimos más arriba). Finalmente te será facilitada una "contraseña de correo" que tendrás que usar para identificarte y acceder a tu cuenta. En este segundo caso, deberás disponer en tu computador de un "programa cliente de correo electrónico" como por ejemplo Outlook ó Mozilla Thunderbird. Aunque existen otros, estos son los más utilizados entre los internautas. Y en dicho programa deberás configurar tu cuenta de correo con los datos que te haya suministrado tu proveedor, para que funcione correctamente y puedas recibir y enviar mensajes. No es complicado y veremos en otros temas la forma de configurar estos programas. Con estos programas clientes de correo electrónico, dispondrás de otras muchas utilidades; por ejemplo podrás crear carpetas para almacenar tus mensajes o podrás crear una agenda de direcciones, realizar búsquedas en los mensajes, adjuntar una firma a tus mensajes salientes...y mucho más. El Spam (Correo Basura) el mayor problema del correo electrónico Como siempre que surge algo nuevo, alrededor de esta gran utilidad que es el correo electrónico han surgido gentes sin escrúpulos ("aprovechados"), que han tratado de usarlo en su beneficio, además de forma ilícita. El sistema es simple y consiste en averiguar gran cantidad de direcciones de correo, y enviar mensajes a veces promocionando algún producto, otras proponiendo "negocios" engañosos, y en otras entrando de lleno en lo delictivo al conseguir aprovecharse de la buena fé del destinatario y estafarle cantidades de dinero. Este tipo de mensajes reciben el nombre de SPAM y se ha convertido en el mayor problema y peligro de esta utilidad. Afortunadamente, en los últimos tiempos se ha conseguido frenar bastante el spam, debido a que todos los sistemas (tanto los proveedores de correo web como los de servicios de pago) han ido incorporando muy buenos filtros que detectan en un gran porcentaje este tipo de correo, y los eliminan de forma que tú ni siquiera te enteres ni los llegues a recibir. Además, tienes a tu disposición filtros en los que podrás ir incluyendo todos los correos que consideres "correo basura" o SPAM. Estos filtros digamos que "van aprendiendo" con la colaboración de cada usuario, y frenan eficazmente esos mensajes. A pesar de ello, los que podríamos llamar "carroñeros de la red", siempre están inventando nuevos sistemas para "engañar" a los filtros. Por ejemplo, si anuncian la venta de Viagra (muy extendida por Internet, entre otras), cambian la palabra por ejemplo por V1AGRA, ó por VI-A-GRA o algo parecido. Es por tanto como vés una guerra continua entre los "spammers" y digamos la gente normal. El Spam está castigado por todas las legislaciones, y por tanto si a alguien se le demuestra puede ser objeto de duras sanciones. El problema es poder encontrar al autor de este tipo de correo, ya que normalmente no usarán su verdadera cuenta de correo (lógicamente) y se valen de los medios más rebuscados para eludir esta responsabilidad. Disponen además de Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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"robots" también llamados "spiders, o arañas" que rastrean continuamente la red en busca de direcciones de correo a las que enviar su correo basura, o spam. Otros engaños en el correo electrónico de los que debes estar prevenido Mediante el correo electrónico -si no eres precavido y no guardas unas mínimas normas lógicas de seguridad-, podrías ser víctima de algún tipo de fraude o de ataques a tu computador en forma de virus, troyanos y otros muchos sistemas de fastidiarte tu andadura por la red. **NOTA: Tampoco hay que sacar la conclusión de que "meterse en Internet y usar una cuenta de correo electrónico es peligrosísimo" y pensar que a las primeras de cambio vas a ser víctima de ataques por todos lados. Llevo moviéndome por la red 15 años casi a diario y nunca he tenido el menor problema en este sentido, eso sí, he seguido siempre unas normas básicas que el sentido común me han dictado y he hecho caso de las muchas recomendaciones que se deben seguir. Algunos de los intentos de engaño de los que uno puede ser víctima al usar el correo electrónico (la mejor protección es seguir las recomendaciones): A) El ya mencionado SPAM que supongo ya sabes sobradamente a que se refiere. >> PROTEGERSE CONTRA EL SPAM: La primera medida para protegerte contra el spam, es procurar que tu dirección de correo no figure alegremente en cualquier sitio. Es frecuente ver en foros, chats y otros muchos sitios que la gente facilita su dirección de correo sin pensar en las consecuencias. Estas consecuencias pueden ser que un robot rastreador de spam, que están continuamente recorriendo de forma automática la red, se haga con esa dirección de correo y la incluya en su lista. RECOMENDACIÓN: Dá tu dirección de correo solo a personas conocidas de tu entorno. Si debes facilitarla en sitios como los mencionados antes, debes tener la precaución de enmascararla, por ejemplo poniéndola como midireccion [arroba] miservidor.com (es un ejemplo), donde puedes ver que hemos suprimido a típica "@" por la palabra "[arroba]". Todo el mundo sabrá que tu dirección será la que apuntas, pero con la @ en medio; sin embargo los rastreadores no la identificarán como una dirección de correo. RECOMENDACION: Otra forma de dar tu dirección de correo, es colocándola en una imagen, por ejemplo observa: ; aquí tienes mi dirección de correo dentro de una imagen, que nunca será identificada por un robot de los spammers. Lo puedes hacer fácilmente con un programa como Photoshop o similar. Estos son dos ejemplos fáciles de cómo protegerse contra el spam de forma fácil, pueden existir otros muchos o los que tu inventiva te dicte, en resumen se trata de no facilitar tu correo. B) El PISHING que consiste en enviarte un correo en el que te piden que confirmes los datos de una cuenta bancaria, por ejemplo, informando que si no contestas en el plazo de unos pocos días tendrían que cerrártela o algo parecido. En realidad, se trata de un correo fraudulento donde tratarán de obtener tus datos bancarios por ejemplo. RECOMENDACIÓN: Jamás debes facilitar a través de Internet dato alguno que sea confidencial; nunca darías esos datos a un extraño que encontrases por la calle ¿verdad?, así que ¿por que dárselos a alguien que te envía un e-mail?. Ten en cuenta que ¡jamás! un banco te solicitará de esta Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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forma tus datos de cuenta...RECOMENDACIÓN: Cuando recibas un correo de este tipo, ¡jamás! hagas clic en cualquiera de los enlaces que aparecerán en dicho correo, pues con ello estás indicando que ese correo existe "está vivo" y das pistas al remitente. Simplemente bórralo. C) Los ARCHIVOS ADJUNTOS que pueden venir incluidos en un mensaje de correo, en ocasiones pueden ser sumamente peligrosos, pero...¡¡si los abres!!. Un archivo adjunto puede ser en realidad un programa ejecutable que al abrirse se te instale en tu computador en forma de virus o de troyanos y te cause problemas. Si se trata de un virus, puede corromper todo la información de tu computador y obligarte a formatear el disco duro; si se trata de un troyano, puede enviar información desde tu computador hacia afuera sin que tú te dés cuenta. RECOMENDACIÓN: Nunca tengas en el disco duro de tu computador datos delicados como números de cuentas de correo y otros similares; como mucho, puedes tenerlos en un disco duro externo al que solo accedes de forma momentánea cuando lo conectes al puerto USB. RECOMENDACIÓN: Nunca abras un archivo adjunto que recibas en un correo sin antes haberlo descargado a tu disco duro y haberlo analizado con un buen programa antivirus; incluso si lo recibes de una persona conocida (que puede enviártelo de buena fé pero ella haber sido engañada). Además, NUNCA abras un archivo con extensión .exe o con extensión .scr pues son ejecutables que podrán infectar tu computador. Cuidado también con los .zip ya que pueden ser ejecutables camuflados bajo la apariencia de un comprimido. Te preguntarás ¿cómo pueden enviar sus correos basura sin ser detectados?. Lo cierto es que hay formas de detectar la falsedad de estos correos e incluso llegar al autor de los mismos. De hecho, cuando recibes este tipo de mensajes puedes enviarlos a organismos encargados de investigarlos y sancionarlos llegado el caso. En cuanto a la forma de enviarlos es muy variada y siempre por supuesto mediante engaños. Por ejemplo, introduciéndose en una cuenta de correo legal y consiguiendo que esa cuenta envíe sus mensajes sin ni siquiera enterarse el propietario. Existen otras muchas formas que quizás más adelante explicaremos, como también explicaremos la forma de descubrir si un mensaje es o no falso..., eso será al final del Curso donde se colocarán algunas prácticas. Afortunadamente cada vez son menos las personas que caen en estas trampas, debido en parte a que cada vez existe más información (como la que lees aquí) advirtiendo de los peligros que puedes encontrar y la forma de enfrentarte con éxito a ellos. A pesar de ello, los "spammers" siguen proliferando en la red y enviando correo basura, ¿por que?, pues es sencillo: este tipo de publicidad a ellos les sale gratis y la envían por miles o millones...,así que aunque solo piquen unas decenas de incautos, el negocio les sale redondo y les será rentable el obtener unas ganancias. Gmail: Correo electrónico gratuito

