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• Elizabeth Sanchez Quispe

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A q u í t e n g o la d ir e c c ió n q u e buscábam os ¡V a m o s! E s t á b ie n ¡ I r e m o s in m e d ia t a m e n t e !

La comunicación es una actividad que nos permite intercambiar nuestras ideas, pensamientos, sentimientos. Es decir, permite la interrelación.

Elementos: C Ó D IG O E M IS O R

CANAL

M E N S A JE

CANAL

RECEPTOR

S IT U A C IÓ N

¿ C ó m o r e c o n o c e r f á c ilm e n t e lo s e le m e n t o s d e c o m u n ic a c ió n ? * E m is o r  ¿ Q u ié n ? * M e n s a je  ¿Q ué? * R e c e p to r  ¿ A q u ié n ? * C ó d ig o  ¿Cóm o? * Canal  ¿ A tra v é s d e ? * C o n t e x t o o s it u a c ió n  ¿ E n q u é c ir c u n s t a n c ia s ?

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la

Escribe en tu cuaderno: ¿Qué son los medios masivos de comunicación? Dibuja cada uno de ellos.

CIENCIA Y AMBIENTE – CUARTO DE PRIMARIA

Practiquemos I.

Reconoce los elementos de la comunicación en los siguientes actos comunicativos. ¡ A ló ! . . . J u lio , n o p u d e ir a l c o le g i o p o r q u e e s t o y r e s f r i a d a . M e p u e d e s d e c i r, ¿ q u é t a r e a s h a n d e ja d o ?

1.

E m is o r : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

R e a lid a d o s it u a c ió n : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

M e n s a je : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

C ó d ig o : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

R e c e p to r : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Canal : _____________

L e e n v i a r é e s t a c a r t a a m i p r i m o L u is p a r a q u e m e e s p e r e e n la e s t a c ió n d e b u s c u a n d o lle g u e a L im a .

2.

E m is o r : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

R e a lid a d o s it u a c ió n : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

M e n s a je : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

C ó d ig o : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

R e c e p to r : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Canal : _____________

¡ B u e n a s n o c h e s ! S u p e r io d is t a a m ig o le in f o r m a q u e e n T a c n a , “ L a c i u d a d h e r o i c a ” , s e h a p r o d u c i d o u n t e m b l o r, s i n v íc t im a s h u m a n a s , s o lo p é r d id a s m a t e r ia le s .

3.

E m is o r : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

R e a lid a d o s it u a c ió n : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

M e n s a je : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

C ó d ig o : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

R e c e p to r : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Canal : _____________

II. Completa los siguientes enunciados: 1.

Los elementos básicos de la comunicación son: _______________, _______________ y _______________.

2.

El ________________ sirve para la difusión del mensaje.

3.

Si Martín lee un libro, entonces el emisor es el ________________.

4.

Cuando enviamos una carta, el cartero funciona como _______________.

III. Escribe el significado de las siguientes imágenes: www.fichasparaimprimir.com

Paá gina 2

CIENCIA Y AMBIENTE – CUARTO DE PRIMARIA

IV.

Escribe, qué clase de comunicación están usando los personajes.

V. En tu cuaderno crea dos situaciones comunicativas y escribe sus elementos, puedes usar recortes de revistas, fotos, etc.

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Paá gina 3