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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología Industrial “Rodolfo Loero Arismendi” Extensión: Carrera: Diseño Grafico Semestre: II Materia: Teoría de la Función y Técnica

LA RACIONALIDAD

Docente:

Bachiller:

Enero del 2015

INDICE:

 INTRODUCCION.  EXPLICACION DEL CONCEPTO DE LA RACIONALIDAD EN EL DISEÑO.  NOCION DE LA FUNCIONALIDAD, UTILIDAD Y BELLEZA.  LOS ORIGENES CLASICOS DEL FUNCIONALISMO.  EL CONOCIMIENTO DE LA TECNOLOGIA.  LA INDUSTRIA, LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN EL DISEÑO.  CONCLUSION.  BIBLIOGRAFIA.  ANEXOS.

INTRODUCCION La racionalización consiste en justificar las acciones de tal forma que eviten la censura de ideas. Es una "explicación lógica" a los sentimientos, pensamientos o conductas que de otro modo provocarían ansiedad o sentimientos de inferioridad o de culpa; de este modo una racionalización puede evitar malentendidos. Es importante hacer notar que, para ser considerada racionalización, el sujeto debe creer en la solidez de su argumento, no empleándolo como simple excusa o engaño consciente.

 EXPLICACION DEL CONCEPTO DE LA RACIONALIDAD EN EL DISEÑO. La racionalidad representada por puntos. En los primeros semestres de Diseño se busca teorías para complementar con lo que se sabe, es decir, la relación de las representaciones como las hacemos y como estas, pueden ayudar a construir conceptos solo con la ayuda de lo visual. Aquí en esta práctica se maneja los términos en forma gráfica: indisciplina, Depresión, fiesta, Participación, esclavitud, solidaridad, rebeldía, autoridad, libertad y liderazgo.

 INDISCIPLINA Como se connota en la gráfica hay dominio organizado, es decir que están bien simétricos como línea recta, sin embargo uno no lo está. Está en un estado de descarrilamiento y se le crece ese ego de ser superior y eso lo denomina como indisciplina. Contextualmente indisciplina es aquel individuo que no respeta una disciplina dentro de una jerarquía. Los indisciplinados tienden a ser unos individuos que no aceptan ser parte de una sociedad que está regida con sus mismos fundamentos si bien eso se puede refutar.  DEPRESIÓN La depresión es un estado de ánimo en donde los individuos tienden a ser muy sumisos y bajos de autoestima. Este es el ejemplo perfecto de este término. Si se mira con detallé se puede dar cuenta que los 7 individuos que se ven están organizados y 3 de ellos no se sienten de allí y empiezan a caer poco a poco hasta llegar a un punto de sumisión o reposo.  FIESTA La fiesta es una tradición de un conjunto de personas para celebrar un acontecimiento o un hobbie. Los puntos en cuanto al entorno no tienen simetría, están en el centro como dominio ya que pueden están en reposo como los individuos calmados o como los eufóricos que hacen tensión. Si se analiza con el vivir diario yo personalmente diría que sí es fiesta ya que se ve felicidad y un poco de desorden.

 PARTICIPACIÓN La unión hace la fuerza así que este es el ejemplo clásico de lo que es participación. Todos participan en algo que parece que se ve como un debate o una junta, si se lo asocia con la vida pública es perfecto, pues un caso de participación es los congresos y las juntas directivas en donde todos los individuos participan con un fin común.  ESCLAVITUD Esclavitud desde la historia de la biblia es un pueblo oprimido por un gobernador que los trata como objetos o mercancías. El mismo ejemplo

clásico: hay un punto como dominante o de poder y los otros como sus defensores y están como entrada y lanzamiento, connotación que le doy como una norma nueva y el estatuto de esta. El punto que tensiona hace el papel de autoridad. Los demás puntos hacen sumisión de los demás puntos.  SOLIDARIDAD Solidaridad es ayudar a los demás. Este puede ser un ejemplo clásico de lo que se define como solidaridad. Estos puntos que están deprimidos son empujados hasta el lanzamiento por otros de su misma "especie". En la vida real, esto se ve, aunque muy poco realmente.  REBELDÍA Rebeldía es una rebelión o un contra de lo que se quiere realizar. Rebeldía e indisciplina pueden ser sinónimos con la sola diferencia de que este grafico es el ideal para rebeldía ya que son muchos puntos que quieren tener diferentes caminos. Unos quieren salir, otros quieren reposar y otros que quiere ser superior.  AUTORIDAD Autoridad es la potestad para legislar y gobernar que tiene un poder publico y quienes lo representan. El primer punto tiene más autoridad que los 2 puntos que lo suceden, y estos tienen más autoridad que los puntos que los 3 puntos que lo suceden, y estos 3 tienen más autoridad que los 4 que los suceden y así continúa. En la vida militar es muy claro de lo que se quiere decir.  LIBERTAD Libertad es el prestigio de lo que a uno quiera hacer lo que le plazca teniendo en cuenta las consecuencias de sus actos, como libre expresión. Un punto de entrada hasta la salida marca la libertad de entrar y salir a donde uno quiera y le plazca, si mas viene como libre de expresión el lanzamiento de lo que uno quiera decir.  LIDERAZGO Liderazgo es la acción de condición de líder o ejercicio de las actividades. En este ejemplo se ven puntos que están conformados por 3 puntos en dos grupos dirigidos por uno que los centra y el primero como guía. En la vida real esto es como un logotipo de una marca, o de un partido político. Existe el guía como tensión para defender a la jerarquía o dominio que son los sucesores sea el caso.