Según vimos en un tema anterior existen dos tipos de cuentas de correo electrónico: el correo web (con el que podrás obtener una cuenta gratis y usarla sin problemas -Gmail y Hotmail-) y el correo mediante contratación con un proveedor (que te facilitará los datos para configurarla y deberás disponer de un programa específico para usarla -Mozilla Thunderbird, Outlook-). Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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En este tema de hoy vamos a ver todo lo que necesitarás para obtener y usar una cuenta gratuíta a través de GMAIL (uno de los más usados por su sencillez y fiabilidad). Para poder usar este servicio, lo primero que debes hacer es obtener una cuenta de correo, y para ello vás a: gmail que te mostrará esta ventana:

Damos clic en "Crear una cuenta" y nos llevará a:

Como puedes ver, se trata ahora de ir rellenando todos los campos que te vá pidiendo. Al llegar al campo "Nombre de registro" deberás colocar el nombre que quieres aparezca en la primera parte de tu cuenta (por ejemplo: [email protected]) y acto Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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seguido tienes que pulsar en el botón que te indico "Comprobar la disponibilidad" para estar seguro que ese nombre no está ya cogido por otra persona. Si está libre, aparecerá:

Un mensaje en el que te indica que tu nombre "está disponible" (de no ser así, deberías elegir otro). Luego deberás teclear la contraseña que deseas tener. Debes procurar que sea una contraseña difícil de averiguar por otra persona, para ello combina mayúsculas y minúsculas y signos como "-" ó "_" o incluso otros como "#" y similares. Una vez que la hayas teclado, te indicará si esa contraseña es bastante segura. Verás que en "Fortaleza de la contraseña" debería poner Óptima si has elegido bien.

Sigues rellenando datos, incluido el código de seguridad (verás que aparecen unas letras en rojo o en verde, tú tienes que teclearlas en el campo que hay debajo de ellas). Al final, debes picar en el botón "Acepto, crear mi cuenta". Te aparecerá esta pantalla:

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Es la pantalla que te confirma que tu cuenta se creó con éxito. Ahora debes picar arriba a la derecha en "Estoy listo, llévame a mi cuenta":

¡Enhorabuena!, tu cuenta ya la tienes lista. Esta es la pantalla principal de Gmail, desde la que podrás usar tu correo electrónico enviando y recibiendo Mensajes y otras cosas que vamos a ver a continuación. Recibir Mensajes Esta operación de recibir mensajes la realizará automáticamente Gmail. A partir de ahora tú darás la dirección de correo que acabas de obtener, a tus amigos (imaginemos que es: [email protected]); cada vez que alguien envía un correo a esta dirección, automáticamente tendrás ese mensaje en tu pantalla principal de Gmail (cuando te conectes, lo verás). Fíjate en la imagen de arriba y verás que la primera vez que entres, ya tendrás un primer mensaje que te envía "El equipo de Gmail" dándote la bienvenida. Para leerlo tan solo tienes que picar sobre él:

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Verás que ese mensaje se abre y te permitirá leerlo sin problemas, así con cualquier otro. Si quisieras responder a dicho mensaje, siempre verás que en la parte superior derecha hay un apartado "Responder" que te permitirá hacerlo fácilmente. Enviar Mensajes Si lo que deseas es enviar tú un mensaje, debes picar sobre:

Una vez que piques sobre el apartado "Redactar" te aparecerá:

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Se trata de un editor de texto con unos apartado obligatorios arriba, como son: "Para:" (donde deberás colocar la dirección de correo del destinatario de tu mensaje), luego viene "Asunto:" (donde debes colocar un breve resumen del contenido), y finalmente viene la caja de texto, donde puedes escribir todo lo que desees; será el cuerpo del mensaje a enviar. Este texto podrás darle formato con los pequeños iconos de arriba (puedes aplicar negrita, subrayado, etc...al texto, es muy sencillo). Cuando hayas acabado, tan solo tendrás que picar en el icono de arriba que pone "Enviar" y el mensaje saldrá rápidamente a su destinatario, quien lo tendrá disponible en su bandeja de entrada en unos segundos. Adjuntar Archivo/s a tu mensaje Si lo deseas, en tu mensaje podrás adjuntar uno o más archivos. Para ello, una vez has escrito el texto del mensaje, picas sobre "Adjuntar un archivo":

Te aparecerá tu Explorador, donde seleccionas el archivo a adjuntar y picas en "Abrir" para que el archivo ya aparezca:

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Puedes ver que yo he adjuntado un archivo llamado "02 C-DCS6620 6620G-01.pdf" y que ya aparece como adjunto. Si desease enviar otro, realizaría de nuevo la misma operación, así las veces que necesites. Una vez hayas finalizado, recuerda que debes picar sobre "Enviar" (arriba). Una vez enviado tu mensaje, si quieres comprobar que todo ha ído correcto, te vás al apartado (a la izquierda) "Enviados":

Ahí podrás ver como ya aparece el mensaje que acabamos de enviar Todo ha ido correctamente. Como creamos un filtro para evitar el Spam (Correo no deseado). Al principio no tendrás problemas con el "spam" (correo basura, que ya sabes de que vá porque lo explicamos en otro tema) pues tu cuenta es nueva y no es conocida aún por nadie. Pero si la usas con frecuencia y la dás en muchos sitios, antes o después empezarás a recibir esos molestos correos. Imaginemos que hay un buen número de ellos en los que te ofrecen Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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el clásico "Viagra", palabra que se repite en el cuerpo de esos mensajes. En este caso, para frenarlo deberías crear un "Filtro":

En este caso, tras aparecernos la pantalla para crear un filtro, iríamos al campo "Contiene las palabras" y escribiríamos Pornografía (ver imagen de abajo). Luego picamos en el botón "Paso siguiente":

Activaríamos la casilla de "Suprimirlo" y picamos en el botón "Crear un filtro":

Ya aparecerá el filtro creado:

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Cambiar el tema (Aspecto) de nuestro panel de gmail

Si no te agrada mucho el aspecto de tu Panel, puedes cambiarlo fácilmente, no tienes más que picar arriba en "Temas":

En la pantalla que te aparecerá, seleccionas el que desees. En el ejemplo elijo uno llamado "Escritorio":

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Automáticamente, podrás comprobar como Gmail te cambiará totalmente el aspecto de tu panel. Si no te gusta, eliges otro:

Bien, pues esta lección al final se ha hecho excesivamente larga, lo siento pero he creído conveniente ofrecerla toda de un tirón y no cortarla en dos o tres para que te sea más fácil encontrar en un solo lugar todo lo relativo a las cuentas en GMAIL. Se me han quedado cosas por explicar, pero lo fundamental ya está, así que ahora solo tienes que seguir investigando tú en tu panel y ver otras muchas posibilidades que tienes a tu disposición; es muy sencillo y en poco tiempo manejarás Gmail sin problemas. ¡¡Que lo disfrutes!! Hotmail: Otro correo electrónico gratuito

Aprendimos en el tema anterior la forma de obtener una cuenta gratuita para el correo de Gmail, y en esta lección aprenderemos a crearnos una cuenta (también gratuita) en Hotmail, otro servidor muy utilizado por los usuarios de Internet. Es muy sencillo su uso como veremos.

