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• Angie Penagos

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Instructivo actividad Tipologías textuales 1. Lea u observe detenidamente, según sea el caso, los siguientes textos. Paralelamente, analice en detalle el contexto comunicativo en el que se produce: quién es el autor, a qué tipo de lector o público particular se dirige el texto, en qué medios posiblemente circula, en qué código está construido (visual, oral, escrito) y en qué fecha se publicó.

TEXTO EJEMPLO

TEXTO A

Jiménez, P. (2019) ¿Deberían

TEXTO B

HSBC

Castro,

(Anunciante),

18,

TEXTO C

TEXTO D

E.

(abril,

Baptiste, B. (2017).

Walder, P. (2014). El

2019).

¿Por

Decidir sin saberlo

hincha, dócil cliente del

todo:

fútbol neoliberal. Punto

Cubiría,

J.

qué

tener

(director)

&

Cartas

derechos

Panzitta,

A.

Einstein y Freud.

TEDxBogotá.

Disponible página 6 en:

(Realizador).

Muy

Disponible

https://bit.ly/2r8vPOD

(2017). No es no.

Disponible

los robots? Investigación Ciencia, 515. Disponible

y

Buenos

Aires:

la

guerra?: entre

Interesante.

en:

David

https://bit.ly/2LdK0s

Producciones.

w

Disponible

en

en:

https://bit.ly/2rao8

https://bit.ly/2RfbX7

¿ciencia

política?

o

Charlas

en: https://bit.ly/33IL12r

final, 806, pp. 6-7.

Disponible página 7 en: https://bit.ly/2OF0E6B

H I

5

2. Ahora, para caracterizar cada texto, utilice las categorías de análisis que se proponen a continuación: a. Intención comunicativa del autor: para identificarla pregúntese con qué objetivo creó el autor su texto y qué efecto busca generar en su lector (informar, describir, explicar, convencer, entre otros.). b. ¿Qué es lo que se comunica?: en otras palabras, identifique cuál es el objeto de análisis del texto (un hecho, un concepto, una opinión, un proceso, etc.). c. Secuencia o estructura textual que predomina: recuerde que, si bien puede encontrar en un mismo texto varias estructuras (descriptiva, narrativa, expositiva y argumentativa), o incluso las cuatro, siempre predominará una sobre las otras; por tanto, para identificar la secuencia sobresaliente, debe tener muy presente la intención comunicativa del autor del texto. Justifique, brevemente, por qué considera que esa es la estructura textual predominante. d. Género discursivo: con la información del contexto comunicativo, de la intención del autor y de la estructura textual que predomina, determine a qué género discursivo corresponde el texto, es decir, si se trata de un ensayo, de un informe, de un artículo de opinión, de un resumen, de un manual, de un artículo de investigación, etc. La estructura que predomina es la argumentativa, ya que el orador abre el discurso con una problemática inicial y específica, ‘Decidir sin saberlo todo: ¿ciencia o política?’, a continuación, comienza a exponer sus distintas opiniones y puntos de vista. También, tiene más cercanía y empatía por parte del público cuando la problemática a tratar es situada en escenarios reales y se compara con otras situaciones similares, en dónde su opinión tiene más respaldo. Por último, la charla concluye de manera breve cuando se remarca una vez más sus ideas y al mismo tiempo se deja una moraleja.

Por último, y a manera de guía para su proceso, se presenta el análisis del texto ejemplo: TEXT

INTENCIÓN

¿QUÉ ES

SECUENCIA

GÉNERO

O

COMUNICATIVA DEL AUT OR

Ejempl o

LO QUE

TEXTUAL

SE

PREDOMINANTE

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Informar a la

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comunidad de qué

El contenido

refieren los aspectos más

se trata un libro que

del libro Robot

relevantes del contenido

se ha publicado

rights

del libro (organización del

recientemente, con

libro, temas que se

el objetivo de

abordan, ejemplos y

despertar su interés

anécdotas que se

para leer la

presentan, ideas que

publicación.

defiende el autor, entre otros).

Reseña descriptiva o informativa