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HERMENÉUTICA BÍBLICA

LA EXÉGESIS

Del griego hermeneuo, que significa interpretar.

Del griego exegeomai = Explicar, exponer, interpretar.

la Hermenéutica Bíblica tiene por objeto fijar los principios y normas que han de aplicarse en la interpretación del texto bíblico.

Es la aplicación seria y formal de los principios y reglas de la hermenéutica para llegar a una interpretación correcta del texto.

DIVISIONES

LA EISÉGESIS

HERMENEUTICA GENERAL: Es el estudio de las reglas que rigen la interpretación de todo el texto bíblico, incluye el análisis histórico-cultural, contextual, léxico-sintáctico y teológico. HERMENEUTICA ESPECIAL: Es el estudio de las reglas que se aplican a géneros específicos como parábolas, alegorías, tipos, profecías, etc.

También es una palabra griega que alude al proceso por el cual una persona coloca sobre el texto sagrado su propio concepto. Es decir le impone al texto un significado previamente establecido. Este procedimiento ignora todos los métodos de la interpretación bíblica. Se presta para herejías y es el que usan aquellos grupos heréticos.

Profesor, Álvaro Flórez

INTERPRETACIÓN BÍBLICA

LA BIBLIA  Biblia es un término procedente de la palabra griega βιβλίον (biblíon), que significa rollo, papiro o libro.

IDIOMAS

 La Biblia es una colección o recopilación de textos o libros escritos por hombres por inspiración divina, y que contiene las doctrinas que orientan el comportamiento de los cristianos.

 el mensaje central de la Biblia se compone de dos factores muy importantes: (1) Lo que Dios ha hecho por el ser humano, (2) Lo que los seres humanos deben de hacer en respuesta a lo que Dios ha hecho por ellos.  Tiene más de cuarenta autores, representando gentes de toda condición: reyes, militares, campesinos, líderes, pescadores, cobradores de impuestos, poetas, músicos, eruditos, pastores de ovejas, entre otros.

VERSIONES

 La Biblia fue escrita durante un periodo de aproximadamente 1600 años (1500 AC. hasta 100 DC).  La Biblia, toda, o en parte, ha sido traducida a más de 6000 idiomas y dialectos diferentes. La Biblia ha sido traducida más que cualquier otro libro que se haya escrito.  Estos hombres escribieron siendo inspirados por el Espíritu Santo (2P. 1:21). Sus palabras no eran de sabiduría humana, sino de instrucción espiritual (1Cor. 2:13).

 La Septuaginta.  Peshitta.  La Vulgata. EVIDENCIAS QUE LA BIBLIA ES DE DIOS

 La preservación,  La arqueología.  Influencia en el mundo.  Vidas transformadas.

Profesor, Álvaro Flórez

 La Biblia expone cómo el Dios creador se ha relacionado, se relaciona y se relacionará con el ser humano. De igual forma, la Biblia expone los atributos y el carácter de Dios.

 Hebreo.  Arameo.  Griego.

INFORME DE LAS SOCIEDADES BIBLICAS EN EL AÑO 2015 IDIOMAS

NÚMERO DE HABITANTES

9%

4% 20%

8%

10%

55%

563 Biblias

5100 millones

1334 N.T.

658 millones

1038 Porciones

281 millones

3592 Sin Escrituras

497 millones

Y será predicado este evangelio del reino en todo el mundo, para testimonio a todas las naciones; y entonces vendrá el fin. Mateo 24:14

Profesor, Álvaro Flórez

78%

16%

DIVISIONES DEL ANTIGUO TESTAMENTO HEBREO

PROFETAS

ESCRITOS

Génesis Éxodo Levítico Números Deuteronomio

Josué Jueces 1-2 Samuel 1-2 Reyes Lamentaciones Daniel

POSTERIORES

5 LIBROS Isaías Jeremías Ezequiel Los doce (profetas menores)

8 LIBROS

POETICOS

LA LEY

Salmos Proverbios Job

CINCO ROLLOS

KETUBIM

Cantar de los Cantares Rut Lamentaciones Eclesiastés Ester

HISTORICOS

NEBIHIM

ANTERIORES

TORAH

Daniel Esdras-Nehemías 1-2 Crónicas

11 LIBROS

Profesor, Álvaro Flórez

TANAK Escrituras hebreas

DIVISIONES DEL ANTIGUO TESTAMENTO

P E N T A T E U C O

Génesis Éxodo Levítico Números Deuteronomio

5 LIBROS

HISTÓRICOS

POÉTICOS

Josué Jueces Rut 1Samuel 2Samuel 1Reyes 2Reyes 1Cronicas 2Cronicas Esdras Nehemías Ester