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Para obtener una cuenta en Hotmail, vamos a: Correo de Hotmail y aparecerá:

En esta pantalla principal de Hotmail, deberemos picar en el botón "Registrarse" que puedes ver abajo a la izquierda. Esto nos llevará a la siguiente pantalla de registro:

Lo primero que haremos es teclear nuestro nombre para la cuenta y en el desplegable a la derecha elegimos la terminación "hotmail.com", de forma que en el ejemplo quedará "[email protected]". Pasaremos al siguiente campo "Crear una contraseña" y veremos que automáticamente Hotmail nos informará si el nombre de cuenta que hemos elegido está disponible o no. Si está disponible continuamos rellenando todos los campos que nos pide; caso de no poder usar la cuenta elegida, deberíamos comenzar eligiendo otro nombre para la cuenta (dependiendo de lo corriente que sea ese nombre,

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te puede resultar difícil encontrarlo libre). En mi caso como se trata de un nombre no muy corriente, no hay problemas para que te lo adjudique.

Una vez que hemos rellenado todos los campos (no te olvides de las letras de control que debes teclear necesariamente), picamos en "Acepto":

Estaremos ya en la pantalla principal (panel de control) de nuestra cuenta de correo en Hotmail, desde donde podrás realizar todas las operaciones que se necesitan para manejar tu correo. Por ejemplo picaremos en "Correo" (arriba) para ir a:

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Lo primero que verás es la "Bandeja de Entrada" donde deberás tener un primer correo que te envía el equipo de Hotmail. Pica sobre él para leerlo:

Como se envía un correo Para enviar un correo, no tendremos más que picar en "Nuevo" (ver imagen de arriba). Nos aparece un editor de texto donde podremos confeccionar nuestro mensaje. Ya sabes que hay unos apartado que debes rellenar como "Para:" y el de "Asunto:" y finalmente tendrás que escribir el texto al que puedes dar formato (negrita, subrayado, color, etc...). Cuando hayas acabado:

Dar clic en "Enviar" y tu mensaje de correo saldrá hacia el destino, donde llegará pasado muy poco tiempo. Ya enviaste tu primer mensaje. Enviar un archivo adjunto con tu mensaje

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Si te interesa adjuntar uno o varios archivos a tu mensaje, antes de enviarlo como vimos en el paso anterior, deberás picar en "Adjuntar" (arriba) para que te aparezca:

Tras seleccionar el archivo desde tu Explorador Windows, picas en "Abrir" y te aparece:

Ya te muestra el nombre del archivo y su tamaño (3.1MB). Solo te faltaría en este caso picar arriba sobre "Enviar" y el correo sale a su destino. Te aparecerá un mensaje diciendo que el destinatario no está en tu Agenda de contactos y te ofrecerá incluírlo. Si quieres hacerlo, le tienes que dar un Nombre y Apellidos (o Nombre solo) y picar sobre "Agregar a contactos": -

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Si quisieras ahora ver los mensajes que tú has enviado, tan solo pica a la izquierda en "Enviados" y se te mostrarán como vés:

Te aparecerá tu Explorador, donde seleccionas el archivo a adjuntar y picas en "Abrir" para que el archivo ya aparezca: Y si lo que quieres es ver tus Contactos, pica en el apartado correspondiente de la izquierda

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Donde podrás crear nuevo/s contacto/s como ves en esta secuencia de dos imágenes: -

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Y es todo amig@, con estas indicaciones creo que te habrá quedado claro lo sencillo que te resultará obtener una cuenta de correo electrónico en HOTMAIL y comenzar a usarla para enviar / recibir mensajes, ¡¡Disfrútala!!

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Mensajería instantánea. Descripción. Este tipo de comunicación ha experimentando un aumento importante ya que posee algunas virtudes de las que el correo carece. La mensajería instantánea tiene la característica de que cuando nos conectamos a Internet un servidor toma nota de ello y nos avisará si alguno de los usuarios de una lista que nosotros hemos dado quiere comunicarse con nosotros. En ese momento podemos decidir escribirle un correo o establecer una conversación como en un chat. La mensajería instantánea viene a solucionar la carencia más importante del mail, no somos avisados de cuando nos llega un correo (aunque determinados programas se puede configurar para que lo hagan).

Los programas de mensajería instantánea como Microsoft MSN Messenger están integrados con el webmail y permiten ver al instante los correos que nos llegan. Para utilizar este servicio hay que instalarse un programa gratuito en el computador desde el que lo utilicemos. Algunos programas de este tipo como MSN Messenger y Yahoo Messenger también permiten utilizar una webcam para ver a la persona con la que estamos hablando. También ofrecen la posibilidad de enviar mensajes a teléfonos móviles. ICQ, AOL Instant Messenger, TerraMessenger y Yahoo Messenger son algunas posibilidades más de mensajería instantánea. Recientemente, Google ha sacado un programa similar llamado Google Talk, que a pesar de no tener soporte todavía para webcam, destaca sobre los demás por su gran calidad a la hora de comunicarte con tus contactos a través de voz como si fuera un teléfono. Chat. Mediante el Chat podemos mantener una conversación con otras personas en tiempo real a través de Internet. Mientras que en el correo hay que esperar un tiempo para ver la contestación, en el chat la respuesta es instantánea. Se puede hablar en modalidad pública, donde todos leen los mensajes de los demás, o en privado donde sólo dos personas pueden ver su conversación. Existen multitud de sitios que ofrecen chats gratuitos, sólo tienes que elegir el tema de la conversación y empezar a conversar. Para entrar en un chat hay que dar un apodo o "nick" que será el nombre con el que nos conocerán los demás. Conviene no dar nuestro verdadero nombre, así como ser prudentes con los datos personales que damos en la conversación. Puedes encontrar Chats, por ejemplo, en Hispavista, y en casi todos los portales, Gmail, Orange, Terra, Yahoo, ...

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Actualmente se están perfeccionando los Chats de voz, en los que se puede hablar en lugar de escribir. Por ejemplo,

,Chat de voz Terra.

La diferencia entre el chat y la mensajería instantánea es que en el primero podemos encontrarnos con todo tipo de personas, sobretodo desconocidas, mientras que en los programas de mensajería sólo podemos hablar con nuestros contactos, es decir, con aquellas personas de las que conocemos su nombre de usuario y que han acepatado, además, admitirnos.

IRC. EL IRC (Internet Relay Chat) fue desarrollado en Finlandia en 1988 por Jakko Oikarinen y es el precursor del Chat en la Web. El IRC permite tener comunicación instantánea con un grupo de personas que están dadas de alta en este servicio, y entre las que podemos seleccionar o rechazar. Básicamente es como un chat con la diferencia que hay que instalarse un programa cliente en nuestro computador para acceder al servidor del IRC. Una vez nos demos de alta en el servidor se nos asigna un identificativo y ya podremos establecer comunicación con las demás personas dadas de alta.

Podemos dar nuestro identificativo y "quedar" para determinada hora. Una ventaja respecto al Chat es que podemos saber más fácilmente si la persona con la que queremos hablar está conectada en ese momento. El IRC tiene unas posibilidades muy parecidas a la mensajería instantánea, pero los programas de IRC son más completos. En ambos casos hay que tener cuidado con la entrada de virus, ya que esta es una vía más por la que pueden llegar a nuestro computador. Uno de los más populares es el software mIRC.

Telefonía IP. La telefonía IP permite hablar por teléfono utilizando Internet como medio de transmisión de la voz, con menos calidad de recepción pero más barato, sobre todo en llamadas internacionales. Tiene las características de una llamada telefónica convencional, es decir, debemos conocer el número de teléfono de la persona a la que llamamos y ésta debe estar en el computador o en el teléfono destino para recoger la llamada. Se puede llamar desde un computador a un teléfono fijo o móvil, y también a otro computador.

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Desde hace un tiempo hay un programa que está teniendo mucho éxito llamado Skype, permite hablar a través del computador a cualquier parte del mundo, con todos los que tienen instalado el programa, de forma gratuita. Y también permite llamar a teléfonos tradicionales (móviles o fijos) pagando unas tarifas realmente bajas. Es un programa que da una excelente calidad de sonido, aún con conexiones a Internet de bajo ancho de banda, como módems telefónicos. Una alternativa a Skype, pero menos utilizada, podría ser PeopleCall.

Vídeoconferencia.

