Influencias Culturales Sobre El Autoconcepto

“Niño que no llora no come” “El clavo que queda de fuera recibe los martillazos”  Los padres de familia estadouniden

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“Niño que no llora no come”

“El clavo que queda de fuera recibe los martillazos”

 Los padres de familia estadounidenses tratan de criar a sus hijos de manera que sean independientes, autosuficientes y asertivos (yendo siempre “un paso por delante de los demás” ). • Individualismo

• Independencia • Autonomía • Autosuficiencia  Mientras que los niños japoneses son educados para ocupar el lugar que les corresponde en sus grupos y en su comunidad. • Colectivismo

• Interdependencia • Cooperación • Armonía Social

 Bajo el estandarte del individualismo se privilegian los objetivos personales por encima de las filiaciones grupales.  El las culturas colectivistas, en contraste, la persona es primero y antes que nada un miembro que debe apoyar a una familia, a un equipo, a una compañía, una iglesia o a un estado; esta motivada en buena medida por un grupo, no es diferente, mejor ni pero que los demás.

Padre

Madre

YO

Amigo

Amigo

Perspectiva del YO independiente Hermano (a)

Colega

Padre

Madre

YO

Amigo

Amigo

Perspectiva del YO interdependiente

Hermano (a)

Colega