Job Salmos Proverbios Eclesiastés Cantares

12 LIBROS

PROFÉTICOS

M A Y O R E S

5 LIBROS

M E N O R E S

Isaías Jeremías Lamentaciones Ezequiel Daniel

Oseas Joel Amos Abdías Jonás Miqueas Nahúm Habacuc Sofonías Hageo Zacarías Malaquías

17 LIBROS

Profesor, Álvaro Flórez

LA LEY

DIVISIONES DEL NUEVO TESTAMENTO

S I N O P T I C O S

HISTÓRICO

EPISTOLAS

Hechos Mateo Marcos Lucas

Juan

1 LIBRO

P A U L I N A S

4 LIBROS

G E N E R A L E S

Romanos 1 Corintios 2Corintios Gálatas Efesios Filipenses Colosenses 1 Tesalonicenses 2 Tesalonicenses 1 Timoteo 2 Timoteo Tito Filemón

Hebreos Santiago 1 Pedro 2 Pedro 1 Juan 2 Juan 3 Juan Judas

21 LIBROS

PROFÉTICO Apocalipsis

1 LIBRO

Profesor, Álvaro Flórez

EVANGELIOS

HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO DE LA BIBLIA        

Determinación. Reverencia. Amor. Diligencia. Receptividad. Perspicacia. Obediencia. Perseverancia.

HÁBITOS        

Tiempo. Lugar. Plan. Concentración. Observación. Meditación. Anotaciones. Repaso.

A. LA BIBLIA DE ESTUDIO. Las ediciones de estudio de la Biblia contienen un sinnúmero de ayudas para el lector del texto. Por lo regular, incluyen introducciones a cada sección y a cada libro de la Biblia, notas explicativas al pie de la página, mapas, tablas, índices temáticos y, en algunos casos, hasta fotografías. Biblias de estudio  La Biblia de referencia Thompson.  La Biblia de Estudio Diario Vivir.  La Biblia de Estudio Las Américas.

B. VARIAS TRADUCCIONES. En los últimos años hemos visto la producción de muchas nuevas traducciones de la Biblia, de uso actual en el idioma español. Aunque cada traducción tiene sus puntos débiles, cada una hace una contribución única para un mejor entendimiento de la Palabra.

Una traducción es una traducción

Una paráfrasis es la traducción en que alguien expresa lo

palabra por palabra de un idioma original; La mayoría de las traducciones constituyen la obra de un grupo de eruditos, Para el estudio bíblico es conveniente usar una traducción fiel que goce de respeto.

que cree que dice el original, lo que hace inevitable la presencia de algunas interpretaciones propias en algunos pasajes. una paráfrasis por lo general es la obra de una sola persona. Las paráfrasis están bien para una ocasional y ligera lectura devocional, pero no deben usarse para un estudio serio de la Biblia.

Traducciones  Kadosh Israelita  Biblia de las Américas  Reina Valera 1960

Paráfrasis  Traducción en Lenguaje Actual.  La Palabra de Dios para Todos.  Biblia en Lenguaje Sencillo.

Profesor, Álvaro Flórez

ACTITUDES

Efesios 2:8 Ustedes han sido salvados porque aceptaron el amor de Dios. Ninguno de ustedes se ganó la salvación, sino que Dios se la regaló. (Traducción en Lenguaje Actual)

Romanos 3:24 Dios, por su generoso amor, aprueba a todos gratuitamente. Es un regalo de Dios hecho posible porque Jesucristo hizo lo necesario para liberarnos del pecado. (La Palabra de Dios para Todos) Siendo justificados gratuitamente por su gracia, mediante la redención que es en Cristo Jesús. (RV)

Profesor, Álvaro Flórez

Porque por gracia sois salvos por medio de la fe; y esto no es de vosotros, pues es don de Dios. (RV)

C. CONCORDANCIA BÍBLICA Una concordancia exhaustiva. Esta es una herramienta de suma importancia que estará empleando en el estudio de su texto bíblico. Es un índice de las palabras de la Biblia. Algunas Biblias tienen una breve concordancia al final, con una pequeña lista de las principales palabras y nombres. Una concordancia exhaustiva enumera el uso de cada palabra de la Biblia y da todas las referencias donde esa palabra aparece. La única concordancia exhaustiva disponible en la actualidad es la Concordancia exhaustiva de la Biblia, de James Strong (Editorial Caribe). Una concordancia es útil de tres maneras:

Usted encontrará una lista completa de cada lugar en que estas palabras se usan en la Biblia. Esto le permitirá que usted busque cada referencia sobre el asunto.