La vídeoconferencia permite establecer una comunicación a través de Internet utilizando imágenes de vídeo y sonido en tiempo real. Se necesita disponer de un computador con cámara de vídeo para poder enviar imágenes, así como un micrófono. Para recibir sonido son necesarios unos altavoces y para recibir el vídeo sólo se necesita un monitor convencional. La vídeoconferencia necesita transmitir gran cantidad de datos por lo que es importante disponer de una conexión con un buen ancho de banda. Si no es así el vídeo se verá "a saltos" y el sonido llegará entrecortado. También es necesario tener instalado un programa de vídeoconferencia, por ejemplo el NetMeeting que viene con Windows y también se puede descargar gratuitamente desde la web de Microsoft. Para instalar NetMeeting en WindowsXP ves al menú Inicio → Ejecutar, y escribe conf, se iniciará el programa de instalación. Actualmente NetMeeting esta en desuso ya que muchos programas de mensajería instantánea (MSN Messenger, Yahoo Messenger, Skype...) permiten también la vídeoconferencia.

Mensajes a móviles. Los mensajes cortos o SMS (Short Service Message) es un servicio de los teléfonos móviles GSM, que también se pueden enviar por Internet. Tienen una longitud máxima de 160 caracteres. Entre sus ventajas está su bajo precio y que no necesitan que el movil destinatario esté encendido o con cobertura en el momento de enviar el mensaje, cuando sea posible el destinatario podrá leerlo. Estos son algunos sitios desde los que puedes mandar SMS (necesitas registrarte y conseguir puntos): Terra, Universia, Claro, Telefónica.

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Una alternativa es utilizar el sevicio de SkypeSMS integrado en su software para enviar mensajes a costo mínimo a cualquier parte del mundo. Mediante el sistema de mensajes a moviles mejorado EMS (Enhanced Messaging Service) se pueden enviar junto al texto imágenes, melodías y animaciones. Pero es el MMS (Multimedia Messaging System) quien rompe con los anteriores para llegar a permitir el envío de archivos multimedia como música y audio, todo ello gracias a la implantación de las tecnologías GPRS y UMTS. Compartir Información Internet es un medio idoneo para compartir información, ya bien sea en forma de discusiones, preguntas/respuestas o simplemente para hacer participe a todo el mundo de lo que sabemos. Veamos pues diferentes tipos de compartir información. News. Grupos de discusión Las News o grupos de discusión nacieron antes que la web alcanzase la difusión que tiene actualmente y ayudaron a compartir conocimientos entre la comunidad científica. Básicamente las News son un lugar donde los usuarios se intercambian correos, y donde se pueden aprender muchas cosas gracias al espíritu de colaboración que impera. Los grupos de noticias o News permiten que muchas personas se comuniquen de forma escrita sobre un tema determinado. Cada participante puede enviar mensajes que todos los demás participantes pueden leer, cuando alguien responde a un mensaje, su respuesta queda "dentro" del mensaje original, lo mismo sucede con la contrarespuesta. De esta forma cada mensaje inicial puede generar un "árbol" de respuestas que será más grande cuanto más interés susciten sus mensajes. Así cada participante ve los temas iniciales y profundiza sólo en los que le interesan. Las News están organizadas en miles de categorías y subcategorías, y suelen encontrarse temas muy interesantes donde las personas participan con seriedad y se aprenden bastantes cosas útiles. Son el contrapunto a los chats donde lo que prima es la diversión. Para entrar en las News hay que configurarse un programa de correo dando datos como la dirección de correo y el servidor de news que nos ha proporcionado nuestro proveedor. Luego hay que elegir el tema en el que queremos participar y ya podemos enviar nuestras opiniones. Otra alternativa es utilizar la Web mediante el servicio Google Groups (antes de que fuese comprado por Google se llamaba Deja), que nos permite buscar grupos de discusión fácilmente, incluso podemos buscar todos los mensajes en cualquier grupo de discusión en los que aparezca una determinada palabra clave. Desde este sistema, por supuesto, también podemos participar enviando mensajes. Listas de correo web Desde los programas de correo como Outlook se pueden agrupar direcciones de correo formando una lista, de esta forma podemos enviar un mensaje a todas las personas de Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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la lista a la vez. Partiendo de esta idea se han creado las listas de correo web que tienen unas características adicionales que las hacen más completas. Por ejemplo, los miembros de la lista se pueden dar de alta y de baja en la lista ellos mismos desde Internet. El creador de la lista define quién está autorizado a enviar mensajes a la lista, si quiere que los mensajes sean revisados por alguien antes de ser enviados, etc. Las listas de correo web tienen gran utilidad para mantener informados a un grupo de personas con algún interés común. Por ejemplo, los miembros de un club deportivo pueden recibir las informaciones de su club mediante un correo que los responsables sólo tienen que enviar una vez y la lista de correo se encarga de enviar un mail a cada miembro. Otro ejemplo de la utilidad de las listas de correo es la lista de novedades de CINFO que permite que las personas interesadas reciban un correo cada mes con las novedades producidas en nuestra web. Un ejemplo de este tipo de comunicación es eListas. Foros Otro método que está entre los más utilizados para recabar y compartir los conocimientos son los Foros. Un foro se parece mucho a un Grupo de discusión aunque mucho más simple y organizado. Los foros están compuestos por grandes subapartados temáticos, cada uno de estos apartados trata un área de conocimiento diferente. Imagina que entramos a un foro sobre perros, podríamos encontrarnos con un subapartado que tratase sobre el adiestramiento. Dentro de estos apartados encontraremos una multitud de temas empezados por los usuarios del foro y que pueden ser respoididos, completados o discutidos por cualquiera. De esta forma se crean hilos de discusión donde la gente habla sobre temas muy especificos. Los foros, igual que el resto de métodos que hemos visto en este apartado, cuentan con una net-etiqueta o reglas de comportamiento, donde se llama a la corrección tanto gramatical y ortográfica como en el trato con el resto de usuarios. En aulaClic contamos con una sección en la que nuestros usuarios puede ingresar dudas y preguntas sobre los cursos y entre todos se intentan resolver. Otros foros en los que podrás encontrar información interesante son: Foros del Web, Todos los Foros, CanalPhotoshop o La Web del Programador. Descargar archivos Traerse información desde Internet a nuestro computador es una de las actividades que más éxito tienen en la red. Y no es para menos, si comparamos lo que cuesta bajarse un archivo desde Internet con lo que cuesta enviarlo por correo, por fax, etc. Además la Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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gran cantidad de archivos puestos a disposición de la gente sería imposible de igualar por cualquier otro medio. Para descargarse (download) archivos hay varios métodos, el más sencillo es la descarga a través de la Web, alguien coloca un archivo en el servidor de forma que el usuario sólo tiene que hacer clic y se abre una ventana para que el usuario decida en qué carpeta quiere guardar el archivo. Por ejemplo, ahora puedes descargarte este archivo zip (68 Kb) que contiene una foto. Este método tiene el inconveniente que si se interrumpe la descarga debemos comenzarla de nuevo, para evitar ese inconveniente han aparecido programas específicos para descargar como GetRight y Go!zilla. Clientes FTP. Otro método es mediante un programa de carga y descarga mediante FTP. Hay varios programas cliente de FTP gratuitos o con versiones de evaluación, como por ejemplo SmartFTP o CuteFtp. Este servicio permite transferir ficheros de un computador a otro, o más exactamente entre un computador y un servidor FTP. Se pueden transferir ficheros de texto, imágenes, sonido, vídeo, etc. Aunque también se pueden transferir ficheros a través de la Web mediante HTTP, FTP es más rápido. El email también permite, como hemos visto, enviar algunos archivos como adjuntos. Para transferir ficheros por FTP se necesita tener instalado un programa cliente de FTP en nuestro computador y conocer la dirección del servidor FTP con el que queremos conectar. Hay servidores FTP que requieren un usuario y contraseña para conectarse y otros que permiten la conexion anónima o sin contraseña. Por ejemplo, hay muchas universidades que permiten descargarse ficheros mediante FTP anónimo. Un ejemplo de servidor de FTP con usuario y contraseña puede ser cuando nos conectamos a un proveedor de Internet para dejar nuestras páginas web en nuestro espacio gratuito, en este caso sólo nosotros tendremos acceso al disco donde están nuestras páginas web. Esta opción exige conocer el servidor FTP desde el que queremos descargar los archivos, y en algunos casos estar autorizados mediante un nombre de usuario y una contraseña. En esta imagen podemos ver al aspecto del programa SmartFTP, en la parte de la izquierda tenemos los archivos del sistema local, es decir nuestro PC, y en la parte de la derecha los archivos del sistema remoto, normalmente el servidor FTP. Para pasar archivos de un lugar a otro basta seleccionarlos y hacer clic en una de las flechas de la parte central, o simplemente arrastrarlos de una parte a otra según queramos pasar archivos del sistema local a remoto o viceversa.

