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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL

CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPITACIONALES E INFORMÁTICOS

MODALIDAD PRESENCIAL

FONEMAS C, Z, S

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PRIMER CLICLO

INTEGRANTES:

Barrionuevo Alexandra Cornejo Edison

AMBATO – ECUADOR ABRIL 2014 – SEPTIEMBRE 2014

PRESENTACIÓN FONEMAS DE LAS LETRAS C, S, Z

Un fonema es la unidad fonológica mínima que, en un sistema lingüístico, puede oponerse a otra unidad en contraste de sentido. Esto quiere decir que la definición de fonema puede ser formulada de acuerdo a la posición que el fonema ocupa en una palabra. Nuestra experiencia de comunicación a partir del habla nos dice que las palabras es el resultado del engarzamiento de diferentes formas donde la unión de las mismas cobra un significado. Existen fonemas para cada una de las letras de nuestro alfabeto y, pues si sabemos hacer un buen uso de sus reglas lograremos hablar de una manera correcta para poder comunicarnos con los demás, y que a través de este lenguaje correcto nos puedan entender y nos puedan entender. El lenguaje que usamos a diario esta expuestos a diferentes fonemas pues en cada región y ciudad del país los fonemas son distintos no podemos decir que el lenguaje que los fonemas que se usan en la sierra sean los mismos que los de la costa o a su vez los mismo que el oriente.

FONEMAS C, S, Z ¿QUE ES UNA FONEMA? Un fonema es la unidad menor de sonido en un idioma. Un sonido con sentido es uno que cambia una palabra en otra REGLAS PARA EL USO DE LA LETRA C Letra c tiende a perderse en algunas hablas dialectales o descuidadas, confluyendo entonces las terminaciones -ción y –cción Ejemplos 

Adicción (por relación con adicto)



reducción (con reducto)



dirección (con director)

Hay, sin embargo, palabras que se escriben con -cc- a pesar de no tener ninguna palabra de su familia léxica con el grupo -ctEjemplos 

Succión



Cocción



Confección



Fricción

Otras muchas palabras de este grupo, que no tienen -ct- sino -t- en su familia léxica, se escriben con una sola c. Ejemplos 

Discreción (por relación con discreto)



secreción (con secreto)



relación (con relato).

Se escriben con c las palabras que tienen el sonido oclusivo velar sordo de “cama” y “cosa” al final de palabra. Ejemplos 

Frac, vivac, cinc.

Excepciones 

Amok, anorak, bock, yak, cok, cuark o quark y volapuk.

REGLAS PARA LA LETRA S Los superlativos que terminan en 

ísimo,



ísima.

Ejemplos 

Buenísimo



Buenísima



Fidelísimo



Completísimo

Los numerales terminados en -ésimo, -ésima. Ejemplos 

Vigésimo



Trigésimo



Quincuagésimo

El final de la mayoría de las palabras llanas o graves y esdrújulas terminadas en -sis. Ejemplos 

Síntesis



análisis



crisis



tesis

Los adjetivos terminados en -oso, -osa. Ejemplos 

Mimoso



Graciosa



Primoroso



ostentosa



hermosa



tortuoso



fastuoso

Los sustantivos y adjetivos agudos terminados en -és. Ejemplos 

Cortés



Piamontés



Marqués



Vienés



inglés

Las palabras terminadas en -sión cuando derivan de otras terminadas en -so, -sor, sorio, -sivo, -sible. Ejemplos 

División



Extensión



Profesión



Repulsión



Represión

Los gentilicios terminados en -ense. Ejemplos 

Bonaerense



Costarricense



Estadounidense



Nicaragüense

Los adjetivos terminados en -sivo, -siva. Ejemplos 

Pasivo



Comprensivo



Extensiva



sorpresivo



explosivo. REGLAS PARA EL USO DE LA LETRA Z

Se escriben con -zc- la primera persona del singular del presente de indicativo y todo el presente de subjuntivo de los verbos irregulares terminados en -acer Ejemplos 

Nazco



Abastezco



reconozcamos



produzca.



Excepciones



Hacer y sus derivados.



Cocer y sus derivados.

Se escribe con -z final las palabras cuyo plural termina en –ces Ejemplos 

Vejez/vejeces.



Luz/luces.



Lombriz/lombrices.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACUALTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONEALES E INFORMÁTICOS NOMBRE:………………………………………………… CICLO:……………… FECHA:…………………. Objetivo: medir los conocimientos adquiridos del uso de las letras C, S , Z TALLER DE REACTIVOS

1. Escriba 3 reglas del uso de la C ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Seleccione la respuesta correcta Del uso de la letra C, ¿cuál palabra está bien escrita? a) Sucsión b) Cocción c) Adisción

3. Complete: Se escribe con C todas las palabras terminadas en ______ como por ejemplo dirección.

4. Escriba 2 leyes del uso de la s ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

5. Seleccione la respuesta correcta Una de las reglas del uso de la s es: a) b) c) d)

Palabras que tengan diptongo Se escribe con S los numerales terminados en ésimo y ésima. Palabras agudas y esdrújulas Palabras cortas

6. Seleccione la respuesta correcta Una de las reglas del uso de la z es: a) Verbos y adjetivos b) Palabras que se escribe con –zc-. c) Palabras que empiecen con H

7. Dictado: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

8. Escriba 5 palabras usando las reglas de la c, s, z. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACUALTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONEALES E INFORMÁTICOS NOMBRE:………………………………………………… CICLO:……………… FECHA:…………………. Objetivo: medir los conocimientos adquiridos del uso de las letras C, S , Z TALLER DE REACTIVOS

1. Escriba 3 reglas del uso de la C 

Tiende a perderse en algunas hablas dialectales o descuidadas, confluyendo entonces las terminaciones -ción y –cción.  No tienen -ct- sino -t- en su familia léxica, se escriben con una sola c.  Se escriben con c las palabras que tienen el sonido oclusivo velar sordo de “cama” y “cosa” al final de palabra. 2. Seleccione la respuesta correcta Del uso de la letra C, ¿cuál palabra está bien escrita? a) Sucsión b) Cocción c) Adisción

3. Complete: Se escribe con C todas las palabras terminadas en cción como por ejemplo dirección.

4. Escriba 2 leyes del uso de la s  

Los superlativos que terminan en -ísimo, -ísima. Los numerales terminados en -ésimo, -ésima.

5. Seleccione la respuesta correcta Una de las reglas del uso de la s es: e) f) g) h)

Palabras que tengan diptongo Se escribe con S los numerales terminados en ésimo y ésima. Palabras agudas y esdrújulas Palabras cortas

6. Seleccione la respuesta correcta Una de las reglas del uso de la z es: d) Verbos y adjetivos e) Palabras que se escribe con –zc-. f) Palabras que empiecen con H

7. Dictado: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

8. Escriba 5 palabras usando las reglas de la c, s, z.     

Adicción Sustracción Vigésimo Tesis Produzca