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• Diego Perez

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PRIMERA SESIÓN MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES) EDUCACION FISICA

20 PREGUNTAS 20 PREGUNTAS 20 PREGUNTAS 10 PREGUNTAS TOTAL PREGUNTAS 70

1. Francisco recibe al mes 130.000 pesos y tiene las siguientes responsabilidades de pago:      

Arriendo (cada mes) $50.000 Agua (cada dos meses) $10.000 Luz (cada Mes) $8.000 Gasolina (cada mes) $5.000 Comida cada mes(cada mes)$20.000 Ahorro (cada dos meses) $20.000

El mes pasado tuvo que hacer todos los pagos de la lista y este mes cumple años su mamá, ¿cuánto es lo máximo que Francisco puede gastar en el regalo de cumpleaños de su mamá? A. $17.000 B. $27.000 C. $37.000 D. $47.000 2. Pedro acaba de graduarse de la universidad. Hace un mes pasó hojas de vida a distintas organizaciones para conseguir trabajo y lo contactaron de 4 lugares para informarle que fue seleccionado. A continuación, se describen los empleos y sus principales características.

Pedro debe seleccionar una de las opciones de trabajo que le ofrecen y lo hace de acuerdo con lo que es más importante para él. A partir de la información de la tabla, es correcto afirmar que: A. Si para Pedro lo más importante es su estabilidad laboral debe escoger el cargo de analista. B. Si para Pedro lo más importante es su proyección profesional debe escoger el cargo de consultor. C. Si para Pedro lo más importante es su nivel de ingresos debe escoger el cargo de asistente. D. Si para Pedro lo más importante es su tiempo de transporte debe escoger el cargo de asesor. 3. Un país no cuenta con el dinero suficiente para atender algunas de sus necesidades. Una forma en que el país podría conseguir dinero en el corto plazo es aumentar. A. El gasto del país en educación y salud. B. La compra de productos en el extranjero. C. La inversión destinada a edificios y carreteras. D. El valor de los impuestos pagados por los ciudadanos. 4. La Inflación es el aumento generalizado de los precios de los bienes de la economía, es decir, si con $1.000 pesos hoy se compra un helado y en un mes $1.000 pesos ya no alcanza para comprarlo es porque su precio subió, lo que significa que hay inflación. Por lo tanto, la tasa de inflación refleja el

aumento porcentual de los precios en un cierto período. Cada mes Juanita hace mercado en el mismo supermercado y siempre compra la misma lista de productos, que le cuesta $ 150.000. Este mes la inflación aumentó un 5%, lo que afecta a Juanita porque al momento de pagar el mercado: A. El costo total disminuyó 5%. B. El costo total aumento 10%. C. Juanita pagó más para poder llevar la lista de todos los meses. D. Juanita pagó lo mismo por el mercado de todos los meses. 5. La empresa Carbón y Minería S.A. halló una nueva mina de carbón, ubicada en un páramo de gran valor ecológico para el país. El gerente analiza la situación: Explotar la nueva mina: * Dará muchas ganancias a la empresa. * El Páramo se contaminará y la vegetación morirá * Le daremos trabajo a los pobladores cercanos por un año. * Se contaminará el agua del rio que consumen los pueblos cercanos. La empresa Carbón y Minería S.A. es responsable del desarrollo y del ecosistema del país a largo plazo. Por tanto, la decisión que debe tomar es: A. Explotar los recursos de la mina por completo, para obtener las ganancias y darle rentabilidad a la empresa. B. No explotar los recursos de la mina, ya que los daños ambientales son irreparables y las ganancias pasajeras. C. Explotar solo una parte de la mina hallada, para no causar mucho daño al ecosistema. D. No explotar los recursos de la mina, ya que en los pueblos cercanos no hay desempleo.

LAS PREGUNTAS 6,7, 8, 9 y 10 SE RESPONDEN DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN  Media Aritmética: La media aritmética de los valores de una variable es el número que se obtiene al dividir la suma de todos los valores por el número de ellos. Se denomina como ̅.

Media= ̅ =

=

∑

 Moda: La moda es el dato que más se repite o el que corresponde a la mayor frecuencia. Se denota como Mo.  Mediana: La mediana es el dato que divide la distribución de frecuencia en dos partes iguales, es decir 50% por debajo o a la izquierda y 50% por encima o a la derecha. Se denota como Me.  Varianza: Es una medida de dispersión que se calcula al promediar los cuadrados de las desviaciones individuales respecto a la media.  Desviación típica: Es la raíz cuadrada de la varianza. Se realizó una encuesta a los estudiantes acerca de las materias perdidas en el segundo periodo académico; la encuesta arrojo los siguientes datos: 2, 1, 3, 4, 6, 2, 2, 5, 8, 1 6. De acuerdo a la encuesta, el promedio de alumnos perdidos es: A. B. C. D.