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Clientes P2P. A raíz de la aparición del formato mp3, que permite comprimir la música con muy poca pérdida de calidad, surgió el boom de los programas P2P como eMule y bitLord que facilitan la búsqueda y descarga de archivos. El trasiego de canciones desde entonces ha sido impresionante, muchas veces sin respetar los derechos de autor. La moda de la música gratis por Internet está haciendo que las compañías discográficas dejen de ganar mucho dinero. Aunque ahora las alternativas son muy variadas, puedes utilizar una tienda online para comprar música en mp3 en la tienda de Apple o incluso hay discográficas que han decidido compartir gratuitamente su música a cambio de ganar dinero con la publicidad que ello genere, como es el caso de SpiralFrog. De todas formas deberemos ser conscientes de que el límite existe, ser un poco más respetuosos y mantener cierto criterio a la hora de utilizar estos programas. El software P2P se basa en compartir archivos con el resto de la comunidad, por lo que utilizando estos programas no sólo puedes encontrar música, películas o softwares varios, sino que también puedes encontrar muchos otros archivos relativos al conocimiento general, como libros en formato PDF, rutas para GPS, melodías para móviles.. etc, sólo es cuestión de saber qué es lo que buscas desde un principio y tener un poco de paciencia.

Redes sociales. Echando un vistazo a la teoría de las redes sociales, encontramos unos cuantos conceptos interesantes: La inteligencia colectiva: es aquella inteligencia distribuida, que no reside en un único nodo (la fuerza del grupo frente al individuo). Internet es el lugar ideal para cultivarla. Ya nos lo dijo el sociólogo Pierre Lévy: "Nadie sabe todo. Todos sabemos algo. Todo el conocimiento reside en las redes". De generación en generación se ha ido Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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transmitiendo esa inteligencia. Ahora, gracias a las TIC's, se puede almacenar y buscar de una forma más fácil y rápida. Ejemplo de esto: Francis Galton, un antropólogo inglés, realizó un particular experimento en 1906: en una feria ganadera en el Reino Unido, les propuso a los asistentes de la misma (desde carniceros y ganaderos expertos a visitantes casuales), que escribiesen en un papel el peso de uno de los bueyes expuestos. Al terminar la misma, se recogieron los resultados y, curiosamente, la estimación más acertada no era de un visitante en particular, sino de todos, ya que la media de los pesos que habían escrito no difería del peso real del animal más que por medio kilo. ¡Pero cuidado! Que no todas las masas son sabias (por ejemplo, si hay una crisis, el efecto masa empeora la situación al dejar de consumir). James Surowiecki, un periodista americano, argumenta que la inteligencia colectiva falla cuando los miembros son demasiado conscientes de las opiniones de los demás y comienzan a emularse los unos a los otros en vez de pensar por sí mismos. El número de Dumbar: En 1992, Robin Dunbar, un antropólogo británico especializado en el comportamiento de los primates, llegó a la conclusión de que el poder cognitivo del cerebro limita el tamaño de la red social estable que un individuo puede establecer. Extrapolando los tamaños del cerebro y las redes sociales de los monos, Dunbar sugirió que el ser humano puede tener redes estables de alrededor de 148 contactos. Redondeado a 150, esto se conoce como “el número de Dunbar“. El investigador Cameron Marlon, académico del MIT, indica que el número medio de contactos en sitios como Facebook es de 120 y que las mujeres tienden a tener más que los hombres. Sin embargo, el número de amigos con los que realmente se interactúa es bastante más inferior: siete en el caso de los hombres, y diez en el de las mujeres. Sólo con este número reducido se mantienen conversaciones bidireccionales. Por tanto, las redes sociales confirman el número de Dunbar a la hora de establecer contactos, pero no de una forma estable sino, más bien, como contactos casuales, sin una interacción persistente. Nota de Facebook Team en la que también se muestra que un usuario de Facebook tiene un promedio de 120 contactos pero se comunica con un subconjunto muy reducido,por lo que incita a mantener lazos débiles (relaciones ocasionales). - La expansión de las redes sociales virtuales Según el último estudio de la consultora Nielsen, experta en medición de mercados, dos tercios de la población “conectada” visita redes sociales y blogs (análisis realizado entre Diciembre 2007 y Diciembre 2008). Apunta además, que, a pesar de que las redes sociales emergieron entre una audiencia joven, se están popularizando al resto de público. Este cambio ha sido impulsado principalmente por plataformas como Facebook, cuyo mayor crecimiento en 2008 ha venido de la mano de personas con edades comprendidas entre los 35 y 49 años (24,1 millones). Sólo tardó cinco semanas en pasar del hito de los 150 millones de usuarios a los 175 y sigue creciendo a un ritmo de 600.000 por día. Si fuese un país, sería ya el sexto más poblado. Incluso algunos analistas como Ross Sandler (RBC Capital Markets) se aventuran a augurar que Facebook podría superar a Google en unos años.

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Crecimiento de las redes sociales entre diciembre de 2007 y diciembre de 2008. Fuente: Nielsen Online Sorprende además que los sitios donde más éxito tienen las redes sociales sean Brasil, España e Italia (por orden de uso). Lugares cuya cultura es más cercana a la calle, al contacto físico. Aquí podemos ver un mapa de las redes sociales más exitosas por países creado por Many Eyes. Los espacios en blanco indican la falta de redes sociales (y casi por extensión, de conexión a Internet):

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Tipos de Redes Sociales Redes sociales verticales Las redes sociales verticales para colectivos de personas concretas donde las redes sociales generalistas no pueden ofrecer experiencias adecuadas para cubrir sus necesidades. Éstas normalmente giran alrededor de una temática o contenido en común a todos sus usuarios: •

Fotografía: Flickr, Panoramio, ...



Música: Last.fm, Blip.fm, ...



Vídeo: YouTube, Vimeo, Dailymotion, Joost, Blip.tv, ...



Otros: presentaciones (slideshare), marcadores sociales (del.icio.us), ...

Redes sociales horizontales Redes sociales Horizontales: Son aquellas dirigidas a todo tipo de usuario y sin una temática definida. Se basan en una estructura de celdillas permitiendo la entrada y participación libre y genérica sin un fin definido, distinto del de generar masa. •

Redes de contactos: Facebook, Tuenti, Orkut, Bebo, ...



Redes profesionales : LinkedIn, Xing, Ryze, Plaxo, ...



Microblogging (aunque los creadores de Twitter digan que no se trata de una red social...): Twitter, Jaiku, Plurk, Pownce, ...

