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INFORME DE RESULTADOS DE LA ESCALA DE PREFERENCIAS PERSONALES DE KUDER.

Estudiante José David García Pabón.

Docente Eliana Salazar

Medición y Evaluación de la Personalidad Universidad del magdalena Facultad de Psicología Santa Marta.

FICHA DE DESCRIPCIÓN.

Nombre: Ángel Rada Martínez. Lugar de nacimiento: Santa marta. Edad: 17. Sexo: Masculino. Escuela u ocupación: Estudiante. Escolaridad: Undécimo. Fecha de aplicación: 25 de mayo de 2012. Motivo de consulta: Orientación vocacional.

Descripción general. La aplicación de la Escala de Preferencias Personales de Kuder se llevó a cabo dentro del horario de descanso de los estudiantes en las aulas del colegio san francisco Javier y tuvo una duración de aproximadamente dos horas y realizándose esta de forma colectiva. Además los estudiantes mostraron en general una actitud cooperativa durante la aplicación, aunque por momentos se notaban distraídos o aburridos. Al inicio, en el aula de la aplicación hubo ruido dado que los estudiantes hablaban, había altos niveles de música, sonó el timbre de salida, etc. A lo que hizo que la aplicación se tornara lenta y que los mismos estudiantes se distrajeran e incluso que algunos se mostraran tensos y desconcentrados. Lo anterior es probable que haya influido en los resultados de cada uno.

Análisis cuantitativo. Con base en el puntaje obtenido en la hoja de verificación se infiere que la prueba carece de validez, dado que el examinado tuvo una puntuación de 28, por lo que existen razones para retomar la prueba.

Niveles 1, 2 y 3 Es muy probable que el área y las ocupaciones que le corresponden no serían del agrado del examinado y dentro de estos niveles se encuentra: 0; Interés para el trabajo al aire libre, 1; Interés mecánico y 3; Interés científico. Niveles 4, 5 y 6 Los intereses del examinado deben considerarse de tipo corriente, respecto al área o áreas con dicho puntaje: 4; Interés persuasivo 5; Interés artístico plástico, 7; Interés Musical 8. Niveles 7,8 y 9 Existe mucha probabilidad de que al examinado le gustaría el área o las áreas en las que tiene dichos puntajes, y tal circunstancia debe tenerse en cuenta al hacerlos planes para sus futuros estudios o para la elección de una actividad o profesión: 2; Interés para el cálculo 6; Interés literario y 9; interés en el trabajo de oficina.

Análisis cualitativo. Se encontró que el examinado tiene una puntuación por encima de la media en las áreas en donde el sujeto le gusta trabajar con números. Muchos ingenieros revelan también un marcado interés por las actividades relacionadas con el cálculo, además presentan un gran interés en la lectura o encuentran placer en expresar sus ideas en forma oral o escrita y evidencia interés por trabajos de escritorio, que requiere exactitud y precisión. Es decir, es probable que prefiera actividades de resolución de problemas que se le presenten en la sociedad , situaciones analíticas y le gusta llegar fondo de los problemas y saber lo que piensan los demás y conocer los motivos que determinan su conducta, indicando que demuestra interés para trabajar en contacto con otras personas, además puede presentar inclinación por desempeñar papeles directivos, o constituir el centro de atención, lo cual no significa necesariamente que le guste dominar a los demás o ejercer control sobre ellos Por lo tanto al tomar en consideración las áreas que están por encima y por debajo de la media, se puede inferir que el examinado tiene un interés que se orienta hacia el área para el cálculo, literario y trabajo en oficina. Además ¿Podría entenderse, que sus intereses se vieron influenciados significativamente por sus familiares dados que el padre o la madre ejercen una carrera a fin o es probable que las amistades cercanas hayan influido en sus preferencias?

Observaciones y conclusiones. De acuerdo a los resultados en la Escala de Preferencias Personales, es probable que el área de interés del examinado se oriente hacia área para el cálculo, literario y trabajo en oficina. Entonces los resultados obtenidos en el kuder del sujeto muestran notoriamente un interés por el Cálculo, éste lo poseen aquellas personas a quienes les gusta trabajar con números. Este presenta un alto puntaje en esta área, lo que indica la posibilidad de una profesión tal como contador, actuario, economista o bien, muchos de los Ingenieros, estadísticos, profesores de matemáticas, programadores de computadores, tecnólogos en mercadeo. Seguido de un interés literario donde podrá encontrar carreras afines tales como: bibliotecarios, educadores, escritores, juristas, periodistas, profesores de filosofía y profesores de letras. Y, en tercera posición encontramos interés en el trabajo de oficina, siendo propio de las personas a quienes les gusta un tipo de trabajo de escritorio que requiere exactitud y precisión. Al tomar en consideración estos resultados, es probable que al

examinado le agraden carreras relacionadas como almacenista, archivistas, cajeros, contadores, mecanógrafos, taquígrafos y tenedores de libros. No obstante el sujeto obtuvo bajos percentiles en áreas de interés para el trabajo de aire

libre, mecánico e interés científico, lo cual nos indica que no sería de mucho agrado para el dedicarse a ser Ing. Agrónomo, Ing. de Minas, Ecólogos, Policía, Profesor de Educación Física, Aviador, Físico, Ing. Industrial, Ing. Químico, Antropólogo, Arqueólogo, Biólogo, Bacteriólogo, Sociólogo, Técnicos de laboratorio, etc. Por lo tanto se recomienda que el examinado investigue más acerca de sus propios intereses ya sea preguntando a profesores, acudiendo a pláticas vocacionales, leyendo folletos sobre las diferentes carreras, etc. Para que de esta forma él tenga una visión más clara y definida acerca de su futura elección vocacional. Como sugerencia En las carreras donde el sujeto pudiera desenvolverse mejor de acuerdo a su perfil personal como vocacional se recomiendan: “2,9” Cálculo – trabajo oficina: Contadores públicos. Tenedores de libros. “6,9” Literario – Trabajo oficina. Bibliotecarios Secretarios.