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INFORME PSICOLÓGICO DEL TEST DE WARTEGG I.

II.

DATOS GENERALES NOMBRE

: D. O. Q.

EDAD

: 20 años.

SEXO

: Femenino.

GRADO DE INSTRUCCIÓN

: Superior.

FECHA DE EVALUACIÓN

: 21 de octubre de 2013.

RESULTADOS A. Cuantitativos

B. Análisis constitucional: C1= O, C2= O, C3=I, C4=I, C5= I, C6= AP, C7= I, C8= O. C. Análisis secuencial: (Orden propio). C1, C2, C3, C4, C8, C6, C5, C7 (Índice de flexibilidad, actuación metódica, organización, siendo permitida una cierta flexibilidad).

D. Títulos de los campos: Campo 1: rosa. Campo 2: rostro de una niña. Campo 3: torres durante el día. Campo 4: cuadro de botones cuadrados. Campo 5: palana. Campo 6: casa. Campo 7: gotas de puntos. Campo 8: playa E. Diseños de preferencias y de complejidad

Diseño que más le gusto: la playa. Diseño que fue más fácil de hacer: la rosa Diseño que menos gusto: gotas de puntos Diseño que fue más difícil de hacer: gotas de

III.

INTERPRETACIÓN Según las respuestas obtenidas anteriormente y basados en los patrones de evaluación, se percibe su personalidad así: Los resultados indican una preocupación por su estética, que depende de las figuras de autoridad; tiende a ser una persona equilibrada, consciente de sus

posibilidades y limitaciones y por ende posee la capacidad para adaptarse al medio. Por otro lado, es una persona objetiva autocentrada, sensible sin embargo, posee la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Se muestra ambiciosa, que no pierde oportunidades y que tiende aprovechar todas las posibilidades que se le presentan así como siente la necesidad de dominar, de superar a los demás y de realizar sus ambiciones. Denota cierta inseguridad y propende a satisfacer sus propias necesidades personales sin embargo, presenta cierta dificultad para reconocer los problemas de los demás. Sin embargo, es una persona que goza de buena energía diaria, posee una buena percepción de sus límites y maneja adecuadamente su espacio, asimismo, muestra una óptima capacidad de planeación y organización. En cuanto a su inteligencia y habilidades emocionales, tiende a ser lógica y racional, demostrando adecuada capacidad mental y de visualización a los proyectos o planes que se plantea. Se observa un adecuado contacto con la realidad predominado de emotividad y apego a las cosas cotidianas, como

persona es capaz de observar y percibir el ambiente que le rodea de forma más práctica pero a veces evita vivencias emocionales afectivas. Por otro lado, hay una necesidad de un deseo por lo místico, fantasioso; un deseo de adquisición por nuevos conocimientos, un deseo de claridad y de un conocimiento más profundo, inquietud por orientarse y una necesidad de búsqueda de un ideal e intención de realizar cambios en su vida con la finalidad de lograr su autonomía y su autorrealización. Es una persona que tiende a acatar normas, a ser bien educada, que tiene un equilibrio en el sentido que la persona vive en paz con sus valores. IV.

RECOMENDACIONES: 

Cultive la tolerancia en sus relaciones interpersonales para evitar



discrepancias con quienes le rodean. Se le recomienda que realice estudios de capacitación sobre su profesión y actividades extra-laborales que le generen tranquilidad,



diversión y conocimientos. Se le sugiere controlar su comportamiento con el propósito de no sobrepasar los límites de sus derechos y lograr sus objetivos sin entorpecer el camino de los demás.

V.

RESULTADOS

V.1.

Análisis constitucional: C1= O, C2= O, C3=I, C4=I, C5= I, C6= AP, C7= I, C8= O.

V.2.

Análisis secuencial: (Orden propio). C1, C2, C3, C4, C8, C6, C5, C7 (Índice de flexibilidad, actuación metódica, organización, siendo permitida una cierta flexibilidad).

V.3.

Títulos de los campos: Campo 1: rosa. Campo 2: rostro de una niña. Campo 3: torres durante el día. Campo 4: cuadro de botones cuadrados. Campo 5: palana. Campo 6: casa. Campo 7: gotas de puntos. Campo 8: playa

V.4.

Diseños de preferencias y de complejidad Diseño que más le gusto: la playa. Diseño que fue más fácil de hacer: la rosa Diseño que menos gusto: gotas de puntos Diseño que fue más difícil de hacer: gotas de puntos.