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CATEDRA INFORMATICA 1

CATEDRATICO Zuleyma cerón

TRABAJO HERRAMIENTAS DE INTERNET WEB 2.O

SECCION: 10

Alumna NOMBRE Flor de maría palacios Cuellar

CARNET 13-2530-2009

florpalacioscuellar.blogspot.com contraseña nissansentra

1

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR ESCUELA DE INFORMÁTICA CATEDRA: SISTEMAS INFORMÁTICOS ASIGNATURA

: INFORMÁTICA

PROFESOR

:

SECCIÓN

CICLO

AULA

10

02/2012

Fm 203

NOTA

ZULEYMA CERON

INVESTIGACION: “HERRAMIENTAS DE INTERNET WEB 2.0” FECHAS DE ENTREGA: 23-10-12 CARNET:

13-2530-2009

NOMBRE: FLOR DE MARIA PALCIOS CUELLAR

FECHA ENTREGA: 23-10-12 ESTA GUÍA ESTÁ DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES DE INFORMÁTICA, QUE NO REALIZARON EL SEMINARIO HERRAMIENTAS DE INTERNET; CABE MENCIONAR QUE EL TRABAJO QUE REALIZARÁN SERÁ DE CARÁCTER INDIVIDUAL CON UNA PONDERACIÓN EQUIVALENTE AL 30% DE LA CUARTA EVALUACIÓN.

San salvador, 23 de octubre 2012 COMCOMPETENCIAS: 1. Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC‟S) 2. Comunicarse por correo electrónico 3. Investigar en diferentes fuentes tecnológicas.

TEMAS DE INVESTIGACION (EL MARCO TEORICO). 1. Internet  Definición de Internet  Características 2.   

Navegadores Que son los navegadores Características Ejemplos

3.    

Buscadores Que son los buscadores Tipos de buscadores Técnicas de búsquedas Opciones de búsqueda avanzada

4.   

Web 2.0 Que es la web2.0 Características de la web 2.0 Que son los Blog a. Características b. Funciones Que son los discos virtuales Que es youtube.com Correo electrónico 2 En qué consisten Ejemplos de servidores de correo electrónico Creación de una cuenta de correo electrónico

5. 6. 7.   

CREACION DEL BLOG 1. Crear un blog en un sitio de su interés:

Ejemplo de sitios donde puede crear un blog  www.blogia.com  www.blogger.com U otro que usted desee. 2. Agregar al blog dos artículos de índole académico. 3. Cada artículo deberá contener. 4. 1 Imagen 5. Formato del texto del artículo (tipo de letra, tamaño) a su gusto. 6. Integrar desde youtube.com un video a cada artículo, el video tiene que estar relacionado con el artículo. 7. Guardar el documento de su investigación en formato .docx a un disco virtual.

 Ejemplo de sitios donde puede registrarse para usar un disco virtual.  www.box.net  www.hotmail.com (skydrive)

8. Integrar el archivo que subió al disco virtual en su blog, de tal manera que esté disponible para ser bajado desde su blog.

FORMA DE PRESENTAR DOCUMENTO

FORMA DE PRESENTAR EL BLOG

EL DOCUMENTO DEBERA CONTENER.  Portada EL BLOG DEBERA  Guía de este trabajo CONTENER:  Índice  Texto  Introducción  Imágenes  Marco teórico  Videos  Conclusiones  Enlace para bajar  Fuentes bibliográficas archivo (su  Anexos ( en anexos incluir las imágenes (captura investigación en de cada una de las pantallas) de cómo creó una digital) cuenta de correo electrónico, blog y, disco virtual) INSTRUCCIONES:  TRABAJO INDIVIDUAL  TODO DOCUMENTO DEBE LLEVAR LA URL DEL BLOG  SI NO LLEVA LA URL NO SE PODRA EVALUAR EL TRABAJO.  DE LA INVESTIGACION REALIZADA EXTRAER LO MAS IMPORTANTE (NO SOLO COPIAR Y PEGAR DE INERNET)  Enviar el trabajo a las siguientes direcciones de correo: o 

Correo del docente:

[email protected]

o Enviar una copia a: [email protected] Trabajos iguales serán ANULADOS.

