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UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN

E.P ARQUITECTURA

ÍNDICE 1.

INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................2

2.

OBJETIVOS DE LA VISITA...............................................................................................................3

3.

2.1

OBJETIVO PRINCIPAL:............................................................................................................3

2.2

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:.......................................................................................................3

MATERIALES Y/O EQUIPAMIENTO DE OBRA.................................................................................3 3.1. VISITAS Y SUPERVISIÓN DE OBRA.............................................................................................3 3.2.

TRABAJADORES DE OBRA.......................................................................................................4

3.3.

EQUIPO DE OBRA..................................................................................................................6

4.

INDICACIONES INICIALES..............................................................................................................7

5.

FUNCIONES DE LOS PROFESIONALES Y TÉCNICOS PARTICIPANTES DE LA OBRA..........................8

6.

5.1

INGENIERO RESIDENTE DE OBRA:.........................................................................................8

5.2

INGENIERA AMBIENTAL:.......................................................................................................9

5.3

MAESTRO DE OBRA.............................................................................................................10

5.4

OBREROS.............................................................................................................................11

FACTOR AMBIENTAL EN LA OBRA...............................................................................................12 6.2 PUNTO DE ACOPIO DE RESIDUOS.............................................................................................12 6.3 RELLENO SANITARIO.................................................................................................................15

7.

8.

DE LA OBRA.................................................................................................................................16 7.1

DESCRIPCIÓN GENERAL.......................................................................................................16

7.2

UBICACIÓN Y TIPO DE OBRA................................................................................................20

7.3

ESTADO ACTUAL..................................................................................................................21

7.4

ZONAS IDENTIFICADAS........................................................................................................22

7.5

CARACTERÍSTICAS DE LA CONSTRUCCIÓN..........................................................................24

7.6

SISTEMAS CONSTRUCTIVOS................................................................................................26

7.7

MÉTODOS PARA CONTROL DE CALIDAD EN LA OBRA........................................................30

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES......................................................................................32 8.1 CONCLUSIONES.........................................................................................................................32 8.2 RECOMENDACIONES:................................................................................................................32

9.

ANEXOS.......................................................................................................................................33 9.1

PANEL FOTOGRÁFICO..........................................................................................................33

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1. INTRODUCCIÓN El día miércoles 17 de Julio, se realizó la primera visita a obra del curso de Tecnología de los Materiales, a cargo del Ing. Edgar Matto, como parte del desarrollo académico de la materia. Se partió de las inmediaciones de la Universidad a las 10:45 am, en grupos repartidos en 4 combis rumbo hacia el CCPP Ingenio Bajo, ubicado en el distrito de Santa María del Valle. El recorrido duró un aproximado de 45 min, llegando al lugar a las 11:30 am aproximadamente. Ya en la localidad, se hizo el inmediato traslado a la obra a visitar, ubicada en la cercanía al punto de llegada y estacionamiento de los vehículos. La finalidad de este tipo de visitas a campo, es que el alumno pueda identificar lo desarrollado en clase en el entorno real de una obra de construcción, llevando la teoría a la práctica y logrando así un mejor desempeño y aprendizaje. En este trabajo presentamos un informe completo acerca de los puntos observados en obra:      

Tipo de equipamiento Tipos de equipos Medidas de seguridad Zonas de obra de construcción Descripción general de la construcción Métodos de control de calidad en obra

2. OBJETIVOS DE LA VISITA La visita a obra tuvo como objetivo principal el desarrollo práctico y visita en campo, como parte del desarrollo del curso, para la observación por parte de los alumnos del proceso de desarrollo de una obra, materiales, zonas y sistemas presentados. 2.1 OBJETIVO PRINCIPAL: 

Observar el proceso de desarrollo de una obra y las tecnologías utilizadas. Página | 2

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2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 

Complementar y solidificar los conocimientos adquiridos en clase acerca de las

 

tecnologías de materiales. Conocer e identificar las zonas de una obra. Conocer el papel de los profesionales involucrados en el desarrollo de este tipo de



obras. Observar el desarrollo de las tecnologías y sistemas constructivos.

