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Técnicas de PRL II: Medicina del Trabajo, Ergonomía y Psicosociología Aplicada

Caso práctico Trabajo: La mano invisible La mano invisible es la ópera primera del director David Macián. Se trata de una película cooperativa y autoproducida que surge como adaptación de la novela homónima de Isaac Rosa. La película refleja la precariedad laboral y despierta un debate sobre el sentido del trabajo. ¿Qué nos aporta nuestro trabajo? ¿Trabajamos para realizarnos o simplemente para sobrevivir? ¿Tienen sentido nuestras tareas? ¿Para quién trabajamos? ¿Qué situaciones estamos dispuestos a tolerar por conservar nuestro puesto de trabajo? El film nos muestra a una serie de trabajadores de diversos oficios (albañil, carnicero, costurera, mecánico, teleoperadora, etc.) que son contratados para mostrar sus habilidades en una nave industrial frente a un público que acude a ver lo que se denomina «el espectáculo del trabajo». Las duras condiciones de trabajo generan diversos problemas de tipo ergonómico y psicosocial, incluyendo enfrentamientos entre los trabajadores por los diferentes modos de afrontar su situación laboral.

Accede a la película en la fecha y horarios previstos por el profesor

Preguntas del profesor Una vez que hayas visto la película, y con los datos que necesites extraer del manual de la asignatura y de documentación adicional que precises consultar, debes contestar las siguientes preguntas: » Una cuestión especialmente evidente en la película que afecta negativamente a la satisfacción y la motivación de los trabajadores es la falta de sentido de las tareas que muchos de ellos realizan, pues no hay un producto final de su labor. ¿Qué ejemplos de este factor de riesgo se pueden identificar en la película?

TEMA 5 – Caso práctico

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Técnicas de PRL II: Medicina del Trabajo, Ergonomía y Psicosociología Aplicada

» El clima laboral (clima organizativo) es inadecuado y se puede evidenciar cómo va empeorando a medida que avanza la película. ¿Qué factores se pueden identificar en el film que justifiquen la existencia de ese mal clima de trabajo? » A partir de lo que se puede observar en la película, identifica los riesgos ergonómicos y psicosociales y los factores de riesgo asociados a cada riesgo, en el puesto del albañil. ¿Qué medidas preventivas/correctivas se podrían implementar para minimizar los riesgos identificados? » Teniendo en cuenta los diferentes tipos de alumbrado que se pueden emplear en los lugares de trabajo (general, general localizado y localizado), ¿qué tipo de alumbrado existe en la nave industrial? ¿Qué ventajas e inconvenientes presenta ese tipo de alumbrado? » Tanto la teleoperadora como el informático trabajan sentados durante toda su jornada delante de un ordenador (una pantalla de visualización), por lo que deben disponer de una silla ergonómica adecuada. ¿Qué características deberá cumplir dicha silla o asiento? Para poder responder a la última pregunta se recomienda revisar el documento «Iluminación en el puesto de trabajo», así como la Guía Técnica para la evaluación de los riesgos relativos al uso de pantallas de visualización, ambos desarrollados por el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT, el actual INSSBT).

Accede a los documentos a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web: http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/Iluminacion%20en%20el %20puesto%20de%20trabajo.pdf http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Normativa/GuiasTecnicas/Ficheros/pantallas.p df

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TEMA 5 – Caso práctico

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Técnicas de PRL II: Medicina del Trabajo, Ergonomía y Psicosociología Aplicada

» Análisis ergonómico/psicosocial de un entorno laboral tomando como base un recurso audiovisual. Lectura comprensiva de documentación y extracción de información relevante. Criterios de evaluación » Criterios de contenido (80%): o Identificar ejemplos de la falta de sentido de las tareas que realizan los trabajadores. (10%) o Identificar factores que justifiquen la existencia de un clima laboral deficiente. (25%) o Identificar riesgos y factores de riesgo en el puesto de albañil y desarrollar una propuesta de medidas preventivas/correctivas. (25%) Identificar el tipo de alumbrado empleado en la nave, resaltando sus ventajas e inconvenientes. Desarrollar las características que deben cumplir los asientos o sillas ergonómicas. (20%). » Criterios formales y de estilo (20%): o Bibliografía de consulta de acuerdo a criterios APA, sexta edición. (10%) o Márgenes superior, inferior, izquierdo y derecho: 2.5 cm; y respeto de la extensión máxima. (5%) o Estilo de redacción y ortografía. (5%) » Nota importante: se considerará la actividad directamente suspensa en caso de que se incluya en su desarrollo o en el apartado de bibliografía, legislación derogada. Extensión máxima: 4 páginas, fuente Georgia 11 e interlineado 1,5.

TEMA 5 – Caso práctico

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Técnicas de PRL II: Medicina del Trabajo, Ergonomía y Psicosociología Aplicada

Una cuestión especialmente evidente en la película que afecta negativamente a la satisfacción y la motivación de los trabajadores es la falta de sentido de las tareas que muchos de ellos realizan, pues no hay un producto final de su labor. ¿Qué ejemplos de este factor de riesgo se pueden identificar en la película? En el transcurso de la película se identificaron tanto riesgos ergonómicos como psicosociales. 

La sobrecarga laboral a la que fueron expuestos los trabajadores fue un factor de riesgo para generar insatisfacción laboral, al inicio los trabajadores desempeñaban unas determinadas tareas, sin embargo, con el trascurso del tiempo las tareas fueron aumentando progresivamente.

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Otro factor identificado fue las relaciones inadecuadas entre compañeros, con el tiempo los trabajadores empezaron a tener ciertos problemas los mismos que influyeron negativamente en la satisfacción y motivación de los trabajadores.

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Así mismo la presencia de público en la nave fue un factor de insatisfacción en los trabajadores. Al inicio el público motivaba a los trabajadores, pero con el tiempo esta motivación se convirtió en burlas y agresiones.

El clima laboral (clima organizativo) es inadecuado y se puede evidenciar cómo va empeorando a medida que avanza la película. ¿Qué factores se pueden identificar en el film que justifiquen la existencia de ese mal clima de trabajo? 

Desconocimiento de la empresa es decir nombre de la empresa, estatutos, fin de la empresa entre otros.

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Los trabajadores desconocían por completo de la finalidad de su trabajo originando un clima laboral inadecuado.

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Las relaciones entre los trabajadores, ya que no se organizaban por completo, existiendo desacuerdos entre ellos

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Las condiciones de trabajo a las que eran expuestos ya que realizaban sus actividades con público presente y este publico interfería en la realización de sus actividades

TEMA 5 – Caso práctico

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Técnicas de PRL II: Medicina del Trabajo, Ergonomía y Psicosociología Aplicada

A partir de lo que se puede observar en la película, identifica los riesgos ergonómicos y psicosociales y los factores de riesgo asociados a cada riesgo, en el puesto del albañil. ¿Qué medidas preventivas/correctivas se podrían implementar para minimizar los riesgos identificados?

TEMA 5 – Caso práctico