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Primer año 2020 Prof: Pilar Burgos B

GUÍA DE LENGUAJE: Letra M Objetivo de Aprendizaje OA2 Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el texto escrito.OA2 . Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas. OA3 . Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja OA4

La señora de la montaña M

Une a la señora de la montaña con la familia real y escribe en el recuadro la sílaba que se forma.

Busca en diarios y revistas palabras que comiencen con “M” y pégalas alrededor de la señora de la montaña.

Lee y dibuja Amo a mi mamá

Nombra cada dibujo y escribe las sílabas: mu, ma, mi, mo o me que faltan.

TRANSCRIBE: con letra ligada.

mamá:_____________________

Memo:______________________

lima :______________________

Ema :______________________

amo :______________________

Mimí :______________________

malo :______________________

Malú :______________________

Lee y escribe con manuscrita sobre la línea.

La momia _____________________________________________ Mimí lee mal _____________________________________________ Mi mami mía _____________________________________________ Ema ama a Lalo _____________________________________________

Completa con las sílabas: lu-la-li-lo-le-mu-ma-mi-mo-me