• Author / Uploaded
• Edwrad

Citation preview

INSTRUCTIVO PARA REALIZAR LAS BITACORAS INSTRUCTIVO FORMATO BITACORA: PARA TODAS LAS ALTERNATIVAS CONTRATO DE APRENDIZAJE, VINCULO LABORAL, PASANTIA, MONITORIA, PROYECTO PRODUCTIVO

Continuando con su proceso de Formación Profesional Integral (FPI) y dando cumplimiento del debido proceso del Reglamento Aprendiz Sena del Acuerdo 007/2012 según el Capítulo V, Articulo 14, Seguimiento y Evaluación a la Etapa Productiva. El seguimiento a la etapa productiva es obligatorio y se realizara de manera virtual y presencial. El Aprendiz elaborara una bitácora quincenal, en la que señalara las actividades adelantadas en el desarrollo de la etapa productiva para todas las alternativas. Aviso importante: 1. Primera quincena: 1 al 15, fecha para subir la bitácora del 15 al 20 del mismo mes, importante que la bitácora número 1, usted envié el formato de compromiso diligencia y firmado el jefe y usted. 2. Segunda quincena: 16 al 30 (se maneja meses contables), fecha para subir del 30 del mes en curso al 5 del mes siguiente. 3. El formato no debe ser modificado Para todas las alternativas se debe desarrollar bitácoras.   

Contrato de aprendizaje y pasantía: 12 Bitácoras, 2 por mes. Vinculo Laboral: Debe desarrollar las bitácoras hasta que entregue los documentos completos para certificarse, importante tener aprobado la carta de vinculo laboral. Proyecto productivo: debe subir quincenalmente hasta que termine el proyecto productivo

Primer Paso: Datos del aprendiz y datos de la empresa: En este campo debe diligenciar todos los datos del aprendiz y los de la empresa no debe quedar ningún campo en blanco, (si cambia de correo, teléfono por favor en la siguiente bitácora).

“Equipo de Seguimiento de Etapa Productiva”

INSTRUCTIVO PARA REALIZAR LAS BITACORAS

Segundo Paso: Competencias del aprendiz se encuentran en el programa de formación, según su tecnología, escoja las competencias que este aplicando en sus tareas asignadas durante la quincena. (Se anexan las competencias según el programa de formación).

“Equipo de Seguimiento de Etapa Productiva”

INSTRUCTIVO PARA REALIZAR LAS BITACORAS TGO. ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION: COMPETENCIAS DEL APRENDIZ 220501006: ESPECIFICAR LOS REQUISITOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR EL SISTEMA DE INFORMACION DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE. 220501007: CONSTRUIR EL SISTEMA QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS DE LA SOLUCIÓN INFORMÁTICA. 220501009: PARTICIPAR EN EL PROCESO DE NEGOCIACIÓN DE TECNOLOGÍA INFORMÁTICA PARA PERMITIR LA IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN. 220501032: ANALIZAR LOS REQUISITOS DEL CLIENTE PARA CONSTRUIR EL SISTEMA DE INFORMACION. 220501033: DISEÑAR EL SISTEMA DE ACUERDO CON LOS REQUISITOS DEL CLIENTE. 220501034: IMPLANTAR LA SOLUCIÓN QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS PARA SU OPERACIÓN. 220501035: APLICAR BUENAS PRÁCTICAS DE CALIDAD EN EL PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE, DE ACUERDO CON EL REFERENTE ADOPTADO EN LA EMPRESA. 240201500: PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 240201501: COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA 240201502: PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

Tercer Paso: Lista de actividades realizadas en la Empresa, después de revisar las competencias realizadas en la empresa, escriba las lista de tareas relacionándola con las competencias. Ejemplo: Dependiendo el programa de formación revise cuales competencias aplican a las actividades que usted desarrolla. Si desarrolla más competencias puede registrarlas. Si cumple con su programa de formación marca con X (si o no).

Cuarto Paso: indicar éxitos dificultades y observaciones.

