Genero Masculinidad

1. Hace referencia a los cuerpos sexuados de las personas; esto es, a las características biológicas (genéticas, hormona

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1. Hace referencia a los cuerpos sexuados de las personas; esto es, a las características biológicas (genéticas, hormonales, anatómicas y fisiológicas) Respuesta Sexo

2. Conjunto de atributos simbólicos, sociales, políticos, económicos, jurídicos y culturales asignados a las personas de acuerdo a su sexo: Respuesta

Género

3. Es un sistema que se proyecta a todos los ámbitos de la vida. Los hombres son quienes tienen el poder (en la familia, en lo social, político, económico y cultural) Respuesta Patriarcado

4. El Respuesta

Sexismo

 es una forma de discriminación de un sexo por considerarlo inferior al otro. 5. Se refiere al odio, rechazo, aversión y desprecio hacia la mujer y, en general, hacia todo lo relacionado con lo femenino, que se manifiesta en actos violentos y crueles por el hecho de ser mujer: Respuesta

Misoginia

6. Se considera que tiene trabajos, empleos o cargos de liderazgo y responsabilidad: Respuesta

Hombre

7. Es la atracción física, emocional, erótica y afectiva que sentimos hacia otra persona: Respuesta

Orientación sexual

8. Los Respuesta

Estereotipos

 son las “etiquetas” o “cualidades” que deben acompañar al “rol de género”. 9. Se le considera Respuesta

Trabajo no remunerado

 porque no hay un ingreso, un salario o pago por su realización; es reproductivo por estar vinculado a la reproducción de la especie humana, es decir, a tener hijas e hijos, cuidado de la familia y quehaceres del hogar.  10. Es la forma en que nos mostramos ante el mundo mediante el nombre, modo de vestir, forma de hablar, gestos, comportamientos e interacciones sociales: Respuesta Expresión de género Pregunta 1 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Regula relaciones humanas en las que se asocia al sexo, sobre todo en su aspecto reproductivo, con valores, creencias y actitudes que determinarán el actuar de las personas, dependiendo de su género, es decir, de si son mujeres u hombres. Seleccione una: a. Sistema sexo-género b. Sexualidad c. Hombre-mujer

d. Masculino-femenino  Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo. Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 2 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son estereotipos de género. Seleccione una: a. Las mujeres tienen trabajos, empleos o cargos de liderazgo y responsabilidad b. Se considera que los hombres están destinados al espacio público c. Los hombres son racionales, incomprensivos y aventureros d. La función principal de las mujeres es reproductiva  Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo. Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es la atracción física, emocional, erótica y afectiva que sentimos hacia otra persona.

Seleccione una: a. Preferencia sexual b. Expresión de género c. Orientación sexual  Correcto. Recuerde que la orientación sexual de cada persona no está determinada por su sexo biológico. d. Identidad de género Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es una forma de discriminación de un sexo por considerarlo inferior al otro. Seleccione una: a. Patriarcado b. Misoginia c. Androcentrismo d. Sexismo  Muy bien. Recuerde que el sexismo es una práctica cultural común y lo ejercen mujeres y hombres; sin embargo, quienes han sido históricamente discriminadas son las mujeres. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 5 Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son comportamientos, tareas y funciones que una persona debe desempeñar según su sexo, normas y expectativas de comportamiento de lo femenino y de lo masculino dictadas por la sociedad y la cultura. Seleccione una: a. Expresión de género b. Roles de género  Correcto. Es importante recordar que en todas las sociedades las tareas que realizan los hombres gozan de mayor prestigio social que las realizadas por las mujeres. c. Identidad de género d. Estereotipos de género Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Término que incluye una serie de comportamientos estereotipados de supremacía masculina, de dominio y control. Seleccione una: a. Machismo 

Correcto. Recuerde que el machismo es un asunto cultural; por esta razón lo reproducen hombres y mujeres. b. Androcentrismo c. Misoginia d. Patriarcado Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Se refieren a las creencias y atribuciones sociales sobre cómo debe ser y cómo debe comportarse cada género. Seleccione una: a. Estereotipos de género  Muy bien. Recuerde que el estereotipo de género es una especie de “etiqueta” con la que se califica la función o papel que desempeña una persona (rol de género) y logra convertirse en un hecho social tan fuerte que llega a creerse que es algo natural. b. Roles de género c. Identidad de género d. Expresión de género Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Se define como la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades de las mujeres y los hombres. Seleccione una: a. Equidad de género b. Igualdad formal c. Igualdad de género  Correcto. La igualdad de género supone que se tengan en cuenta los intereses, las necesidades y las prioridades, tanto de las mujeres como de los hombres. d. Igualdad Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son los espacios en donde aprendemos qué significa en nuestro tiempo, contexto y cultura ser mujer u hombre. Seleccione una: a. Espacios de sociabilización del género  Muy bien. Los espacios socializadores del género son la casa (familia), escuela, trabajo, comunidad, las iglesias (religiones), los medios de comunicación y las redes sociales. Allí aprendemos qué se espera de cada persona y cómo debe comportarse.

b. Espacios privados c. Espacios públicos d. Espacios recreativos Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 10 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son roles de género que determinan el papel que tradicionalmente juegan las mujeres en la sociedad. Seleccione una: a. Ser madres y dedicarse al hogar, o a actividades de cuidado o servicio para otras personas  Muy bien. Un rol de género está marcado por lo que se espera de una mujer o un hombre. Los roles de género que una visión tradicional asigna a las mujeres son los de esposa, madre y ama de casa. Sobre esos roles se colocan etiquetas o estereotipos que nos dicen cómo deben comportarse las personas. b. Las líderes de una organización de comerciantes c. Desarrolladoras de software e investigadoras científicas d. Pacientes, cariñosas y abnegadas Retroalimentación Su respuesta es correcta.

Movimiento social que busca la transformación de las sociedades, para que sean más justas y todas las personas tengan los mismos derechos en igualdad de condiciones.

Seleccione una: a. Declaración Universal de los derechos Humanos  Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo. b. Reconocimiento del voto de las mujeres c. Feminismo d. Primer congreso feminista

Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son los espacios en donde aprendemos qué significa en nuestro tiempo, contexto y cultura ser mujer u hombre. Seleccione una: a. Espacios de sociabilización del género  Muy bien. Los espacios socializadores del género son la casa (familia), escuela, trabajo, comunidad, las iglesias (religiones), los medios de comunicación y las redes sociales. Allí aprendemos qué se espera de cada persona y cómo debe comportarse. b. Espacios privados c. Espacios públicos d. Espacios recreativos Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es una forma de discriminación de un sexo por considerarlo inferior al otro. Seleccione una: a. Sexismo  Muy bien. Recuerde que el sexismo es una práctica cultural común y lo ejercen mujeres y hombres; sin embargo, quienes han sido históricamente discriminadas son las mujeres. b. Androcentrismo c. Patriarcado d. Misoginia Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Referencia a los cuerpos sexuados de las personas; esto es, a las características biológicas (genéticas, hormonales, anatómicas y fisiológicas), a partir de las cuales las personas son clasificadas al nacer como hombres o mujeres. Seleccione una: a. Género b. Sexismo

c. Masculino y femenino d. Sexo  Correcto. El sexo tiene que ver con las características biológicas; por ejemplo, los órganos sexuales internos y externos de cada persona. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 4 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Corresponde a una visión del mundo centrada en el varón que obvia e invisibiliza el punto de vista femenino, infravalorando o negando las aportaciones de las mujeres. Seleccione una: a. Misoginia b. Patriarcado  Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo. c. Androcentrismo d. Sexismo Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son roles de género que determinan el papel que tradicionalmente juegan las mujeres en la sociedad. Seleccione una: a. Pacientes, cariñosas y abnegadas b. Desarrolladoras de software e investigadoras científicas c. Las líderes de una organización de comerciantes d. Ser madres y dedicarse al hogar, o a actividades de cuidado o servicio para otras personas  Muy bien. Un rol de género está marcado por lo que se espera de una mujer o un hombre. Los roles de género que una visión tradicional asigna a las mujeres son los de esposa, madre y ama de casa. Sobre esos roles se colocan etiquetas o estereotipos que nos dicen cómo deben comportarse las personas. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es un sistema que se proyecta a todos los ámbitos de la vida. Los hombres son quienes tienen el poder (en la familia, en lo social, político, económico y cultural). Seleccione una: a. Androcentrismo

b. Sexismo c. Patriarcado  Muy bien. El patriarcado es un sistema que justifica la dominación sobre la base de una supuesta inferioridad biológica de las mujeres. d. Machismo Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Se refiere a cualquier disparidad entre la condición o posición de los hombres y las mujeres y la sociedad. Suele usarse para referirse a la diferencia entre los ingresos de hombres y mujeres. Seleccione una: a. Brecha institucional b. Desigualdad de oportunidades c. Brecha de género  Muy bien. Un ejemplo de brecha de género es el referente a la desigual participación económica de las mujeres en el trabajo remunerado, frente a los hombres. d. Desigualdad social Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8 Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Construcción social, histórica y cultural de lo que se supone implica ser mujer o ser hombre en un contexto cultural y momento histórico determinado. Seleccione una: a. Género b. Sexo c. Androcentrismo  Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo. d. Machismo Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es la atracción física, emocional, erótica y afectiva que sentimos hacia otra persona. Seleccione una: a. Preferencia sexual b. Orientación sexual 

Correcto. Recuerde que la orientación sexual de cada persona no está determinada por su sexo biológico. c. Identidad de género d. Expresión de género Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 10 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Se refieren a las creencias y atribuciones sociales sobre cómo debe ser y cómo debe comportarse cada género. Seleccione una: a. Expresión de género b. Identidad de género c. Roles de género d. Estereotipos de género  Muy bien. Recuerde que el estereotipo de género es una especie de “etiqueta” con la que se califica la función o papel que desempeña una persona (rol de género) y logra convertirse en un hecho social tan fuerte que llega a creerse que es algo natural.