3. MATERIALES Y/O EQUIPAMIENTO DE OBRA Equipo necesario según o Normativa sobre Seguridad y Salud Durante la Construcción o RNE(G-050) 3.1. VISITAS Y SUPERVISIÓN DE OBRA Previo al ingreso, se realizará una “charla de seguridad” sobre los riesgos y medidas preventivas a tener en cuenta en la obra. Durante una visita, el grupo debe ir acompañado por el responsable a cargo de la visita. Durante su permanencia en la obra, el alumno sólo podrá desempeñar las actividades que le han sido autorizadas. A continuación, se detalla la lista de medidas a considerar durante la visita, a ser expuesta a los alumnos de forma previa. INDUMENTARIA Es necesario el uso de los siguientes equipos de protección personal (EPP):  Casco  Chaleco reflectivo.  Zapatos de seguridad, puede ser sin puntera, no está permitido zapatos abiertos con tacos, chatitas, sandalias, etc.

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 Ropa adecuada, pantalones largos, no está permitido utilizar faldas, ropa deportiva o ropa extremadamente holgada.  En caso de requerir protecciones especiales (protecciones auditivas, lentes de seguridad) será informado previo a la visita, en cada caso en particular. GENERALES

Cascos de Seguridad

Chaleco de Seguridad

Botas de Seguridad

ESPECIALES

Lentes de Seguridad

3.2.

Mascarilla de Seguridad

Orejeras de Seguridad

TRABAJADORES DE OBRA INDUMENTARIA Ropa de trabajo

“NORMA TECNICA DE

EDIFICACIÓN

G.050

SEGURIDAD DURANTE LA CONSTRUCCIÓN”  Chaleco con cintas de material reflectivo.  Camisa de mangas largas.  Pantalón con tejido de alta densidad tipo jean En su defecto podrá utilizarse mameluco de trabajo.  En climas fríos se usará además una chompa, casaca o chaquetón.  En épocas y/o zonas de lluvia, usarán sobre el uniforme un impermeable.

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 El equipo será sustituido en el momento en que pierda sensiblemente las características visibles mínimas, por desgaste, suciedad, etc.  Se proporcionarán dos juegos de uniforme de trabajo.

INDUMENTARIA DE SEGURIDAD

3.3. EQUIPO DE OBRA  ESTRUCTURAS/EQUIPO TEMPORALES  Plataformas de trabajo  Caballetes/andamios  Escaleras portátiles  Mallas de protección  Rampa de acceso  Prefabricados para los encofrados (Madera)  Cubiertas  Andamios  EQUIPOS PARA OBREROS INDIVIDUALES  Restricción de caída (arnés de seguridad) Página | 5

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 Posicionamiento (línea de vida)  Equipo de seguridad(indumentaria) COLECTIVOS     

Detección (carteles de orientación y/o advertencia) Barandas, manguerinas Líneas de advertencia Redes de seguridad Charlas de seguridad

ARNÉS DE SEGURIDAD

PREFABRICADOS PARA ENCOFRADOS

ANDAMIOS

RAMPAS PREFABRICADAS

4. INDICACIONES INICIALES Durante la visita a la obra las recomendaciones iniciales son referidas a aspectos de seguridad como el equipo de protección personal básico tanto para los estudiantes que visitan la obra como del personal que trabaja ahí, ya que todo ello es indispensable para garantizar la Página | 6

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seguridad e integridad física de todos, ya que el sector constructivo es uno de los más riesgosos en materia de seguridad laboral, por ende, deben cumplirse cabalmente las normas vigentes al respecto (NORMA G.050). Así mismo, se remarcó el uso de los implementos de seguridad, previamente mencionados en el punto anterior.

5. FUNCIONES DE LOS PROFESIONALES Y TÉCNICOS PARTICIPANTES DE LA OBRA

Primera visita a obra: Charla inicial Fuente: elaboración propia

5.1 INGENIERO RESIDENTE DE OBRA: Es el representante técnico del contratista en la obra, encargado de su Planificación y Ejecución con la calidad esperada. 

La principal preocupación del Ingeniero Residente, actuando como Gerente de la Obra, es garantizar que las fechas estipuladas en la planificación de la obra se cumplan según lo previsto. Sin embargo, muchas veces se presentan imprevistos que

