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• Henri Gino Vera Plasencia

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Programa Educativo Logros de Aprendizaje- PELA- Ancash-2014

FICHA DE DIAGNÓSTICO SOCIOCULTURAL Nombres

y

Apellidos:

________________________________________________________________ Sexo:

(F)

(M)

Estimado Sr(a), queremos conocer algunas

aspectos de

tu vivencias

dentro de tu comunidad, porque su información nos ayudará a mejorar el aprendizaje de tus hijos y comunidad.

I.

DIMENSIÓN PERSONAL 1. ¿Cuál es el idioma que habla con mayor frecuencia? a. Quechua b. Castellano c. Quechua – Castellano d. Otro (menciona)……………………………………………………………………………… 2. ¿Cuándo asistes a la II.EE o Centro de salud en que lengua te comunicas? a) Quechua b) Castellano ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………...

3. ¿Nació usted en el lugar donde vives? a. Si b. No 4. ¿Cuál es tu grado de instrucción? a. Primaria completa b. Primaria incompleta c. Secundaria completa d. Secundaria incompleta e. Superior f. No tiene estudios II.

DIMENSIÓN FAMILIAR 1. ¿Cuántos viven en tu casa? a. De 2 a 3 b. De 4 a 6 c. Más de 6 2. ¿Tu familia participa de las reuniones que convocan tus autoridades locales? a) Nunca b) A veces

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Programa Educativo Logros de Aprendizaje- PELA- Ancash-2014 c) Siempre Comenta: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. 3. ¿Cuántos de tus hijos asisten a la escuela de manera permanente? a. 1 b. 2 c. 3 d.

Más de 3.

4. ¿Apoyas a tus hijos en realizar sus tareas? a. Si b. No c. A veces d. Nunca 5. ¿Tu vivienda cuenta con servicios básicos? (puedes marcar más de una alternativa) a. Agua b. Luz c. Desagüe d. Ninguno 6. ¿Participas en los rituales que realiza tu comunidad? a. Siempre b. A veces c. Nunca ¿Porqué?................................................................................................ .............................................. 7.

¿ Participas en las fiestas tradicionales de tu comunidad?

d. Siempre e. A veces f. Nunca 8.

¿Menciona los productos alimenticios que elaboras en tu comunidad? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

9.

¿En la preparación, formas de procesamiento y conservación de los alimentos, tienes en cuenta: a) Faces de la luna b) Tiempos de lluvia c) Tiempos de sequia d) Otros

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Programa Educativo Logros de Aprendizaje- PELA- Ancash-2014 10. ¿Menciona los productos de tu comunidad que utilizas para preparar tus alimentos? ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….

III.

DIMENSIÓN SOCIOECONOMICA 1. ¿A qué te dedicas? a. Agricultor - Ganadero b. Minero c. A su casa d. Profesional e. Otro………………………………………………………………………………………… 2. ¿Qué actividades realizas para sustentar a tu familia? a. Artesano b. Taxista c. Maestro de obra d. Tejido e. Carpintería f. Otros……………………………………………………………………….. 3.

¿Qué sistemas de trabajo existen en tu comunidad? a. Rantin b. Minka c. República d. Otros.

4.

¿Qué organizaciones existen en tu comunidad? Mencione. …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………..

5. ¿Cuáles son las costumbres que se practican en tu comunidad? a.

Fiestas patronales

b. Rituales c.

Gastronomía

d. Folclore e.

Otro (mencione) …………………………………………………………………………………………….

5. ¿Prácticas algún ritual para las curaciones? a. Ritos b. Curación con plantas medicinales c. Animales d. Huevo

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Programa Educativo Logros de Aprendizaje- PELA- Ancash-2014 e. Alumbre f. Sueños g. Otro (menciona) ……………………………………………………………………………………………… 6. ¿Conoces la historia de creación de tu localidad? a. Si b. No De

ser

afirmativa

tu

respuesta

¿Quién

te

lo

enseñó?

……………………………………. 7. ¿Conoces la toponimia de tu comunidad? Explica

su

significado:

…………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………. 8. ¿Menciona la música que te gusta escuchar? …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….. 9. ¿Qué instrumentos musicales se ejecutan en tu comunidad? ………………….

……………………….

…………………. …………………..

…………………

……………………….

…………………. …………………..

10. ¿Quiénes enseñan a tocar los instrumentos? a. Los padres b. Los profesores c. Las autoridades d. Las mamás.

IV.

DIMENSIÓN EDUCATIVA 1. ¿Menciona los juegos tradicionales que practican en tu comunidad? ……………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………… 2. ¿Conoces las épocas de la práctica de los juegos? Explica …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. 3. ¿En qué lengua enseña el profesor en tu comunidad?

a.

Quechua

b.

Castellano

4. ¿Conoces cuentos, mitos, leyendas en quechua que se narra en tu comunidad? a. SI b. NO Menciónalos:……………………………………………………………………… 5. ¿Tus hijos y /o familiares han recibido al principio del año los materiales y textos del Ministerio de Educación? a. Si b. No

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Programa Educativo Logros de Aprendizaje- PELA- Ancash-2014 Mencióne………………………………………………………………………………. 6. ¿Cómo padre de familia participas en el proceso de aprendizaje de tus hijos? a. SI b. NO Como…………………………………………………………….

VALIDADO POR EL ERF

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