2,9 3,4 4,1 4,3

7. De acuerdo a la encuesta, la mediana es: A. 3,5 B. 2,5 C. 3,0 D. 4,1 8. De acuerdo a la encuesta, la moda es: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. De acuerdo a la encuesta, la varianza es: A. 4,48 B. 4,34

C. 4,84 D. 5,2 10. De acuerdo a la encuesta, la desviación típica es: A. 2,8 B. 2,6 C. 2,5 D. 2,2

RESPONDE LAS PREGUNTAS 10 y 11 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION GRAFICA.

Recta 1 Recta 2

Recta 3

11. Según el esquema se puede afirmar que A. la recta 1 es horizontal y es paralela a la recta 2. B. la recta 1 es vertical y perpendicular a las rectas 2 y 3 C. recta 1 es vertical y paralela a la recta 3 D. la rectas 1, 2 y 3 son horizontales y paralelas. 12. Según el esquema se puede afirmar que A. las recta 1 corta a las rectas 2 y 3 formado 4 ángulos rectos y 4 ángulos agudos. B. la recta 1 corta a las rectas 2 y 3 formando 8 ángulos rectos. C. la recta uno no corta a las rectas 2 y 3. D. la recta 1 corta a las rectas 2 y 3 formado 8 ángulos de 360o

RESPONDE LAS PREGUNTAS 13, 14 Y 15 DE ACUERDO CON LA INFORMACION DADA EN EL SIGUIENTE TRIANGULO

13. La medida del perímetro del triángulo es de A. 15 cm B. 20 cm C. 12 cm D. 10 cm 14. Si la medida de h (altura) es de 2 cm, el área del triángulo es de A. 10 cm2 B. 5 cm2 C 10 cm D. 5 cm 15. Teniendo en cuenta la clasificación de los triángulos según las medidas de sus lados y de sus ángulos, podemos afirmar que el triángulo de la figura es A. equilátero y obtusángulo. B. escaleno y rectángulo. C. isósceles y acutángulo. D. escaleno y obtusángulo. RESPONDE LAS PREGUNTAS 16 Y 17 DE ACUERDO CON LA INFORMACION DADA EN LA SIGUIENTE FIGURA

16. Según el número de lados, esta figura es A. un uno. B. un triángulo. C. un cuadrilátero. D. un pentágono. 17. La mitad de la medida del perímetro de la figura es A. 19 cm. B. 9 cm. C. 9.5 cm. D. 8.5 cm. 18. si el perímetro de un cuadrado mide 20 cm, entonces su área mide A. 80 cm2. B. 40 cm2. C: 25 cm2. D. 20 cm2.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 19 Y 20 DE ACUERDO CON LA INFORMACION DADA EN LA SIGUIENTE FIGURA. El diámetro y el radio son elementos de la circunferencia: El diámetro la divide en dos partes iguales. Diámetro

20. Si la Expresión matemática para hallar el área de la circunferencia es A=πr2, (r=26 cm) entonces la expresión que representa la medida del área de la circunferencia es A. 52π cm2 B. 26π cm2 C. 676π cm2 D. 676 cm.

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

21.- En el cine y la televisión se habla a menudo de los mutantes y las mutaciones, de la ingeniería genética y del ADN; también se oye decir frecuentemente que un bebé se parece mucho a su madre o a su padre, o que cierta enfermedad es de familia. Todos estos fenómenos están relacionados a.- Con el modo como viven los seres humanos. b.- con el modo en que se heredan los rasgos biológicos. c.- Con la manera como se relacionan los seres vivos. d.- a la manera como están organizadas las células. 22.- Gracias a los experimentos del monje austríaco Gregor Mendel (1822-1884) sabemos que la transmisión de las características físicas que heredan los hijos de sus padres; es posible

19. Si la medida del diámetro es de 52 cm y teniendo en cuenta que el radio es el segmento de recta que une el centro con un punto de la circunferencia, podemos afirmar que A. la medida del radio es de 25 cm. B. la medida del radio es de 26 cm. C. la medida del radio es de 27 cm. D. la medida del radio es de 52 cm.

a.- a la participación de ciertas partículas, los genes, localizados en los cromosomas, que están en el interior del núcleo celular. b.- la participación de ciertas partículas, las proteínas, localizados en los cromosomas, que están en el interior deln núcleo celular. c.- la participación de ciertas partículas, los nucleótidos, que están en el interior del núcleo celular. d.- la participación de ciertas partículas, los nucleótidos, localizados en el interior del citoplasma celular.