Blended Networking Se conoce como blended networking a las redes sociales que son resultado de una armonización de la vida offline y online, casi siempre enfocadas en nichos de intereses (deporte, música, fotografía,…). Compaginan las interacciones en línea con los eventos cara a cara, respondiendo así a los que critican de forma regular la excesiva dependencia virtual frente al cultivo y desarrollo de las habilidades sociales. Su origen está en el término blended learning (b-learning), que precisamente presenta la nueva tendencia educativa semipresencial que combina formación presencial con elementos en la Red. -Twitter ¿Qué es el microblogging? La vida está llena de sorpresas. Y si no, que se lo digan a los ingenieros de telecomunicaciones que idearon en su día un canal para mandarse mensajes de control. Si alguien les hubiese indicado que esos mensajes se popularizarían como un servicio de usuario para el envío de texto corto entre teléfonos móviles (los famosos SMS), no hubiesen dado crédito. Que se use ese canal y no el de voz es la razón de que la longitud máxima de un SMS sea de 160 caracteres. Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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Esta misma tendencia se ha trasladado recientemente a Internet de la mano del microblogging, también conocido como nanoblogging: publicaciones de texto de 140 caracteres como máximo para contar qué estamos haciendo en cada momento. Si a esto se le agrega el componente social que posibilita que seleccionemos nuestra red de amigos (aquellos que queremos que vean nuestros mensajes y de los que deseamos estar al tanto de sus vidas), ya tenemos un chat asíncrono en comunidad que requiere un alto nivel de atención. Es decir, se trata de la suma de blogs, redes sociales y mensajería instantánea, con un importante componente de inmediatez y movilidad. ¿Qué es Twitter? Es el servicio gratuito de microblogging más popular y extendido en la Red, donde se publican tweets (mensajes) de no más de 140 caracteres. La red social se compone de followers (los que nos siguen) y following (a los que nosotros seguimos), que no tienen por qué coincidir. Podemos publicar cosas en abierto o tener nuestro canal privado, que sólamente lo leerán los usuarios a los que demos permiso. Nomenclatura: @nombredeusuario para dirigirnos a alguien en concreto; RT: @usuario texto para hacer de repetidor de un tweet que alguien ha escrito; #hashtag para etiquetar nuestro mensaje y que se encuentre más fácilmente (así se forman los denominados trending topics o temás más "calientes" en cada momento); d @usuario para mandarle un mensaje directo que sólo leerá él. Sólo se puede publicar texto, pero existen servicios para agregar: •

Imágenes: Twitpic



Vídeos: TwitVid



Archivos de toda clase como fotos, vídeos, documentos (word, power point, excel), archivos zip, plugins...: FileSocial



Canciones: se puede sincronizar con otros servicios como blip.fm de forma que cada vez que publiquemos una canción ahí, aparezca también en twitter



Posts de nuestros blogs (o de cualquier cosa que tenga RSS): gracias a Twitterfeed podremos configurar cualquier canal RSS para que, cada vez que se publique algo nuevo, aparezca en nuestra cuenta de Twitter. Podremos además configurar un prefijo o sufijo que acompañe al enlace a ese contenido



Trozos de código: con Snipt podremos compartir código en diferentes lenguajes de programación (ajustando automáticamente el color según el lenguaje).

Los usos que se le dan a Twitter son muy variados y cada vez más alejados del inicial "¿Qué estás haciendo?". Ejemplos: •

Durante los congresos, se ha convertido en un foro de discusión en tiempo real. Mientras que los ponentes están disertando a la masa, esa masa genera su conversación en paralelo, teniendo un papel más activo y logrando que personas que no están en ese evento, también participen.



Otro ejemplo lo encontramos en las pasadas elecciones estadounidenses, donde los candidatos han ido narrando todos sus movimientos a través de Twitter. La Red es ya

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un canal de comunicación más que ha logrado una alta movilización por parte de los ciberactivistas. En este caso se demostró que los demócratas llevaron a cabo una mejor campaña en Internet. Sólo era necesario comparar los seguidores del canal de Barack Obama (por encima de los 112.000) y sus más de 250 actualizaciones, frente a los cerca de 5.000 followers de John McCain con sólo 25 twitteos. Casos como el de las pasadas elecciones iraníes también lo corroboran. •

Compartir información y conocimiento como en una lista de correo, un foro o como si fuera nuestro del.icio.us donde publicamos enlaces de interés.



También ofrece muchas posibilidades como canal de emisión corporativa para las empresas. Dell, compañía que desarrolla y vende computadoras, ha creado una cuenta para lanzar ofertas especiales a sus seguidores.



Medios de comunicación como El País, CNN o Times lo usan para distribuir sus titulares y mantener informados a sus usuarios de noticias de última hora.



Socialización y networking.



Coordinar equipos de trabajo y proyectos (aunque para esto es más recomendable yammer.com, un twitter para empresas sin límite de caracteres y que agrupa por el dominio de nuestra dirección de correo).



Cubrir un evento o noticia. Twitter se suele sobreactivar ante sucesos importantes. Por ejemplo, el día de la muerte de Michael Jackson, se colapsó: 9 de los 10 Trending Topics eran referentes al Rey del Pop.



Incluso se pueden materializar ideas más peregrinas, como la que nos ofrece el proyecto Botanicalls: un nuevo canal de comunicación entre plantas y humanos. Se trata de un sistema que se conecta al vegetal y hace que éste mande su estado en tiempo real a la plataforma. Puede ser interesante ver a nuestro geranio lanzando mensajes de auxilio al ciberespacio si se queda sin agua.



Y existen casos más extremos derivados de la urgencia, como el ocurrido en marzo de 2008. Mientras un tornado azotaba Oklahoma, sus habitantes fueron narrando la localización exacta del mismo en cada momento. O el de los bomberos de Los Ángeles, que aprovechan la utilidad para informar en tiempo real de las alertas ocurridas en la ciudad.



También hay quien ha sido capaz de conseguir controlar remotamente su computador mediante Twitter.



Y por supuesto, también sirve para estar de cháchara.

Para seguir lo que se dice sobre un tema en concreto, tenemos el buscador. Si introducimos un término de búsqueda, nos genera un rss asociado que podremos seguir mediante nuestro lector de feeds favorito. Además, cuenta con una sección avanzada, que permite afinar aún más los resultados. Si estamos siguiendo un congreso en el que se ha decidio una etiqueta común para todos los tweets, podemos usar Twubs , una especie de salón donde aparecen todos los mensajes de esa etiqueta y desde el que podemos escribir automatizando la inclusión de la misma. Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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Existen muchas otras plataformas de terceros, que gracias a la API de twitter, le agregan funcionalidad. Según Biz Stone (co-fundador), más del 50% del tráfico les llega a través de esa API. En Twituneando hay una buena recopilación. •

E-book "La guía definitiva para entender Twitter" de Jose María Gil. - Facebook

La wikipedia nos dice que se trata de un sitio web formado por muchas redes sociales o, dicho de otra manera, un pegamento donde los usuarios se crean perfiles en los que van agregando material de otros servicios (imágenes de flickr, vídeos de youtube y así hasta un largo etcétera) y que comparten con sus contactos. Desde Facebook se puede jugar, mostrar nuestras películas favoritas, descubrir nueva música, invitar a cervezas (eso sí, virtuales),… Todo ello gracias a que está abierto a desarrolladores, de manera que cualquiera puede hacer mini-aplicaciones que funcionen y se integren en la plataforma. Aquí tenemos la principal razón de su éxito y la que le da mayor valor puesto que ya cuenta con más de 20.000 programas de terceros. Repasemos ahora un poco su historia y cómo se ha ido fraguando el proyecto. Allá por 2004, un estudiante de la Universidad de Harvard, Mark Zuckerberg, junto a dos amigos decidió empezar a construir una comunidad virtual. Originalmente esta red social fue creada exclusivamente para la comunicación entre estudiantes estadounidenses. De ahí proviene su nombre, ya que es el mismo que recibe el boletín que las universidades entregan a los alumnos que comienzan una nueva carrera para que se conozcan entre ellos (libro de caras). Es por esta razón que hasta 2006 no estaba permitido el registro ni la creación de cuentas a personas que no contasen con una dirección de correo electrónico de una universidad norteamericana. Sin embargo, tras comprobar el éxito que estaba cosechando, se eliminó la restricción para poder ampliar horizontes publicitarios. Esta decisión levantó una cierta polémica entre los usuarios que ya estaban haciendo uso de la plataforma, dado que se perdía la esencia estudiantil. Pero como diría Quevedo: Poderoso caballero es don dinero. Su mayor crecimiento, en 2008, ha venido de la mano de personas con edades comprendidas entre los 35 y 49 años (24,1 millones). Sólo tardó cinco semanas en pasar del hito de los 150 millones de usuarios a los 175 y sigue creciendo a un ritmo de 600.000 por día (según estadísticas de comScore). Si fuese un país, sería ya el sexto más poblado. El área principal de trabajo en Facebook es nuestro perfil, desde el que podremos ir configurando y añadiendo toda la información. Además de perfiles, existen grupos y páginas. Los perfiles son para las personas (éstas agregan contactos). Las páginas para las empresas, productos, ... (éstas agregan fans). Los grupos son para un conjunto de personas que tienen un interés común (los miembros no tienen por qué ser contactos entre ellos). En facebook seremos capaces de buscar y agregar amigos, así como de instalar aplicaciones. Esta instalación se hace en el propio portal (no se añade nada a nuestro computador). Se pueden lanzar eventos (es una plataforma ideal para avisar a la gente de dónde y cuándo se va a producir un acontecimiento). Mediante RSS se puede seguir la actividad de nuestros amigos e incluso cuenta con un chat propio. Por tanto, entretenimiento, comunicación e información se unen bajo un mismo paraguas. Además, si bien el proyecto arrancó Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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inicialmente en el lenguaje de Shakespeare, ahora ya cuenta con versiones en francés, alemán y castellano, por lo que el idioma tampoco es una barrera. En 2009 ha hecho una serie de cambios importantes: •

