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• Rubén Flores Carrero

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PLAN DE ACTIVIDADES DE LA SEMANA PATRIOTICA 2016 FUNDAMENTACIÓN: El Perú cuenta con una variedad de riquezas culturales e históricas que es necesario que los estudiantes respeten y conozcan pues ello fortalecerá nuestra identidad nacional. El reconocimiento y amor a la patria es sublime, no se sustenta en el reconocimiento material o la vanagloria personal, el amor a la patria se sustenta en el sacrificio desinteresado de todos sus hijos, en la obtención del éxito para el bien común, donde no hay un solo ganador, sino donde todos son ganadores, donde el único reconocimiento que cuenta es el agradecimiento de los demás por la labor realizada, donde no se premie el esfuerzo personal de cada individuo, sino que sea el resultado del amor a la patria y un derecho patriótico de brindar nuestros mayores esfuerzos, sin esperar nada a cambio.

OBJETIVOS: GENERAL: 

Desarrollar en la comunidad educativa la conciencia patriótica para la consolidación de nuestra identidad como peruanos.

ESPECIFICOS: 

Rendir homenaje a la Patria.



Organizar la actividad de la actuación interna, para incentivar y fomentar los valores cívicos patrióticos.

CRONOGRAMA 04 Julio

Ambientación institucional (parte interna y externa)

05 Julio Estampas Peruanas : presentación de alumnos y docentes con atuendo típico del departamento o región de donde procede la estampa. 05 Julio Feria Gastronómica Objetivos: Sensibilizar a los estudiantes de la I.E. con la gastronomía y el aporte en sabor y valor nutricional de los productos típicos peruanos. Celebrar las fiestas patrias reivindicando el rol de la gastronomía en nuestro país como muestra de inclusión. 05 Julio

Actuación Central por Aniversario Patrio.

- 8.00 Parte religiosa - 8.30 Parte Patriótica Entrada de la Escolta – Marcha de Banderas - 9.00 Himno Nacional - 9.20 Palabras de las profesoras o los profesores responsables - 9.40 Proclamación de la Independencia a cargo de los estudiantes del …………. -10.00 Desfile de la Escolta -10.l5 Palabras de la Sra. Directora -10.30 Estampas peruanas y la feria gastronómica. RECURSOS HUMANOS

MATERIALES ECONÓMICOS

FIRMAS

Plan de Fiestas Patrias 2016 I.

Datos Informativos

1.1.

Ugel

: …………………………..

1.2.

I. E.

: N° ……………………...

1.3.

Directora

: …………………………..

1.4.

Responsables

: Profesora…………………..

II.

Objetivos Generales  Crear conciencia cívica patriótica, a través de la participación en la celebración de las Fiestas Patrias.

III.

Bases Legales

·

Constitución Política del Perú.

·

Ley N° 28044 Ley General de Educación.

·

D. S. N° 013-04-ED Reglamento de Educación Básica Regular.

·

D. S. N° 007-2001-ED Normas para la Gestión y Desarrollo de las Actividades en los Centros y Programas Educativos.

·

R. M. N° 0710-0712-2006-ED

·

R. M. 009-05-ED Reglamento de Gestión del Sistema Educativo.

·

R. M. N° 440-2008-ED Aprueba el Documento Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular.

·

Directiva para el desarrollo del año escolar 2016.

Actividades Internas IV.

Fundamentación

Considerando la coyuntura, en la que nuestro país se encuentra, es conveniente avivar el espíritu patriótico de nuestros alumnos, teniendo presente que nuestro país históricamente es y ha sido un país pacífico, demostrando al mundo que el Perú no solo es rico en recursos sino en valores cívico patrióticos, dotado de un maravilloso pasado donde su gente demostró su gran capacidad e ingenio creador, lo cual hoy somos herederos de ese gran pasado milenario. V.

Objetivos Específicos

5.1. Identificar los hechos históricos más importantes que se dieron en el Perú en la búsqueda de su independencia. 5.2. Destacar la importancia de la libertad como experiencia personal, familiar y nacional. 5.3. Celebrar con amor, orgullo y compromiso un aniversario más de vida independiente de nuestro querido país. 5.4. Participar fraternal y sinceramente en las diversas actividades programadas, siendo ejemplo en el marco de la formación educativa. 5.5. VI. 6.1.

Fomentar lazos de amistad y fraternidad entre todos los alumnos de la institución. Recursos HUMANOS:

-

Personal Directivo.

