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TALLER DE APRENDIZAJE 01 Módulo II. Planificación del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo. Tema: Identificación de Peligros, Evaluación y Valoración de Riesgos. Objetivo general: Presentar los elementos claves del proceso de planeación con el fin de establecer de manera clara objetivos e indicadores acordes a las necesidades y alcance del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo. Objetivos específicos:  Establecer los parámetros para realizar la identificación de peligros, evaluación y valoración de riesgos de acuerdo a la metodología GTC 45. Para que sigas participando activamente en el proceso del Curso SG-SST, te invitamos a desarrollar las siguientes actividades

1. Lecturas El trabajo autónomo te llevará a complementar este proceso de formación por ello hoy queremos invitarte a que leas de manera atenta los siguientes documentos, estos son herramientas claves para la gestión en el marco de la Seguridad y Salud en el Trabajo y en el proceso de estructuración del SG-SST: 

Guía Identificación de peligros, evaluación y valoración de los riesgos

Recuerda que puedes descargar estos documentos en el Campus Virtual Colmena en el aula de actividades.

2. Video Explicativo Te presentamos dos videos “Comercial Riesgos Laborales” y “Prevención en riesgo psicosocial seguridad y salud en el trabajo”, que el Ministerio de Trabajo tiene el gusto de compartir para mejorar la gestión en Seguridad y Salud en el Trabajo, es nuestro interés que observes cada uno de ellos atentamente. A través de estos buscamos fortalecer tu concepto sobre la gestión del peligro, la valoración integral del riesgo y la determinación de controles. Recuerda que puedes descargar estos documentos en el Campus Virtual Colmena en el aula de actividades.

3. Practiquemos lo visto El proceso de implementación de un Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo es una tarea de construcción común entre empleadores, trabajadores y la Administradora de Riesgos Laborales, el trabajo en equipo entre estas partes interesadas nos orientará a la mejora continua. A continuación te invitamos a desarrollar algunos ejercicios que te permitirán poner a prueba en tus conocimientos acerca de los contenidos del módulo. 1. Ejercita tu memoria: a.

De acuerdo al video “Comercial Riesgos Laborales” responde las siguientes preguntas indicando con una equis (x) la respuesta correcta: 

No tomar las precauciones adecuadas en el trabajo hacen difícil tu: _____ Instrucción ___ X Protección _____ Interacción con los demás



Para evitar la materialización de los riesgos tú debes seguir: __X__ Los protocolos de seguridad definidos por tu empleador _____ Las indicaciones de tu jefe inmediato _____ Los protocolos de seguridad definidos por la ARL y tu Fondo de pensiones

a.

De acuerdo al video “Prevención en riesgo psicosocial Seguridad y salud en el trabajo” que has tenido la oportunidad de ver, responde las siguientes preguntas indicando con una equis (x) la respuesta correcta: 

Son actividades con carga emocional significativa las que realizan quienes trabajan atendiendo al público, como: _____ Empleados del sector salud _____ Oficinas de correspondencia _____ Oficinas de servicios públicos ___X_ Todas las anteriores



Los factores psicosociales extralaborales que debes evaluar como empleador son: utilización del tiempo libre, entorno familiar y de amigos, condiciones de vivienda y otras situaciones que te permitan tener una idea clara de la realidad de tu trabajador: ____ Falso ___X__ Verdadero



Como empleador debes evaluar en tus empleados al interior de la organización, factores claves como: ___X_ Ausentismo, rotación de personal y rendimiento laboral _____ Uso de servicios sanitarios _____ Utilización de servicios de primeros auxilios



En tu condición de empleador debes intervenir el peligro psicosocial, para ello se tendrá excepto uno, los siguientes criterios: _____ Compromiso de la gerencia _____ Participación de los trabajadores _____ Priorización de los factores identificados con riesgo más alto ___X_ Las políticas ambientales nacionales e internas de la organización

_____Realizar actividades educativas o formativas los cuales deben estar integrados a los principios de seguridad y salud en el trabajo, al mejoramiento continuo y calidad de la empresa b.

Analiza el planteamiento del siguiente caso:

“En una empresa que se dedica a los procesos de manufactura sus empleados con frecuencia desarrollan actividades que les implican movimientos repetitivos de miembros superiores, en total hay 15 personas expuestas; en el proceso de Almanaje y Logística se encuentran cuatro personas expuestas a material particulado, teniendo en cuenta que con frecuencia se recibe producto químico importado, las personas que se encargan de realizar la atención en caso de accidentes de trabajo y que hacen el seguimiento de las personas que sufren enfermedades laborales son una enfermera, un médico y una terapeuta física; ellos se encuentran en constante contacto con los fluidos corporales de los trabajadores. El 25% de la maquinaria de potencia que se utiliza en los procesos manufactureros complementarios genera niveles significativos de vibración y se estima que al menos ¼ del tiempo laboral están expuestos aproximadamente 25 trabajadores”. Con relativa frecuencia en los procesos de mantenimiento de equipos ya instalados se asumen posturas antigravitacionales que aumentan la fatiga del trabajador. Cada trabajador es dotado de una caja de herramientas debido a que estas son esenciales durante la operación. Las condiciones de orden y aseo con el tiempo han desmejorado ya que el personal está aumentando y la persona encargada de seleccionar los residuos no da abasto para recorrer todos los puestos de trabajo. La empresa cuenta con cuatro carros taller los cuales recorren la ciudad permanentemente exponiéndose entre otros a accidentes de tránsito e inconvenientes propios del orden público, las instalaciones de la empresa se encuentran ubicadas muy cerca de un riachuelo que con frecuencia aumenta de nivel cuando llueve en las zonas altas y se encuentra en una ciudad con una marcada ubicación sobre una falla tectónica, lo que genera que con relativa frecuencia que se presenten temblores superiores a los 3 puntos en la escala de Richter . Ahora, organiza la información en la tabla que se muestra a continuación, toma como referencia el ejemplo que te ofrecemos, nos interesa que te familiarices con los peligros y como se presentan, debes, de acuerdo a la descripción, identificar a que peligro se hace referencia y colocar una equis(x) según corresponda:

Peligro Biológico

Físico

Químico

Psicosocial

Biomecánico

Descripción

Movimientos repetitivos de miembros superiores material particulado fluidos corporales vibración posturas antigravitacional es orden y aseo accidentes de tránsito orden público un riachuelo temblores

Condicione s de Seguridad

Fenómenos naturales

X X X X X X X X X X

3. La identificación de peligros y valoración de riesgos que debes realizar en concordancia con las directrices del SG-SST constituye una de las principales actividades en la gestión al interior de las organizaciones, fundamenta la administración integral del riesgo en función de la prevención de la ocurrencia de accidentes de trabajo y la incidencia en casos de enfermedad laboral. A continuación tienes una actividad especial que realizar, debes centrar toda tu atención en la ejecución de este ejercicio, para ello pon en práctica todos los conceptos vistos hasta el momento. Toma como referencia la empresa para la que tú laboras o en su defecto selecciona una empresa a modo de ejemplo de uno de los sectores que se indican a continuación en la Gráfica 1. Sectores Económicos.

Gráfica 1. Sectores Económicos





Identifica cuatro pasos del proceso productivo, dos pasos deben contener peligros que puedan desencadenar accidentes de trabajo y los otros dos pasos deben tener peligros que puedan desencadenar enfermedades laborales. Puedes utilizar como referencia la Tabla 2 que se encuentra en la Página 7 del documento Guía de Identificación de peligros, evaluación y valoración de los riesgos de Colmena Seguros.

a. Determina si las actividades son críticas o no críticas de acuerdo a los conceptos que has visto en el Curso. b. Utiliza el documento Anexo 1. Identificación de Peligros, Evaluación y Valoración de Riesgos para consolidar la información sobre cada peligro del estudio de caso anterior, esta es la herramienta de recolección de la información. Debes contextualizarte acerca de cómo se presenta el peligro. Para ello, dispones de valiosa

información en las listas de chequeo que se refieren a continuación y que las encuentras disponibles en la Guía IPEVR :                

Lista de Chequeo Biológico. Lista de Chequeo Ruido. Lista de Chequeo Vibraciones. Lista de Chequeo Presiones. Lista de Chequeo Ambiente térmico por calor. Lista de Chequeo Ambiente térmico por frío. Lista de Chequeo Iluminación. Lista de Chequeo Radiaciones No Ionizantes. Lista de Chequeo Radiaciones Ionizantes. Listado Carcinógenos. Lista de Chequeo Locativos. Lista de Chequeo Tecnológicos. Lista de Chequeo Accidentes de Tránsito. Lista de Chequeo Públicos. Lista de Chequeo Trabajo en Alturas. Lista de Chequeo Espacios Confinados.

Estas son herramientas que COLMENA Seguros ha diseñado especialmente para facilitar tu gestión.

Recuerda que puedes descargar estos documentos en el Campus Virtual Colmena en el aula de actividades.

Ahora debes proceder a evaluar el riesgo, toma como referencia los parámetros que se describen en la Guía Identificación de peligros, evaluación y valoración de los riesgos para realizar tu ejercicio..

4. Mapa Mental Recolección de la información

Actividades rutinarias

Actividades no rutinarias

Desarrollo de la metodología Identificación de Peligros, evaluación y valoración de los riesgos

Identificación de peligros

Evaluación de riesgos

Gestión del cambio

Implementación de controles

Determinación de controles

Medición

Mejora continua

5. Reflexionemos Ahora conoces a nivel general como se encuentran caracterizados los peligros en tu empresa o en un sector específico, te invitamos a realizar un análisis a profundidad de cada uno de los peligros de los procesos que se desarrollan en la empresa específicamente, esta información es un buen punto de partida para orientar nuestras acciones e identificar prioridades en la gestión del SG-SST.

Recuerda realizar una pausa activa. Te invitamos a que realices la evaluación para que pongas en práctica tus conocimientos. Nos vemos pronto….