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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE N° MODELO OSI Y TCP 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Programa de Formación: Técnico en Sistemas Nombre del Proyecto: Administración del soporte técnico online a equipos de cómputo y redes mediante la integración de recursos Tecnológicos para Mipymes e instituciones educativas. Fase del proyecto: FASE 3: EJECUCIÓN Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Documentar la estructura de la Aprendizaje: Dispositivos red cableada o inalámbrica de activos y pasivos de red acuerdo a las normas y (Hub, swiche, router, estándares vigentes a nivel accespoint, etc) internacional. Resultados de Aprendizaje: Competencia: implementar Instalar el cableado la estructura de la red de estructurado y/o la red acuerdo con un diseño inalámbrica de acuerdo con las Preestablecido a partir de normas y estándares de normas técnicas cableado y seguridad vigentes. internacionales. Duración de la guía ( en horas): 4

Código: 228172 Código: 472624

Versión: 1

Ambiente de formación EESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente.

MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO CONSUMIBLE Salas de Herramientas, sistemas y equipos laboratorio de pasivos y mantenimient activos. o de PC.

2. INTRODUCCIÓN Debido a la gran complejidad que conlleva la interconexión de ordenadores, se ha tenido que dividir todos los procesos necesarios para realizar las conexiones en diferentes niveles. En el estudio de las redes existen dos modelos fundamentales que son el modelo OSI y el TCP/IP. Su conocimiento y entendimiento es básico para cualquier profesional de redes. 3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1 Actividades de Reflexión inicial. Mediante el trabajo colaborativo, conformar equipos de trabajo, donde cada equipo va a escribir una lluvia de ideas a partir de las pregunta o situaciones que plante el instructor. Una vez finalizada esta actividad, un integrante de cada equipo socializa el trabajo realizado, y al mismo tiempo un aprendiz va escribiendo sin repetir la lluvia de ideas; posteriormente se realiza un conversatorio para priorizar en orden de importancia los aspectos, actividades o tareas con la ayuda del Instructor.

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3.2 Investigue los siguientes términos y elabore un informe de la consulta para su posterior entrega. 3.2.1

Informe con las características principales del modelo OSI (Abreviación, definición, características, uso, dibujo enumerado.)

3.2.2

Informe con las características principales de las 7 capas del modelo OSI y sus protocolos asociados (Aplicación, presentación, sesión, transporte, red, enlace de datos, física).

3.2.3

Informe con las características principales del modelo TCP (Abreviación, definición, características, uso, dibujo enumerado.)

3.2.4

Informe con las características principales de las 4 capas del modelo TCP y sus protocolos asociados (Aplicación, transporte, internet, acceso a la red).

3.3 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Conocimientos en informática y manejo de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC. 3.4. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Con el fin de lograr el afianzamiento y posesión integral de los conocimientos los aprendices desarrollaran actividades complementarias que demuestren la consolidación de los conceptos y aplicaciones teórico practicas del proceso realizando: 3.4.1 3.4.2 3.4.3

Informe con las características principales del protocolo TCP/IP. Informe con los principales protocolos pertenecientes a TCP/IP y sus características con números de puerto. Informe con las aplicaciones que utilizan TCP/IP.

3.4.4 3.4.5 3.4.6

Informe con las características principales del protocolo UDP. Informe con los principales protocolos pertenecientes a UDP y sus características con números de puerto. Informe con las aplicaciones que utilizan UDP.

3.4.7 3.4.8 3.4.9

Realizar prueba de ICMP y TELNET. Realizar prueba de HTTP y HTTPS. Realizar prueba de DNS.

3.5 Actividades de transferencia del conocimiento. 3.5.1 Realice una socialización o exposición de las os distintos problemas encontrados en el TELNET

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3.5.2 En un foro socializador exponga sus ideas y apreciaciones acerca de los protocolos de red. 3.6 Actividades de evaluación. Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluación

Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Implementa soluciones de cableado Ejercicios y practicas realizadas El aprendiz deberá entregar un estructurado en redes de acuerdo con en clase o por fuera de ella si la actividad no es completada, de cuestionario resulto sobre los el diseño establecido. igual forma se aplica la diferentes puntos tratados en las Realiza la certificación del cableado de observación sistemática y actividades de aprendizaje, acuerdo con los estándares pruebas sobre lo ejecutado por establecidos. medio de la exposición del tema, Evidencias de Desempeño: resolución de ejercicios, El cuestionario e informe debe ser cuestionarios. socializado en presencia del instructor y compañeros. Evidencias de Producto: Las evidencias de informes y cuestionarios se realizaran de forma física por medio de papel o por medio virtual en la plataforma Blackboard.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas) ACTIVIDADES DEL PROYECTO

ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3

Materiales de formación (consumibles)

Talento Humano (Instructores)

DURACIÓN (Horas)

1 Hora 2 Horas 1 Hora

Descripción

Cantidad

Descripción

Cantidad

Respuesta a las preguntas

1

0

0

Especialidad

Tecnólogo o ingeniero en telecomunicaciones

AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y Cantidad elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente 1

Buena posición de trabajo, pausa activa de descanso.