Se refiere al odio, rechazo, aversión y desprecio hacia la mujer y, en general, hacia todo lo relacionado con lo femenino, que se manifiesta en actos violentos y crueles contra ella por el hecho de ser mujer. Seleccione una: a. Patriarcado

b. Sexismo c. Misoginia  Muy bien. La misoginia no es sexismo ni machismo, pues si bien en las anteriores actitudes hay una falsa idea de superioridad, la misoginia se traduce en actos violentos y crueles. d. Machismo

Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es la vivencia interna e individual del género, tal como cada persona la siente, misma que puede corresponder o no con el sexo asignado al nacer. Seleccione una: a. Femenino-masculino b. Orientación sexual c. Identidad de género  Muy bien. Los seres humanos somos complejos. Una mujer puede identificarse con el género femenino y tener una orientación sexual heterosexual y tener como pareja a un hombre o puede ser homosexual (lesbiana) y tener como pareja a otra mujer. d. Expresión de género Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es un sistema que se proyecta a todos los ámbitos de la vida. Los hombres son quienes tienen el poder (en la familia, en lo social, político, económico y cultural). Seleccione una: a. Machismo b. Androcentrismo c. Patriarcado  Muy bien. El patriarcado es un sistema que justifica la dominación sobre la base de una supuesta inferioridad biológica de las mujeres. d. Sexismo Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es la forma en que nos mostramos ante el mundo mediante el nombre, modo de vestir, forma de hablar, gestos, comportamientos e interacciones sociales. Seleccione una: a. Orientación sexual b. Identidad de género c. Orientación de género d. Expresión de género  Correcto. Las personas pueden elegir cómo expresar su género, y esa elección no tiene nada que ver con su orientación sexual. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 4 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es la imparcialidad y justicia en la distribución de beneficios y responsabilidades entre hombres y mujeres. Seleccione una: a. Equidad b. Equidad de género c. Igualdad de género  Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo. d. Igualdad formal Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es la atracción física, emocional, erótica y afectiva que sentimos hacia otra persona. Seleccione una: a. Expresión de género b. Preferencia sexual c. Orientación sexual  Correcto. Recuerde que la orientación sexual de cada persona no está determinada por su sexo biológico. d. Identidad de género Retroalimentación

Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Se refiere a cualquier disparidad entre la condición o posición de los hombres y las mujeres y la sociedad. Suele usarse para referirse a la diferencia entre los ingresos de hombres y mujeres. Seleccione una: a. Brecha institucional b. Desigualdad de oportunidades c. Brecha de género  Muy bien. Un ejemplo de brecha de género es el referente a la desigual participación económica de las mujeres en el trabajo remunerado, frente a los hombres. d. Desigualdad social Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es una forma de discriminación de un sexo por considerarlo inferior al otro. Seleccione una: a. Patriarcado b. Androcentrismo c. Misoginia

d. Sexismo  Muy bien. Recuerde que el sexismo es una práctica cultural común y lo ejercen mujeres y hombres; sin embargo, quienes han sido históricamente discriminadas son las mujeres. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Son los espacios en donde aprendemos qué significa en nuestro tiempo, contexto y cultura ser mujer u hombre. Seleccione una: a. Espacios de sociabilización del género  Muy bien. Los espacios socializadores del género son la casa (familia), escuela, trabajo, comunidad, las iglesias (religiones), los medios de comunicación y las redes sociales. Allí aprendemos qué se espera de cada persona y cómo debe comportarse. b. Espacios recreativos c. Espacios privados d. Espacios públicos Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 9 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Construcción social, histórica y cultural de lo que se supone implica ser mujer o ser hombre en un contexto cultural y momento histórico determinado.

Seleccione una: a. Machismo b. Sexo  Su respuesta es incorrecta; vuelva a intentarlo. c. Género d. Androcentrismo Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 10 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Se define como la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades de las mujeres y los hombres. Seleccione una: a. Igualdad de género  Correcto. La igualdad de género supone que se tengan en cuenta los intereses, las necesidades y las prioridades, tanto de las mujeres como de los hombres. b. Equidad de género c. Igualdad formal d. Igualdad Los compañeros de trabajo tienen la razón en discriminar a Lucía sólo por las características asignadas a su sexo. Elija una; Verdadero Falso  Retroalimentación La respuesta es correcta. Ninguna persona debe ser discriminada por ser mujer o ser hombre. Mujeres y hombres deben tener acceso a las mismas oportunidades y derechos.

Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Lucía tuvo que elegir únicamente aquellas carreras universitarias que fueran las socialmente aceptadas para su género. Elija una; Verdadero Falso  Retroalimentación La respuesta es correcta. Lucía tenía la libertad de elegir qué carrera sería la que cursaría, al igual que el proyecto de vida que ella deseaba, sin estar sujeta a ningún rol de género socialmente construido para ella. Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta La familia de Lucía estaba replicando estereotipos sobre lo que Lucía debería tener como rol. Elija una; Verdadero  Falso Retroalimentación La respuesta es correcta. La familia es el primer espacio de socialización del género y allí se nos marcan pautas sobre lo que debemos ser y hacer. Por ello, es importante que en nuestra familia se generen relaciones de corresponsabilidad, respeto, no violencia e igualdad. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Lucía tiene claro que ella quiere seguir trabajando, aun cuando se case y tenga hijos o hijas. Por ello, desea una pareja que sea corresponsable en las tareas del hogar, cuidado y crianza de su familia. Elija una; Verdadero  Falso Retroalimentación Lucía tiene claro que ella quiere seguir trabajando, aun cuando se case y tenga hijos o hijas. Por ello, desea una pareja que sea corresponsable en las tareas del hogar, cuidado y crianza de su familia. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Los líderes de la empresa en donde trabaja Lucía tendrían que impulsar acciones para generar una cultura organizacional, en donde no exista la discriminación por género. Elija una; Verdadero  Falso Retroalimentación La respuesta es correcta. En la transversalización de la perspectiva de género es necesario que todas las partes que conforman un entorno se comprometan a la aplicación de aquélla entre todas las personas; por ello, es que se requiere que los/as líderes sean los/as que impulsen estos cambios al interior de las empresas. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Lucía tiene las mismas oportunidades que el resto de sus familiares hombres. Elija una; Verdadero Falso  Retroalimentación La respuesta es correcta. Existen roles y estereotipos de género muy marcados que señalan que las mujeres deben dedicarse a labores consideradas más femeninas. Además, se cree que los hombres serán los proveedores naturales del hogar, por lo que en muchas familias se da preferencia a los estudios de ellos, negando el acceso a oportunidades de educación y posterior empleo a las mujeres. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Lucía no necesita salirse de la empresa en donde trabaja para poder realizar sus proyectos personales de vida, ya que puede asumir diferentes roles en la sociedad. Elija una; Verdadero  Falso Retroalimentación La respuesta es correcta. Como personas, tenemos derecho por igual al desarrollo de una vida plena, de acuerdo a nuestros intereses y gustos, eligiendo diferentes roles a desempeñar. Pregunta 8 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta La preparación profesional que Lucía ha tenido ha sido minimizada, tanto por su familia como por sus compañeros de trabajo. Elija una; Verdadero  Falso Retroalimentación La respuesta es correcta. Al romper con roles y estereotipos de género, las mujeres enfrentan rechazo y discriminación. Una forma sutil de violencia contra ellas es minimizar su trabajo, capacidad y logros. Esto es parte de la cultura patriarcal, machista y androcéntrica que impera en el mundo y que debemos cambiar para lograr igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Los compañeros de Lucía tenían razón en decir que las ciencias no eran para ella, porque eran muy complicadas por ser mujer. Elija una; Verdadero Falso  Retroalimentación La respuesta es correcta. Las mujeres, al igual que los hombres, tienen deecho a decidir libremente y de acuerdo a las habilidades y gustos que individualmente tengan las áreas profesionales en las que se quieran desempeñar. Pregunta 10 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Los hombres, al igual que las mujeres, pueden realizar roles en el establecimiento y cuidado del hogar, así como en la responsabilidad y crianza de la familia. Elija una; Verdadero  Falso

Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Transversalizar la perspectiva de género requiere de… Seleccione una: a. Un análisis de género.  Correcto. Transversalizar la perspectiva de género requiere un análisis de género, mediante el cual se pregunta “quién hace qué, quién tiene acceso y control sobre qué, quién se beneficia de qué, en relación con las personas de ambos sexos y distintas franjas etarias, clases, religiones, grupos étnicos, razas y castas. b. Un análisis de la sociedad. c. Un análisis institucional. d. Un análisis del contexto social. Retroalimentación

Su respuesta es correcta. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Implica que todo lo que hacemos, planeamos o decimos, sea atravesado por ese enfoque o visión de género. Seleccione una: a. Transversalización de la perspectiva de género.  Muy bien. La transversalización de la perspectiva de género significa aplicar el principio de dar igual trato y oportunidades a mujeres y hombres. b. Ideología feminista. c. Búsqueda de la igualdad de género. d. Ponerse las gafas violetas. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta ¿Cuál es el beneficio de integrar la perspectiva de género en nuestro trabajo o nuestra vida personal? Seleccione una:

a. Nos ayuda a tratar por igual al personal que labora en nuestra área de trabajo. b. Nos ayuda a planear las acciones que deben emprenderse sobre los factores de género que pueden modificarse y así crear condiciones de cambio.  Muy bien. Recuerde que cuando integramos en nuestro trabajo o nuestra vida la perspectiva de género, tenemos una visión inclusiva que comprende las necesidades y derechos de mujeres y hombres. c. Nos ayuda a tratar a todas las personas por igual, no importando su edad y condición social. d. Nos ayuda a tratar por igual a integrantes de la familia. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Implica tener en cuenta las cuestiones de igualdad de oportunidades para mujeres y hombres de forma transversal en todas las acciones, y no abordar este tema únicamente bajo un enfoque de acciones directas y específicas a favor de la mujer. Seleccione una: a. Política de igualdad. b. Política de transversalización.  Muy bien. Una política de transversalización debe considerar las necesidades de mujeres y hombres. c. Política feminista. d. Políticas sociales. Retroalimentación Su respuesta es correcta.

Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Podemos usar nuestras gafas violetas o lentes de género para observar, entender y actuar en situaciones como… Seleccione una: a. Es una metáfora para decir que miramos el mundo de otra manera: a través de las relaciones de género. b. De pareja, en donde se presentan posturas contrarias respecto al proyecto de familia. c. Familiares, laborales y sociales de conflicto. d. Todas aquéllas en donde se presentan actos de desigualdad o discriminación contra las mujeres y que estaban normalizadas o invisibles.  Muy bien. Recuerde que las gafas violetas nos ayudan a revisar y repensar el mundo través de las relaciones de género. Así, podemos detectar las discriminaciones que enfrentan las mujeres. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es una herramienta de análisis que estudia la forma en que las características socioculturales asignadas a las personas, a partir del sexo, convierten la diferencia sexual en desigualdad social.

Seleccione una: a. Feminismo b. Transversalización de la perspectiva de género. c. Política de igualdad de género. d. Perspectiva de género.  Muy bien. La perspectiva de género implica también una postura política que cuestiona la desigualdad e injusticia social que aqueja a mujeres y hombres; particularmente a las mujeres en la cultura patriarcal. Tener muy claro esto es fundamental para incorporarla en nuestro trabajo y vida cotidiana. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son sinónimos de la perspectiva de género. Seleccione una: a. Visión de las mujeres. b. Enfoque de género, visión de género, mirada de género.  Correcto. Recuerde que también se relaciona con el componente género y se le homologa al componente medio ambiente, al componente salud, etcétera. c. Derechos humanos de las mujeres. d. Visión de las mujeres y de los hombres. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8

Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta ¿Qué significa utilizar las gafas o usar los lentes de género? Seleccione una: a. Una manera de mirar a las mujeres superiores a los hombres. b. Es una metáfora para decir que miramos el mundo de otra manera: a través de las relaciones de género.  Correcto. Ponerse las gafas de género o usar lentes de género es una metáfora, para decir que miramos al mundo a través de las relaciones de género, y podemos detectar las muchas discriminaciones que enfrentan las mujeres. c. Es una forma de indicar que todas las personas podemos ser iguales. d. Una manera de ponerse en el lugar de las mujeres. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Cuestiona la libertad y diversidad sexual; descalifica todo aquello que no esté en el marco de la heterosexualidad y de los roles y estereotipos tradicionales de género. Seleccione una: a. El feminismo.

b. La perspectiva de género. c. Los movimientos en favor de la vida. d. La ideología de género.  Correcto. Quienes desacreditan a los estudios de género y los etiquetan como “ideología” suelen defender el modelo tradicional de familia y se oponen a que las mujeres gocen de oportunidades y libertades equiparables a las de los hombres. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 10 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es fundamental para poder incidir en la igualdad de oportunidades y disfrute de igualdad real de mujeres y hombres, porque cuando se ignora implícitamente se está tomando al varón como modelo de lo humano y se invisibiliza a las mujeres y a las niñas. Seleccione una: a. Análisis de las diferencias entre hombres y mujeres.  Incorrecto. Revise el contenido del módulo nuevamente para lograr un mejor dominio del tema. b. Análisis de las políticas en favor de las mujeres. c. Análisis de género. d. Análisis del androcentrismo.

Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Usar el término “ideología de género” refleja desconocimiento de la perspectiva de género y una postura contraria a la igualdad entre mujeres y hombres, porque… Seleccione una: a. Quienes lo usan descalifican todo aquello que no esté en el marco de la heterosexualidad y de los roles y estereotipos que el patriarcado ha determinado como aceptables.  Excelente. Recuerde que la ideología de género es un término erróneo, utilizado por quienes consideran todo aquello vinculado a la sexualidad como algo que debe controlarse, esconderse y castigarse. b. Es un término que utiliza el feminismo para descalificar la libertad sexual. c. Las personas que lo usan luchan por la igualdad formal, de oportunidades y sustantiva de mujeres y hombres. d. Al utilizar este término se reconoce el empoderamiento femenino, así como la autonomía y libertad de las mujeres. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Para poder utilizar la perspectiva de género es importante conocer diversos conceptos; entre ellos, podemos mencionar: Seleccione una: a. Feminismo, capitalismo y neoliberalismo.

b. Sexo, género, patriarcado, feminismo y orientación sexual.  Correcto. El entendimiento de la perspectiva de género requiere que se conozcan estos conceptos y otros, como machismo, androcentrismo, identidad sexual y expresión de género. c. Sexo, heteronormatividad y binarismo sexual. d. Transversalidad, políticas públicas y presupuesto etiquetado. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta El conjunto de variables, como clase, etnia, edad, procedencia rural, urbana, orientación sexual, conforma lo que se ha denominado: Seleccione una: a. Interseccionalidad de género.  Excelente. La interseccionalidad de género evitará que hagamos generalizaciones que obvien las especificidades del contexto en que se producen las relaciones de género y permitirá identificar otras desigualdades que potencian las de género b. Especificidades de la persona. c. Conjunto de características. d. Análisis de género. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Podemos usar nuestras gafas violetas o lentes de género para observar, entender y actuar en situaciones como… Seleccione una: a. Es una metáfora para decir que miramos el mundo de otra manera: a través de las relaciones de género. b. De pareja, en donde se presentan posturas contrarias respecto al proyecto de familia. c. Todas aquéllas en donde se presentan actos de desigualdad o discriminación contra las mujeres y que estaban normalizadas o invisibles.  Muy bien. Recuerde que las gafas violetas nos ayudan a revisar y repensar el mundo través de las relaciones de género. Así, podemos detectar las discriminaciones que enfrentan las mujeres. d. Familiares, laborales y sociales de conflicto. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Transversalizar la perspectiva de género requiere de… Seleccione una: a. Un análisis institucional. b. Un análisis de género. 

Correcto. Transversalizar la perspectiva de género requiere un análisis de género, mediante el cual se pregunta “quién hace qué, quién tiene acceso y control sobre qué, quién se beneficia de qué, en relación con las personas de ambos sexos y distintas franjas etarias, clases, religiones, grupos étnicos, razas y castas. c. Un análisis de la sociedad. d. Un análisis del contexto social. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Para aplicar en nuestro trabajo la transversalización del enfoque de género, se sugiere tomar en cuenta lo siguiente: Seleccione una: a. Las necesidades que tienen exclusivamente las mujeres para otorgarles todos los derechos. b. Incidir en las relaciones de género y sólo sobre la situación de los hombres. c. Todas las anteriores. d. Analizar el acceso a los recursos, empleo y distribución de los beneficios y productos de mujeres y hombres.  Muy bien. Recuerde que también se sugiere desagregar datos por sexo, analizar las relaciones diferenciadas y desigualdad, desequilibrios de poder, acceso diferenciado a los recursos, etc. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Implica tener en cuenta las cuestiones de igualdad de oportunidades para mujeres y hombres de forma transversal en todas las acciones, y no abordar este tema únicamente bajo un enfoque de acciones directas y específicas a favor de la mujer. Seleccione una: a. Políticas sociales. b. Política feminista. c. Política de transversalización.  Muy bien. Una política de transversalización debe considerar las necesidades de mujeres y hombres. d. Política de igualdad. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta En esta corriente de pensamiento, ideología y postura política, tiene sus orígenes la perspectiva de género. Seleccione una: a. El matriarcado. b. Feminismo. 