 NOCION DE LA FUNCIONALIDAD, UTILIDAD Y BELLEZA.

Noción de funcionalidad, utilidad y belleza. La funcionalidad es el conjunto de características que hacen que algo sea práctico y utilitario. Probar que algo es funcional significa asegurar que realiza su trabajo tal como estaba especificado. La utilidad es la propiedad por la cual una cosa o acción adquiere la condición de valor útil, es decir, es todo aquello que sirve para satisfacer nuestras necesidades, también se utiliza como sinónimo de beneficio. La belleza se define como la característica de una cosa que a través de la percepción produce una sensación de placer o un sentimiento de satisfacción. En este sentido, la belleza proviene de manifestaciones tales como la forma, el aspecto visual, el movimiento y el sonido, aunque también se la asocia, en menor medida, a los sabores y los olores. La concepción de belleza puede variar entre distintas culturas y cambiar con los años.  LOS ORIGENES CLASICOS DEL FUNCIONALISMO. El funcionalismo clásico, en antropología, fue perfilado por Bronislaw Malinowski. Es una teoría social que parte del hecho de que el ser humano tiene un conjunto básico de necesidades (necesidades primarias como el movimiento, la reproducción, la alimentación, entre otros.) y para resolverlas, crea instituciones a partir de relaciones con ciertas normas. Las instituciones resultan funcionales si satisfacen necesidades y mantienen un orden social; infuncionales si ocurre lo contrario. Sobre esta organización de necesidades y satisfacciones, el hombre levanta otras necesidades que son creadas socialmente pero que con el tiempo y la complejidad social se vuelven indispensables, como la educación y la religión.  EL CONOCIMIENTO DE LA TECNOLOGIA. La etimología del término “Tecnología” es instructiva. Viene del griego techné y se refiere al tratamiento sistemático de un arte u oficio. La raíz, “teckné” combina los significados de arte y técnica, incluyendo ambos el conocimiento de principios relevantes y habilidades para alcanzar los resultados apropiados. En otras palabras “Técnica” incluye las habilidades prácticas de hacer y saber. La raíz logos tiene un significado más amplio que abarca la argumentación, la explicación y los principios, pero su uso más relevante es probablemente: razonar o “razonamiento”. Tecnología involucra una aplicación razonada. Siempre ha significado más que un estudio abstracto por su énfasis en la aplicación o en el hacer, aunque el uso francés del término “implique un alto grado de sofisticación intelectual aplicado a las artes y oficios” Los franceses, de hecho, son más precisos en su definición y utilizan dos términos: “technologie” se refiere al estudio de objetos y procesos técnicos y “technique” se refiere a los procesos que se aplican actualmente para cada significado

técnico individual Los dos conceptos están mezclados en la palabra usada en inglés “technology” y esto lleva a un problema en la distinción entre el estudio y la aplicación. En inglés, el término “technology” adquiere un uso restringido sobre el final del siglo XIX como forma de referirse a la aplicación de la ciencia en la fabricación y uso de artefactos. De todos modos, la característica que define al conocimiento tecnológico es la relación con la actividad. Se considera que el conocimiento tecnológico tiene sus propios conceptos abstractos, teorías y reglas así como su propia estructura y dinámica de cambio, pero todo ello son esencialmente aplicaciones a situaciones reales. El conocimiento tecnológico surge de y está compenetrado con la actividad humana en contraste con el conocimiento científico, por ejemplo, que es una expresión del mundo físico y sus fenómenos. Mientras que lo intelectual está en el corazón del proceso tecnológico, el proceso mismo consiste en la adquisición y aplicación de un cuerpo de conocimientos concernientes a una técnica; esto es, formas de hacer cosas.  LA INDUSTRIA, LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN EL DISEÑO •

Ciencia en la Industria

La Industria en el Diseño es una disciplina proyectual que permite conceptualizar una problemática y desarrollar un producto que dé respuesta a dicha necesidad, de modo que pueda ser replicada la solución de manera seriada. •

Ciencia en el Diseño

La admisión del diseño en la ciencia solo puede enriquecer la empresa científica. Todos los intentos e instrumentos de la ciencia permanecerán intactos. Pero el diseño añade una nueva herramienta al conjunto de herramientas explicativas del científico. •

Tecnología en el diseño

A través del tiempo, el diseño fue cambiando y adaptándose a las exigencias del medio; además de los avances tecnológicos y a la aparición de nuevas técnicas. De esta forma, podemos comprender que existe una correlación directa entre diseño y tecnología, el inicio de tecnología de la comunicación comienza en 1960.

BIBLIOGRAFIA http://www.monografias.com/trabajos70/puntos-racionalidad/puntosracionalidad.shtml http://www.buenastareas.com/ensayos/Racionalizaci%C3%B3n-EnEl-Dise%C3%B1o/3391142.html?_p=10 http://www.educ.ar/dinamico/UnidadHtml__get__aa24a02a-7a0611e1-80f5-ed15e3c494af/recursos/tecn_como_conoc.pdf

ANEXOS

INDICIPLINA

DEPRECION

PARTICIPACION

ESCLAVITUD

REBELDIA

AUTORIDAD

FIESTA

SOLIDARIDAD

LIBERTAD

OBJETO FUNCIONAL, UTIL Y ESTETICO LIDERAZGO