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PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN (Cód. 474012) DOCUMENTO 1. EXTRACTO DE LA GUÍA DEL CURSO (Curso 2013-14) ORIENTACIONES GENER

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PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN (Cód. 474012) DOCUMENTO 1. EXTRACTO DE LA GUÍA DEL CURSO (Curso 2013-14)

ORIENTACIONES GENERALES

1. TAREAS Y ACTIVIDADES La tarea de los estudiantes consiste en el estudio de los contenidos del programa de la asignatura, que serán objeto de examen, y en la realización de un trabajo de prácticas, que tiene carácter obligatorio. 2. BILIBIOGRAFÍA BÁSICA El texto base para el estudio de los contenidos de la asignatura lo constituyen, fundamentalmente, los veintiún capítulos de las Unidades Didácticas de Psicología de la Educación, publicadas por la UNED: Sampascual Maicas, Gonzalo (2007). Psicología de la Educación. Tomos I y II. Madrid: UNED. 3 PRUEBAS PRESENCIALES Las Pruebas Presenciales se realizarán sin ayuda de material. Tampoco podrá utilizarse el Programa de la asignatura. El examen de la Primera Prueba comprenderá los temas 1 a 10, ambos inclusive, y el de la Segunda Prueba comprenderá los temas 11 a 21, ambos inclusive, de las Unidades Didácticas. Los exámenes ordinarios de ambas pruebas que se realicen en los Centros Asociados ubicados en territorio nacional, y también los que se realicen en Centros de la Unión Europea y en Centros Penitenciarios que dispongan de valija electrónica, consistirán en una prueba objetiva con 25 preguntas. Los exámenes de reserva, en todos los casos, consistirán en una prueba de ensayo con tres preguntas, relacionadas siempre con los objetivos propuestos para cada tema. Asimismo, los exámenes que se realicen en Centros Penitenciarios que no dispongan de valija electrónica consistirán en una prueba de ensayo con las mismas características, y también los que se celebren en cualquier lugar con carácter extraordinario o en condiciones especiales. Todas las pruebas serán puntuadas de 0 a 10 puntos y, en el caso de las pruebas objetivas, serán corregidas con aplicación de la fórmula pertinente (P.D. 1

=.A – (E/n-1), que, en nuestro caso, equivale a sumar 0,40 puntos por cada acierto y restar 0,20 puntos por cada error. Las fechas y horarios de los exámenes pueden consultarse en la página web (http://portal.uned.es/portal/page? _pageid=93,660264&_dad=portal&_schema=PORTAL) de la Facultad de Psicología y, unas semanas antes de los mismos, en el Tablón de anuncios del Centro Asociado. 4. TRABAJO DE PRÁCTICAS El repertorio de las prácticas que se proponen, de las que el alumno tendrá que realizar una, junto con unas orientaciones para realizarlas y entregarlas, figuran en el DOCUMENTO 2. Cuando la evaluación del trabajo sea positiva, podrá incrementar hasta en un punto la nota media que se obtenga de las calificaciones de las Pruebas Presenciales, pero con la condición de que ninguna de dichas calificaciones sea inferior a un cuatro. El repertorio de las prácticas que se proponen, de las que el alumno tendrá que realizar una, junto con unas orientaciones para realizarlas y entregarlas, figuran en el DOCUMENTO 2. Cuando la evaluación del trabajo sea positiva, podrá incrementar hasta en un punto la nota media que se obtenga de las calificaciones de las Pruebas Presenciales, pero con la observación de que la nota media sólo se hará en el caso de que ninguna de que ninguna de las calificaciones de las pruebas presenciales sea inferior a un cuatro. 5 EVALUACIÓN FINAL

Para aprobar la asignatura será necesario alcanzar, como mínimo, una calificación final de cinco puntos. La calificación final de la asignatura se obtiene a partir de la nota media de las calificaciones obtenidas en los exámenes de las Pruebas Presenciales y de la evaluación positiva del Trabajo de Prácticas. Como ya se ha indicado en el punto anterior, la nota media de las Pruebas Presenciales sólo se hará en el caso de que ninguna de las dos puntuaciones sea inferior a un cuatro. Y esta nota media podrá ser incrementada hasta en un punto por la evaluación positiva del trabajo de prácticas. Consecuentemente, cuando un alumno no supere la asignatura en junio, en septiembre sólo debe presentarse a la prueba que haya sido calificada con menos de cuatro. 5. ATENCIÓN AL ESTUDIANTE Cuando en el Centro Asociado en el que esté inscrito un alumno haya tutoría de la asignatura, los estudiantes podrán recibir apoyo docente del Profesor Tutor dentro 2

de las normas que establezca el Centro Asociado. Asimismo, todos los estudiantes podrán recibir apoyo docente de los profesores de la Sede Central y recabar las aclaraciones que necesiten en relación con el desarrollo del curso. Para plantear cuestiones o problemas particulares, los estudiantes se dirigirán siempre a los profesores mediante sus correos electrónicos o teléfonos particulares. Profesor: Gonzalo Sampascual Maicas Horarios de guardia: Mañanas: martes y jueves, de 10 a 14 h. Tardes: martes, de 16 a 20 h. Teléfono: 91 398 62 58. Correo electrónico: [email protected] Dirección postal: Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. UNED. Ciudad Universitaria. C/ Juan del Rosal, 10.- 28040 Madrid. Profesor: Jesús I. Martín Cordero Horarios de guardia: lunes, miércoles y jueves de 10 a 14 h. Teléfono: 91 398 62 67. Correo electrónico: [email protected] Dirección postal: Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. UNED. Ciudad Universitaria. C/ Juan del Rosal, 10.- 28040 Madrid.

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