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Evaluación de Diagnóstico Preescolar Segundo Grado Lista de Cotejo Alumno (a):_______________________________ Edad: _____ Fecha: ________________ Campo de formación académica No.

Lenguaje y Comunicación Nivel de Desempeño

Indicador/Aprendizaje esperado

N1 N2 1.

Escribe su nombre con diversos propósitos.

2. 3.

Expresa gráficamente narraciones con recursos personales

N3

Escribe instructivos, cartas, recados utilizando recursos propios

Observaciones:

Campo Formativo

Pensamiento Matemático

4.

Resuelve problemas a traves del conteo y con acciones sobre las colecciones

5.

Ubica objetos a través de la interpretación de relaciones espaciales. .

6.

Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos geométricos

Observaciones:

Campo Formativo:

Exploración y comprension del mundo natural y social

9.

Indaga acciones que favorece el cuidado del medio ambiente

10.

Ireconoce la importancia de una alimentacion correcta y los beneficios que aporta el cuidado de la salud.

Observaciones:

N4

No.

Nivel de Desempeño

Indicador/Aprendizaje esperado N1

N2

N3

Areas de desarrollo Arte personal y social 15. Usa recursos de las artes visuals en creaciones propias Observaciones:

Areas de desarrollo personal y social 17.

18.

Educación socioemocional

Reconoce y expresa caaracteristicas personales: su nombre, como es fisicamente, que le gusta, que se le facilita y que se le dificulta. Propone acuerdos para la conviviencia, el juego o el trabajo, explica su utilidad y actua con apego a ellos. .

Observaciones:

Areas de desarrollo personal y social 20..

Eduacion fisica

Utilize herramientas, instrumentos y materials en actividades que requieren de control precision en sus movimientos

Observaciones:

Observaciones generales

Niveles de Desempeño N1

N2

N3

N4

Requiere Apoyo

En Proceso

Logrado

Avanzado

Magali Castañón Diaz Maestra(o)

Ma. Concepción Cruz Mendoza Director(a)

N4