Correcto. Incluso hay autoras que señalan que, sin la mirada feminista, la perspectiva de género se vaciaría de contenido político, y sin éste, las relaciones de poder y subordinación pasarían inadvertidas. Recuerde que la perspectiva de género y el feminismo no son lo mismo, pero están íntimamente ligados. c. La Ilustración. d. La lucha de las mujeres por el voto. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta ¿Qué significa utilizar las gafas o usar los lentes de género? Seleccione una: a. Es una forma de indicar que todas las personas podemos ser iguales. b. Una manera de ponerse en el lugar de las mujeres. c. Es una metáfora para decir que miramos el mundo de otra manera: a través de las relaciones de género.  Correcto. Ponerse las gafas de género o usar lentes de género es una metáfora, para decir que miramos al mundo a través de las relaciones de género, y podemos detectar las muchas discriminaciones que enfrentan las mujeres. d. Una manera de mirar a las mujeres superiores a los hombres. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 10 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son sinónimos de la perspectiva de género. Seleccione una: a. Visión de las mujeres y de los hombres.  Incorrecto. Revise el contenido del módulo nuevamente para lograr un mejor dominio del tema. b. Derechos humanos de las mujeres. c. Enfoque de género, visión de género, mirada de género. d. Visión de las mujeres.

Podemos usar nuestras gafas violetas o lentes de género para observar, entender y actuar en situaciones como… Seleccione una: a. Es una metáfora para decir que miramos el mundo de otra manera: a través de las relaciones de género.  Incorrecto. Revise el contenido del módulo nuevamente para lograr un mejor dominio del tema. b. De pareja, en donde se presentan posturas contrarias respecto al proyecto de familia. c. Familiares, laborales y sociales de conflicto. d. Todas aquéllas en donde se presentan actos de desigualdad o discriminación contra las mujeres y que estaban normalizadas o invisibles. Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta El análisis de género implica: Seleccione una: a. Integrar todas las características de mujeres y hombres. b. Analizar las necesidades de las mujeres conforme a su edad. c. Separar por sexo y analizar por partes la información acerca de todos los grupos poblacionales, socioeconómicos y culturales relevantes.  Excelente. Recuerde que se debe considerar cómo afectará una actividad, una decisión o un plan en particular a los hombres, de manera distinta que a las mujeres, y a algunas mujeres u hombres de manera distinta que a otras mujeres y hombres. d. Reconocer que hombres y mujeres son diferentes biológicamente. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Para aplicar en nuestro trabajo la transversalización del enfoque de género, se sugiere tomar en cuenta lo siguiente: Seleccione una: a. Todas las anteriores. b. Incidir en las relaciones de género y sólo sobre la situación de los hombres. c. Las necesidades que tienen exclusivamente las mujeres para otorgarles todos los derechos. d. Analizar el acceso a los recursos, empleo y distribución de los beneficios y productos de mujeres y hombres. 

Muy bien. Recuerde que también se sugiere desagregar datos por sexo, analizar las relaciones diferenciadas y desigualdad, desequilibrios de poder, acceso diferenciado a los recursos, etc. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 4 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Entre los elementos que el feminismo aporta a la perspectiva de género se encuentra… Seleccione una: a. El estudio de la producción de la riqueza a partir del trabajo de los hombres. b. La investigación de la sexualidad de mujeres y hombres. c. Una revisión antropológica de la historia de la humanidad.  Incorrecto. Revise el contenido del módulo nuevamente para lograr un mejor dominio del tema. d. El análisis de las relaciones de poder entre mujeres y hombres, que se presentan en el espacio público y privado. Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta El conjunto de variables, como clase, etnia, edad, procedencia rural, urbana, orientación sexual, conforma lo que se ha denominado: Seleccione una:

a. Análisis de género. b. Interseccionalidad de género.  Excelente. La interseccionalidad de género evitará que hagamos generalizaciones que obvien las especificidades del contexto en que se producen las relaciones de género y permitirá identificar otras desigualdades que potencian las de género c. Conjunto de características. d. Especificidades de la persona. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta ¿Qué estudia la perspectiva de género? Seleccione una: a. Sólo a los hombres. b. Sólo a las mujeres. c. Las relaciones de todas las personas. d. Las relaciones entre mujeres y hombres y cómo han generado desigualdad.  Excelente. La perspectiva de género no es el estudio de las mujeres, sino de las relaciones entre mujeres y hombres, y cómo éstas han generado desigualdad, falta de oportunidades y limitación de derechos. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Uno de los beneficios de utilizar la perspectiva de género como herramienta de análisis es el de visibilizar la violencia contra las mujeres y niñas. Esto sucede porque… Seleccione una: a. Analiza las relaciones de poder entre mujeres y hombres basadas en la diferencia sexual y supuesta superioridad masculina.  Correcto. La violencia contra las mujeres es una forma extrema de discriminación y mediante la perspectiva de género se analiza y denuncia el machismo, la misoginia y androcentrismo que forman parte del sistema patriarcal, mismo en el que las mujeres son tratadas como personas inferiores y subordinadas. b. Contribuye a reconocer las causas económicas, sociales y culturales de la violencia. c. Obliga a los gobiernos a destinar presupuesto para la seguridad de las mujeres. d. Revisa la situación de los derechos de las mujeres en todo el mundo. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es una herramienta de análisis que estudia la forma en que las características socioculturales asignadas a las personas, a partir del sexo, convierten la diferencia sexual en desigualdad social. Seleccione una: a. Política de igualdad de género. b. Feminismo c. Transversalización de la perspectiva de género. d. Perspectiva de género.  Muy bien. La perspectiva de género implica también una postura política que cuestiona la desigualdad e injusticia social que aqueja a mujeres y hombres; particularmente a las mujeres en la cultura patriarcal. Tener muy claro esto es fundamental para incorporarla en nuestro trabajo y vida cotidiana. Retroalimentación

Su respuesta es correcta. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Implica tener en cuenta las cuestiones de igualdad de oportunidades para mujeres y hombres de forma transversal en todas las acciones, y no abordar este tema únicamente bajo un enfoque de acciones directas y específicas a favor de la mujer. Seleccione una: a. Política de transversalización.  Muy bien. Una política de transversalización debe considerar las necesidades de mujeres y hombres. b. Políticas sociales. c. Política feminista. d. Política de igualdad. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 10 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Implica que todo lo que hacemos, planeamos o decimos, sea atravesado por ese enfoque o visión de género. Seleccione una: a. Búsqueda de la igualdad de género. b. Transversalización de la perspectiva de género.  Muy bien. La transversalización de la perspectiva de género significa aplicar el principio de dar igual trato y oportunidades a mujeres y hombres.

c. Ponerse las gafas violetas. d. Ideología feminista. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Las y los ciudadanos tienen el derecho a la participación. Respuesta Determinantes gramaticales femeninos y masculinos.

Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Quien presente el mejor proyecto, ganará la beca, por lo que cualquiera podría asistir al Congreso en Canadá. Respuesta

Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Usar quien, quienes, cualquiera.

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Texto de la pregunta Se citó en la Visitaduría a las personas agraviadas para atender su caso. Respuesta Usar persona o personas.

Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta El día de ayer, la presidencia publicó un comunicado urgente. Respuesta Nombres abstractos.

  Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta

Ante los daños causados por la construcción de la carretera, les prometieron realizar las reparaciones necesarias. Respuesta Utilizar el pronombre “les”.

Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Comiendo sanamente se mantiene un buen peso; además, hacer ejercicio mejora la salud. Respuesta

Uso de infinitivo y gerundio.

Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Una no es la misma después de estudiar la perspectiva de género. Respuesta Si eres mujer, nómbrate.

Pregunta 8 Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta El joven y la joven se han convertido en parte del equipo de especialistas del Hospital Royner. Respuesta

Sustantivos neutros y artículo determinante.

Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta El Sr. González y Sra., asistieron a la cena; el director general llegó con su cónyuge y Carlos con su pareja. Respuesta

No utilizar a las mujeres como pertenencia del hombre.

Pregunta 10 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta

La doctora en Biología, María López Pérez, ha sido directora regional de los Laboratorios Internacionales Decrurod y coordinadora general del Equipo de Investigación en Neuropatías para las Américas. Respuesta

Hacer visibles a las mujeres.

Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Menor de edad es aceptable si lo que calificamos es la edad, pero este grupo debe denominarse… Seleccione una: a. Personitas b. Gente pequeña c. Niñas, niños y adolescentes  Muy bien. El lenguaje incluyente o inclusivo implica nombrar correctamente a los grupos de población, sin discriminación y de manera respetuosa, atendiendo siempre a la dignidad humana. d. Infantes Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta

“La mujer como la escopeta, cargada y en el rincón”, es un ejemplo de… Seleccione una: a. Expresiones sexistas  Muy bien. En la cultura latinoamericana y mexicanas se usan los refranes y chistes como parte de la forma de comunicación cotidiana, pero hay muchas de estas expresiones que reproducen estereotipos tradicionales de género, que discriminan o que se burlan de las personas; otros implican violencia contra las mujeres. Debemos evitar su uso. b. Sustantivo colectivo c. Duales aparentes d. Masculino genérico Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 3 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Aunque es un signo lingüístico, su uso es común en textos en redes sociales y no es aceptable en textos formales. Seleccione una: a. Las barras y paréntesis b. La ‘x’ c. La @  Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo. d. El pronombre “les”

Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Esta clave implica reconocer que las mujeres realizan cada vez más actividades y ocupan cargos y puestos en los que tradicionalmente había más hombres. Seleccione una: a. Salto semántico b. Desdoblamiento c. Hacer visibles a las mujeres  Muy bien. Aunque todavía hay oficios y profesiones que nos es difícil cambiar a su forma femenina, es importante hacer visible que las mujeres están ocupando diversos puestos o cargos en la iniciativa privada o el sector público y que ellas también realizan oficios o ejercen profesiones que antes sólo eran realizadas por hombres. d. Si eres mujer, nómbrate a ti misma Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta

Son los sustantivos usados para grupos de personas y que sirven para ser incluyentes. Seleccione una: a. Sustantivos abstractos b. Barras y paréntesis c. Sustantivos neutrales d. Sustantivos colectivos  Muy bien. Los sustantivos colectivos, como su nombre lo dice, agrupan a personas y nos permiten ser neutrales con nuestro lenguaje. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Su uso es común en redes sociales y no es aceptable en textos formales. No es un signo lingüístico. Seleccione una: a. La ‘x’ b. Las barras y paréntesis c. El pronombre “les” d. La @  Muy bien. La @ no tiene un sonido. De ninguna manera puede usarla en trabajos escolares o académicos, ni en textos de su trabajo. Retroalimentación

Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son los sustantivos usados para no mencionar a la persona que en concreto ocupa un cargo y que sirven para ser incluyentes y no sexistas. Seleccione una: a. Sustantivos abstractos b. Salto semántico c. Sustantivos neutrales  Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo. d. Sustantivos colectivos Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 8 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son los sustantivos que incluyen a mujeres y hombres, y que sólo mediante un artículo diferenciador sabemos si se refieren a un sexo u otro. Seleccione una:

a. Sustantivos abstractos b. Sustantivos colectivos c. Sustantivos neutrales d. Duales aparentes  Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta La primera oración está redactada en masculino genérico, pero enseguida se menciona a las mujeres, lo que subraya que en el primer enunciado estaban invisibilizadas o excluidas. Seleccione una: a. Salto semántico  Muy bien. Recuerda que en el salto semántico hay una oración que trata a las mujeres como si fueran “de segunda”, como si les hicieran un favor al incluirlas, aunque sea en un segundo momento. Debemos evitar eso, pues implica que desde un inicio las mujeres fueron omitidas. b. Desdoblamiento c. Hacer visibles a las mujeres d. Barras y paréntesis Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 10

Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es una forma muy neutral para incluir a ambos sexos y a grupos de población históricamente discriminados. Seleccione una: a. Uso de artículo determinante b. Persona/personas  Muy bien. Esta alternativa es sencilla y se puede aplicar para cualquier grupo de población. Ante la duda, usar persona o personas es casi infalible. c. Hacer visibles a las mujeres d. Masculino genérico

Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Mediante esta alternativa las mujeres evitan reproducir el masculino genérico para ellas mismas y hacen visible que cuentan y existen. Seleccione una: a. Si eres mujer, nómbrate a ti misma 

Muy bien. Las mujeres deben empezar por ellas mismas y nombrarse, puesto que también son educadas en el sistema patriarcal y en el lenguaje masculino genérico. Es común que las mujeres no se refieran a ellas mismas en femenino, pero es importante hacerlo. b. Salto semántico c. Hacer visibles a las mujeres d. Desdoblamiento Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 2 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Esta fórmula implica nombrar a ambos sexos. Es sencilla de usar y de las primeras formas utilizadas para visibilizar a las mujeres. Seleccione una: a. Salto semántico b. Masculino genérico c. Hacer visibles a las mujeres  Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo. d. Desdoblamiento Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Señor/señorita, secretario/secretaria son ejemplos de… Seleccione una: a. Duales aparentes  Muy bien. En nuestra lengua existen palabras que no significan lo mismo si se usan en su versión masculina que en la femenina. Generalmente se dirigen a atacar la autonomía y libertad sexual de las mujeres. Debemos tener cuidado y no utilizarlas. b. Salto semántico c. Expresiones sexistas d. Masculino genérico Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta La primera oración está redactada en masculino genérico, pero enseguida se menciona a las mujeres, lo que subraya que en el primer enunciado estaban invisibilizadas o excluidas. Seleccione una: a. Barras y paréntesis b. Hacer visibles a las mujeres c. Salto semántico 

Muy bien. Recuerda que en el salto semántico hay una oración que trata a las mujeres como si fueran “de segunda”, como si les hicieran un favor al incluirlas, aunque sea en un segundo momento. Debemos evitar eso, pues implica que desde un inicio las mujeres fueron omitidas. d. Desdoblamiento Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Mediante su uso, junto a los sustantivos neutrales, hacen visibles a mujeres y hombres. Seleccione una: a. Paréntesis y barras b. Artículos determinantes  Muy bien. Estos sustantivos nos permiten ser neutrales en el lenguaje, pero si deseamos enfatizar que hay mujeres u hombres, tendremos que sumarles el artículo determinante. c. Desdoblamiento d. Pronombre “les” Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es la forma más común en la que todas las personas hablamos, pues estamos educadas en una cultura androcéntrica. Su uso en nuestra lengua invisibiliza a las mujeres y hace parecer que sólo los hombres existen o cuentan. Seleccione una: a. Uso de infinitivo y gerundio b. Persona/personas c. Hacer visibles a las mujeres d. Masculino genérico  Muy bien. El español es una lengua muy rica y diversa, por lo que es posible usar alternativas que nos permitan hacer visibles a las mujeres y terminar con el androcentrismo y sexismo en el lenguaje. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta “La mujer como la escopeta, cargada y en el rincón”, es un ejemplo de… Seleccione una: a. Duales aparentes b. Expresiones sexistas  Muy bien. En la cultura latinoamericana y mexicanas se usan los refranes y chistes como parte de la forma de comunicación cotidiana, pero hay muchas de estas expresiones que reproducen estereotipos tradicionales de género, que discriminan o que se burlan de las personas; otros implican violencia contra las mujeres. Debemos evitar su uso. c. Sustantivo colectivo

d. Masculino genérico Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Su uso es común en redes sociales y no es aceptable en textos formales. No es un signo lingüístico. Seleccione una: a. La ‘x’ b. El pronombre “les” c. Las barras y paréntesis d. La @  Muy bien. La @ no tiene un sonido. De ninguna manera puede usarla en trabajos escolares o académicos, ni en textos de su trabajo. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Son los sustantivos usados para grupos de personas y que sirven para ser incluyentes.

Seleccione una: a. Barras y paréntesis b. Sustantivos abstractos c. Sustantivos neutrales d. Sustantivos colectivos  Muy bien. Los sustantivos colectivos, como su nombre lo dice, agrupan a personas y nos permiten ser neutrales con nuestro lenguaje. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 10 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta La mujer de Juan es una forma incorrecta de expresarse de una persona, porque ninguna persona es propiedad de nadie. Seleccione una: a. Visibilizar a las mujeres b. No utilizar a las mujeres como pertenencia  Muy bien. No decimos “El hombre de Ana”. ¿Por qué sí podríamos decir “la mujer de Juan”? Las personas no somos propiedad de nadie. Las mujeres no son propiedad de nadie. c. Duales aparentes d. Masculino genérico

Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Mediante su uso, junto a los sustantivos neutrales, hacen visibles a mujeres y hombres. Seleccione una: a. Paréntesis y barras b. Desdoblamiento c. Artículos determinantes  Muy bien. Estos sustantivos nos permiten ser neutrales en el lenguaje, pero si deseamos enfatizar que hay mujeres u hombres, tendremos que sumarles el artículo determinante. d. Pronombre “les” Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Terminan en ar, er, ir o en ando, iendo, y nos ayudan a omitir el sujeto para ser incluyentes. Implican cambiar un poco la redacción. Seleccione una: a. Hacer visibles a las mujeres

b. Sustantivos colectivos c. Uso de infinitivo y gerundio  Muy bien. Recuerde que para usar esta clave debe tener el contexto o antecedente de lo que se está hablando, que generalmente se omite el sujeto de la oración y que tal vez deba cambiar un poco la redacción para que sea gramaticalmente correcta. d. Masculino genérico Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 3 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Mediante esta alternativa las mujeres evitan reproducir el masculino genérico para ellas mismas y hacen visible que cuentan y existen. Seleccione una: a. Desdoblamiento b. Salto semántico  Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo. c. Hacer visibles a las mujeres d. Si eres mujer, nómbrate a ti misma Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 4 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Esta fórmula implica nombrar a ambos sexos. Es sencilla de usar y de las primeras formas utilizadas para visibilizar a las mujeres. Seleccione una: a. Salto semántico b. Hacer visibles a las mujeres c. Desdoblamiento d. Masculino genérico  Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo. Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Señor/señorita, secretario/secretaria son ejemplos de… Seleccione una: a. Masculino genérico b. Expresiones sexistas c. Duales aparentes 