“Equipo de Seguimiento de Etapa Productiva”

INSTRUCTIVO PARA REALIZAR LAS BITACORAS

Indicar éxito: Durante su etapa productiva debe mencionar un logro que haya adquirido en su proceso en la empresa Ejemplo: Aprendí a manejar la plataforma SAP para el manejo de registro de facturas de la empresa. Indicar Dificultades: Los proceso quizás no sean los mejores en la empresa por la asignación de tareas, ahí debe registrar su dificultad para que su instructor de seguimiento virtual lo reporte a la coordinación y realice el seguimiento. Ejemplo: realizo pagos de facturas personales del jefe, manejo de caja menor la cual se perdió un dinero y me descontaron del apoyo de sostenimiento, también puede ser en las tareas que desarrolla: No tengo conocimiento en el desarrollo de un plan de trabajo y no he cumplido con el informe asignado por el jefe. Observaciones: puede solicitar visita de seguimiento si aún no se le ha realizado, o las observaciones que tenga, si no tiene ninguna, puede escribir N/A.

“Equipo de Seguimiento de Etapa Productiva”

INSTRUCTIVO PARA REALIZAR LAS BITACORAS Quinto Paso: Si la empresa le otorgo algún vestuario colocarlo (Camisa, botas y pantalón), si no N/A (no aplica), Si la empresa le da tapabocas, casco (colocar en elementos de protección, si no N//A (no aplica). En observaciones este espacio es para el jefe si tiene alguna observación del proceso del aprendiz. Debe colocar la EPS y ARL, en la cual la empresa realizo su afiliación.

El resultado de su bitácora quincenal es:

“Equipo de Seguimiento de Etapa Productiva”

INSTRUCTIVO PARA REALIZAR LAS BITACORAS Parámetros para él envió de las Bitácoras: La Bitácora tendrá un juicio de valor tanto en el Seguimiento Virtual y en el Seguimiento de la Visita–Evaluación Aprendices en Etapa Productiva, como requisito obligatorio para la aprobación de la Etapa Productiva y para obtener la Certificación de Titulación. En la plataforma deberá consultar: los parámetros para él envió de las Bitácoras, la calificación y comentarios de cada quincena para tenerlos en cuenta en una mejora continua.       



 

 

Las fechas habilitadas para el envío de bitácoras son: Primera Quincena (Del 15 al 20 de cada mes); Segunda Quincena (Del 30 al 5 del mes siguiente). No se califican bitácoras por otro medio diferente a Blackboard. No se califican bitácoras de fecha diferente a la evaluada. Las bitácoras deben registrar solo la fecha evaluada (Quincenal) NO la fecha de Inicio y Terminación del contrato de Aprendizaje. Buena ortografía y redacción El formato de Bitácora no se puede modificar La bitácora no requiere firma de su Jefe inmediato, pero si debe conocer que el Aprendiz presenta esta actividad quincenalmente como evidencia de su etapa productiva, es necesario que se la envié por correo o físicamente ya que en la evaluación de seguimiento hay un ítem sobre el portafolio de evidencia. En la revisión y calificación virtual de las Bitácoras, en la plataforma si se evidencia que están enviando después de las fechas programadas (y en algunos casos incorrectamente diligenciada la información), lo cual compromete el incumplimiento al firmado de Mi Compromiso como Aprendiz Sena en Etapa Productiva - Numeral 4 y al Reglamento Aprendiz Sena y se tomara falta disciplinaria por lo tanto se realizara llamado de atención escrito. Los Aprendices que a partir de la Bitácora 6, no las envíen en las fechas programadas y/o no presenten correcciones de mejora en diligenciar bien la información, incurrirán reiterativamente en la falta disciplinaria y siguiendo el debido proceso del Reglamento Aprendiz Sena se hará llamado de atención escrito con plan de mejoramiento y/o citación a comité. Se anexan los formatos e instructivos para poder desarrollar las bitácoras de su etapa productiva Es importante el cumplimiento del desarrollo de la presentación de las bitácoras, ya que al final de la etapa productiva debe presentar un pantallazo de las 12 bitácoras calificadas, como requisito para la certificación. La ficha tendrá un instructor virtual el cual enviara un correo de presentación donde informa que realizara el seguimiento y resolverá las dudas en cuanto al desarrollo de sus bitácoras. Es responsabilidad del aprendiz el ingreso a la plataforma (bloqueos por contraseñas o error), debe solucionarlo comunicándose con la línea de ayuda 5461600

“Equipo de Seguimiento de Etapa Productiva”

INSTRUCTIVO PARA REALIZAR LAS BITACORAS



“Equipo de Seguimiento de Etapa Productiva”