-

Docentes organizadores.

-

Tutores de aula.

-

Personal de Servicio.

-

Padres de Familia.

6.2.

Alumnos. FINANCIEROS:

-

Propios.

-

Autofinanciado.

-

Donaciones.

6.3.

MATERIALES:

-

Mesa y sillas.

-

Gigantografía de las fiestas patrias.

-

Equipo de sonido.

VII.

Acciones

v Planificación de la Jornada Patriótica. v Presentación y aprobación de Plan Específico. v Coordinación de actividades. v Ambientación de la I. E. con símbolos patrios. v Izamiento del pabellón nacional. v Disertación “Jornada Patriótica”. v Baile de personajes: Costa, Sierra y Selva. v Escenificación de: La Proclamación de la independencia del Perú v Declamación de poemas. VIII. Cronograma de Actividades FECHA

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

Planificación de Jornada Patriótica.

La Comisión.

Presentación Específico.

y

aprobación

Coordinación de actividades.

de

Plan La Comisión. La Comisión.

Actividad pro-desfile

La Comisión, Tutores y Profesores en general.

Inicio de uso de escarapelas (Directivos, Tutores - Equipo . Profesores, Administrativos y Alumnos). Ambientación de la I. E.

Tutores - Equipo.

Izamiento del Pabellón Nacional.

Autoridades de la I. E.

Disertación:

La Comisión.

“Precursores y independencia.

Próceres

de

la

Poema: “A la Patria”.

Tutores - Equipo.

Disertación:

La Comisión.

“Las Corrientes Libertadoras”. Poema: “A la Patria”.

Tutores - Equipo .

Disertación:

La Comisión.

“Perú un país pacífico y rico en recursos”. Escenificación:

La Comisión.

La Proclamación de la Independencia del Perú. Baile representativo de personajes de la Tutores - Equipo. Costa, Sierra y Selva.

Actividades Externas IX.

Fundamentación

Considerando el Plan Anual de Trabajo y en el Calendario Cívico Escolar 2 016 de la Institución Educativa …………………….., en la que se contempla la celebración de las fiestas Patrias. Es tradición de la institución y de la comunidad de ……………, festejar las fiestas Patrias con una actuación donde se den ………………………………………...

X.

Objetivos Específicos

10.1.

Desarrollar en los estudiantes la inteligencia cognitiva cenestésica.

10.2. Orientar a los estudiantes hacia una visión más amplia y distinta del mundo, conocer su realidad nacional, ampliar su horizonte cultural, creativo y reflexivo; así mismo fomentar la adquisición de autonomía en la generación de su propio aprendizaje. 10.3. Desarrollar su sensibilidad y fortalecer su identidad personal, institucional y nacional.

10.4. Contribuir a la formación integral de los estudiantes y desarrollar la práctica de valores y actitudes en todas las actividades programadas. XI. 11.1.

Recursos HUMANOS:

-

Personal Directivo y Administrativo.

-

Docentes organizadores.

-

Tutores.

-

Equipo de Ciencias Sociales.

-

Personal de Servicio.

-

Padres de Familia.

-

Alumnos.

11.2.

FINANCIEROS:

-

Propios.

-

Autofinanciado.

-

Donaciones.

-

Actividades:………………………………….

XII.

Acciones

v Instrucción y ensayos de música y marcha. v Reflexión sobre los símbolos patrios en especial sobre el patriotismo.

v Desfile a nivel interno. XIII. Cronograma de Actividades

ACTIVIDADES Instrucción y ensayos música y marcha.

RESPONSABLES

CRONOGRAMA

de La Comisión APAFA Instructores de música y marcha.

Reflexión sobre los símbolos La Comisión. patrios en especial sobre el Instructores de patriotismo. música y marcha. Desfile a nivel interno

La Comisión. APAFA Instructores de música y marcha. Alumnos

Evaluación de las actividades La Comisión. internas y externas

XIV. Monitoreo y seguimiento de las actividades a desarrollar Ø La Dirección, los representantes del CONEI y de la UGEL………… serán los encargados del monitoreo externo de la actividad. Ø La Dirección de la Institución Educativa N°…………………, elaborará un Plan de monitoreo y supervisión de la actividad. Ø Los responsables de la actividad realizarán el seguimiento de las actividades a desarrollar y finalizado emitirán un informe a la Dirección de la I. E.

FECHA……………………..