Lavado de cara de su interfaz, con un parecido más que sospechoso a Twitter



Cambio en la forma de gestionar las actualizaciones de nuestros contactos. Ahora se puede decidir quién sale en la sección Noticias (página inicial que muestra la actividad de nuestros amigos), lo que potenciará el agregar a contactos con más alegría y que se establezcan lazos aún más débiles

Creando nuestra "Identidad Digital" Exploradores Electrónicos: Las comunidades son, por definición, generadoras, verdaderas fábricas de identidades. Sin una comunidad real de base no surge una identidad y mucho menos se expande, es replicada en otras redes. Hace falta un tiempo de maduración para generar una identidad. Si somos una empresa o entidad pública debemos tener en cuenta varias cosas: •

Hoy en día, es casi imprescindible tener una presencia en la Red, donde miles de ciudadanos transitan ya.



Esto no implica que descuidemos nuestros otros campos de actuación puesto que, por desgracia, aún hay muchas personas que conforman lo que se denomina la "brecha digital".



Se acabó el paradigma que ha reinado hasta ahora en la Red de crear portales o webs e intentar arrastrar a los usuarios a éstos. En la actualidad, es la empresa la que se tiene que mover donde están los usuarios. No malgastes recursos montando una plataforma de vídeos, aprovéchate de que YouTube está lleno de gente y úsalo.



Pero esto tiene un inconveniente: te instalas en "la nube" (cloud computing) y juegas con las reglas de otras plataformas. Así que habrá que pensar en tener los contenidos en muchos sitios a la vez (por si alguno decide eliminar nuestro material o termina cerrando) y montar un sistema paralelo de backups.



Define las redes que mejor se adecuan a tu actividad, pero antes de lanzarte a actuar en ellas, traza un plan de acción, con su correspondiente protocolo. Escucha antes de empezar a hablar y recuerda: los experimentos, con gaseosa. Porque un patinazo en la Red será más llamativo y persistente en el tiempo que cualquier otra metedura de pata. Por ejemplo, no se puede entrar en Tuenti si no se sabe hablar el lenguaje de los que allí están ;-). Además habrá que tener en cuenta la segmentación por edad de muchas redes. Por ejemplo: o

Tuenti: aquí el propio nombre de la red nos indica la edad que más o menos tendrán sus usuarios: unos 20. Yo me atrevería a decir que pasados los 25, el uso empieza a bajar y se mueven a sitios “más serios”. La migración lógica nos dice que suele ser a Facebook. Analizando los accesos a Internet de la Universidad de Deusto, podemos constatar que esta red es la más exitosa

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entre nuestros alumnos, muy por encima de Facebook. Es por tanto la Universidad la época de cambio, en la que conviven ambos perfiles y tras finalizar esta etapa, Tuenti deja paso a Facebook, asomando ya LinkedIn (por aquello de empezar a buscar trabajo). o

Facebook: como ya indicábamos anteriormente, los usuarios de esta red empiezan con los twenty muy avanzados. Su tiempo de vida es más largo que el de Tuenti, alargándose hasta más allá de los 40.

o

LinkedIn: sin duda, es la red más seria de todas. Tiene una premisa que limita la edad de sus usuarios: éstos, normalmente, tienen un trabajo o están a la búsqueda de uno. El networking laboral suele nacer tras unos años de desempeño.

o

Twitter: aunque pudiera parecer un servicio colonizado por la gente más joven, recientes estudios indican lo contrario. Según una encuesta realizada por la Universidad de Pace, a pesar de que el 99% de los estadounidenses de 18 a 24 años tiene un perfil (o más) en una red social, apenas un 22% utiliza Twitter. Sorprende además que el 54% lo usa para seguir a celebridades (supongo que será el tirón de Ashton Kutcher, Demi Moore y demás familia). Desde comScore también nos dicen que las personas que más usan Twitter son las de 45 a 54 años.

o Cuando una empresa salta a las redes, no lo puede hacer como un ente impersonal que sólo expulsa marketing y más marketing por su nuevo altavoz. Tienes que lograr que tu empresa "se humanice". Si va a tratar con personas, que esas personas sepan que están hablando con un interlocutor de carne y hueso. o Si no nos gustan las redes sociales que hay, siempre nos podremos crear una a nuestra medida, pero sólo y exclusivamente, si vamos a montar algo que no existe (recuerda lo que hemos dicho antes de reinventar la rueda y de que debemos ir donde los usuarios están). Para ello contamos con soluciones muy avanzadas: grou.ps, ning, buddypress, elgg, ... o No sólo debemos quedarnos con la potencialidad de cara a la vitrina, sino también usar las redes sociales virtuales en nuestros procesos internos y para mejorar el desempeño y cohesión de nuestros empleados. o La identidad digital es pública y distribuida. Hay que analizar la baba de caracol que existe de nosotros en Internet, porque como dijo Richard Clarke "si se une toda la información no clasificada, muchas veces emergerá algo que debería estar clasificado". o Hay que estar dispuesto a compartir y dar. Todo lo que des te vendrá después de vuelta. Hay mucha gente que entra en la red y “como no pasa nada” se van. No pasa nada porque no hicieron nada, claro. Sitios interesantes en los que estar:

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o YouTube: crear un canal corporativo para subir todo nuestro material audiovisual. o Flickr: crear una cuenta pro, para subir aquí todo el material gráfico del que contemos. También será positivo crear grupos en los que participen otros usuarios con fotografías sobre nosotros. o Plataforma de blogs: tener un blog central que agrupe la actividad central de nuestra institución y luego otros blogs más especializados en ramas que cultive tu empresa. El software ideal para esto es Wordpress (se pueden instalar instancias aisladas para cada blog o bien una plataforma de creación de blogs centralizada con Wordpress MU). Sería conveniente asímismo contar con un portal que ejerza de pegamento de todos ellos: un agregador central con Feevy o con Infante. o Twitter: tener una cuenta institucional aquí para contar la actividad de tu empresa, las novedades, avisos urgentes,... A esto se le puede sumar información más mecánica (sin necesidad de que nadie la alimente) gracias a sitios como TwitterFeed , donde podremos enganchar el RSS de todo lo que hagamos y así saldrá automáticamente publicado en nuestro canal de Twitter. De todas formas, no podemos dejar de la mano de las máquinas todas. Alguien tendrá que contestar a las preguntas que nos lancen por este canal. La mejor forma de estar al tanto será usar Twitter Search, donde podemos hacer búsquedas de términos (por ejemplo, el nombre de nuestra marca). Estas búsquedas generan un feed, así que nos bastará con suscribirnos a ese RSS para enterarnos cada vez que alguien nos mencione. o Crear una cuenta institucional en Facebook. A través de esa cuenta crear grupos en temas que nos parezcan oportunos, sobre todo si vamos a llevar a cabo eventos: será una herramienta idónea para notificarlos. o Etiquetar con del.icio.us nuestras páginas más importantes usando las etiquetas más representativas de nuestro campo. Nunca sabemos cómo pueden llegar los usuarios hasta nosotros... o Instar a nuestros trabajadores a que estén en redes sociales profesionales como LinkedIn, para luego crear allí grupos de interés de nuestra actividad. Será un lugar ideal para encontrar a nuestros futuros trabajadores o para establecer alianzas de colaboración. o Hacer uso de plataformas concentradoras de nuestras actividades, como es el caso de FriendFeed. o Participar en plataformas de difusión (pero conociendo bien sus reglas, para no caer en la autopromoción): menéame, bitácoras.com, ... Siguiendo la conversación no sólo en la fuente que se genera, sino también aquí.

