Identidad Cultural

El desarrollo del presente tema, tiene como propósito desarrollar y fortalecer en el estudiante de la Institución Educat

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TEMA: IDENTIDAD CULTURAL El desarrollo del presente tema, tiene como propósito desarrollar y fortalecer en el estudiante de la Institución Educativa 80092 “Carlos Wiesse” del distrito de Chao, provincia de Virú, la competencia: “Afirma su Identidad”, a través de la capacidad: “Se valora a sí mismo”, que el estudiante Carlista expresa a través de los siguientes indicadores:  Expresa orgullo y satisfacción por sus características únicas y diferentes, utilizándolas como ventajas en diversas situaciones para generar su bienestar y el de los demás.  Argumenta sobre la importancia de reafirmar su sentido de pertenencia sociocultural y el respeto a las tradiciones y costumbres de los pueblos para la interacción con otros, permitiendo el ejercicio de la complementariedad y el respeto por las personas en sus diferencias. I. ¿QUÉ ES IDENTIDAD? Son las cualidades que diferencian a una persona de otra, es decir, la imagen consciente que el ser humano tiene de sí mismo, a partir del conjunto de características, habilidades, intereses, valores y experiencias que lo hacen único y diferente. Para ello es necesario:  Que te conozcas, te valores y te sientas satisfecho contigo mismo y con lo que haces.  Que confíes en tus capacidades (habilidades), tengas opiniones propias y tomes decisiones responsables, respetándote y respetando las opiniones y decisiones de los demás  Procurando ser personas auténticas. II.

CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD

La identidad se desarrolla a lo largo de toda la vida. Empieza en la familia, desde antes de nacer (momento de la fecundación genético –ADN. Ejemplo: huellas dactilares y plantares, el temperamento, que nos hacen ser únicos); continúa su proceso de desarrollo en la niñez y en la adolescencia. De esta manera, la Identidad se va construyendo con los mensajes que recibimos de los padres, los amigos, la escuela, la sociedad (barrio, localidad) y los medios de comunicación, que influyen poderosamente en la forma de sentir, pensar y actuar Ejemplo: Los adolescentes pueden dejarse influenciar por las novedades que nos trae la globalización, como la moda en: música, peinados, tecnología, valores, estilos de vida, manera de hablar, de comunicación, etc. TODAS ESTAS EXPERIENCIAS VAN DEFINIENDO NUESTRAS CARACTERÍSTICAS PERSONALES.



Por ello es importante que:

 REFLEXIONES SOBRE EL PROCESO QUE ESTAS VIVIENDO, PARA QUE TE CONOZCAS, e identifiques ¿qué decisiones estás tomando, respecto a la construcción de tú identidad? y PROTEJAS TU INDIVIDUALIDAD (UNICIDAD). III. ¿QUÉ ES IDENTIDAD DE GRUPO? Es el sentido de pertenencia a un grupo específico (nacional, regional, local, étnica, sexo), puede estar determinado por un mismo lugar geográfico. Hay manifestaciones culturales que expresan con mayor intensidad su sentido de Identidad grupal, a través de: Las fiestas patronales, procesiones, música y danza. Ejemplo La fiesta patronal en honor a nuestra señora del Carmen del Distrito de Chao, fiesta patronal en honor a la virgen de la Puerta en Otuzco, la danza de las tijeras (Puno), la procesión en honor al Señor de los Milagros (Lima), etc.

IV.

CULTURA E IDENTIDAD ¿QUÉ ES CULTURA? Son los modos de vida de los miembros de una sociedad, es decir el conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales de un determinado grupo social. La cultura está constituida por dos elementos fundamentales:

a. Elementos materiales.- vestimenta, artes, letras, comida, música, objetos físicos que las personas crean y adquieren significado especial para ellos: arcos, flechas, arados, fábricas, máquinas, viviendas, ordenadores, etc b. Elementos no materiales.- se refiere a las ideologías, fines, valores, creencias, normas, costumbres, ceremonias religiosas, que forman la base de una sociedad.



ENTONCES:

Los elementos a tener en cuenta en nuestra Identidad Cultural son:  Sentido de pertenencia a un grupo social  Reconocimiento de las diferencias



POR LO TANTO:

LA IDENTIDAD CULTURAL Es el reconocimiento que hace una persona como miembro de un pueblo en el que comparte características culturales como: costumbres, valores y creencias. La Identidad Cultural, se modifica con el aporte individual y colectivo de sus miembros, es decir, se alimenta continuamente del exterior (se enriquece).

IDENTIDAD CULTURAL EN UN PAÍS DIVERSO Y PLURICULTURAL ¿Qué es la pluriculturalidad? Hace referencia a la gran diversidad de culturas que conforman nuestro país y a las que estamos expuestas. Así, los peruanos compartimos un sinnúmero de identidades. Ejemplo: Nos identificamos como cajamarquinos porque pasamos nuestra niñez en este lugar, pero a la vez, nos podemos sentir piuranos, porque compartimos con ellos los mismos valores, formas de pensar y actuar. ¿Qué es la Interculturalidad? Es la relación que se establece entre las diversas culturas, la influencia y el enriquecimiento que ejercen entre sí. REFLEXIÓN Es importante conocer nuestra Identidad Cultural porque de esta manera nos ayuda a entendernos y valorarnos, y con ello construir una sociedad cada vez más justa e integrada, fortaleciendo una convivencia armoniosa entre las personas, en la que primen los valores como la tolerancia y el respeto por las diferencias;

acortando

las

brechas

de

toda

forma

de

discriminación hacia nuestros semejantes y promoviendo el desarrollo integral de la personas, en bien de su salud y crecimiento personal.