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• Victoria Vazquez Perez

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NOMBRE: VICTORIA VÁZQUEZ PÉREZ MATRICULA: 90037 GRUPO: C049 NOMBRE DE LA MATERIA: CREATIVIDAD EDUCATIVA NOMBRE DEL DOCENTE ASESOR DE LA MATERIA: MTRA. VERONICA MAÑON MEZA NÚMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2. EXPERIENCIA CREATIVA. CIUDAD Y FECHA: TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS, 18 DE MARZO DEL 2019

DESCRIPCIÓN DE LA ANÉCDOTA DE LA MANZANA DE ISAAC NEWTON, FASES DEL PROCESO CREATIVO PROPUESTO POR GRAHAM WALLAS ANÉCDOTA

PREPARACIÓN

INCUBACIÓN

ILUMINACIÓN

ELABORACIÓN

 Esto le dio la primera idea de su futura ley de la gravedad. No olvidemos que él ya era un científico.

Newton dedujo que la fuerza con que se atraen dos cuerpos tenía que ser proporcional al producto de sus masas dividido por la distancia entre ellos al cuadrado.

Pequeña En el kínder de mi hija enseñanza nivel mayor me toco Realice el dibujo de un básico enseñarles a los niños plátano en una lámina una fruta en especial “el de papel, lo pinte de plátano”.

Decidí preguntarles que era lo que estaba dibujado en la lámina para saber cuántos de ellos lo reconocían, sabía que la mayoría de ellos lo reconocerían, enseguida les diría que se lo comieran era seguro que

La ley formulada por Newton y que recibe el nombre de ley de la gravitación universal, afirma que la fuerza de atracción que experimentan dos cuerpos dotados de masa es directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa (ley de la inversa del cuadrado de la distancia). El aprendizaje fue mutuo, la creatividad de los niños había sobre pasado mis expectativas, aprendí que, aunque uno maneje un esquema ya prediseñado no siempre ocurrirá de esa manera.

La manzana de Newton se encontraba Isaac Newton a la sombra de un manzano, reflexionando y pensando en quién sabe qué, cuando una manzana le cayó en la cabeza, ¿Por qué esa manzana siempre desciende perpendicularmente hasta el suelo?, se preguntó a sí mismo”.

amarillo.

ellos me dirían que no se Aprendí que aprendo podría, así terminaría, mi escuchando a mis exposición. Entre al aula alumnos. coloque la lámina y enseguida realice lo que había planeado, exactamente la mayoría reconoció que era un plátano, pero cuando les dije que se lo comieran la sorprendida fui yo, realizaron la onomatopeya de cuando una persona come un plátano o cualquier otra cosa.

Bibliografía Muy Historia. (s.f.). Recuperado el 18 de marzo de 2019, de https://www.muyhistoria.es/h-moderna/articulo/la-autenticahistoria-de-newton-y-la-manzana Sale a la luz el manuscrito original de la historia de Newton y la manzana. (20 de enero de 2010). Recuperado el 18 de marzo de 2019, de https://www.elmundo.es/elmundo/2010/01/18/ciencia/1263778402.html Teroria de la gravedad: según Newton, Einstein, y mas. (s.f.). Recuperado el 18 de marzo de 2019, de http://misistemasolar.com/teoria-de-la-gravedad/