Los Cinco Sentidos

NUESTRO SENTIDO NOS AYUDAN A CONOCER EL MUNDO CIENCIA Y AMBIENTE INICIO INTRODUCCIÒN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUA

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NUESTRO SENTIDO NOS AYUDAN A CONOCER EL MUNDO CIENCIA Y AMBIENTE

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CONCLUSIONES

Introducción ¡Hola amiguitos! Hoy conoceremos un mundo nuevo. Nunca se han preguntado..¿Cómo pueden oler? ¿Por qué pueden oír el timbre del recreo? o ¿Cómo pueden saborear un rico helado? Mmm Sí, adivinaron!...todo esto lo hacemos a través de nuestros sentidos. Cada sentido posee un órgano por el cual podemos percibir el hermoso mundo que nos rodea. ¿Quieres saber más de ellos? Acompáñame a conocerlos y a saber cómo cuidarlos!..¡Te divertirás! INICIO

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La tarea - ¿Qué sentidos emplean nuestros amigos y amigas para percibir? -Los colores del cielo -si huelo bien o mal -El sabor de lo que comen. -La temperatura del agua

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– La melodía de canción

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Proceso • 1ª Actividad.- Formación de los grupos y reparto de tareas. Instrucciones •

2ª Actividad.Búsqueda y recopilación de información de cada uno de los sentidos, siguiendo el siguiente orden. • Aquí tienes los recursos para desarrollar esta actividad. INICIO

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• http://www.lablaa.org/blaavirtual/ninos/web5sentidos . • http://cpquinto.educa.aragon.es/ web_di45/primaria/1prim/ sentidos.htm • http://www.juntadeandalucia.es/ averroes/sanwalabonso/ muralweb/sentidos/mural.htm INICIO

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EVALUACION PREGUNTAS

MUY BIEN

REGULAR

MAL

Nombra los cinco sentidos de nuestro cuerpo humano

Dibuja y pinta lo que mas te gusta

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PROCESO

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EVALUACIÓN

CONCLUSIONES

ACTIVIDADES Encuentra en la sopa de letras los órganos de los sentidos y relaciónalos con la frase que corresponda.

OLFATO

GUSTO

VISTA

OÍDO

TACTO

A

M

T

J

U

L

I

O

E

C

G

U

S

T

O

C

K

O

T

L

B

A

B

F

G

I

T

O

C

O

U

N

V

D

U

F

A

G

O

L

E

D

A

I

N

E

L

L

I

F

L

I

C

A

S

T

B

E

O

A

P

S

T

A

C

T

O

N

B

T

D

O

C

A

T

Z

A

G

X

O

A

C

I

M

S

B

S

U

J

A

T

O

I

D

O

R

U

A

Q

L

CONCLUSION

INICIO



Hemos aprendido a conocer mejor los cinco sentidos, sus órganos, deficiencias que podemos tener por la falta de alguno de ellos y cómo podemos superar estas deficiencias ayudados por los demás.



¿Qué habrá que hacer para seguir protegiendo y cuidando a estos maravillosos dones de percibir el mundo en que vivimos?



¿Qué más podemos hacer para ayudar a personas con alguna deficiencia sensorial?



También hemos aprendido a bajar o capturar imágenes de Internet y a bajar archivos para después utilizarlos en nuestras tareas.

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CONCLUSIONES

ACTIVIDADES EN CASA De los alimentos que has probado, completa el cuadro: SABORES amargos

salados

dulces

acido

ALIMENTOS