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retrasan un poco la obra, pero que se deben manejar con cuidado para no perder 

rentabilidad. Esto va de la mano con el manejo del personal, la adecuada selección del trabajador para que realice determinada tarea. También, la dirección de las relaciones personales entre los trabajadores y sus condiciones de higiene y seguridad. Si se cumplen con estos parámetros, se reducen los problemas dentro de la obra y todo funciona con



eficiencia y eficacia. Cumplir con el trámite, control, facturación y seguimiento de la obra: Todo ello



teniendo en cuenta el flujo de caja prevista por el contratista en la planificación. Actualizar la Planificación de la obra: Deben informar a tiempo el requerimiento de material, equipos y personal, retrasos en la ejecución, gastos no previstos, pagos a



subcontratistas y personal, entre otros. Supervisar la realización de los planos de construcción: De esta manera se detalla si



existe alguna inconsistencia y con ello un fallo en el presupuesto. Supervisar la calidad de los materiales y equipos: El Ingeniero Residente deben asegurarse del adecuado almacenamiento y control del uso de los equipos y materiales de la obra. En el caso de que el material o equipo no sea idóneo para los trabajos a realizar, se deben rechazar.

5.2 INGENIERA AMBIENTAL: Se trata de un profesional capaz de prevenir, afrontar y reducir los daños al medio ambiente 

Tiene que verificar que el proyecto incorpore las condiciones ambientales exigidas que ya están planificadas y que el contratista si disponga de los medios Realiza



estudios de impacto ambiental antes de comenzar con la obra. Verifica y garantiza la correcta disposición de residuos, ya que no todo puede ir al

 

relleno sanitario. Dar charlas a los obreros y demás técnicos y profesionales Busca puntos estratégicos para el aprovechamiento de las aguas lluvias para minimizar el consumo de agua en las obras. Página | 8

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

Desarrolla, calcula y pone en práctica las diferentes soluciones técnicas que



minimicen los efectos negativos del proceso industrial sobre el medio ambiente. Diseña o selecciona los equipos e instalaciones de tratamiento de materiales de



desecho gaseosos, líquidos y sólidos, llevando a cabo su seguimiento y control. Determina las medidas de moderación que deben realizarse para contrarrestar las



emisiones emitidas. Gestiona el óptimo uso de los recursos naturales para la obtención de productos y

 

procesos coeficientes. Diseña redes de abastecimiento y de saneamiento de aguas para el control de líquidos. Elabora informes de seguimiento ambiental. para ejecutar las medidas preventivas, correctoras y compensatorias.

5.3 MAESTRO DE OBRA Es el puente entre el director de obra y los operarios, pues es el encargado de supervisar los trabajos que realizan los demás empleados durante la ejecución de la construcción, desde la mampostería hasta los trabajos de acabado, siempre en busca de la satisfacción de los clientes. Además, están en la capacidad de exigir calidad, de acuerdo a las características de cada proyecto. 

Ejecutar la obra de acuerdo con las especificaciones técnicas, tiempos y calidad



acordada con la constructora. La supervisión y capacitación de las personas que tiene bajo su cargo y que a futuro

 

serán sus sucesores. Planificación y organización del proceso y mecánica de los trabajos de obra. Organización de los espacios de trabajo, maniobra, almacenamiento, carga/descarga,

       

de los talleres y accesos a la obra. Control y seguimiento de la ejecución de obra. Interpretación de planos. Replanteos de las unidades de obra. Control y organización de los grupos de trabajo y asignación de tareas a los operarios. Propuesta de procedimientos, materiales y técnicas. Asesoramiento a los operarios. Coordinación de los trabajos con diferentes industriales y subcontratados. Recepción y organización de materiales, zonas de reunión, talleres, etc. Cálculo de materiales y medición de la obra ejecutada. Página | 9

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  

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Control del cumplimiento de las medidas de prevención de riesgos laborales. Control de los medios y la maquinaria de obra. Control de los materiales.

5.4 OBREROS Desempeña tareas que requieren trabajo físico. Pueden operar herramientas manuales o de motor de todo tipo

6. FACTOR AMBIENTAL EN LA OBRA Normalmente se piensa que los principales agentes de contaminación ambiental corresponden a la industria de la transformación y a los sistemas de transporte, y se ha comprobado que la “Industria de la Construcción” (entendiendo por ella la complementación o relación conjunta que existe entre la arquitectura y el proceso constructivo) también es un agente contaminador de los más representativos. Página | 10

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Por lo que la presencia de un ingeniero ambiental es fundamental en una obra de construcción, tiene que verificar que el proyecto incorpore las condiciones ambientales exigidas que ya están planificadas, como, por ejemplo, garantizar la correcta disposición de residuos, ya que no todo puede ir al relleno sanitario. 6.2 PUNTO DE ACOPIO DE RESIDUOS