ENGENDRAR Gén 5:4 Gén 25:19 Lev 18:11 Núm 11:12 Job 38:28 Sal 2:7 Ose 5:7 Hec 13:33

Adán...engendró a Set...y e hijos e hijas de Abraham: Abraham engendró a Isaac engendrada de tu padre, tu hermana ¿lo engendré yo, para que me digas ¿o quién engendró las gotas del rocío? mi hijo eres tú; yo te engendré hoy porque han engendrado hijos extraños mi hijo eres tú, yo te he engendrado

H3205 H3205 H4138 H3205 H3205 H3205 H3205 G1080

2. Para Encontrar El Significado De Una Palabra: Al final de cada lista bajo una palabra en la concordancia usted encontrará un número. En la parte de atrás de la concordancia hay dos diccionarios. Un Diccionario está en hebreo, el idioma en que el Antiguo Testamento fue escrito. El otro Diccionario está en griego, el idioma en que el Nuevo Testamento fue escrito. H3205 ‫ י ָלַ ד‬yalád; raíz prim.; tener hijos; caus. engendrar; como médico, actuar como partera; espec. Mostrar linaje:— agrupar, alumbramiento, asistir, concebir, crear, criado, criar, cumpleaños, dar, descendiente, efecto, engendrar, estéril, hijo, luz, mujer, nacer, nacimiento, natural, padre, parir, partera, parto, producir, tener, trabajo.

G1080 γεννάω gennáo de una variación de G1085; procrear (propiamente del padre. pero por extensión de la madre); figurativamente regenerar:engendrar, dar a luz, nacer, nacimiento, concebir.

3. Para Localizar Un Texto Específico: Quizás usted recuerda simplemente una palabra o dos de un versículo de la Biblia y usted quiere encontrar el versículo en la Biblia. Use las palabras que usted recuerda para localizar el texto. Por ejemplo, si usted recuerda la palabra "engendré" del versículo "Mi hijo eres tú; yo te he engendré hoy”, usted puede buscar la palabra “engendré" [o “engendrar”] en la concordancia. Allí usted encontrará listada todas las referencias a "engendrar". Procure en la lista hasta que usted encuentre el versículo que usted está buscando.

Profesor, Álvaro Flórez

1. Para Localizar Todas Las Referencias A Una Palabra:

D. UN DICCIONARIO BÍBLICO. Un diccionario bíblico explica muchas de las palabras, temas, costumbres y tradiciones de la Biblia, pero también proporciona información histórica, geográfica, cultural y arqueológica. Provee material de respaldo de cada libro de la Biblia y breves biografías de los personajes principales de ambos testamentos. Una enciclopedia bíblica es un diccionario bíblico ampliado, con artículos más extensos, que trata con grandes detalles mayores temas.   

Nuevo Diccionario Ilustrado dela Biblia (Wilton M. Nelson, Editorial Caribe). Diccionario Bíblico Arqueológico (Mundo Hispano/Casa Bautista de Publicaciones). Nuevo Diccionario Bíblico (Ediciones Certeza).

BARBA

E. EL COMENTARIO DE LA BIBLIA Un Comentario es un libro que proporciona comentarios sobre los textos de la Biblia. Hace un comentario capítulo por capítulo y versículo por versículo de la Biblia. Un Comentario es útil para explicar pasajes que son difíciles de entender. Pero recuerde: Éstas son las ideas de una persona acerca del significado de algo en las Escrituras. Los comentarios son sólo opiniones de hombres. Esto es por qué es importante que usted estudie la Biblia por sí mismo y no dependa de los comentarios de otros. Hay muchos comentarios de la Biblia diferentes. Algunos comentarios consisten en un volumen que cubre la Biblia entera. Otros comentarios consagran un libro de comentarios a cada libro de la Biblia.    

Nuevo Comentario Bíblico Ilustrado (Editorial Caribe). Comentario Explicativo y Exegético de la Biblia Tomos I y JI (Casa Bautista). Comentario Bíblico Moody Antiguo y Nuevo Testamentos (Casa Bautista). Comentario Bíblico de Matthew Henry (editorial Clie).

Profesor, Álvaro Flórez

Para los israelitas y sus vecinos la barba era un adorno. Destacaba la virilidad y la dignidad masculinas (Sal 133.2), por lo que se esmeraban en cuidarla. La dejaban crecer larga y poblada. Los hombres se saludaban tomando con la mano derecha la barba del amigo íntimo y besándola (2 S 20.9). Afeitarse la barba o cubrirla era señal de humillación, pesar o luto (Is 15.2; Jer 41.5; 48.37). Raparle la barba a otro era deshonrarlo (2 S 10.4-14; Is 7.20). Para prevenir a los israelitas contra las prácticas idólatras, Dios les ordenó que no se cortasen la punta de la barba (Lv 19.27b). Los leprosos debían cubrirse la barba (Lv 13.45, BJ). A diferencia de los hebreos, según Herodoto, los egipcios mantenían la barba solo como señal de duelo, de ahí que cuando liberaron a José de la cárcel, tuvo que cortársela antes de comparecer ante Faraón (Gn 41.14). (Nuevo Diccionario Ilustrado dela Biblia Wilton M. Nelson)