Forma de evaluar: PONDERACION DESCRIPCION DOCUMENTO (30%) 2% Guía de investigación 2% Índice e Introducción 20% Marco teórico ( síntesis no solo copiar y pegar de internet) 2% Conclusiones 2% Referencias bibliográficas 2% Anexos C ORREO ELECTRONICO (30%) 10%  Asunto : (Trabajo de investigación sección:______________) 10%  Con copia (cc) A: [email protected] 10%  Archivo adjunto : Documento de investigación Correos enviados después de la fecha establecida por el docente CERAN ANULADOS. ELABORACION DE BLOG Y DEFENSA (40%) 10% Integración de texto en el blog 10% Integración de imágenes en el blog 10% Integración de video desde youtube.com 10% Integrar un enlace al archivo almacenado en un disco virtual NOTA FINAL

3

NOTA

%

INDICE

Introducción……………………………………………………………………5 Marco teórico…………………………………………………………………..6 1.Internet………………………………………………………………………..6-8 2.Navegadores…………………………………………………………………9-13 3.Buscadores………………………………………………………………….13-18 4.Web 2.0………………………………………………………………………18-24 5.Que son los discos virtuales……………………………………………….24 6. Que es youtube.com……………………………………………………….24-25 7.Correo electronico…………………………………………………………..25 Conclucion…………………………………………………………………….26 Bibliografia…………………………………………………………………….27 Anexos…………………………………………………………………………28-30 .

4

INTRODUCCION

En el presente trabajo de investigación se presenta conceptualización sobre los navegadores. El internet buscadores la web creación de correo electrónico donde se desarrollo definiciones características antecedentes entre otros. A su vez se creo un blog en donde esta colocado este trabajo

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MARCO TEORICO 1. INTERNET Definición de Internet: Es un red mundial de redes que conecta todo tipo de ordenadores y dispositivos (ordenadores personales, supercomputadores, cámaras de vídeo, ...). Por lo tanto los componentes básicos de INTERNET son redes. Las redes permiten la comunicación, la distribución de la información y la compartición de recursos. Así pues, una red de ordenadores es un conjunto de ordenadores interconectados que comparten recursos y entre los cuales se intercambia información. Si se interconectan ordenadores de distintas arquitecturas y de distintos sistemas operativos, esto es INTERNET. Una red de ordenadores necesita un idioma común que permita la comunicación entre los dispositivos que la componen. Este idioma es el protocolo de comunicación que utilizarán los dispositivos conectados a la red. Para la conexión entre los dispositivos se necesita un medio físico de transporte que facilite la comunicación. Este medio puede ser de diferentes tipos: cable, fibra óptica, microondas, conexiones vía satélite, etc. aunque normalmente se utiliza la red telefónica conmutada (RTC), que está formada por líneas analógicas. El ordenador envía señales digitales por lo que se necesita un dispositivo para transformar las señales digitales en analógicas con el rango de frecuencias que permite el ancho de banda de la línea telefónica. Este dispositivo es el MODEM (MOdulador/DEModulador). También existen alternativas a la línea telefónica: las líneas digitales que permiten eliminar el proceso de conversión de la señal (RDSI, IBERCOM,...) Características de internet: 1. Universal Internet está extendido prácticamente por todo el mundo. Desde cualquier país podemos ver información generada en los demás países, enviar correo, transferir archivos, comprar, etc.

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2. Fácil de usar No es necesario saber informática para usar Internet. Podríamos decir que usar Internet es tan sencillo como pasar las hojas de un libro, sólo hay que hacer clic en las flechas avanzar y retroceder. 3. Variada En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que falte, el que se dé cuenta se hará rico. 4. Económica Si piensas lo que te costaría ir a varias bibliotecas y revisar 100 libros, o visitar varias tiendas para buscar un producto y lo comparas con lo que te cuesta hacer lo mismo en Internet el ahorro de tiempo y dinero es impresionante. 5. Útil Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles es, sin duda, algo útil. Hay muchos ejemplos sobre cosas que son más fáciles a través de Internet. 6. Libre Hoy por hoy cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa, esto permite expresar libremente opiniones, y decidir libremente qué uso damos a Internet. Es algo importante que permite que las personas se sientan más libres y tengan más capacidad de reacción frente a los poderes establecidos. Pero también facilita el uso negativo de la red. Por ejemplo, la creación y dispersión de virus informáticos, de conductas antisociales, etc. 7. Anónima Podemos decir que ocultar la identidad, tanto para leer como para escribir, es bastante sencillo en Internet . Esta característica está directamente relacionada con el punto anterior, ya el anonimato puede facilitar el uso libre de la red con todo lo que esto