PUNTO DE ACOPIO DE RESIDUOS SÓLIDOS

La NORMA TÉCNICA PERUANA -NTP 900.058.2005 establece los colores a ser utilizados en los dispositivos de almacenamiento de residuos, con el fin de asegurar la identificación y segregación de los residuos. PUNTO DE ACOPIO DE RESIDUOS SÓLIDOS

CÓDIGO DE COLORES

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CÓDIGO DE COLORES (NTP 900.058.2005) La identificación por colores de los dispositivos de almacenamiento de los residuos es como sigue:

1. Residuos reaprovechables 1.1 Residuos no Peligrosos 

Color amarillo para metales: latas de conservas, café, leche, gaseosa, cerveza.. Tapas de metal, envases de alimentos y bebidas, etc.



Color verde para vidrio: Botellas de bebidas, gaseosas, licor, cerveza, vasos, envases de alimentos, perfumes, etc.



Color azul para papel y cartón: Periódicos, revistas, folletos, catálogos, impresiones, fotocopias, papel, sobres, cajas de cartón, guías telefónicas, etc.



Color blanco para plástico: Envases de yogurt, leche, alimentos. etc. Vasos, platos y cubiertos descartables. Botellas de bebidas gaseosas, aceite comestible, detergente, shampoo. Empaques o bolsas de fruta, verdura y huevos, entre otros.

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

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Color marrón para orgánicos: Restos de la preparación de alimentos, de comida, de jardinería o similares.

1.2 Residuos peligrosos 

Color rojo para peligrosos: Baterías de autos, pilas, cartuchos de tinta, botellas de reactivos químicos, entre otros.

Si se conoce los fines del residuo y como será utilizado, colocar el símbolo de reciclaje y el rotulado correspondiente al tipo de residuo a almacenar. 2

Residuos no reaprovechables 2.1

Residuos no peligrosos 

Color negro para generales: Todo lo que no se puede reciclar y no sea catalogado como residuo peligroso: restos de la limpieza de la casa y del aseo personal, toallas higiénicas, pañales desechables, colillas de cigarros, trapos de limpieza, cuero, zapatos, entre otros.

2.2 Residuos peligrosos 

Color rojo para peligrosos: Escoria, medicinas vencidas, jeringas, desechables, entre otros.

La Norma Técnica Peruana se aplica a todos los residuos generados por la actividad humana, a excepción de los residuos radiactivos; no establece las características del dispositivo de almacenamiento a utilizar, ya que esto dependerá del tipo de residuo, volumen, tiempo de almacenamiento en el dispositivo, entre otros aspectos. 6.3 RELLENO SANITARIO El relleno sanitario es un método diseñado para la disposición final de la basura.

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Este método consiste en depositar en el suelo los desechos sólidos, los cuales se esparcen y compactan reduciéndolos al menor volumen posible para que así ocupen un área pequeña. Luego se cubren con una capa de tierra y se compactan nuevamente al terminar el día.

7. DE LA OBRA 7.1 DESCRIPCIÓN GENERAL

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La obra visitada consiste mejoramiento de los servicios educativos de la I. E. N° 32691 de la

localidad de Ingenio Bajo en el distrito de Santa María del Valle. Antes del recorrido por la obra Se explicó el uso obligatorio de casco, zapatos de seguridad luego el grupo fue sometido a un estricto control y charla de seguridad dentro de la obra

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 Empezamos el recorrido con el primer módulo donde ese encuentra la biblioteca y se detalló el error de las instalaciones eléctricas en los muros portantes

 Luego pasamos al segundo módulo donde la obra recién estaba encofrado y las instalaciones sanitarias.

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 El siguiente punto en nuestro recorrido fue al área de maestranza en lo cual se detalló que toda obra debe contener esta área.

 Seguidamente pasamos al área destinada para los desechos de la obra en la cual ingeniera ambientalista detallo que se hace un hueco de cierta profundidad y una es terminada la obra se esté hueco se rellena volviendo está a su estado natural.

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 Casi al finalizar el recorrido visitamos el pozo séptico la cual estaba hecho de concreto y la calidad del concreto era 280kg/cm2 también se detalló que había un error en el mantenimiento de este pozo que se va hacer manualmente.

 Finalmente, para terminar el recorrido se regresó a la zona inicial para las indicaciones y demostraciones finales.