Seguridad La ingeniería social es el mayor peligro en las redes sociales. Las grandes compañías poseen servidores perfectamente bastionados ante intrusos externos. Sin embargo, la Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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seguridad de estas redes es tan fuerte como el más débil de sus eslabones: el usuario. Si se engaña a éste para que dé sus claves o pinche en un enlace malintencionado, de nada servirán las barreras físicas que pongan las plataformas. Nathan Hamiel y Shawn Moyer indicaron en el Black Hat 2008: "Es posible que no pueda atacar a Facebook o a MySpace, pero sí puedo atacar a sus usuarios todos los días. No pongas nada en una cuenta de Facebook que no consideres público". Además, los crackers cada día se tienen que esmerar menos porque nosotros mismos aireamos todos nuestros datos. Hasta el mismísimo nuevo jefe de los servicios secretos británicos ha visto su seguridad personal comprometida. Otra cuestión a valorar son las condiciones de uso de casi todas las redes sociales virtuales (asustan). Juegan con un lenguaje complejo para que aceptemos cosas impensables sin leerlo siquiera. Muchas veces lo hacen para cubrirse las espaldas, pero otras tantas, para usar nuestros datos. Por ejemplo, las condiciones de uso de Facebook cuentan con algunas cláusulas que le otorgan la propiedad sobre los contenidos que se crean en ella. Concretamente éste es el párrafo de la discordia: Para el contenido protegido por derechos de propiedad intelectual, como fotografías y vídeos ("contenido de PI"), nos concedes específicamente el siguiente permiso, de acuerdo con la configuración de privacidad y aplicaciones: nos concedes una licencia no exclusiva, transferible, con posibilidad de ser sub-otorgada, sin royalties, aplicable globalmente, para utilizar cualquier contenido de PI que publiques en Facebook o en conexión con Facebook (en adelante, "licencia de PI"). Esta licencia de PI finaliza cuando eliminas tu contenido de PI o tu cuenta (excepto en el caso en que tu contenido se ha compartido con terceros y éstos no lo han eliminado). «No es “tu” perfil en Facebook. Es el perfil de Facebook sobre ti.» Leif Harmsen, citado por Virginia Hefferman en el NYT. También hay que ser cuidadoso de cómo se dejan las opciones de privacidad (quién puede ver qué). Según Ofcon 2008, el 41-44% deja las opciones por defecto.

GLOSARIO A Active X.- Tecnología de Microsoft que permite ejecutar un programa en una pagina Web. ADSL.- Asynchrinous Digital Suscribe Liner. Líneas de cobre de alta densidad que alcanzan velocidades 6Mbps para la descarga de archivos y 640 Kbps para la subida de archivos. AOL.- American On Line. El mayor proveedor de redes del planeta. B BANDA ANCHA.- conexión de alta velocidad a Internet. BANNER.- anuncio incluido en el sitio Web que suele incluir un enlace. Bps.- velocidad de transferencia de datos entre dos módems. Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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C CAHE.- Espacio de almacenamiento temporal. Los buscadores suelen guardar copias de las páginas mas visitadas en el cache. COLUMNA VERTEBRAL.- en ingles backbone es el conjunto de computadoras que transportan el flujo de datos principal de la red. CORREO ELECTRÓNICO.- mensajes enviados a través de una red en especial Internet. D DIRECCION DE CORREO ELECTRONICO.- La unida dirección privada ala que se envían tus mensajes. DIRECCION IP.- Cada computador conectado a Internet tiene una dirección IP. DNS.- Domine Name Sistem sistema que localiza la dirección IP correspondiente a un servidor. DOMINIO.- Parte del DNS que especifica los detalles de un servidor, tales como la focalización geográfica, si se trata de una entidad económica, financiera y social E ENLACE.- Un enlace es una referencia a otro documento, si hace usted clic en el enlace el documento vinculado será recuperado y mostrado. EUDORA.- popular programa de correo electrónico, para Mac o Pc. F FAQ.- preguntas mas frecuentes. Es un documento que rescinde a la preguntas mas frecuentes sobre un tema en particular. FAVORITOS.- carpeta de Internet explores que almacena la URL FINGER.- programa que proporciona información para el usuario de UNIX, por ejemplo informes meteorológicos a menudo desactivada pos motivos de seguridad. FIRMA DIGITAL.- datos cifrados de un mensaje para identificar el remitente. FTP.- protocolo estándar de transferencia de archivos G GIF.- Formato Web de gráficos muy habitual en Internet. H HARDWARE.- Lo componen teclados, pantalla, impresora, raton. HTML.- Hyper Text Marqueup Lenguaje- el lenguaje utilizado en la creación de documentos en la Word Wide Web. HOST.- Un host es un servidor que ofrece servicios a usuarios. HOTMAIL.- distribuidor de correo electronico. I Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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IMAP.- estándar de correo electrónico permite recibir mensajes o parte de ellos. Interfaz grafica.- método para manejo de software por medio de ventanas, iconos, menús. Botones y otros elementos gráficos. Internet.- conjunto mundial de redes de computadoras con un sistema de direcciones comunes. IP.- Internet Protocol. Protocolo sobre el que se basa Internet. Describe la forma en que los paquetes de datos van desde la fuente hasta el destino. IRC.- Internet relay Chat. Sistema de Internet en el que puedes parlar con otros en tiempo real. J JAVA.- lenguaje de programación independiente de la plataforma. JPG/JPEG.- formato grafico preferido por los internautas, puesto que su alta comprensión reduce el tamaño de los archivos y por lo tanto el tiempo de descarga. L LAN.- Red de área local. Red informática implantada en un entorno reducido, como una oficina. Latencia.- Lapso que tardan los datos en alcanzar su destino. Linea dedicada.- una conexión entre dos nodos de telecomunicaciones. Linux.- Sistema operativo “el alma de su computadora,” de libre distribución. M MIDI.- dispositivos adoptados por la industria de la música para controlar dispositivos tales como tarjetas de sonido y sintetizadores. MIME.- estándar para la transferencia de archivos adjuntos de correo electrónico. MODEM.- adrevatura de modulador-de modulador. Dispositivo que permite a un computador comunicarse con otro utilizando una línea telefónica convencional. MP3.- formato de sonido utilizado para música en Internet. MPEG/MPG.- formato de video comprimido. N NAVEGADOR.- programa que permite descarga y visualización de documentos en Internet. NAVEGAR.- pasar de una pagina a otra en Internet siguiendo enlaces. NNTP.- estándar para la transferencia de artículos de Usnet a través de internen. NODO.-un computador a otro dispositivo conectado a una red P PAGINA DE INICIO.- Es el documento de entrada a un sitio Web de una empresa, organización o un particular, se configura según el gusto de cada usuario. Ing. Miguel A. Chalco Flores - David Dionicio Herrera

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POP.- point to point protocol. Permite que un computador se conecte a Internet mediante un modem.. cada vez que se conecta se le asigna una direccion IP temporal estática. R RDSI.- Red digital de servicios integrados. REAL AUDIO.- formato comprimido de audio estándar en Internet. S SLIP.- Serial Liner Internet Protocol. Protocolo de internet que permite a un computador unirse a internet mediante un modem y que requiere de una direccion IP previamente asignada en la configuracion TCP/IP. SMTP.- Simple mail transfer protocol. Protocolo de internet para el transporte de correo electronico. SOFWARE.- son los componentes blandos de una computadora. SPAM.- practica que consiste en enviar un mensaje a una multitud de usuarios. STREAMING.- Metodo que consiste en utilizar un archivo de audio o de video antes de ser utilizado. T TCP/IP.- control de transferencia de protocolos e internet protocol TELNET.- protocolo de internet que permite a un computador conectarse con otro y funcionar en red junto con este. U URL.- localizador uniforme de recursos. Es un sistema de direcciones utilizado en la www. V W WWW.- word wide web Y Yahoo.- indice de busqueda mas popular en internet. Ofrece servicio de correo electronico Z ZIP.- formato de compresion de archivos de PC

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