7

conlleva. Entendido de forma positiva en anonimato facilita la intimidad y la expresión de opiniones. Aunque también facilita la comisión de delitos. 8. Autoreguladora ¿Quién decide cómo funciona Internet? Algo que tiene tanto poder como Internet y que maneja tanto dinero no tiene un dueño personal. No hay ninguna persona o país que mande en Internet. En este sentido podemos decir que Internet se autoregula o autogestiona. La mayoría de las reglas que permiten que Internet funcione han salido de la propia Internet. 9. Un poco caótica Después de lo dicho en el punto anterior parece un contrasentido decir que Internet es caótica. Es caótica en el sentido que no está ordenada ni tiene unas reglas estrictas de funcionamiento

que

permitan

asegurar

que

todo

funciona

correctamente,

fundamentalmente en el aspecto del contenido. 10. Insegura La información de Internet viaja de un lugar a otro a través de la línea telefónica. Por lo tanto es posible interceptar una comunicación y obtener la información. Esto quiere decir que se puede leer un correo o obtener el número de una tarjeta de crédito. 11. Crecimiento vertiginoso Realmente Internet es un fenómeno que va a cambiar muchas cosas en la forma en que las personas se comunican y hacen negocios. Este cambio quizás no sea tan rápido como algunos dicen, pero puede que sea más profundo de lo que algunos piensan. Entre las investigaciones realizadas en el año 2003; el estudio de Nua, uno de los más específicos, habla de que Europa está a la cabeza de los continentes con 190 millones de usuarios. Asia guardaría el segundo lugar con 187 millones, mientras que Estados Unidos y Canadá obtendrían 182 millones. Con resultados significativamente distantes estarían a la cola América Latina con 33 millones, África con 6,3 millones y Oriente Medio con 5 millones de usuarios. 8

2. NAVEGADORES Que son los navegadores (del inglés, web browser) es una aplicación que opera a través de Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que podamos ser capaces de leerla, (ya se encuentre ésta alojada en un servidor dentro de la World Wide Web o en un servidor local). El navegador interpreta el código, HTML generalmente, en el que está escrita la página web y lo presenta en pantalla permitiendo al usuario interactuar con su contenido y navegar hacia otros lugares de la red mediante enlaces o hipervínculos. La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Los documentos pueden estar ubicados en la computadora en donde está el usuario, pero también pueden estar en cualquier otro dispositivo que esté conectado a la computadora del usuario o a través de Internet, y que tenga los recursos necesarios para la transmisión de los documentos (un software servidor web). Tales documentos, comúnmente denominados páginas web, poseen hipervínculos que enlazan una porción de texto o una imagen a otro documento, normalmente relacionado con el texto o la imagen. El seguimiento de enlaces de una página a otra, ubicada en cualquier computadora conectada a la Internet, se llama navegación, de donde se origina el nombre navegador (aplicado tanto para el programa como para la persona que lo utiliza, a la cual también se le llama cibernauta). Por otro lado, hojeador es una traducción literal del original en inglés, browser, aunque su uso es minoritario. Características Todos los navegadores comparten funciones y prestaciones fundamentales. Contienen un cajetín para escribir la dirección (URL) de la página web y una serie de botones básicos para ir hacia adelante, hacia atrás, recargar la página, etc. También todos incluyen gestión de 'Favoritos' y del 'Historial' (páginas web visitadas). Pero además

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existen un montón de aplicaciones más que no todos integran o resuelven de la misma manera. Sin duda lo fundamental es que el navegador sea capaz de cargar cualquier tipo de página web sin problemas. Aunque los navegadores importantes están adaptados a los estándares más comunes, algunas páginas complejas (o diseñadas sólo para IE) presentan problemas al cargarse en un navegador distinto a Internet Explorer. Sin embargo, aunque en ocasiones no vengan integrados, los navegadores están preparados para añadir los plug-ins (accesorios) necesarios para visualizar casi cualquier tipo de página (en Flash, PDF, Java, etc.). Algunas de las prestaciones más interesantes que incluyen los navegadores: 

Navegación con pestañas: En Opera y Firefox se pueden abrir varias páginas web en la misma ventana a través de pestañas.



Publicidad. La última actualización de Internet Explorer permite el bloqueo de pop-ups (ventanas emergentes) a conveniencia, algo que ya hacen desde hace tiempo Opera y Firefox. Este último, además, permite a través de una extensión (Adblock) bloquear cualquier anuncio.



Buscadores: Opera y Firefox integran todo tipo de buscadores en el navegador (en Firefox hay más de 1.300 buscadores que se pueden añadir al cajetín de la barra de navegación). En IE, la barra de direcciones sirve también para buscar en MSN Search.



RSS integrado, para recibir titulares y actualizaciones de los sitios web. (Ver RSS, informarse sin navegar).



Personalización. Posibilidad de añadir nuevos botones o barras de herramientas, utilizar diversas interfaces o añadir extensiones para contar con más

prestaciones.

Existen

numerosas

herramientas

o

aplicaciones

desarrolladas por terceros para añadir al navegador. 