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UBICACIÓN Y TIPO DE OBRA Nombre IE:

CEGEMUN 32691

Nivel:

Secundaria

Dirección:

INGENIO BAJO

Centro Poblado:

INGENIO BAJO

Distrito:

Santa María Del Valle

Provincia:

Huánuco

Región:

Huánuco

Ubigeo:

100109

Área:

Rural

Categoría:

Escolarizado

Género:

Mixto

Turno:

Continuo sólo en la mañana

Tipo:

Pública de gestión directa

Promotor:

Pública - Municipalidad

Ugel:

UGEL Huánuco

Estado:

Activo

Número Aproximado de Alumnos:

70

Número Aproximado de Docentes:

7

Número Aproximado de Secciones:

5

7.2 UBICACIÓN Y TIPO DE OBRA

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7.3 ESTADO ACTUAL El proyecto objeto de la presente concesión, consiste principalmente en la remodelación y ampliación del Centro Educativo de Ingenio Bajo, con todas las obras civiles e instalaciones necesarias para dar a las facilidades y demás usuarios(alumnos) del centro poblado. La concesión incluye el mantenimiento de todas las obras preexistentes y nuevas que debe ejecutar el Concesionario. 7.3.1. AVANCE DE LA OBRA Avance ejecutado acumulado a Julio del 2019 2016: 40.00 %. Se menciona este porcentaje porque se nos informó que incluida a los dos módulos que se observan en la figura también se construirá una loza deportiva, de groso modo teniendo esos datos la obra va casi la mitad de su conclusión.

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7.4 ZONAS IDENTIFICADAS ZONA DE MONITOREO

ZONA DE CONTROL DE LOS RESIDUOS SOLIDOS

ZONA EN EJECUCIÓN DE LA OBRA

ZONA DE ARMADO DE ESTRUCTURAS. Página | 21

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ZONA DE MAESTRANZA

7.5 CARACTERÍSTICAS DE LA CONSTRUCCIÓN Página | 22

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Es una obra de ampliación de pequeña envergadura del sector público. 7.5.1. ESPACIOS. Se está implementando a la institución educativa del distrito Santa María del Valle con los siguientes espacios: ADMINISTRATIVA

SERVICIOS

ESPACIOS GENERALES SUM(SALA DE USO

SECRETARIA

SS.HH HOMBRES

MULTIPLE) AULAS TIPO(aforo 36

DIRECCION

SS.HH MUJERES

SALA DE JUNTAS

SS.HH INCLUSIVO

personas)

SUB DIRECCION

7.5.2. MÓDULOS: La obra de ampliación cuenta con un solo módulo de 2 CIRCULACION VERTICAL

niveles con techo inclinado (pendiente de 45%) separado en dos partes por una circulación vertical (escaleras).

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7.5.3. CERCO PERIMÉTRICO. El cerco perimétrico pretende rodear toda la institución educativa este constituye una necesidad impredecible para la comunidad estudiantil ya que pretende garantizar la seguridad de los estudiantes el cerco perimétrico está constituido por: -Tramos de concreto con varias hileras de tubo de 5 pulgadas de diámetro tal como se muestra en la siguiente imagen.

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7.6 SISTEMAS CONSTRUCTIVOS El sistema que se empleó en la obra, se trata de un sistema mixto, que lo forman dos sistemas en particular, uno de ellos es el sistema constructivo de aporticado y el sistema constructivo de muro portante

7.6.1 SISTEMA CONSTRUCTIVO DE APORTICADO

Los elementos porticados, son estructuras de concreto armado con la misma dosificación columnas -vigas peraltadas, o chatas unidas en zonas de confinamiento donde forman Angulo de 90º en el fondo parte superior y lados laterales, es el sistema de los edificios porticados. Página | 25

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CARACTERÍSTICAS 

Es el sistema de construcción más difundido en nuestro país y el más antiguo.



Basa su éxito en la solidez, la nobleza y la durabilidad.



Un sistema aporticado es aquel cuyos elementos estructurales principales consisten en vigas y columnas conectados a través de nudos formando pórticos resistentes en las dos direcciones principales de análisis (x e y)



El comportamiento y eficiencia de un pórtico rígido depende, por ser una estructura hiperestática, de la rigidez relativa de vigas y columnas.



Para que el sistema funcione efectivamente como pórtico rígido es fundamental el diseño y detallado de las conexiones para proporcionarle rigidez y capacidad de transmitir momentos.



Las instalaciones hidro-sanitarias y eléctricas pueden ser ubicadas entre las viguetas

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VENTAJAS 

El sistema aporticado tiene la ventaja al permitir ejecutar todas las modificaciones que se quieran al interior de la vivienda, ya que en ellos muros, al no soportar peso, tienen la posibilidad de moverse.



