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INTRODUCCIÓN A LA DASONOMIA O CIENCIA FORESTAL 1- Etimología: a. La dasonomía es sinónimo de “Ciencia forestal” y en inglés es denominado bajo el término “Forestry”. b. La etimología de la palabra proviene del griego donde “daso” es bosque y “nomos” leyes, es decir “Leyes que rigen el bosque”. c. El Profesor Cozzo propuso el uso del término “Dasología” pero el mismo no se encuentra aceptado dentro de la especialidad. 2- Definición: Son varias las definiciones aportadas según los autores a. “La ciencia y el arte de controlar, proteger, producir y utilizar a los bosques en orden a obtener de su existencia y uso los mayores beneficios humanos posibles”. b. “Estudia la producción y uso de los bienes generados por el bosque” c. “Es el conjunto de ciencias que se aplican a los complejos suelovuelo forestales, nativos o implantados, y a sus ambientes bioecológicos para la máxima producción y conservación de bienes y servicios con sentido universal, integral y de permanencia en el tiempo”. 3- Objetivos: Estas definiciones amplias, se hacen cada vez más actuales, debido a los constantes cambios producidos en la humanidad. La Dasonomía hasta no hace mucho tiempo, se había preocupado fundamentalmente de producir madera, pero el rápido avance de la contaminación y del deterioro ambiental han hecho cambiar el rumbo de esta actividad y prestar mucha más atención a los otros aspectos de esta ciencia. La preocupación mundial por la conservación de los recursos naturales ha superado las fronteras de la ordenación clásica dándole igual importancia a la producción de maderas, de aguas limpias, peces, animales de caza, de oxígeno y al uso recreativo del bosque. La dasonomía debe moverse ahora dentro de un espectro de intereses y objetivos mucho más amplio y complejo. Por este motivo el silvicultor debe tener una visión amplia e integral del funcionamiento del bosque que está manejando, debe tener precaución y solidez en sus planteos y una clara conciencia del futuro. Debe determinarse en qué medida debe ser desempeñado cada rol por el bosque. Los errores en Dasonomía sólo se pueden apreciar a los 20 años o más, por eso no se puede estudiar esta ciencia superficialmente, hay que introducirse en ella para conocer a fondo sus verdades y adquirir los

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criterios básicos aplicables en cualquier situación. Sus objetivos son siempre a largo plazo, por lo tanto la planificación es fundamental. Todos observamos una necesidad forestal, pero no existe una conciencia forestal. 4- Ramas que comprende: a. Dendrología: Comprende el estudio de la botánica forestal y de las especies en particular, su taxonomía, botánica, distribución geográfica, orígen, etc. Debe marcarse la diferencia con la botánica y la taxonomía, el árbol debe considerarse como un todo complejo dentro del bosque. b. Ecología: Comprende el estudio de las interrelaciones del árbol con el ambiente y de la estructura, desarrollo y causas de distribución de la comunidades. Abarca la Autoecología (eología del individuo) y la Sinecología (ecología de las comunidades). c. Silvicultura: La silvicultura es la rama de la Dasonomía que se ocupa del establecimiento, desarrollo, cuidado y reproducción de las masas forestales. El término proviene del latín de “Silvano” el dios de los bosques y de las selvas. De ese vocablo se originaron: silvestre, que crece en el bosque y silvicultura: cultivo del bosque. Dentro de la silvicultura encontramos dos ramas: i. La forestación: que se ocupa del establecimiento, cuidados y explotación de los bosques cultivados o implantados (semillas, viveros, plantación, corta y extracción). ii. La dasocracia: Deriva del griego: daso = bosque y cracia = gobierno. Es la parte de la Dasonomía que busca la renta anual mayor y constante, dentro de le especie, método de beneficio y turno que se hubiese adoptado. Es el arte de gobernar el bosque y está referido a los bosques naturales (aplicación de los regimenes silvícolas). d. Economía: Dentro de ella encontramos tres subdivisiones: i. Dasometría: es la parte de la dasonomía que estudia la medición de los árboles y sus productos, a su vez se divide en: 1. Dendrometría: que estudia la cubicación de los árboles y las masas boscosas y la 2. Epidometría: que estudia el crecimiento, la edad y el espaciamiento de los árboles y masas boscosas. ii. Xilotecnología o Tecnología de los productos forestales: que estudia las maderas, su elaboración y utilización (anatomía, características físico-mecánicas, secado, sistemas de elaboración, productos e industrias).