Gestor de descargas, para controlar los programas y documentos que se bajan de Internet.

10



Seguridad y Privacidad. Diversas aplicaciones para gestionar contraseñas, rellenar automáticamente los formularios, limitar las cookies o bloquear la descarga de elementos potencialmente peligrosos (como los controles ActiveX, programas incrustados en la página web para realizar diversas acciones), etc.

Todos los navegadores están preparados para visualizar páginas web seguras, aquellas que protegen los datos enviados a través de Internet (utilizadas en compras y transacciones electrónicas). Internet Explorer tiene fama de ser un navegador inseguro, aunque quizá su problema es que al ser el más popular es el que más 'ataques' sufre. En cualquier caso, es conveniente estar al tanto de las actualizaciones y 'parches' de cualquier navegador. Ejemplos de navegadores KHTML es el motor de renderizado HTML libre desarrollado para el proyecto KDE. Fue creado para el navegador web de KDE, Konqueror. El motor fue más tarde adaptado en enero del 2003 por Apple para su navegador Safari, y la compañía devolvió todas las mejoras aplicadas sobre el código original, tal como pide la licencia. Otra compañía utilizando KHTML es YellowTAB, la cual comercializa una distribución de BeOS.

KHTML fue escrito en C++ y se encuentra liberado bajo la licencia LGPL. Soporte de normas KHTML soporta las siguientes normas: HTML 4.01 

CSS 1 : completo



CSS 2 : completo



CSS 3 : parcialmente 11



DOM : 1, 2 y parcialmente 3



ECMAScript-262/Javascript : 1.5



Plugins de Netscape



SVG : Soporte parcial (a través de KSVG)



Formatos gráficos : PNG, MNG, JPEG y

ABrowse es un navegador web para el sistema operativo Syllable. Al igual que el navegador web Safari de Apple, ABrowse utiliza una versión adaptada del motor de renderizado KHTML para desplegar las páginas web. El desarrollo inicial y adaptación de KHTML fue realizado por Kurt Skauen para su proyecto AtheOS, el cual actualmente está clausurado. Debido a las dificultades con la cantidad de trabajo requerida para mantener las versiones portadas actuales de KHTML en Syllable, otros motores de renderizado como Gecko han sido considerados, pero el desarrollador de Syllable Arno Klenke ha mantenido actualizada la versión portada de KHTML mientras se decide portar un motor nuevo. Además, mientras que KHTML, un motor más ligero y menos extenso (en código fuente) que Gecko, está hecho en C++ puro, que permite que sea portado más fácilmente a Syllable utilizando un wrapper Qt (el cual también es construido en C++ puro). Gecko está contruído con un código base más grande y más diverso, haciendo que obtener una versión portada de Gecko se demore más y requiera de mucho más esfuerzo. A partir de la versión Syllable 0.6.4 de julio de 2007, ABrowse está basado en WebKit. Gecko es un motor de renderizado libre escrito en C++ y originalmente desarrollado por Netscape. Actualmente su desarrollo es gestionado por la Fundación Mozilla y la Corporación Mozilla.

12

Gecko es una plataforma para aplicaciones multiplataforma, es decir: permite ejecutar aplicaciones sobre su motor que se sirvan de tecnologías como XUL, XBL, PNG, HTTP, POP3, SMTP, RDS, CSS virtualmente en cualquier sistema operativo. Anteriormente Gecko fue conocido con los nombres Raptor y NGLayout. 3. Buscadores Un buscador es un tipo de software que crea índices de bases de datos o de sitios web en función de los títulos de los ficheros, de palabras clave, o del texto completo de dichos ficheros. El usuario conecta con un buscador y especifica la palabra o las palabras clave del tema que desea buscar. El buscador devuelve una lista de resultados presentados en hipertexto, es decir que se pueden pulsar y acceder directamente al fichero correspondiente. tipos de buscadores No todos los buscadores actúan de la misma forma; existen dos tipos básicos de buscadores que son los sistemas de navegación y los sistemas de recuperación de información. Sistemas de navegación En este tipo básico de buscador los más conocidos, sin duda, son los directorios. Un directorio consiste en una estructura jerárquica de clases y subclases, es decir, tenemos una campo del que derivan multitud de subcampos. Así tendríamos un campo „Música‟ del que podrían derivar otros subcampos como „Rock‟, „Clásica‟, „Tecno‟, etc, si se dividen según el estilo. A su vez uno de estos subcampos podría seguir especializándose, dependiendo de lo general que sea. Los directorios son un sistema de navegación, ya que durante el proceso de búsqueda se va profundizando, realizando desplazamientos sucesivos entre las clases y los niveles de jerarquía.