Proceso de construcción relativamente simple y del que se tiene mucha experiencia.



El sistema aporticado posee la versatilidad que se logra en los espacios y que implica el uso del ladrillo.



El sistema porticado por la utilización muros de ladrillo y éstos ser huecos y tener una especie de cámara de aire, el calor que trasmiten al interior de la vivienda es mucho poco.

DESVENTAJAS 

Las luces tienen longitudes limitadas cuando se usa concreto reforzado tradicional (generalmente inferiores a 10 metros). La longitud de las luces puede ser incrementada con el uso de concreto pretensado.



Generalmente, los pórticos son estructuras flexibles y su diseño es dominado por desplazamientos laterales para edificaciones con alturas superiores a 4 pisos.



Este tipo de construcción húmeda es lenta, pesada y por consiguiente más cara.

Dato adicional: En el diseño de estructurales aporticados intervienen los siguientes elementos estructurales: 

Losas: aligeradas, macizas, nervadas.



Columnas. Página | 27

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

Zapatas: aisladas, combinadas.



Muros no portantes.



Cimentaciones corridas para muros no portantes.

7.6.2 SISTEMA CONSTRUCTIVO DE MURO PORTANTE

Los muros portantes, también conocidos como muros de carga son justamente paredes de edificaciones que poseen la función estructural, es decir, que soportan cargas de otros elementos estructurales como lo son los arcos, bóvedas, vigas, viguetas y cubierta.

Este muro, es la pared maestra y debe estar construida con materiales resistentes a la fuerza. Los materiales pueden ser: bloques de hormigón armado, ladrillo macizo, madera, entre otros.

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7.7 MÉTODOS PARA CONTROL DE CALIDAD EN LA OBRA El Plan de Control de Calidad de este proyecto consiste, en síntesis, en la ejecución de los siguientes trabajos: 7.7.1

CONTROL DE EJECUCIÓN. Conjunto de inspecciones sistemáticas desarrolladas por personal técnico especialista, que garantice la correcta ejecución de la obra.

Supervisión de la calidad de los materiales  Cimentación y estructura elaborados Replanteos, características del terreno, compactaciones, ensayos de áridos, Supervisión de la armadura para el techo del pozo séptico

armaduras, plazos de curado vibrado de hormigones, inspección de soldaduras y en general cumplimiento de las Normas aplicables en cada caso.  Cubiertas: Comprobación de ejecución según normativa, de dimensiones, colocación de elementos, de anclajes, solapes, refuerzos, sellados, etc.

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7.7.2

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CONTROL DE RECEPCIÓN DE MATERIALES A UTILIZAR Toma de muestras y ensayos de las mismas en laboratorio homologado de los materiales que se emplean en obra: aceros, hormigones, áridos, materiales de acabado, cerramientos, etc.  MUESTREO DE CONCRETO FRESCO NTP 339.036 ASTM C-172

Resistencia del hormigón. Muestras (Probetas de hormigón)

 ASENTAMIENTO DE CONCRETO FRESCO CON EL CONO DE ABRAMS NTP 339.035 ASTM C 143

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8. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 8.1 CONCLUSIONES Finalmente, después de realizada esta visita, podemos concluir lo siguiente: 

Pudimos observar las tecnologías constructivas aún utilizadas en el desarrollo de



distintas obras en nuestra región. Se observó distintos aspectos del desarrollo de una obra constructiva de menor



envergadura, tales como, zonas de trabajo, equipamientos y materiales. También aprendimos sobre las distintas maneras de poder realizar un control de



calidad a los materiales en la misma obra, antes de su colocación. Apreciamos el desarrollo e importancia de cada participante de la obra, desde el



ingeniero residente, hasta el obrero. Se pudo observar las equivocaciones en campo solucionadas con técnicas eficaces, como la reparación del muro portante, luego de un corte erróneo en él. 8.2 RECOMENDACIONES:

Para futuras visitas a obra, se recomienda:  

Uso adecuado de los Equipos de Protección Salida puntual hacia el lugar de visita para evitar tráfico y cumplir con el itinerario

 

de manera eficaz. Cuidar cada implemento propio y ajeno prestado y presente en la obra. Llevar implementos que aseguren un control de aprendizaje.

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9. ANEXOS 9.1 PANEL FOTOGRÁFICO

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