Efesios 3:1-21 IV. PABLO EXPLICA EL MINISTERIO QUE DIOS LE HABIA DADO, 3:1-21 1. La misión de gracia hacia los gentiles, 3:2-13 Este capítulo contiene una oración interrumpida (vv. 1 y 14-21) y un paréntesis (vv. 2-13), provocado por el recuerdo de vosotros los gentiles. Es el testimonio de Pablo con respecto al ministerio particular que él tuvo entre y a favor de ellos. El Apóstol a los gentiles, aprovechando el momento sublime mientras reflexionaba sobre la participación de los gentiles en la familia de Dios, la iglesia, siente el deseo de orar por ellos, de dar gracias por ellos (v. 1). Pero el pensamiento que inicia como una plegaria se desvía momentáneamente para considerar el ministerio que Pablo tenía para con los gentiles mismos (vv. 2-13). No regresa a la oración hasta más adelante cuando inicia de nuevo la intercesión a favor de ellos en el v. 14. La construcción gramatical de esta porción (vv. 1-13) en el texto griego está en forma de una sola oración. El primer versículo es una oración elíptica, un pensamiento incompleto que no vuelve a completarse hasta el v. 14. No hay verbo en el v. 1, para completar la estructura gramatical. Hay que saltar hasta el v. 14 para descubrir alguna palabra que supla esta necesidad. Entre tanto, Pablo da una explicación clara y reverente de cómo él comprendía el ministerio sagrado que Dios le había dado. Comentario Bíblico Mundo Hispano

F. LOS LIBROS DE ESTUDIO DE PALABRAS Los libros de estudio de palabras van más allá del Diccionario Bíblico básico definiendo palabras usadas en la Biblia. Ellos proporcionan la palabra griega o hebrea y varios significados dados a la misma palabra. Un libro de estudio de palabras también proporciona las referencias en las cuales la palabra se usa. Aquí está un ejemplo de un libro de estudio de palabras: 1. pateo (patevw) se usa: (a) intransitivamente y en forma figurada, de pisar sobre serpientes (Lc 10.19: «hollar»); (b) transitivamente, de hollar, pisotear, de la profanación de Jerusalén por sus enemigos (Lc 21.24: «será hollada»; Ap 11.2: «hollarán»); de la venganza del Señor, personalmente, en el futuro, de esta profanación y de la persecución de los judíos, en retribución divina, expuesto metafóricamente como el pisado del lagar de la ira de Dios (Ap 14.20: «fue pisado el lagar»; 19.15: «pisa el lagar del vino)» (cf. Is 63.2,3). Véase PISAR. 2. katapateo (katapatevw), pisotear, hollar bajo el pie. Se usa: (a) literalmente (Mt 5.13;7.6; Lc 8.5; 12.1); (b) metafóricamente, de «el que pisoteare» al Hijo de Dios (Heb 10.29), esto es, dándole la espalda, y entregándose al pecado en rebelión abierta.

Diccionario Expositivo de Palabras del Antiguo y del Nuevo Testamento de W E. Vine

H. ATLAS BÍBLICO Este tipo de libros detallan la historia y la geografía del mundo bíblico. Se destacan por los mapas, los dibujos, y las fotos del mundo bíblico.  

Atlas Histórico Westminster de la Biblia, (El Paso, Texas: Casa Bautista de Publicaciones, 1971). Atlas Bíblico Oxford, (Editorial Verbo Divino, 1988).

Profesor, Álvaro Flórez

HOLLAR

Profesor, Álvaro Flórez

Doce Principios De Interpretación Bíblicos

2 de Timoteo 2:15. Esfuérzate por presentarte a Dios aprobado, como obrero que no tiene de qué avergonzarse y que interpreta rectamente la palabra de verdad.

Avergonzarse G422 ἀνεπαίσχυντος anepaísjuntos irreprensible:- no tiene de qué avergonzarse. Como la vergüenza en Edén que sintieron los primeros padres luego de pecar. Rectamente G3718 ὀρθοτομέω ordsotoméo de un compuesto de G3717 y la base de G5114, hacer un corte derecho, i.e. (figurativamente) dividir (exponer) correctamente (el mensaje divino):- bien. Como un arquitecto.

Profesor, Álvaro Flórez

Esfuérzate G4704 σπουδάζω spoudázo usar velocidad, i.e. hacer esfuerzo, ser pronto o ferviente:- procurar con diligencia, solícito.

1. La mejor actitud del Intérprete es la Intención Inductiva

INTERPRETACIÓN INDUCTIVA

El intérprete estudia el texto bíblico sin prejuicios y con humildad, aceptando lo que la Palabra afirma y entonces la obedece.

La Palabra es única en su contenido y trasciende la cultura y las generaciones para ministrarles y guiarles de manera integral.