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Existen por lo menos dos clases de directorios: directorios de recursos y directorios de directorios (metadirectorios). Sistemas de recuperación de información Este tipo de buscador se caracteriza porque en vez de clasificar la información, la representa mediante un conjunto de términos o palabras clave. Dichas palabras clave son dadas por los usuarios cuando dan de alta una página web. Los sistemas de recuperación de información mas comunes son los motores de búsqueda. Representan el contenido de los documentos mediante índices analíticos construidos de manera automática. Aquí todos los recursos se encuentran representados mediante un conjunto de palabras o frases, que se llaman “términos de indexación” porque forman parte de dichos índices. Se supone que dichos términos son característicos

del

documento

que

representan,

es

decir,

que

lo

definen

completamente. Cabe destacar en los motores de búsqueda, los motores de búsqueda inteligente; estos no precisan de que el recurso o página web sea dado de alto en él, según la palabra o frase se realiza una búsqueda en todos los documentos. Así cabe destacar como anécdota que si introduzco mi DNI en el buscador altavista aparecen mis notas de práticas de sistemas de transporte de datos y compiladores. :-P También pertenecen a esta categoría los metabuscadores, éstos son capaces de realizar la consulta o búsqueda en varios buscadores a la vez. Los mejores metabuscadores realizan una eliminación de los duplicados de páginas web que se puedan producir y también es posibñe realizar búsquedas dependiendo de la fecha de publicación. (Documentos que contengan “palabra clave” desde “fecha inicio de la búsqueda”). Bases de datos especializadas Existen buscadores especializados en áreas o temas muy concretos. Las descripciones contiene información con un alto valor añadido. Este valor añadido puede ser una descripción estructurada por campos y la asignación de descriptores o de 14

codigos de clasificación elaborados de manera intelectual y a cargo de especialistas en informática. Estas bases de datos especializadas se centran en los campos de la ciencia y la tecnología. Como posibles ejemplos: Cine: Allmovie Economia: Guiame Ciencias Sociales: Infdoc Telecomunicaciones: Webopaedia Técnicas de búsquedas 

Conseguir que otras webs de temática relacionada enlacen con tu web. Para ello es interesante realizar una búsqueda para aquellos términos que consideras deberían llevar tráfico a tu web y estudiar cuáles de ellos tienen un contenido complementario. Si por ejemplo quieres posicionarte por el término "peluquería madrid" puede ser interesante intentar conseguir backlinks de peluquerías de otras ciudades. La temática será similar y no corres

el riesgo de

«canibalización». 

Darse de alta en directorios importantes como Dmoz y Yahoo!. Los directorios han perdido mucho interés en los buscadores pero siguen siendo un buen punto de partida para conseguir enlaces o un primer rastreo de tu web por los buscadores. Ambas requieren de un filtro humano para su inclusión lo que asegura la calidad de las web añadidas, pero también ralentiza y dificulta su inclusión.



Registrarse y participar en foros, de preferencia en foros temáticos relacionados a la actividad de su página web. La frecuente participación tiene que ir acompañado de aporte real y valioso como para ser tomado en cuenta como un usuario calificado, el detalle del éxito para conseguir visitas y aumentar el posicionamiento es el enlace hacia su página web presentado en su firma.

15



Escribir artículos en otros sitios web. Los artículos son un método muy poderoso para mejorar el posicionamiento y conseguir atraer visitas.Si puedes escribir unos artículos de un curso, de los trucos del día, la utilidad del producto de tu web.



Ahora mismo hay cientos de redes sociales, por ejemplo Hi5, Facebook y, Orkut, en las cuales poder participar y obtener visitas de nuestros nuevos «amigos». Para Google Twitter y Facebook son las redes sociales que más relevancia tienen para el posicionamiento.



Crear contenidos con textos que contienen palabras clave con que buscan los usuarios web los servicios o productos de este sitio.



Utilizar negrita o cursiva en los contenidos para las palabras clave que se pretenden posicionar.



Hacer nuestra web lo más accesible posible: limitar contenido en Flash, frames o JavaScript. Este tipo de contenido no permite el rastreo o seguimiento de la información por parte del robot en las diferentes páginas o secciones. Para ellos son un espacio plano por el cual no se puede navegar.



Crear títulos únicos y descripciones pertinentes del contenido de cada página. Cada página es una tarjeta de presentación para el buscador. Los títulos y descripciones son puntos de partida para la identificación de los términos relevantes a lo largo de la web por los buscadores. Las mejores prácticas recomiendan escribir títulos de entre 60 y 70 caracteres.



