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• Javier Martín

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Test de aptitudes psicolingüisticas: ITPA. Tiene como finalidad evaluar las funciones psicolingüísticas implicadas en el proceso de comunicación y, consecuentemente, detectar los trastorno de aprendizaje. Consta de 12 subtests que evalúa las habilidades psicolingüísticas a nivel representativo y a nivel automático. Obtiene una edad psicolinguística global de XX años y XX meses. Es decir, presenta un XXXXXXXXX de XXX meses, con respecto a su edad cronológica y su media de puntuaciones típicas ( PT) es XX. En general, puntúa peor en los test en el que el canal de entrada del estímulo es el auditivo, tanto a nivel representativo como a nivel automático. También presenta un retraso en la integración visual, con consecuencias en la escritura. - Subtests del Nivel Representativo: -

Proceso Receptivo: o Comprensión auditiva (CA): Evalúa la capacidad para obtener significado a partir de material presentado oralmente: Edad Psicolingüística: (EPL) = XX años y XX meses Puntuación típica: (PT) = XX o Comprensión visual (CV): Evalúa la capacidad para obtener significado de símbolos visuales. Edad Psicolingüística: (EPL) = XX años y XX meses Puntuación típica: (PT) = XX

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Proceso organización: o Asociación auditiva (AA): Evalúa la capacidad para relacionar conceptos que se presentan oralmente. Edad Psicolingüística: (EPL) = XX años y XX meses Puntuación típica: (PT) = XX o Asociación visual (AV): Evalúa la capacidad para relacionar conceptos presentados visualmente. Edad Psicolingüística: (EPL) = XX años y XX meses Puntuación típica: (PT) = XX

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Proceso de expresión

o Expresión verbal (EV): Evalúa la fluidez verbal, medida a partir del número de conceptos expresados verbalmente. Edad Psicolingüística: (EPL) = XX años y XX meses Puntuación típica: (PT) = XX o Expresión motora (EM): Evalúa la capacidad para expresar significados mediante gestos manuales. Edad Psicolingüística: (EPL) = XX años y XX meses Puntuación típica: (PT) = XX - Subtests del Nivel Automático: -

Prueba de integración o cierre o Integración gramatical (IG): Evalúa la habilidad para usar la gramática de una manera autónoma. Edad Psicolingüística: (EPL) = XX años y XX meses Puntuación típica: (PT) = XX o Integración visual (IV): Evalúa la habilidad para identificar una imagen a partir de una representación incompleta. Edad Psicolingüística: (EPL) = XX años y XX meses Puntuación típica: (PT) = XX o (Test complementario): Integración auditiva (IA) Evalúa la habilidad para producir una palabra a partir de palabras pronunciadas parcialmente. Edad Psicolingüística: (EPL) = XX años y XX meses Puntuación típica: (PT) = XX

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Pruebas de memoria secuencial o Memoria secuencial auditiva (MSA): Evalúa el recuerdo inmediato de material no significativo. Edad Psicolingüística: (EPL) = XX años y XX meses Puntuación típica: (PT) = XX o Memoria secuencial visomotora (MSV): Evalúa la habilidad para reproducir de memoria inmediata secuencias de figuras no significativas. Edad Psicolingüística: (EPL) = XX años y XX meses Puntuación típica: (PT) = XX