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Primer año 2020 Prof: Pilar Burgos B

GUÍA DE LENGUAJE Objetivo de Aprendizaje OA2 Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el texto escrito.OA2 . Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas. OA3 . Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja OA4

El lechero L

Une al lechero con la familia real y escribe en el recuadro la sílaba que se forma.

Escribe en el recuadro la sílaba inicial de cada dibujo

Lee y escribe con manuscrita la palabra que se forma

a

la

o

la

La

lo

Lo

la

Lu

lú

le

o

Lee cada palabra, cambia a manuscrita y prepara tu dictado. Fíjate muy bien en las mayúsculas y las minúsculas.

1. Lola

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2. ola

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3. Lalo

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4. ala

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5. Lulú

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6. lee

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7. Lili

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8. leo

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