Enlazar internamente las páginas de nuestro sitio de manera ordenada y clara. Un «mapa del sitio» (tanto el de Google como uno presente en el sitio) permitirá dar paso al buscador por las diferentes secciones del sitio en forma ordenada, mejorando su visibilidad.



Actualizar la página con contenido original de calidad.



Intercambiar contenido.



Generar tráfico a través de SEM (Search Engine Marketing) o anuncios en buscadores con las palabras consideradas clave para la página web. Así mismo, generar tráfico a través de redes sociales y anuncios segmentados en las mismas y otras páginas de interés. 16



Optimizar el tiempo de carga de una web para conseguir la reducción del ancho de banda y de los Adwords CPC, aumentar la tasa de conversión y mejorar el posicionamiento en buscadores.1



Mejorar la experiencia del usuario con mejoras del diseño y disminución de las tasas de rebote.



Alojar la web en un servidor fiable.

Opciones de búsqueda avanzada Nos situamos en la búsqueda de archivos o carpeta y después de haber indicados los criterios pertinentes desplegamos Opciones de búsqueda, este tipo de búsqueda te permite realizar las siguientes búsquedas, pudiendo combinar varias a la vez. Antes de explicar cómo funcionan las distintas opciones de búsqueda tienes que tener en cuenta que para poder indicar los parámetros de búsqueda de una opción antes tienes que marcar o activar esa opción ya que sino esta aparecerá desactivada y no podrás utilizarla, por ejemplo si queremos indicar como criterio de búsqueda que busque en los 3 últimos meses antes tienes que marcar la opción "En los últimos meses" y después ya podrás modificar el número de meses. 

Búsqueda por fechas.

Podemos indicar si queremos investigar archivos modificados, creados o bien que hemos accedido a ellos en las fechas que después indicaremos. Otro criterio a indicar es la fecha o el intervalo de la búsqueda. Primero seleccionamos la opción de búsqueda que queremos y después indicamos que el intervalo de búsqueda sea en los X últimos meses, en los X últimos días o en un intervalo. 

Búsqueda por tipos de archivos

Indicamos el tipo de archivo o carpeta a buscar seleccionándolo de la lista. 

Búsqueda según Tamaño 17

Indicamos el tamaño máximo o mínimo de un archivo en Kilobytes. 

Dentro de la búsqueda avanzada tenemos opciones avanzadas.

Buscar en las subcarpetas, es decir, buscar en toda la rama de ese directorio. Distinguir entre mayúsculas y minúsculas, si permitimos distinguir entre mayúsculas y minúsculas el texto tendrá que estar escrito tal y como nosotros lo indicamos, es decir que si yo escribo pePe en la búsqueda no me tiene que aparecer ninguna carpeta o archivo llamado Pepe ni pepe ya que no coinciden las mayúsculas ni las minúsculas. 4. Web 2.0 Está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. El término está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.1 Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar. Caracteristicas de la web 2.0 De acuerdo a O'Reilly(2004), la web 2.0 tiene 7 Principios básicos:

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1- La web como plataforma 2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva 3- Gestión de Base de Datos como competencia básica 4- Fin del ciclo de actualizaciones de sofware 5Modelos de programación ligera, fácil plantillado 6- Soft no limitado a un solo dispositivo 7- Experiencias enriquecedoras del usuario 1. La web como plataforma Todas las herramientas de la web 2.0 están basadas en que tanto el sofware como la información (los documentos)están alojados en internet y no en el disco rígido de la PC del usuario. Lo que implica un paso del modelo Desktop al Modelo Webtop. Nace entonces el concepto de web participativa, donde hay un usuario que deja de ser netamente consumidor para convertirse en proveedor de contenidos y estos contenidos se alojan ya no e forma privada sino que quedan en bases de datos que son compartidas entre varios usarios (Ej. You Tube, Slide Share, Flickr). 2. Aprovechar la Inteligencia Colectiva (Texto en preparación, continuaré detallando cada una de las características en los próximos días) 3. La web para todos Una de las características más importantes es que hablar de Web 2.0 no es hablar de un producto ni de un cableado, sino es hablar de un concepto. Como plantean diversos autores (citados más arriba), la estándarización en las comunicaciones a través de lenguajes de etiquetas (HTML, XML) permite compartir todo tipo de documentos (texto, audio, imágenes, planillas, etc.) y navegar con los mismos mediante "casi" cualquier navegador.. Que son los blog Un blog, en español también bitácora digital o simplemente bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

19

El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre. Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea). Características de un blog CARACTERISTICAS ( I ) 

Gestor de contenidos pequeño y especializado



De costo muy bajo y gratuito



Fácil de configurar



Se requiere muy poco conocimiento técnico o ninguno.