Muy bien. En nuestra lengua existen palabras que no significan lo mismo si se usan en su versión masculina que en la femenina. Generalmente se dirigen a atacar la autonomía y libertad sexual de las mujeres. Debemos tener cuidado y no utilizarlas. d. Salto semántico Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Implica nombrar a una mujer, luego un hombre, luego a un hombre, luego a una mujer, y así consecutivamente. Seleccione una: a. Alternar femeninos y masculinos  Muy bien. Recuerde que en esta alternativa empieza por el femenino, y no por cortesía social, sino para visibilizar a las mujeres; continúe con el masculino y enseguida empiece por masculino y luego femenino. Es algo así como “uno y uno”. b. Desdoblamiento c. Visibilizar a las mujeres d. Barras y paréntesis Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta La mujer de Juan es una forma incorrecta de expresarse de una persona, porque ninguna persona es propiedad de nadie. Seleccione una: a. Visibilizar a las mujeres b. No utilizar a las mujeres como pertenencia  Muy bien. No decimos “El hombre de Ana”. ¿Por qué sí podríamos decir “la mujer de Juan”? Las personas no somos propiedad de nadie. Las mujeres no son propiedad de nadie. c. Masculino genérico d. Duales aparentes Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es una alternativa que implica omitir al sujeto en la oración para usar lenguaje inclusivo y no sexista. Seleccione una: a. Barras y paréntesis b. Si eres mujer, nómbrate

c. Usar quien, cualquiera  Muy bien. Recuerde que para usar esta alternativa tiene el contexto del tema del que se habla y será necesario cambiar un poco la redacción para que sea gramaticalmente correcta. d. Desdoblamiento Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 9 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es la forma más común en la que todas las personas hablamos, pues estamos educadas en una cultura androcéntrica. Su uso en nuestra lengua invisibiliza a las mujeres y hace parecer que sólo los hombres existen o cuentan. Seleccione una: a. Persona/personas b. Masculino genérico c. Uso de infinitivo y gerundio  Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo. d. Hacer visibles a las mujeres Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 10 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es lo más recomendable si queremos escribir y hablar de manera incluyente y no sexista. Seleccione una: a. Visibilizar a las mujeres b. No usar masculino genérico  Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo c. Leer, redactar y practicar d. Usar persona/personas Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Su uso es común en redes sociales y no es aceptable en textos formales. No es un signo lingüístico. Seleccione una: a. La ‘x’ b. El pronombre “les” c. Las barras y paréntesis d. La @ 

Muy bien. La @ no tiene un sonido. De ninguna manera puede usarla en trabajos escolares o académicos, ni en textos de su trabajo.

Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta La primera oración está redactada en masculino genérico, pero enseguida se menciona a las mujeres, lo que subraya que en el primer enunciado estaban invisibilizadas o excluidas. Seleccione una: a. Hacer visibles a las mujeres b. Barras y paréntesis c. Salto semántico  Muy bien. Recuerda que en el salto semántico hay una oración que trata a las mujeres como si fueran “de segunda”, como si les hicieran un favor al incluirlas, aunque sea en un segundo momento. Debemos evitar eso, pues implica que desde un inicio las mujeres fueron omitidas. d. Desdoblamiento

Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 3 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son los sustantivos usados para no mencionar a la persona que en concreto ocupa un cargo y que sirven para ser incluyentes y no sexistas. Seleccione una: a. Sustantivos abstractos b. Salto semántico c. Sustantivos colectivos  Lo sentimos; su respuesta es incorrecta. Vuelva a intentarlo. d. Sustantivos neutrales

Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es una alternativa que implica omitir al sujeto en la oración para usar lenguaje inclusivo y no sexista. Seleccione una: a. Si eres mujer, nómbrate b. Desdoblamiento

c. Usar quien, cualquiera  Muy bien. Recuerde que para usar esta alternativa tiene el contexto del tema del que se habla y será necesario cambiar un poco la redacción para que sea gramaticalmente correcta. d. Barras y paréntesis

Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Mediante su uso, junto a los sustantivos neutrales, hacen visibles a mujeres y hombres. Seleccione una: a. Pronombre “les” b. Paréntesis y barras c. Artículos determinantes  Muy bien. Estos sustantivos nos permiten ser neutrales en el lenguaje, pero si deseamos enfatizar que hay mujeres u hombres, tendremos que sumarles el artículo determinante. d. Desdoblamiento

Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es lo más recomendable si queremos escribir y hablar de manera incluyente y no sexista. Seleccione una: a. Visibilizar a las mujeres b. Usar persona/personas c. No usar masculino genérico d. Leer, redactar y practicar  Muy bien. Existen muchas alternativas para usar lenguaje incluyente y no sexista, pero es necesario que tome consciencia de que debe usarlas y practicar.

Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Son los sustantivos usados para grupos de personas y que sirven para ser incluyentes. Seleccione una: a. Barras y paréntesis b. Sustantivos abstractos

c. Sustantivos neutrales d. Sustantivos colectivos  Muy bien. Los sustantivos colectivos, como su nombre lo dice, agrupan a personas y nos permiten ser neutrales con nuestro lenguaje.

Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Implica nombrar a una mujer, luego un hombre, luego a un hombre, luego a una mujer, y así consecutivamente. Seleccione una: a. Barras y paréntesis b. Visibilizar a las mujeres c. Alternar femeninos y masculinos  Muy bien. Recuerde que en esta alternativa empieza por el femenino, y no por cortesía social, sino para visibilizar a las mujeres; continúe con el masculino y enseguida empiece por masculino y luego femenino. Es algo así como “uno y uno”. d. Desdoblamiento

Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Terminan en ar, er, ir o en ando, iendo, y nos ayudan a omitir el sujeto para ser incluyentes. Implican cambiar un poco la redacción. Seleccione una: a. Masculino genérico b. Uso de infinitivo y gerundio  Muy bien. Recuerde que para usar esta clave debe tener el contexto o antecedente de lo que se está hablando, que generalmente se omite el sujeto de la oración y que tal vez deba cambiar un poco la redacción para que sea gramaticalmente correcta. c. Hacer visibles a las mujeres d. Sustantivos colectivos

Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 10 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Menor de edad es aceptable si lo que calificamos es la edad, pero este grupo debe denominarse… Seleccione una: a. Infantes

b. Personitas c. Gente pequeña d. Niñas, niños y adolescentes  Muy bien. El lenguaje incluyente o inclusivo implica nombrar correctamente a los grupos de población, sin discriminación y de manera respetuosa, atendiendo siempre a la dignidad humana. Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta La Respuesta

familia

 es el espacio de aprendizaje del género por excelencia; se enseña, en un modelo de masculinidad hegemónica, que los hombres no lloran, son fuertes, son valientes, son proveedores y protectores. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta La masculinidad Respuesta

subordinada

 está representada por los hombres homosexuales o gay, ya que se les considera “femeninos”, lo que equivale a una categoría de hombre inferior Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Los hombres tienen un papel de Respuesta

proveedores

Históricamente han gozado del derecho de propiedad y de mejores ingresos económicos. está representada por hombres que no responden al modelo hegemónico, pero colaboran en su permanencia, por los beneficios económicos y simbólicos que les significa. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta El Respuesta

machismo

es un término utilizado en los estudios de género de diversos países. Pregunta 5

Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Los Respuesta

roles

 y estereotipos se suman y juntos construyen lo que se conoce como mandatos de género; es decir, aquello que la sociedad y la cultura nos ordenan, mandatan o dictan cumplir. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta La masculinidad Respuesta

hegemónica

 es el tipo de masculinidad más extendido, debido a que en todo el mundo predomina el sistema patriarcal. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta La masculinidad Respuesta

cómplice

 está representada por hombres que no responden al modelo hegemónico, pero colaboran en su permanencia, por los beneficios económicos y simbólicos que les significa. Pregunta 8 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta El machismo es una Respuesta

expresión

 de algunas masculinidades, incluida la hegemónica. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta

En la masculinidad, por ser  Respuesta

culturalmente

 aprendida, se pueden construir aprendizajes más igualitarios y corresponsables. Pregunta 10 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta La Respuesta

masculinidad

 no es algo natural o con lo que se nace. Se nace con un sexo biológico, pero no se nace siendo hombre. Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Esta metodología tiene que ver con las relaciones entre las mujeres y los hombres, en las que hay subordinación o poder diferenciado. Seleccione una: a. Machismo b. Perspectiva de género 