Profesor, Álvaro Flórez

Dios ilumina el entendimiento del exégeta

Deductividad  Cuando se acerca al texto con una tesis y después busca pasajes para apoyar esa tesis (se está forzando la escritura a que diga lo que me conviene).  Uno está dictando a las Escrituras en vez de dejar a las Escrituras hablar.

 Se llega a conclusiones antes de haber leído el texto a la luz del contexto.

Inductividad  me acercó al texto bíblico sin prejuicios dejando que me hable, exhorte y corrija, dejando a las Escrituras hablar por sí mismas.  Se deja a un lado ideas preconcebidas y primeramente coloca un fundamento de observaciones.

 El método inductivo tiene un desarrollo y un proceso que consta de tres sencillos pasos (observación, interpretación, aplicación). La observación Enseña a ver exactamente lo que dice el pasaje. De ella parten la interpretación precisa y la aplicación correcta, de lo contrario, lo que pensamos, lo que sentimos o lo que otras personas han dicho influirá en nuestra comprensión del texto.

Profesor, Álvaro Flórez

 Las conclusiones son obtenidas de lo que uno ha observado.

Al estudiar cualquier pasaje o libro de la Biblia, cultive el hábito de preguntar constantemente: ¿Quién? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Cómo? Estas preguntas son los elementos básicos de la observación precisa, que es esencial para la interpretación exacta. Muchas veces se interpretan mal las Escrituras porque no observamos con cuidado el contexto.

FIN

¿QUÉ? O ¿CUÁL?

Para descubrir los eventos y las ideas

¿QUÍEN?

Para descubrir las personas

¿CUÁNDO?

Para descubrir el tiempo

¿DÓNDE?

Para descubrir el lugar

¿CÓMO?

Para descubrir los detalles

¿POR QUÉ?

Para descubrir la razón

¿Qué veo? El primer paso en el estudio Bíblico es la Observación; es ahí donde la pregunta ¿Qué veo? queda contestada. David escribe: “Abre mis ojos, y miraré las maravillas de tu ley” (Sal.119.18) ¿Qué es lo que hace a una persona una mejor estudiante de la Biblia que otra? Que puede ver más; es todo. Pero ver, va más allá de una simple mirada.

Profesor, Álvaro Flórez

PREGUNTA

EJERCICIO DE INDUCTIVIDAD BÍBLICA 1

1 Las palabras de Jeremías hijo de Hilcías, de los sacerdotes que estuvieron en Anatot, en tierra de Benjamín. 2 Palabra de Jehová que le vino en los días de Josías hijo de Amón, rey de Judá, en el año decimotercero de su reinado. 3 Le vino también en días de Joacim hijo de Josías, rey de Judá, hasta el fin del año undécimo de Sedequías hijo de Josías, rey de Judá, hasta la cautividad de Jerusalén en el mes quinto. 4 Vino, pues, palabra de Jehová a mí, diciendo: 5 Antes que te formase en el vientre te conocí, y antes que nacieses te santifiqué, te di por profeta a las naciones. 6 Y yo dije: ¡Ah! ¡Ah, Señor Jehová! He aquí, no sé hablar, porque soy niño. 7 Y me dijo Jehová: No digas: Soy un niño; porque a todo lo que te envíe irás tú, y dirás todo lo que te mande. 8 No temas delante de ellos, porque contigo estoy para librarte, dice Jehová. 9 Y extendió Jehová su mano y tocó mi boca, y me dijo Jehová: He aquí he puesto mis palabras en tu boca. 10 Mira que te he puesto en este día sobre naciones y sobre reinos, para arrancar y para destruir, para arruinar y para derribar, para edificar y para plantar. 11 La palabra de Jehová vino a mí, diciendo: ¿Qué ves tú, Jeremías? Y dije: Veo una vara de almendro. 12 Y me dijo Jehová: Bien has visto; porque yo apresuro mi palabra para ponerla por obra. 13 Vino a mí la palabra de Jehová por segunda vez, diciendo: ¿Qué ves tú? Y dije: Veo una olla que hierve; y su faz está hacia el norte. 14 Me dijo Jehová: Del norte se soltará el mal sobre todos los moradores de esta tierra. 15 Porque he aquí que yo convoco a todas las familias de los reinos del norte, dice Jehová; y vendrán, y pondrá cada uno su campamento a la entrada de las puertas de Jerusalén, y junto a todos sus muros en derredor, y contra todas las ciudades de Judá. 16 Y a causa de toda su maldad, proferiré mis juicios contra los que me dejaron, e incensaron a dioses extraños, y la obra de sus manos adoraron. 17 Tú, pues, ciñe tus lomos, levántate, y háblales todo cuanto te mande; no temas delante de ellos, para que no te haga yo quebrantar delante de ellos. 18 Porque he aquí que yo te he puesto en este día como ciudad fortificada, como columna de hierro, y como muro de bronce contra toda esta tierra, contra los reyes de Judá, sus príncipes, sus sacerdotes, y el pueblo de la tierra. 19 Y pelearán contra ti, pero no te vencerán; porque yo estoy contigo, dice Jehová, para librarte. (RV 1960)