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5. GLOSARIO DE TÉRMINOS Modelo por capas: Permite describir el funcionamiento de las redes de forma modular y hacer cambios de manera sencilla: Reduce la complejidad, estandariza interfaces, Ingeniería modular, asegura la interoperabilidad, acelera la evolución, simplifica el aprendizaje. Estándar de Red: Es un acuerdo común que se establece para que la comunicación se lleve a cabo y para que los diferentes fabricantes o desarrolladores de tecnologías se fundamentaran en esto para sus trabajos y de esta forma se garantizara la operatividad de la red. TCP/IP: Protocolo de Control de Transmisión (TCP) y Protocolo de Internet (IP), es un conjunto de protocolos de red en los que se basa Internet y que permiten la transmisión de datos entre computadoras. UDP: User Datagram Protocol (UDP), es un protocolo del nivel de transporte basado en el intercambio de datagramas, permite el envío de datagramas a través de la red sin que se haya establecido previamente una conexión. Protocolo: Es un conjunto de reglas usadas por computadoras para comunicarse unas con otras a través de una red por medio de intercambio de mensajes. Datagrama: Cada paquete se trata de forma independiente, conteniendo cada uno la dirección de destino. 6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS CISCO CCNA 4.0 Exploration – Modulo 5. http://support.microsoft.com/kb/103884/es < Citado el 15 de abril del 2014> http://www.ciscoredes.com/ccna1/88-modelo-osi-y-tpc-ip.html < Citado el 15 de abril del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_TCP/IP < Citado el 15 de abril del 2014> http://www.textoscientificos.com/redes/tcp-ip/comparacion-modelo-osi < Citado el 15 de abril del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/Familia_de_protocolos_de_Internet < Citado el 15 de abril del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_TCP/IP < Citado el 15 de abril del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/User_Datagram_Protocol < Citado el 15 de abril del 2014> http://www.networksorcery.com/enp/protocol/udp.htm < Citado el 15 de abril del 2014> http://www.rfc-es.org/rfc/rfc0768-es.txt < Citado el 15 de abril del 2014> 7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR) Documento elaborado por el instructor: Jhosimar Solipá Salas, para el área de teleinformática el 15 de abril del 2014.

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RESPUESTA A LA GUÍA DE APRENDIZAJE: MODELO OSI Y TCP TÉCNICO EN SISTEMAS FICHA: APRENDICES: LUGAR, FECHA Y HORA DE INICIO: NOTA: Las actividades deben ser realizadas en su totalidad en el tiempo o fecha indicada, así mismo deben tener una buena argumentación y explicación sobre el tema resuelto.

3.3 INVESTIGUE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS Y ELABORE UN INFORME DE LA CONSULTA PARA SU POSTERIOR ENTREGA. 3.3.1

Informe con las características principales del modelo OSI (Abreviación, definición, características, uso, dibujo enumerado.)

R:

3.3.2

Informe con las características principales de las 7 capas del modelo OSI y sus protocolos asociados (Aplicación, presentación, sesión, transporte, red, enlace de datos, física).

R:

3.3.3

Informe con las características principales del modelo TCP (Abreviación, definición, características, uso, dibujo enumerado.)

R:

3.3.4

Informe con las características principales de las 4 capas del modelo TCP y sus protocolos asociados (Aplicación, transporte, internet, acceso a la red).

R:

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3.4 ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN). CON EL FIN DE LOGRAR EL AFIANZAMIENTO Y POSESIÓN INTEGRAL DE LOS CONOCIMIENTOS LOS APRENDICES DESARROLLARAN ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS QUE DEMUESTREN LA CONSOLIDACIÓN DE LOS CONCEPTOS Y APLICACIONES TEÓRICO PRÁCTICAS DEL PROCESO REALIZANDO: 3.4.1 R:

Informe con las características principales del protocolo TCP/IP.

3.4.2

Informe con los principales protocolos pertenecientes a TCP/IP y sus características con números de puerto.

R:

3.4.3

Informe con las aplicaciones que utilizan TCP/IP.

R:

3.4.4 R:

Informe con las características principales del protocolo UDP.

3.4.5

INFORME CON LOS PRINCIPALES PROTOCOLOS PERTENECIENTES A UDP Y SUS CARACTERÍSTICAS CON NÚMEROS DE PUERTO.

R:

3.4.6 R:

INFORME CON LAS APLICACIONES QUE UTILIZAN UDP.

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3.4.7 R:

REALIZAR PRUEBA DE ICMP Y TELNET.

3.4.8 R:

REALIZAR PRUEBA DE HTTP Y HTTPS.

3.4.9 R:

REALIZAR PRUEBA DE DNS.

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BIOGRAFÍA

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