Publicacion facil y desde cualquier sitio

CARACTERISTICAS (II) 

Las entradas son mostradas en orden inverso



Interfase fácil de usar



Búsquedas por fecha y por categoría



Posibilidad de añadir comentarios a las Entradas



Blogroll de sitios de Internet



Capacidad de suscripción (RSS)

Donde construir mi Blog? 

www,blogger.com

Funciones de un blog 20

1) Comentarios: uno de los aspectos más importantes de los blogs es la posibilidad que da a los lectores de comunicarse con el autor. La tengas o no para comentarios directos, es importantísimo que esté allí. 2) Editor WYSIWYG/HTML: Esas largas siglas, WYSIWYG, quieren decir "What You See is What You Get", la manera más comoda y directa de publicar es un editor de este tipo, cuando no se maneja el lenguaje html. Todos los editores de blog al uso, permiten, con mayor o menor dificultad, la edición por cualquier persona que escriba. 3) Permalinks: estriba en la posibilidad de poder referirse a los post de manera individual, permite la ubicación y referencialidad concreta. 4) Categorías: Es un primer nivel de clasificación de nuestras entradas. Un post podría estar ubicado bajo distintas categorías. No importa cuan ampklias o específicas sean, permiten al lector saber acerca de que escribes, e ir a las partes de tu blog que más pueden interesarle. 5) Email-to-Blog La verdad es que no la tengo, pero me encantaría sobre todo en estas circunstancias en las cuanles estan do de vacaciones, la conexión no es permanente. La mobilidad y las posibilidades de publicación "on the road" son cada vez más grandes. 6) Archivos: Por lo general los publicadores tiene la posibilidad de organizar los archivos por mes, pero tambien por tema (por eso es tan importante la clasificación). 7) RSS/Atom: Los lectores de rss son, incomprensiblemente, aún bastante desconocidos. Sirven para que cualquier persona pueda afiliándose a un servicion de lectores de blogs, recibir tus actualizaciones sin necesidad de conetarse al url. Yo, por ejemplo, utilizo bloglines y alli tengo más de 150 blogs indexados y desde el portal puedo saber quienes han actualizado y sobre qué han escrito. 8) Acceso a un buscador web desde el blog: tampoco lo tengo, pero es la posibilidad de generar búsquedas en la web desde el blog, sin necesidad de ir al buscador (google o yahoo, por ejemplo). Son utilidades que se consiguen y son utilizables en wordpress o blogger, por ejemplo. En La Coctelera tendríamos que sugerirlo. 21

9) Plantillas personalizables: La persoalización de la interfaz es una de las cosas más eneficiosas para un blog. A mi me ha sorprendido, por ejemplo, que muchas personas hayan alabado el diseño de Ciberescrituras porque, realmente, yo lo que he hecho es elegir una plantilla y lo que lo ha hecho distinto es la manera en la cual publico las fotografías y diagramo el texto. Pero es indudable que cada quien va haciéndose un estilo reconocible. Lo maravilloso de todo esto es que con muy pocas herramientas nos podemos sentir diseñdores web sin serlo y con ellas personalizar nuestros espacios. 10) Encuestas: la verdad es que yo, en lo personal, no le veo mucha utilidad pero creo que si la tiene para páginas como periódicos o sites de diseño o docencia. En el texto resaltan el hecho de que permiten una mayor itegración de comunidad ya que las personas participan de una manera más directa. El problema es que hay que hacerle seguimiento. 11) Blogrolls: un manejador de links dentro del blog, para que los demás sepan qué es lo que estamos leyendo. 12) Notificaciones: es una utilidad mediante la cual recibimos un aviso cada vez que tenemos un comentario en el blog. 13) Control de spam: Importantísimo! Yo lo he estado extrañando estos días cuando especialmente he estado recibiendo spam pero sólo a través de este mensaje, es curioso. 14) Blogs múltiples: Tener múltiples blogs bajo una misma cuenta puede ser útil cuando queremos escribir sobre varios temas. Yo esto no lo he cumplido al pie de la letra, ya que tengo ciberescrituras aca y despues el desvna lo tengo con wordpress en otro servidor donde si tengo más de uno. 15) Estadísticas: polémico tema del que ya he hablado con anterioridad. La verdad es que es una de las partes del blog que con el tiempo se usan más aunque con distintos fines a medida que se entiende su utilidad. Sistemas hay muchos y siempre es bueno usar dos o tres ya que no todos miden igual y pueden dar informaciones complementarias. 22

