Informe practica de laboratorio No.2

Preparación de reportes de Informe de laboratorios . PRACTICA DE LABORATORIO 2 Angie Paola Quintero Reyes código: 1069

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Preparación de reportes de Informe de laboratorios

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PRACTICA DE LABORATORIO 2 Angie Paola Quintero Reyes código: 1069764735 [email protected] circuito de mallas, que falto realizar en la práctica número 1, aplicando las leyes de Kirchhoff para lograr encontrar los valores de las corrientes de cada malla y los voltajes de los nodos, para esto se emplearon diversas resistencias cuyo valor nominal variaba en cada una de ellas, y se empleó un multímetro que cumplió la función de medir la corriente y el voltaje de cada nodo.

RESUMEN: En la segunda sesión del componente práctico se logró emplear los conocimientos adquiridos gracias a la correcta lectura del material teórico correspondiente a las unidades 1 y 2 del curso, permitiendo desarrollar de manera correcta los ejercicios propuestos. Se emplearon algunos dispositivos electrónicos como el osciloscopio y un generador de señal, de los cuales no teníamos la suficiente practica y conocimiento, es por esto que el tutor nos reforzó el tema de la correcta manipulación y cuidado de estos, permitiéndonos así saber el correcto uso de estos elementos para el desarrollo de la práctica, que consistía en aprender a medir el voltaje y la frecuencia en el osciloscopio, entendiendo el principio de operación de un circuito rectificador de onda completa, también logramos comprender las aplicaciones de swich y el amplificador que tiene un transistor.

2. Realizar el Montaje del circuito de la figura 3

Al saber esto logramos entender que el generador de señales permite aplicar un voltaje con una frecuencia en un circuito, el osciloscopio nos permite ver el comportamiento de la señal al medir capacitadores, resistencias, se empleó nuevamente una protoboard en la cual se realizó el montaje de los circuitos, y también se empleó el multímetro para medir el voltaje y la corriente empleados.

Figura 6.

PALABRAS CLAVE: osciloscopio, semiconductor, transformador, condensador, frecuencia, generador, señal.

1. INTRODUCCIÓN

Conecte el osciloscopio en el pin uno y Dibuje la señal

En el siguiente informe se evidenciara el correcto desarrollo de las actividades propuestas en la guía de laboratorio correspondientes a la práctica número 2 del curso de física electrónica, empleando los conocimientos adquiridos más precisamente en la unidad 2 nombrada fundamentos de semiconductores, análisis en corriente alterna y corriente directa. Se empleara un osciloscopio y un generador de señal que permitirá calcular el periodo VPp, VP y Vrms de diferentes frecuencias que fueron utilizadas, seguido a eso se verá evidenciado el correcto desarrollo del montaje realizado en donde se emplearon diversos semiconductores como los diodos y el condensador, también se realizó un montaje empleando un transistor y diodos, todo esto con el fin de desarrollar correctamente y en su totalidad las actividades propuestas.

Figura7. 1 Señal de entrada antes del puente de diodos

Conecte el osciloscopio en el pin 2 y grafique la señal de salida

En el cuerpo del trabajo también se evidencia el desarrollo de un ejercicio correspondiente a la elaboración de un

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. Preguntas: -

Si cambio el valor del condensador por uno de valor más grande ¿Qué pasa con la señal de salida? Como se evidencia en las imágenes anteriores la señal de salida presenta mayor continuidad a medida que el valor del condensador aumenta.

Figura7. Señal de salida después del puente de diodos

¿Qué papel cumple el condensador en el circuito? Un condensador es un dispositivo pasivo capaz de almacenar energía sustentando un campo eléctrico. Está formado por un par de superficies conductoras, separadas por un material dieléctrico. Al ser introducido en un circuito este se comporta como un elemento cuya función es almacenar la energía eléctrica que el circuito recibe durante el periodo de descarga, bloquea DC y permite fluir AC a través de él, permitiendo acoplar parte del circuito con el otro. También permite manejar frecuencias altas, por lo que se puede emplear como filtro de frecuencias bajas o recoger altas.

Figura8. Señal de salida sobre el condensador de 10μF

 

¿Qué diferencias existe entre Vpp, Vp y Vrms? Calcule estos voltajes para 2 señales diferentes , y explique paso a paso como se obtienen a partir de la señal de salida del osciloscopio.

3. Aplicación de transistor BJT. El estudiante debe desarrollar el montaje del circuito de la figura 5 en el simulador Tinkercad.

Figura9. Señal de salida sobre el condensador de 4.7μF

Figura8. Señal de salida sobre el condensador de 470μF

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Figura9. Figura13. a.

Se utilizo una fotorresistencia TORCH_LDR funciona como un sensor de luz

Adjunte fotografías en las que se evidencie el funcionamiento del circuito y explique paso a paso su funcionamiento.