Profesor, Álvaro Flórez

OBSERVACIÓN DE JEREMÍAS 1

A. ¿Quién? (las Personas) • ¿Quiénes son las personas mencionadas en este pasaje (vv. 1-2)?

Jeremías hijo de Hilcías, Josías hijo de Amón

• ¿Quiénes son las personas que Dios está convocando para traer desastre a la tierra (v15)? Todas las familias de los reinos del norte

B. ¿Qué? o ¿Cuál? (los Hechos y Eventos) • ¿Qué evento se llevó a cabo al fin del reino de Sedequías? (v3) La cautividad de Jerusalén Vino palabra de Jehová • ¿Qué le pasó a Jeremías en el versículo 4? Toca su boca y pone sus palabras en ella • ¿Qué le hace Dios a Jeremías en el versículo 9? • ¿Qué describe el versículo 12 que Dios está haciendo? Apresurándose a poner su palabra por obra • ¿Cuáles son las razones específicas para que Dios esté trayendo juicio a Su gente (v.16) La maldad y la idolatría

C. ¿Dónde? (los Lugares) • ¿Dónde se lleva al cabo según el versículo 1? Anatot. • ¿Dónde está ubicado este lugar? En tierra de Benjamín.

• ¿De dónde vendrá la gente descrita en el versículo 15?

De los reinos del norte

D. ¿Cuándo? (el Tiempo) Antes que lo formase en el vientre de la madre.

• En el versículo 5, ¿cuándo apartó Dios a Jeremías para el ministerio? Antes que naciera.

E. ¿Por qué? (la Razón) • ¿Por qué está “apresurando” Dios (v. 12)?

Por poner su palabra por obra

• ¿Por qué está juzgando Dios a Su pueblo? (v. 16)

Por su maldad y su idolatría

F. ¿Cómo? (una Descripción) • ¿Cómo se describe al padre de Jeremías en el v1?

Como un sacerdote.

• ¿Cómo responde Jeremías a la palabra de Dios en el v 6? No sé hablar, porque soy niño.

Profesor, Álvaro Flórez

• En el versículo 5, ¿cuándo conoció (escogió) Dios a Jeremías?

EJERCICIO DE INDUCTIVIDAD BÍBLICA 2

1

Justificados, pues, por la fe, tenemos paz para con Dios por medio de nuestro Señor Jesucristo;

2

por quien también tenemos entrada por la fe a esta gracia en la cual estamos firmes, y nos gloriamos en la esperanza de la gloria de Dios.

3

Y no sólo esto, sino que también nos gloriamos en las tribulaciones, sabiendo que la tribulación produce paciencia;

4

y la paciencia, prueba; y la prueba, esperanza;

5

y la esperanza no avergüenza; porque el amor de Dios ha sido derramado en nuestros corazones por el Espíritu Santo que nos fue dado.

6

Porque Cristo, cuando aún éramos débiles, a su tiempo murió por los impíos.

7

Ciertamente, apenas morirá alguno por un justo; con todo, pudiera ser que alguno osara morir por el bueno.

8

Mas Dios muestra su amor para con nosotros, en que siendo aún pecadores, Cristo murió por nosotros.

9

Pues mucho más, estando ya justificados en su sangre, por él seremos salvos de la ira.

10 Porque si siendo enemigos, fuimos reconciliados con Dios por la muerte de su Hijo, mucho más, estando reconciliados, seremos salvos por su vida. 11 Y no sólo esto, sino que también nos gloriamos en Dios por el Señor nuestro Jesucristo, por quien hemos recibido ahora la reconciliación.

(RV 1960)

Profesor, Álvaro Flórez

OBSERVACIÓN DE ROMANOS 5:1-11

Observación

¿Qué dice el texto?

1. ¿Cuál es el resultado de la justificación, según el v1? Paz con Dios 2. ¿En que se mantienen firmes los cristianos, según el v2? Por medio de la fe tenemos acceso a la gracia de Dios.

3. ¿Por qué razón el creyente puede regocijarse en los sufrimientos, vv3,4? La tribulación produce paciencia La paciencia produce prueba La prueba produce esperanza 4. ¿Por qué la esperanza que tenemos no nos defrauda, v5? Porque La presencia del Espíritu Santo en nuestra vida nos mantiene firmes 5. ¿En qué condiciones estaban los seres humanos cuando Cristo murió por ellos, v6?

6. ¿Qué cosas caracterizan a los seres humanos, según los v6,8,10? Débiles, pecadores y enemigos de Dios 7. ¿de qué manera demostró Dios su amor hacia nosotros, v8? En la muerte de Cristo 8. ¿En qué se fundamenta la seguridad del creyente, v10?