23.- El componente principal de los cromosomas es una larga molécula con una estructura relativamente simple llamada a.- ácido desoxirribonucleico o ADN, de la que están hechos los genes. b.- ácido Ribonucleico o ARN, de la que están hechos los genes. c.- Bases nitrogenadas. d.- grupo fosfato. 24.- La razón de que una sola molécula de ADN tenga la posibilidad de contener información para determinar tal cantidad de cosas que definen nuestro organismo y, en gran medida, nuestras vidas, se debe a que a.- el ARN es portador de un código genético b.- es portadora de un código, un lenguaje, que cada célula de nuestroorganismo sabe leer, interpretar y expresar.

26.- la parte señalada con la letra B corresponde a.- a la base nitrogenada. b.- a la azúcar. c.- a la grupo fosfato. d.- a un enlace de H. 27.- la parte señalada con la letra A corresponde a.- a la base nitrogenada. b.- a la azúcar.

c.- tiene la propiedad de duplicarse.

c.- a la grupo fosfato.

d.- gracias a los ARN de transferencias.

d.- a un enlace de H.

25.- Un acido nucleico es una molécula filamentosa conformada por pequeñas unidades repetidas, llamadas

28.- la parte señalada con la letra D corresponde

A.- grupos fosfato.

b.- a la azúcar.

B.- bases nitrogenada

c.- a la grupo fosfato.

C.- nucleótidos

d.- a un nucleótido

D.- azúcar

29.- la parte señalada con la letra C corresponde

Todos los nucleótidos son similares en su estructura química, la cual consta de tres partes fundamentales: una molécula de azúcar (pentosa), un ácido fosfórico y una base nitrogenada.

a.- a la base nitrogenada.

En la siguiente grafica de un trozo de ADN.

a.- a la base nitrogenada.

b.- a la azúcar. c.- a la grupo fosfato. d.- a un enlace de H.

30.-Imagina que estás mirando a través de un microscopio de tanto aumento, que ver en detalle un pedacito de ADN. Si empiezas a disminuir gradualmente el aumento, el qué orden en que verías los siguientes objetos es A.- cromosomas, núcleo, genes, célula B.- genes, núcleo, célula, cromosomas C.- célula cromosomas, núcleo, genes D.- genes, cromosomas, núcleo, célula. 31. La secuencia de aminoácidos de una proteína viene determinada por: a. El azar b. La función específica de la DNA polimerasa c. La secuencia de nucleótidos de un gen d. El código genético 32.-¿En qué parte de la célula se sintetiza el RNA ribosómico?: a. Ribosomas b. Nucleolo c. Vacuolas d. Aparato de Golgi

33.- En la biosíntesis de proteínas, durante el proceso de traducción tiene lugar el apareamiento de bases entre: a. El RNA y el DNA b. El DNA y el RNA ribosómico c. Entre el RNA de transferencia y el RNA ribosómico d. Entre el RNA mensajero y el RNA de transferencia

34. La información en el DNA está contenida en: a. El esqueleto formado por los enlaces azúcarfosfato de una de las dos cadenas de DNA b. Las proteínas que se unen a la doble hélice c. El orden de los nucleótidos de una cadena de

DNA d. Los enlaces que unen los nucleótidos de una y otra cadena del DNA 35.-Escribir la secuencia de bases del RNA que se producirá al transcribirse el siguiente fragmento de DNA: AGGCCTTTACGC a. AGGCCUUUACGC b. TCCGGAAATGCG c. UCCGGAAAUGCG d. CAAUUAAACTGC 36. ¿Cuál de las siguientes opciones es cierta respecto al DNA y el RNA?: a. El RNA generalmente es una doble hélice y el DNA es de cadena sencilla b. El RNA tiene desoxirribosa y el DNA ribosa c. El RNA contiene sólo tres nucleótidos diferentes y el DNA cuatro d. El RNA carece de la base timina que se encuentra en el DNA y tiene uracilo en su lugar. 37. El DNA es una molécula que: a. Participa directamente en la síntesis de proteínas, sale del núcleo y es traducido sobre el ribosoma b. Contiene la información para la síntesis de proteínas, pero el DNA permanece en el núcleo c. Sólo interviene en la división celular d. Codifica el RNA-m pero no el RNA-t ni el RNA-r 38.- La cromatina está formada por: a. DNA e histonas organizados en nucleosomas b. Nucleosomas en el citoplasma de la célula c. La asociación de RNA y proteínas d. Tubulina que organiza el citoesqueleto de la célula 39. El proceso de expresión de un gen en una célula eucariota se desarrolla en: a. Tres etapas consecutivas: replicación del DNA, traducción y transcripción b. Dos etapas: transcripción o paso de la información desde el RNA al DNA y traducción o paso de esa información desde el DNA a la proteína