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iii. La Economía propiamente dicha es la parte de la Dasonomía que estudia los costos y beneficios ecómicofinancieros. e. Defensa forestal: Abarca los siguientes puntos: i. La legislación: es la parte de la Dasonomía que estudia las leyes, decretos y reglamentaciones aplicados al bosque para su aprovechamiento, protección y fomento. ii. La policía forestal: estudia los medios más propicios y eficientes para proteger a los bosques de sus numerosos enemigos (plagas, enfermedades, incendios, pastoreo, etc.) iii. La educación forestal: que tiende a crear una conciencia forestal en la población, a través de la información y transmisión de los conocimientos sobre el valor real de los bosques.

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DASONOMIA DENDROLOGIA 1- Taxonomía 2- Distribución geográfica natural 3- Hábito de crecimiento

ECOLOGIA

SILVICULTURA

ECONOMIA

1- Sinecología (el bosque como sinecia)

1- Establecimientos de bosques

1- Dasometría Mensura de los árboles y sus productos

Proceso climáxico 2- Autoecología (exigencias ecológicas específicas de los forestales) Suelo y clima

Artificial

Vivero

Natural (Aplicacio nes de re gímenes silvícolas) Dasocracia

Dendrome Epidome tría tría (volumen) (creci miento)

DEFENSA FORESTAL 1- Legislación (Leyes, decretos, reglamentaciones sobre cortas, extracción y aprovechamiento, protección y fomento) 2- Policía forestal -

2- Xilotecnología Plantación Forestación

-

2- Cuidados culturales (Cortas de mejora, raleos, etc) 2- Explotación (Corta racional y transporte de los productos forestales)

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3- Valuación y finanzas forestales

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Organos de aplicación Servicios de guardabosques Control de incendios, pastoreo, plagas, enfermedades, etc.

3-Educación forestal

DEFORESTACIÓN La conferencia mundial sobre el medio ambiente y el desarrollo (CNUMAD) reunida en Río de Janeiro en 1992 estableció que: Las principales emergencias ecológicas del planeta eran:

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Las lluvias ácidas Reducción de la capa de ozono Concentración de gases tóxicos (efecto invernadero) Desarrollo industrial incontrolado y Pérdida creciente y alarmante del patrimonio forestal

La deforestación a nivel mundial muestra cifras realmente alarmantes, durante el período 1970 a 1980 se perdían 21 has por minuto y de 1980 a 1990 : 32 has por minuto. En nuestro país de 106 millones de hectáreas de bosques en el año 1914 se pasó en 1956 a 59,2 millones y en este momento al 2004 se estima una superficie de 32 millones de hectáreas

Los Bosques Nativos en la República Argentina A principios del presente siglo, la Argentina superaba los 100 millones de ha de BN Se lva Tucuman o Bo liviana 3.000 .00 0 ha

Pa rque Chaq ueño 25.50 0.0 00 ha

Se lva Misionera 976 .0 00 ha

Monte 2.000 .00 0 ha

Misiones Datos 1º Inventario Forestal Nacional BN

Bo sq ues A ndin o Pa tag ónicos 2.200 .00 0 ha

Selva + Bosques e n g alería + Ca ñave ra les 976.000 ha Arb us tivos (c apu era) 447.000 ha Forestaciones 254.0 00 ha

Espin al 3.000 .00 0 ha

Hoy la superficie estimada de bosques nativos en las Regiones Fitogeográficas Argentinas es de 36 millones de ha. Este dato será ajustado con los resultados del 1º Inventario Forestal Nacional de BN a mediados del año 2001 Fuente: Mapa de Regiones Fitogeográficas de Cabrera del Atlas del INDEC, con modificaciones realizadas por la Dirección de Recursos For estales Nativos y sugerencias de las provincias. Año 1998