La fotorresistencia genera corriente en la base del transistor 2N2222 que haga el conduzca y active el relay para que cambie.

Materiales para nuestro circuito

En un circuito, los electrones fluyen de la batería a través de los cables hacia la bombilla. Cuando la bombilla recibe suficientes electrones, se enciende. Si lo construyes apropiadamente, podrás encender tu bombilla tras solo unos pocos pasos.

Figura11. Un circuito eléctrico contiene una fuente de poder (batería), cables y un resistor (bombilla).

Figura14.

Figura12. Figura15.

Se utilizo una fuente de alimentación de 9v Diodo Zener el cual nos regula el paso de corriente, el ánodo al positivo y el cátodo al negativo, se utiliza una resistencia en serie con el diodo Zener al circuito de 330 ohm con el fin de que se regule un voltaje constante

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¿Qué papel cumple el transistor? utilizado para entregar una señal de salida en respuesta a una señal de entrada. Cumple

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. funciones de amplificador, conmutador  o rectificador.

 oscilador,

a pico, valor pico y el valor rms o eficaz. También que la función de un condensador es limpiar la señal rectificada para tratar de convertirla en una señal más continua, y que el uso de los diodos, transistores y el regulador de señal se pudo transformar la corriente alterna en corriente continua. Se llegó a la conclusión la importancia del correcto manejo de los dispositivos electrónicos, y del cumplimiento de las normas básicas de laboratorio, ya que esto permite llevar una mejor actividad. Finalmente se concluye la importancia de realizar una correcta y detallada lectura al material temático propuesto en las unidades ya que este es de suma importancia al momento de desarrollar las actividades, esto con el fin de que su solución sea más sencilla y el resultado sea el más acertado.

Figura16. 2.

¿Qué papel cumple el diodo conectado al colector del transistor?

Un diodo semiconductor tiene una notable cualidad: es conductor en un solo sentido. Al igual que la válvula de un neumático de bicicleta solo permite la entrada de aire, el diodo solo deja pasar la corriente en un sentido. Se diferencia así un sentido de paso y un sentido de bloqueo. Este efecto válvula del diodo se utiliza por ejemplo para transformar una corriente que cambia de sentido (Corriente alterna) en corriente en sentido único (corriente continua), por ello sirve para bloquear ciertas corrientes de sentido no deseado como se comprobará en las experiencias siguientes. 3.

3. REFERENCIAS [1]

Arrayás, M. (2008). Electromagnetismo, circuitos y semiconductores. pp. 183. Retrieved from http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login? url=http://search.ebscohost.com/login.aspx? direct=true&db=edshlc&AN=edshlc.014350591.2&lang=es& site=eds-live&scope=site [2] Arrayás, M. (2008). Electromagnetismo, circuitos y semiconductores. pp. 220. Retrieved from http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login? url=http://search.ebscohost.com/login.aspx? direct=true&db=edshlc&AN=edshlc.014350591.2&lang=es& site=eds-live&scope=site [3] Torres, N. (2010). Prácticas de la física de materiales semiconductores. pp. 166 Retrieved from http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login? url=http://search.ebscohost.com/login.aspx? direct=true&db=edselb&AN=edselb.3187831&lang=es&site =eds-live&scope=site [4] Buban, P., & Schmitt, M. L. (1983). Electrónica: teoría y dispositivos. En México, D.F., MX: McGraw-Hill Interamericana. Electricidad y electrónica básicas: conceptos y aplicaciones (pp 177-226). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.a ction?ppg=188&docID=10523022&tm=1467129351656.

¿Qué papel cumple el potenciómetro?

Un potenciómetro es una resistencia variable que limita el paso de la corriente eléctrica provocando una caída de tensión en ellos al igual que en una resistencia, pero en este caso el valor de la corriente y la tensión en el potenciómetro las podemos variar solo con cambiar el valor de su resistencia, se puede emplear también para controlar el nivel de la luz del LED.  ¿Qué configuración de transistor utiliza?  Explique ¿qué es el estado de corte y saturación de un transitor BJT?.

2. CONCLUSIONES Mediante el desarrollo del ejercicio correspondiente al circuito de mallas pudimos concluir la importancia de conocer y aplicar correctamente las dos leyes de Kirchhoff; la ley de nodos y la ley de mallas, esto con el fin de lograr desarrollar correctamente el ejercicio. Este es un proceso en el que hay que ser cuidadoso con respecto a la polaridad de la corriente, es decir su dirección. Se concluye también mediante el desarrollo de la primer actividad la importancia de utilizar de manera correcta un osciloscopio, un generador de señal, y una fuente de alimentación DC, con el fin de medir de forma acertada el periodo, el valor pico

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