Muy bien. Debes tener siempre presente que la perspectiva de género es un marco de análisis que da cuenta de la desigual distribución de recursos, responsabilidades y poder entre mujeres y hombres. c. Feminismo d. Transversalización de la perspectiva de género Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es la forma aceptada de ser varón adulto en una sociedad concreta. Seleccione una: a. Masculinidad  Muy bien. La masculinidad no es algo biológico; es una construcción social influida por el contexto, la época y la cultura. b. Androcentrismo c. Machismo d. Masculinidad hegemónica Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Se caracteriza por tener una visión parcial del mundo, que valora sólo lo que han hecho los hombres. Seleccione una: a. Sexismo b. Patriarcado c. Androcentrismo  Muy bien. El patriarcado tiene como una de sus características la visión androcéntrica del mundo o centrada en el varón, que invisibiliza el punto de vista femenino. d. Machismo Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es un tipo de masculinidad representada por hombres blancos, de clase media, de mediana edad, alto nivel educativo, heterosexuales, con éxito en su trabajo, prestigiosos y proveedores principales de su hogar. Seleccione una: a. Cómplice

b. Marginal c. Hegemónica  Muy bien; este tipo de masculinidad reproduce la dinámica del patriarcado, en la que los hombres dominan a las mujeres. d. Subordinada Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son formas o expresiones de micromachismo. Seleccione una: a. Críticas veladas sobre el físico, apariencia, capacidad intelectual de las mujeres  Muy bien. Los micromachismos tienen un fuerte componente de violencia psicológica y emocional. Sus efectos dañinos en la autoestima, autonomía e independencia de las mujeres de todas las edades, son graves, pues las mantienen en estados psicológicos y emocionales frágiles, de dependencia y sumisión. b. Lesiones físicas y abuso sexual c. El hostigamiento y acoso sexual d. Vivir bajo situaciones de riesgo para la sexualidad, de enojo y de violencia Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Incorrecta

Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es una forma de organización social basada en la dominación de los hombres sobre las mujeres, a quienes se ve como seres inferiores. Seleccione una: a. Sistema sexo-género b. Feminismo c. Machismo  Su respuesta es incorrecta; inténtelo nuevamente. d. Patriarcado o sistema patriarcal Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta El objetivo de los micromachismos es… Seleccione una: a. Promover nuevas masculinidades y paternidades corresponsables b. Reconocer que existen problemas de género de los hombres que no se han estudiado

c. Obstaculizar o restringir la autonomía, libertad y dignidad de las mujeres  Muy bien. Recuerde que mediante los micromachismos, algunos hombres buscan recuperar el dominio frente a aquellas mujeres que se rebelan o no cumplen con los mandatos de género, y poner resistencia al empoderamiento, autonomía, seguridad y libertad personal de una mujer. d. Cuestionar los privilegios de los hombres que han producido la desigualdad de género Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Esta masculinidad colabora para la permanencia de la masculinidad hegemónica, por los beneficios económicos y simbólicos que les significa. Seleccione una: a. Masculinidad cómplice b. Masculinidad marginada c. Masculinidad hegemónica  Su respuesta es incorrecta; inténtelo nuevamente. d. Masculinidad subordinada Retroalimentación Su respuesta es incorrecta. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Luis Bonino, creador del concepto de micromachismos, clasifica a los mismos en… Seleccione una: a. Hegemónicos, subordinados, cómplices y marginales b. Psicológicos, físicos, sexuales y patrimoniales c. Utilitarios, coercitivos, encubiertos y de crisis  Muy bien. El psicólogo argentino Luis Bonino, señala que con el prefijo “micro” no pretende calificar a estas violencias como poco significativas, sino poner el énfasis en su invisibilidad. Son micromachismos no por pequeños, sino por indetectables y normalizados, por ejercerse en los espacios micro, los de la vida cotidiana. d. Patriarcales, sexistas, androcéntricos y machistas Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 10 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Está representada por los hombres homosexuales o gay, ya que se les considera “femeninos”, lo que equivale a una categoría de hombre inferior. Seleccione una: a. Masculinidad subordinada 

Muy bien. Una de las principales características del modelo de masculinidad hegemónica es la heterosexualidad, por lo que los hombres homosexuales son considerados inferiores. b. Masculinidad marginada c. Masculinidad hegemónica d. Masculinidad cómplice Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Detectar los micromachismos es importante porque… Seleccione una: a. Son expresiones de la masculinidad cómplice b. Así se pueden planear programas y políticas públicas de género c. Son la base de otras modalidades de violencia más graves  Muy bien. Los micromachismos no son ejercidos de manera exclusiva por la masculinidad tradicional hegemónica, lo que los hace muy peligrosos, pues hasta aquellos hombres que tratan de vivir masculinidades más igualitarias, pueden realizarlos si no se hace un cuestionamiento constante de lo que se dice o hace. d. Son problemas de género de los hombres Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son formas o expresiones de micromachismo. Seleccione una: a. Lesiones físicas y abuso sexual b. Críticas veladas sobre el físico, apariencia, capacidad intelectual de las mujeres  Muy bien. Los micromachismos tienen un fuerte componente de violencia psicológica y emocional. Sus efectos dañinos en la autoestima, autonomía e independencia de las mujeres de todas las edades, son graves, pues las mantienen en estados psicológicos y emocionales frágiles, de dependencia y sumisión. c. El hostigamiento y acoso sexual d. Vivir bajo situaciones de riesgo para la sexualidad, de enojo y de violencia Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta El objetivo de los micromachismos es… Seleccione una: a. Reconocer que existen problemas de género de los hombres que no se han estudiado b. Obstaculizar o restringir la autonomía, libertad y dignidad de las mujeres  Muy bien. Recuerde que mediante los micromachismos, algunos hombres buscan recuperar el dominio frente a aquellas mujeres que se rebelan o no cumplen con los mandatos de género,

y poner resistencia al empoderamiento, autonomía, seguridad y libertad personal de una mujer. c. Promover nuevas masculinidades y paternidades corresponsables d. Cuestionar los privilegios de los hombres que han producido la desigualdad de género Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Se caracteriza por tener una visión parcial del mundo, que valora sólo lo que han hecho los hombres. Seleccione una: a. Androcentrismo  Muy bien. El patriarcado tiene como una de sus características la visión androcéntrica del mundo o centrada en el varón, que invisibiliza el punto de vista femenino. b. Patriarcado c. Sexismo d. Machismo Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es la forma aceptada de ser varón adulto en una sociedad concreta. Seleccione una: a. Androcentrismo b. Masculinidad hegemónica c. Masculinidad  Muy bien. La masculinidad no es algo biológico; es una construcción social influida por el contexto, la época y la cultura. d. Machismo Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Son formas de violencia sutil que se presentan en la vida cotidiana. Seleccione una: a. Masculinidades subordinadas b. Machismo c. Masculinidad hegemónica d. Micromachismos 

Muy bien. Los micromachismos pasan desapercibidos porque la construcción cultural de género, los roles y estereotipos, han contribuido a normalizarlos. Son formas de violencia toleradas socialmente, que son invisibles a la vista de mujeres y hombres. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta En estas décadas surgen los estudios sobre las masculinidades en los Estados Unidos y en América Latina. Seleccione una: a. Década de 1970 y década de 1980  Muy bien. Las feministas empezaron a analizar las masculinidades como un aspecto relevante de la perspectiva de género en la década de 1970 en adelante. b. Década de 1980 y década de 1990 c. Década de 1950 y década de 1960 d. Década de 1920 y década de 1970 Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta

Esta metodología tiene que ver con las relaciones entre las mujeres y los hombres, en las que hay subordinación o poder diferenciado. Seleccione una: a. Feminismo b. Perspectiva de género  Muy bien. Debes tener siempre presente que la perspectiva de género es un marco de análisis que da cuenta de la desigual distribución de recursos, responsabilidades y poder entre mujeres y hombres. c. Machismo d. Transversalización de la perspectiva de género Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta En esos espacios se aprende a ser hombre y se refuerzan los mandatos de las masculinidades. Seleccione una: a. La familia y la escuela  Muy bien. Como sabe, la familia, la escuela, las iglesias, la comunidad, el trabajo, los medios de comunicación y las redes sociales son espacios y/o instituciones socializadoras del género, y por lo tanto aquellos en donde la masculinidad se aprende o desaprende. b. Las iglesias y las artes escénicas c. Las redes sociales y el sistema patriarcal d. La familia y la computadora

Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 10 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Es una forma de organización social basada en la dominación de los hombres sobre las mujeres, a quienes se ve como seres inferiores. Seleccione una: a. Patriarcado o sistema patriarcal  Muy bien. Recuerde que el sistema patriarcal tiene su origen en la familia, pues la primera autoridad es el padre, y de ahí se traslada a lo social, económico, político, cultural y religioso. b. Sistema sexo-género c. Feminismo d. Machismo Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Detectar los micromachismos es importante porque… Seleccione una:

a. Son problemas de género de los hombres b. Así se pueden planear programas y políticas públicas de género c. Son expresiones de la masculinidad cómplice d. Son la base de otras modalidades de violencia más graves  Muy bien. Los micromachismos no son ejercidos de manera exclusiva por la masculinidad tradicional hegemónica, lo que los hace muy peligrosos, pues hasta aquellos hombres que tratan de vivir masculinidades más igualitarias, pueden realizarlos si no se hace un cuestionamiento constante de lo que se dice o hace. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Ser macho es tener órganos sexuales masculinos. El machismo, en cambio, es… Seleccione una: a. Un sinónimo de masculinidad hegemónica b. Una forma de ser hombre en un tiempo y cultura determinados c. Una expresión de la paternidad corresponsable e igualitaria d. Una expresión estereotipada de algunas masculinidades, incluida la hegemónica  Muy bien. Machismo no es sinónimo de masculinidad hegemónica, aunque comparten rasgos, como la idea de superioridad de los hombres sobre las mujeres, la visión de las mujeres como propiedad, la necesidad del control de la sexualidad de las mujeres y la división sexual del trabajo. Retroalimentación Su respuesta es correcta.

Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Está representada por los hombres pertenecientes a grupos étnicos (pueblos indígenas, afrodescendientes, por ejemplo), que detentan menos poder en el contexto de la supremacía blanca. Seleccione una: a. Masculinidad cómplice b. Masculinidad marginada  Muy bien. La masculinidad hegemónica se caracteriza por ser excluyente y discriminadora con otros hombres u otras masculinidades. Los hombres blancos, heterosexuales, clase media y educados son, los que según ese estereotipo, detentan el poder. c. Masculinidad subordinada d. Masculinidad hegemónica Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es una forma de organización social basada en la dominación de los hombres sobre las mujeres, a quienes se ve como seres inferiores. Seleccione una:

a. Machismo b. Feminismo c. Patriarcado o sistema patriarcal  Muy bien. Recuerde que el sistema patriarcal tiene su origen en la familia, pues la primera autoridad es el padre, y de ahí se traslada a lo social, económico, político, cultural y religioso. d. Sistema sexo-género Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es la forma aceptada de ser varón adulto en una sociedad concreta. Seleccione una: a. Masculinidad  Muy bien. La masculinidad no es algo biológico; es una construcción social influida por el contexto, la época y la cultura. b. Androcentrismo c. Machismo d. Masculinidad hegemónica Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta En esos espacios se aprende a ser hombre y se refuerzan los mandatos de las masculinidades. Seleccione una: a. La familia y la computadora b. La familia y la escuela  Muy bien. Como sabe, la familia, la escuela, las iglesias, la comunidad, el trabajo, los medios de comunicación y las redes sociales son espacios y/o instituciones socializadoras del género, y por lo tanto aquellos en donde la masculinidad se aprende o desaprende. c. Las redes sociales y el sistema patriarcal d. Las iglesias y las artes escénicas Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Está representada por los hombres homosexuales o gay, ya que se les considera “femeninos”, lo que equivale a una categoría de hombre inferior. Seleccione una: a. Masculinidad hegemónica b. Masculinidad cómplice

c. Masculinidad subordinada  Muy bien. Una de las principales características del modelo de masculinidad hegemónica es la heterosexualidad, por lo que los hombres homosexuales son considerados inferiores. d. Masculinidad marginada Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta El objetivo de los micromachismos es… Seleccione una: a. Reconocer que existen problemas de género de los hombres que no se han estudiado b. Obstaculizar o restringir la autonomía, libertad y dignidad de las mujeres  Muy bien. Recuerde que mediante los micromachismos, algunos hombres buscan recuperar el dominio frente a aquellas mujeres que se rebelan o no cumplen con los mandatos de género, y poner resistencia al empoderamiento, autonomía, seguridad y libertad personal de una mujer. c. Cuestionar los privilegios de los hombres que han producido la desigualdad de género d. Promover nuevas masculinidades y paternidades corresponsables Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Es un tipo de masculinidad representada por hombres blancos, de clase media, de mediana edad, alto nivel educativo, heterosexuales, con éxito en su trabajo, prestigiosos y proveedores principales de su hogar. Seleccione una: a. Cómplice b. Hegemónica  Muy bien; este tipo de masculinidad reproduce la dinámica del patriarcado, en la que los hombres dominan a las mujeres. c. Marginal d. Subordinada Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 10 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Esta metodología tiene que ver con las relaciones entre las mujeres y los hombres, en las que hay subordinación o poder diferenciado. Seleccione una: a. Transversalización de la perspectiva de género b. Perspectiva de género 

Muy bien. Debes tener siempre presente que la perspectiva de género es un marco de análisis que da cuenta de la desigual distribución de recursos, responsabilidades y poder entre mujeres y hombres. c. Machismo d. Feminismo Pregunta 1 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Son formas de violencia sutil que se presentan en la vida cotidiana. Seleccione una: a. Masculinidad hegemónica b. Machismo c. Masculinidades subordinadas d. Micromachismos  Muy bien. Los micromachismos pasan desapercibidos porque la construcción cultural de género, los roles y estereotipos, han contribuido a normalizarlos. Son formas de violencia toleradas socialmente, que son invisibles a la vista de mujeres y hombres. Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Está representada por los hombres pertenecientes a grupos étnicos (pueblos indígenas, afrodescendientes, por ejemplo), que detentan menos poder en el contexto de la supremacía blanca. Seleccione una: a. Masculinidad cómplice b. Masculinidad subordinada c. Masculinidad marginada  Muy bien. La masculinidad hegemónica se caracteriza por ser excluyente y discriminadora con otros hombres u otras masculinidades. Los hombres blancos, heterosexuales, clase media y educados son, los que según ese estereotipo, detentan el poder. d. Masculinidad hegemónica Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 3 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Esta masculinidad colabora para la permanencia de la masculinidad hegemónica, por los beneficios económicos y simbólicos que les significa. Seleccione una: a. Masculinidad hegemónica b. Masculinidad subordinada c. Masculinidad cómplice  Muy bien. La masculinidad cómplice no violenta a las mujeres, pero tampoco se interesa en generar cambios reales para la igualdad sustantiva, ya que se beneficia de la desigualdad y subordinación de las mujeres.

d. Masculinidad marginada Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Se caracteriza por tener una visión parcial del mundo, que valora sólo lo que han hecho los hombres. Seleccione una: a. Sexismo b. Machismo c. Androcentrismo  Muy bien. El patriarcado tiene como una de sus características la visión androcéntrica del mundo o centrada en el varón, que invisibiliza el punto de vista femenino. d. Patriarcado Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 5 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta

Detectar los micromachismos es importante porque… Seleccione una: a. Son la base de otras modalidades de violencia más graves  Muy bien. Los micromachismos no son ejercidos de manera exclusiva por la masculinidad tradicional hegemónica, lo que los hace muy peligrosos, pues hasta aquellos hombres que tratan de vivir masculinidades más igualitarias, pueden realizarlos si no se hace un cuestionamiento constante de lo que se dice o hace. b. Son expresiones de la masculinidad cómplice c. Así se pueden planear programas y políticas públicas de género d. Son problemas de género de los hombres Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Esta metodología tiene que ver con las relaciones entre las mujeres y los hombres, en las que hay subordinación o poder diferenciado. Seleccione una: a. Transversalización de la perspectiva de género b. Feminismo c. Perspectiva de género  Muy bien. Debes tener siempre presente que la perspectiva de género es un marco de análisis que da cuenta de la desigual distribución de recursos, responsabilidades y poder entre mujeres y hombres. d. Machismo

Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Está representada por los hombres homosexuales o gay, ya que se les considera “femeninos”, lo que equivale a una categoría de hombre inferior. Seleccione una: a. Masculinidad cómplice b. Masculinidad subordinada  Muy bien. Una de las principales características del modelo de masculinidad hegemónica es la heterosexualidad, por lo que los hombres homosexuales son considerados inferiores. c. Masculinidad marginada d. Masculinidad hegemónica Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 8 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta

Es un tipo de masculinidad representada por hombres blancos, de clase media, de mediana edad, alto nivel educativo, heterosexuales, con éxito en su trabajo, prestigiosos y proveedores principales de su hogar. Seleccione una: a. Subordinada b. Hegemónica  Muy bien; este tipo de masculinidad reproduce la dinámica del patriarcado, en la que los hombres dominan a las mujeres. c. Marginal d. Cómplice Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta Los micromachismos tienen un fuerte componente de… Seleccione una: a. Violencia de género b. Violencia económica y patrimonial c. Violencia física y sexual d. Violencia emocional y psicológica  Muy bien. Los micromachismos tienen por objetivo limitar, impedir u obstaculizar la autonomía y libertad de las mujeres. Atacan aspectos emocionales y psicológicos. Son la base para escalar a formas más graves de violencia.

Retroalimentación Su respuesta es correcta. Pregunta 10 Incorrecta Puntúa 0.00 sobre 1.00

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Texto de la pregunta Vivir bajo situaciones de riesgo para su salud y su sexualidad, de enojo y violencia, son… Seleccione una: a. Formas de expresión del machismo b. Problemas de género de los hombres c. Roles y estereotipos de género d. Formas de micromachismos  Su respuesta es incorrecta; inténtelo nuevamente.