En la reconciliación con Dios por la muerte de Cristo, ahora aún más por su vida seremos salvos. 9. ¿Por qué se regocija el creyente, v11?

Ya que hemos sido reconciliados por medio de Jesucristo, podemos gloriarnos en Dios.

Profesor, Álvaro Flórez

Débiles

ESTUDIO BÍBLICO DEVOCIONAL El método devocional recibe su nombre de la palabra "devoción" qué significa "dedicación, consagración, adoración, y el apego sincero a una causa o persona." El método devocional de estudio de la Biblia aumenta la dedicación y consagración a Dios. Lleva a la adoración y a una relación personal más profunda con el Señor Jesucristo. Este método no sólo involucra el estudio de la Palabra de Dios sino también la aplicación de sus verdades que trae cambios positivos en su vida espiritual. “Pero sed hacedores de la palabra, y no solamente oidores, engañándoos a vosotros mismos. Porque cuando alguno es oidor de la palabra y no hacedor de ella, éste es semejante al hombre que mira su cara natural en un espejo. Se mira a sí mismo y se marcha, y en seguida olvida cómo era. Pero el que presta atención a la perfecta ley de la libertad y que persevera en ella, sin ser oidor olvidadizo sino hacedor de la obra, éste será bienaventurado en lo que hace” (Santiago 1.22-25).

A. REGISTRE LA INFORMACIÓN DEL PASAJE BÍBLICO: Registre el nombre del libro en que el pasaje que usted está estudiando se encuentra. Entonces registre los números del capítulo y versículo que usted ha seleccionado para estudiar.

B. IDENTIFIQUE EL ASUNTO: Lea la porción Bíblica que usted ha seleccionado para estudiar. Seleccione un título que resume el asunto y lo registre en su gráfico.

Profesor, Álvaro Flórez

EL MÉTODO EXPLICADO

C. IDENTIFIQUE EL VERSÍCULO LLAVE: ¿Qué versículo proporciona el mejor resumen de la porción de la Escritura que usted está estudiando? Escriba el versículo y referencia en su gráfico. D. RESUMA: En sus propias palabras, resuma lo que la porción de las Escrituras enseña. 1. Esboce los puntos principales cubiertos. 2. Use un gráfico para resumir el pasaje. 3. Haga una declaración sumaria breve. 4. Parafrasee el pasaje. Parafrasear es cuando usted toma un versículo y lo resume en sus propias palabras. Siga el texto, pero póngalo en el idioma de hoy.

Dios dijo a Josué que meditar en Su Palabra era la llave al éxito: “Este libro de la ley no se apartará de tu boca, sino que meditarás en él día y noche, para que cuides de hacer todo lo que en él está escrito; porque entonces harás prosperar tu camino y tendrás éxito” (Josué 1:8 LBLA). Lea lentamente a través del pasaje. Léalo alto. Imagine al Señor hablándole personalmente con este pasaje. Considere lo que Él le dice personalmente usando algunas de las preguntas sugeridas en el Paso siguiente de esta lección.

Profesor, Álvaro Flórez

E. MEDITE: Es importante leer y estudiar la Biblia pero usted también debe aprender a meditar en la Palabra de Dios. La palabra "meditar" quiere decir pensar, permanecer en, y ponderar. Después de que usted selecciona una porción de la Biblia para estudiar, identifique su asunto y versículo llave, y resuma sus enseñanzas, después medite en el pasaje.

Profesor, Álvaro Flórez

F. HAGA LA APLICACIÓN: Ahora usted está listo para aplicar lo que usted ha aprendido durante la meditación. La aplicación es cuando usted aplica personalmente a su vida y ministerio las verdades que usted ha aprendido. A veces usted no puede aplicar todo lo que usted aprende inmediatamente, pero empiece a aplicar todo lo que usted puede. Dios le ayudará a aplicar la verdad de Su Palabra aun cuando esto significa que usted debe dar un paso pequeño en un momento en el proceso de aplicación. Las preguntas siguientes le ayudarán a aplicar la Palabra de Dios a su vida:  Un Ejemplo para Seguir: ¿Hay un ejemplo para seguir en esta porción de Escritura?  Un Error para Evitar: ¿Hay un error o pecado que debe evitarse?  Un Deber para Realizar: ¿Esta porción de la Escritura llama para la acción? ¿Le dice que haga algo? ¿En ese caso, qué acción usted debe tomar?  Una Promesa para Reclamar: ¿Hay una promesa en este pasaje que usted puede exigir?  Una Relación para Desarrollar: ¿Lo qué este pasaje enseña sobre su relación con Dios a través de Jesucristo? ¿Qué enseña sobre Dios el Padre, Jesucristo el Hijo, y el Espíritu Santo? Qué enseña sobre su relación con otros en su familia, comunidad, congregación de la iglesia, y el mundo. ¿Qué enseña sobre su relación con usted?  Cambios para hacer: ¿Qué cambios usted debe hacer en su vida en vista de lo que usted ha aprendido en esta porción de la Escritura? Sea específico.  Una oración para hacer: Haga una oración personal con respecto a este pasaje. Pida a Dios que le ayude a aplicar las verdades que usted ha aprendido. La oración personaliza los principios enseñados en la Palabra de Dios. Usted puede querer escribir su oración como en el ejemplo incluso proporcionado en este capítulo.