16) Perfil: Curiosamente en el artículo que tomo como referencia dicen que no es una de las cosas imprescindibles el tener un espacio aparte para el perfil, pero a mi definitivamente me gusta saber quién me está hablando. de hecho me ha ocurrido que me voy de un blog cuando no me queda claro quién está detrás. 17) Bookmarklets: se refiere a la posibilidad de tener nuestros marcadores o favoritos en el espacio privado del blog. Eso nos permite poder publicar desde donde queramos. En La Coctelera esa es una de las partes que más me gustan. La sección de borradores es mi verdadero cuarto virtual de trabajo y le tengo mucho cariño. 18) Galería de imágenes: Es uno de los aspectos que no he explorado mucho ya que mi vena fotográfica no está muy activa ahora pero si que es interesante incorporar el album de flickr, por ejemplo, a nuestro blog. 19) Soporte de Podcasting / Video Blogging: Postear audio o video resulta enriquecedor en el blog, ahora bien, tanto el podcasting como el video blogging son técnicas, casi géneros en si mismos. 20) Privacidad: Control sobre lo que se puede leer y/o publicar en nuestro blog. 21) Ampliabilidad: Que nuestro blog permita ampliarse a través de la inclusión de diferentes pluggins. Por supuesto que es útil, ahora bien, yo en lo personal le huyo a los blogs demasiado abigarrados, que parecen habitaciones de adolescentes con multiples pegatinas y afiches por todos lados. Es cuestión de estilo. Si vas a poner algo, que sea útil y no redundante, es mi opinión personal. 5. Un disco duro virtual Es un espacio ofrecido por empresas para sus clientes como una solución al almacenamiento de datos. Emula a un disco duro de ordenador y gracias a la conexión a Internet, permite el acceso desde cualquier lugar. (virtual drive). Un disco virtual, es un término que se utiliza cuando se emula un disco duro, una disquetera, un CD/DVD, u otros dispositivos o medios de almacenamiento.

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Cuando se monta un disco virtual (que posee su propia unidad virtual), no existe en realidad ningún disco, sino que es una simulación. Existen diferentes tipos de discos virtuales, dependiendo qué emulan. Por ejemplo, se puede simular un disco duro usando como medio de almacenamiento la memoria RAM, obteniéndose así un disco ultrarrápido. 6. Que es youtube.com un popular sitio web para compartir videos con sede en San Bruno, California (EE.UU.). Sus usuarios pueden subir, visualizar y compartir videos con todo el mundo, que pueden ser comentados y calificados. El dominio YouTube.com fue creado a mediados de febrero de 2005 por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim, antiguos empleados de PayPal. En noviembre de 2005, la empresa Sequoia Capital invirtió 3,5 millones de dólares, y luego 8 millones de dólares adicionales en abril de 2006. YouTube incrementó su popularidad enormemente, tanto que para mediados de 2006 era el quinto sitio más visitado del mundo según Alexa. 7. Correo electrónico El correo electrónico tiene como finalidad el intercambio de ideas, opiniones, comentarios, etc., con gente de diversos puntos, a través de un medio electronico como puede ser un ordenador y un modem. La finalidad de esta tarea es que conozcamos más gente con la que intercambiar experiencias y opiniones sobre los temas más diversos. Gracias a este método, se puede mantener correspondencia con gente de La Coruña, Barcelona, Cádiz, etc. por solo poner un ejemplo (incluso hasta es posible mantener correspondencia con gente de otros países.) Ejemplo de servidor de correo electrónico Una forma especial de servidor de correo, es aquél que es accedido vía WEB usando el protocolo http. Es especial, debido a que el protocolo http no es un protocolo definido en los servidores de correo como obligatorio. 24

En este tipo de servidor, el archivo de datos del remitente o destinatario puede ser accedido sin requerir un cliente específico. En el mismo servidor se integran programas para acceder a los correos del mismo. Ejemplos típicos de este servicio son: www.hotmail.com, www.yahoo.com, www.gmail.com, etc.

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CONCLUCIONES  el mundo de la informática es muy inmenso y en el punto de la web es muy destacado por ello con este trabajo he aprendido diversidad de conceptos y creación de un blog  con estas herramientas se puede sobresalir en el ámbito laboral.

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FUENTES BIBLIOGRAFICAS http://es.wikipedia.org/wiki/Internet http://informaticademaria.blogcindario.com/2006/02/00002-internet-y-suscaracteristicas.html http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/software/2005/02/28/117511.php

URL DEL BLOG: florpalacioscuellar.blogspot.com

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Anexos

Creación de una cuenta de correo electrónico.

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Blog

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