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CAUSAS DE LA DEFORESTACIÓN

AGENTES ANTRÓPICOS

AGENTES NATURALES

Ecosistemas agrarios Contaminación Monocultivos Laboreo excesivo de suelo Sobrepastoreo Tala rasa Malas técnicas silvícolas Vías de circulación

Terremotos Incendios Lluvias torrenciales Erosión eólica Plagas y enfermedades

DESERTIFICACIÓN

DESERTIZACIÓN

CONSECUENCIAS DE LA DEFORESTACIÓN 1. Ecológicas: a. Clima: El efecto “invernadero” se produce por aumento del dióxido de carbono (CO2), metano, óxido nitroso y gases tóxicos en general en la atmósfera, producidos por la quema de combustibles y actividades industriales. El bosque reduce el dióxido de carbono atmosférico por la fotosíntesis (usa de 20 a 100 veces más carbono que los sistemas agrícolas). Las masas forestales son verdaderos “sumideros” de gases tóxicos. Son más efectivas en la etapa juvenil y de desarrollo y crecimiento. En la etapa de sobremadurez y decrepitud se transforman en almacenadotes de CO2 b. Agua: El bosque aumenta la capacidad de infiltración y de almacenamiento, mientras que disminuye los caudales torrenciales, la escorrentía superficial y el volumen de sedimentos. c. Suelo: La presencia del bosque evita pérdidas por erosión, aporta materia orgánica, recicla los nutrientes y por tanto aumenta la fertilidad. d. Patrimonio genético: La organización vegetal más compleja es la forestal. Las selvas tropicales albergan el 60 % de todas las

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especies vegetales y animales del mundo. En consecuencia las formaciones forestales contienen una gran biodiversidad. 2. Económicos-sociales: La deforestación acusa la pérdida de valores directos como la madera y los productos forestales y también valores indirectos como mano de obra e industrias. Los recursos forestales generan desde industrias muy simples y familiares hasta algunas de alta complejidad y de gran envergadura de inversiones (plantas “pesadas”) 3. Estéticas: Los bosques tienen valor paisajístico, valor recreativo y son de gran importancia para lograr el equilibrio psíquico (stress). 4. Éticas: Existe la responsabilidad moral de la humanidad frente a las generaciones futuras que nos han prestado los recursos naturales para su mantenimiento.

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RED DE ENSAYOS: CÁTEDRA DE DASONOMÍA Uspallata: Comportamiento Coníferas

Populetum Barreal

Populetum Lavalle

Junín: • 2 Populetum • Espaciamiento • Sitio - Anillos

Tunuyán: • 2 Populetum

San Carlos: • 4 Populetum • Comportamiento coníferas

Populetum General Alvear

Malargüe: Comportamiento de coníferas

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ENSAYOS DENTRO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

• Ensayo de riego por goteo en álamos. • Identificación morfológica y fenológica de clones de álamo. • Determinación de características de la madera en clones de álamo: o Características físicas o Características mecánicas o Trabajabilidad • Ensayo de durabilidad de postes impregnados. • Rendimiento y productividad en aserradero. ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN • Asesoramiento en general: o Identificación de especies forestales o Planificación y ejecución de manejo de viveros y plantaciones forestales (con especial énfasis en álamo) o Evaluación de calidad y volumen de masas forestales o Determinación aptitud de sitios para forestación • Cursos de Capacitación sobre temas forestales • Producción – Producción de plantas forestales – Productos de Aserradero y Servicios de Carpintería - Cajones, bins, pallets, tablas, etc. - Aberturas (puertas y ventanas), muebles, pisos, machimbres, placares, etc. – Impregnación de postes sulfatados • Laboratorio de análisis de maderas – Identificación de especies forestales – Determinación de calidad ie Impregnación – Determinación de características físicas • Humedad • Peso específico • Contracción

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