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ENSAYO SOBRE EL LIBRO DE WALDEN DOS

Lic. SANDY PÉREZ ESMERAL

JESSICA ELENA BARON LONDOÑO Estudiante

FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA FACULTAD DE PSICOLOGIA VALLEDUPAR – CESAR 2019

En la historia de la humanidad siempre han existido autores y pensadores que han reflexionado sobre cómo sería una mejor sociedad o de como seria una utopía, teniendo en cuenta unos imaginarios de como seria a futuro una sociedad o una comunidad, este libro según skinner fue un psicólogo que pensó en una forma novelada sobre como seria una sociedad gobernada por ciertas reglas e ideales. Este autor propone de manera reflexiva perspectivas retadoras, esta obra fue muy relevante para el tiempo sobre todo en estados unidos, sirvió de inspiración a los individuos en ese momento. Walden Dos es una narración sobre la forma en que este pensador concebía que un grupo de unas mil personas resolvieran los problemas planteados por su vida diaria con ayuda de las técnicas de la conducta. Es interesante lo que este autor plantea en el libro, es decir, que Skinner plantea que se solucionen problemas a los que actualmente debemos enfrentarnos día a día pero que en el momento que fueron escritas en el año de 1948 tan solo algunos intelectuales se planteaban problemas como agotamiento de recursos, la contaminación medioambiental o la posibilidad de un holocausto nuclear. Es un libro que me ha impresionado mucho, sobre todo al imaginarme mientras leía el libro como sería esa sociedad utópica. También me ha hecho el plantearme muchas cosas, como si verdaderamente son libres los que viven en esta comunidad que Skinner describe, porque todo está controlado y cuantificado o si realmente donde no somos libres es en nuestra sociedad, debido a que estamos atados a muchos factores como puede ser la moda, la sociedad de consumo, la religión, considero que estamos sujetos a una forma de vivir (Diferente según las distintas culturas) y que por muy independientes que seamos y por mucha personalidad que poseamos estamos bajo la influencia de una sociedad critica que maneja nuestras vidas.

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Por otro lado, el gran psicólogo Skinner, expone sus teorías sobre las inmensas posibilidades que nos abre el campo de la conducta condicionada. Desarrollando el tema como si de una novela se tratase, nos expone sus teorías y posiblemente también sus sueños, de lograr una sociedad perfecta en una forma común, en la que todos trabajen en lo que más les guste y desarrollen al máximo sus cualidades. Para este autor el condicionamiento operante en el que Skinner creía se basaba en que un organismo el cual tiende a repetir una respuesta que ha sido reforzada y a eliminar una que ha sido castigada, poniéndolas sobre unos códigos de condición que deben de cumplirse. De los temas trabajados en clase podemos encontrar que dentro del libro temáticas como los programas de reforzamiento se han visto en diversas escenas, por ejemplo, en el capitulo 4, se describe como aplican la tecnología de la conducta en el servicio de té y en la cocina. Cuenta Frazier que las tazas y los platos fueron inmediatamente descartados, ya que era prácticamente imposible transportar una taza de té sin verter algo por el camino. Así que los encargados de mejorar esa situación diseñaron vasos muy grandes y para solucionar el problema de mantener él te caliente así que idearon una especie de funda para colocar el vaso (Skinner, 1948). Aquí se empieza a ver como el observar y atender lo que siempre se ha hecho es siempre susceptible de una mejora, esto es, que, así como se realizó un cambio en el servicio del té con sus vasos grandes y sus fundas y el servicio de su cocina; es igual de susceptible un cambio en los hábitos personales de cada individuo, podemos observar un (aprendizaje vicario). Por otro lado, otra de los momentos donde podríamos aplicar los programas de aprendizaje es en capitulo 9, cuando el grupo integrado por: Burris, Castle, Steve, Rodge, Bárbara y Mary inician su primer trabajo, el cual es limpiar cristales. Se describe que al 3

principio tuvieron cierta dificultad en organizarse, pero al final ya habían logrado cierta habilidad en la tarea. Dice, Mary, como podía esperarse, se sentía a sus anchas, lo mismo que Rodge y Steve. Actuaba rápida, eficazmente, y al mismo tiempo con una facilidad natural que era delicioso observar; lo que nos dice que ellos no tenían un buen manejo en ciertas tareas y con las aproximaciones y modelamiento que tuvieron fueron realizando mejor la tarea, buscando experticia en esa área. En el capítulo doce también se presenta la temática de las aproximaciones sucesivas cuando hablan sobre lo niños que son criados por la sociedad y no directamente con su madres,

es complejo entender como un niño puede criarse adecuadamente sin tener

contacto con su madre desde sus primeros días, esta etapa es tan trascendental desarrollo de cualquier individuo, el libro proponen es una crianza comunitaria que parece resultar, como se explica que se les va acercando por aproximaciones sucesivas a la tolerancia tanto al dolor como a la frustración del fracaso en el camino de desarrollo de sus primeras habilidades. Por último, otras de los momentos en el libro que nos llamó, mucho la atención esta ubicado en el capitulo catorce, cuando hablan sobre Llos niños reciben un entrenamiento de autocontrol, por medio del cual obtienen el cómo evitar las emociones inútiles que carcomen el corazón de los que no están instruidos. Consiguen la satisfacción de unas relaciones sociales agradables y provechosas, a escala casi ni soñada por el mundo en general. Su eficacia en el trabajo queda notablemente incrementada porque pueden enfrentarse con cualquier ocupación sin sufrir los dolores y sufrimientos que pronto nos acosan a la mayoría. Ven abrirse ante ellos más amplios horizontes, pues se encuentran libres de las emociones características de la frustración y el fracaso. Se planean una serie de 4

adversidades de tal forma que el niño pudiera desarrollar un máximo de auto-control; aquí podemos ver evidenciada la temática de los programas de reforzamiento, con base a las técnicas que utiliza para llegar a que ellos tengan un autocontrol. A nivel general, la comunidad de Walden Dos pretende que cada miembro sea feliz como un individuo mientras funciona como parte de un colectivo. Sociedad bastante ociosa por tanto y, desde luego, llama la atención el ritmo de vida cotidiana que llevan. El psicólogo Skinner lo que muestra en esta obra es una sociedad científicamente construida (una representación del mismo autor), la cual existe la teoría conductista operante, describiendo cada uno de los métodos empleados para condicionar a las personas con sus ideales en cuanto al aprendizaje.  

Referencias Bibliográficas. Skinner B. F. (1948). Walden dos: Hacia una sociedad científicamente construida. Martínez Roca.

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