Formulario de estudio devocional Ejercicio 1 1. Libro: Gálatas

Capitulo: 5

Versículos: 16-25

2. Tema general o título del pasaje:

Las obras de la carne y el fruto del Espíritu. 3. Versículo llave o más inspirador del pasaje: “Ahora que vivimos en el Espíritu, andemos en el Espíritu” (Gálatas 5:25).

4. Resumen o lección principal del pasaje: Obras de la carne: Aquellos que viven en la carne no heredarán el Reino de Dios, y estas son: adulterio, fornicación, inmundicia, lascivia, idolatría, hechicerías, enemistades, pleitos, celos, iras, contiendas, disensiones, herejías, envidias, homicidios, borracheras, orgías.

Fruto del Espíritu: amor, gozo, paz, paciencia, benignidad, bondad, fe, mansedumbre, templanza.

Versículos 16-18 y 25-26. También memorice, medite y estudie el significado de cada fruto del Espíritu Santo, que Dios quiere desarrollar en su vida. Amor: agape, G26, El amor sólo puede ser conocido en base de las acciones que provoca. El amor de Dios se ve en la dádiva de Su Hijo. Gozo: cara, G5479, alegría, deleite, regocijarse. Paz: eirene, G1515 armonía en las relaciones con los demás, con Dios, ausencia de conflictos Paciencia: makrothumia, G3115, longanimidad, clemencia, tolerancia. Benignidad: crestotes, G5544, bueno, bondad: en el sentido de lo que es recto, justo. Bondad: agathosune, G19, buen deseo; ser bueno, hacer el bien. Fe: pistis, G4102, firme persuasión, convicción basada en lo oído, confianza, fidelidad. Mansedumbre: Praótes, G4236, gentileza, Apacibilidad de carácter exenta de altivez o vanidad. Predisposición mental que permite sufrir con paciencia las ofensas que se reciben sin irritación, resentimiento o ánimos de venganza Templanza: enkrateia, G1466, dominio propio.

Profesor, Álvaro Flórez

5. Meditación: Versículos para memorizar y meditar, significados para aprender.

6. Haga una aplicación a. Ejemplo para Seguir: Desarrollar el fruto del Espíritu Santo en mi vida. b. Error para Evitar: Las Obras de la carne. c. Deberes para Realizar: Caminar en el Espíritu (versículos 16,25) Ser Guiado por el Espíritu (versículo 18) Vivir en el Espíritu (versículo 25) d. Promesa a Reclamar:

Mis relaciones con otros deben demostrar amor, paciencia, benignidad, mansedumbre. Yo necesito desarrollar alegría, paz, bondad, fe, y dominio propio en cada área de mi vida. Dios quiere que mi relación con Él sea basada en la santidad de mi conducta. Si yo pertenezco de verdad a Cristo esto afectará positivamente mi relación con otros, con migo mismo, y con Dios. f. Cambios para hacer: Las tres áreas que yo más necesito cambiar: Dominio Propio: Controlar mi apetito. Desarrollar autocontrol y disciplina La fe: Creer más en las promesas de Dios. El amor: Mostrar amor para aquellos que están a mi alrededor y que son difíciles de amar. g. Oración para hacer: Estimado Padre Celestial: Ayúdeme a caminar en su Espíritu, a ser guiado por su Espíritu, y vivir cada momento en su Espíritu. Limpie mi vida de las obras de la carne. Ayúdeme para que yo crucifique los deseos mundanos. Desarrolle el bello fruto del Espíritu Santo en mí. En el nombre de Jesús, amén .

Profesor, Álvaro Flórez

e. Relaciones para desarrollar:

Formulario de estudio devocional Ejercicio 2 1. Libro: Colosenses

Capitulo: 1

Versículos: 9-14

2. Tema general o título del pasaje:

3. Versículo llave o más inspirador del pasaje:

4. Resumen o lección principal del pasaje:

Profesor, Álvaro Flórez

5. Meditación: Versículos para memorizar y meditar, significados para aprender.

6. Haga una aplicación a. Ejemplo para Seguir:

b. Error para Evitar:

c. Deberes para Realizar:

d. Promesa a Reclamar:

f. Cambios para hacer:

g. Oración para hacer:

Profesor, Álvaro Flórez

e. Relaciones para desarrollar: