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• Claudia Liliana Flórez

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COOPERATIVA ESPECIALIZADA DE EDUCACIÓN DE COMFENALCO SANTANDER - COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO AREA CIENCIAS NATURALES Fecha de Elaboración:Jul-06-15 GUÍA NOMBRE Fecha de Ejecución: II PERIODO INDICADOR: Reconoce de la Tierra sus capas, movimientos tectónicos, relieves y paisajes.

GRADO: 4-

PAISAJE Y RELIEVE INFORMACIÓN: El paisaje es el aspecto característico que tiene una parte de la superficie terrestre. Debido a condiciones como el clima, las formas del relieve, la fauna, la flora y la acción del hombre, los paisajes cambian, dando lugar a una gran diversidad de ambientes que puedes conocer y aprovechar responsablemente. Los paisajes pueden clasificarse en naturales, si se originan por la acción de la naturaleza; y culturales, si son producto de la actividad del ser humano. PAISAJE CULTURAL: Son aquellos lugares de la Tierra que han sido construidos y transformados por el hombre. Por este motivo, tanto los pueblos como las ciudades hacen parte de este paisaje. Allí gran parte de los elementos naturales han sido reemplazados por elementos culturales, es decir, los creados por el hombre: edificios, viviendas, centros comerciales, campos de cultivos, entre otros.

Clases de paisaje Urbano Rural

PAISAJE NATURAL: Son lugares que no han sido alterados por la acción de las personas. En esta clase de paisajes encontramos, solamente, elementos naturales. Uno de ellos es el relieve que es el conjunto de formas que presenta un terreno.

Manglares

Sabanas

Selvas

Páramos

EL RELIEVE: Es el conjunto de formas que presenta la superficie terrestre. Estas formas se conocen también con el nombre de accidentes geográficos. El relieve se produce por cambios que ocurren constante y lentamente. Esta transformación es el resultado de dos factores:

TRABAJO INDIVIDUAL:

1. La guía será explicada con ayuda de videos que se encuentran en el blog. 2. Observa la imagen. Luego, realiza las actividades. a) Colorea el paisaje y encierra con color verde los elementos que corresponden al paisaje natural y con rojo el paisaje cultural. b) Responde: Según sus características, ¿Qué clase de paisaje se presenta en la imagen? c) El paisaje natural se caracteriza por: d) El paisaje cultural se caracteriza por:

3. Escribe en cada término el número de la definición que corresponda. Sigue el ejemplo.

4. Colorea las formas del relieve de acuerdo con la clave. Entregado por la docente. APLICACIÓN: 1.

Marca con una X las expresiones con las que estás de acuerdo. __ Está bien que Antonio arroje la basura al suelo. __Aunque Antonio no le guste ese lugar, no debería arrojar la basura al suelo. __No hay problema en que Antonio arroje basura, eso lo hacen otras personas. __Antonio no le hace daño a nadie cuando arroja basura al suelo.

2.

Escribe qué harías en la situación anterior.