c. Dos etapas: transcripción o síntesis de RNA y traducción o síntesis de proteínas d. Dos etapas: replicación del RNA y traducción 40. Respecto a la estructura molecular y composición del DNA: a. Contiene nucleótidos formados por desoxirribosa, fosfato y bases nitrogenadas b. Los enlaces que unen la doble cadena se establecen entre las bases complementarias A con G y T con C respectivamente c. Los nucleótidos están formados por ribosa, fosfato y bases nitrogenadas d. Es una cadena sencilla enrollada helicoidalmente

PRUEBA DE CIENCIAS SOCIALES 41. El impacto negativo del hombre sobre el medio ambiente es a veces irreversible, pues hay más consumo de materia prima y de recursos no renovables en relación con los renovables. Además se producen desechos industriales y químicos que contaminan el aire y las aguas, afectando la salud del hombre, la fauna y la flora. En nuestra nación, la opción más recomendada para preservar el medio ambiente sería a. emplear sólo elementos biodegradables favorables para los diferentes ecosistemas b. concientizar a toda las comunidades para que no arrojen desechos en los bosques c. prohibir el uso de elementos químicos en la producción industrial de los países d. educar ambientalmente para que las nuevas generaciones protejan el ambiente 42. En Colombia existen varias áreas con alta biodiversidad. Dichas áreas se ubican en la Sierra Nevada de Santa Marta, él chocó biogeográfico, el Catatumbo y la Amazonia, entre otras. En el contexto del desarrollo sostenible, una actividad básica para desarrollarse en estas áreas, debería encaminarse a a. explotar la riqueza de fauna y flora para fomentar el comercio de especies e incrementar el desarrollo económico del país

b. facilitar la incursión de multinacionales de fármacos para que ellas obtengan patentes que beneficien a la c. humanidad establecer y consolidar el sector turístico en masa aprovechando la alta demandada internacional de estos escenarios d. fomentar la investigación de las áreas biogeográficas incorporando el saber popular sobre el manejo de estos recursos naturales 43. La región Andina colombiana presenta una dinámica particular, concentra gran parte del poder económico y político del país, es la más densamente poblada y su crecimiento poblacional, en las ciudades principales e intermedias, es el más acelerado del país. Tal dinámica ha consolidado a. actividades económicas estables en las diferentes regiones, las cuales logran mantener un nivel de desempleo bajo b. un marcado desequilibrio regional que se manifiesta en las diferencias de acumulación y atracción c. el crecimiento económico en las áreas rurales cercanas a las grandes ciudades del país d. prácticas económicas relacionadas con el sector de servicios que han generado acumulación de capital a 44. La creciente demanda energética en el mundo ha generado que la utilización intensiva de recursos naturales no renovables, como gas, carbón y petróleo, sea cada vez mayor por lo que la posibilidad de agotamiento para un futuro no muy lejano es factible. Para evitar una probable crisis energética se podría a. explotar los derivados de estos recursos y de esta manera hacer que tengan un mejor uso b. utilizar y optimizar fuentes de energía alternativas, como la solar, la eólica y la hidráulica c. implementar sistemas de transporte que demanden poca energía derivada del crudo d. aumentar el costo para los usuarios, como medida reductora en la utilización de estos recursos

45. Los países altamente desarrollados son en gran medida responsables de la crisis ambiental que actualmente vive el planeta. La realización de varias cumbres para discutir la problemática ha dejado como resultado la firma de acuerdos para la mitigación de las emisiones de gases a la atmósfera. Estados Unidos tiene una posición contradictoria, pues no va a cumplir con los acuerdos de la cumbre de Kioto de 1997. Se podría señalar que esta posición se presenta principalmente porque a. su economía no ha salido de la recesión y no puede implementar cambios en su sector productivo. b. para este país están primero sus intereses económicos y la rentabilidad de su sector industrial. c. no se ha desarrollado la tecnología adecuada para controlar las emisiones de gases de sus empresas. d. la contaminación generada por sus industrias es muy poca para afectar a toda la atmósfera y mucho menos alterar el clima del planeta. 46. El ozono se manifiesta en la atmósfera como una capa localizada entre los 10 y 35 kilómetros de altura aproximadamente. Esta capa protege la vida de La Tierra de las nocivas radiaciones ultravioleta, porque a. su mezcla con el oxígeno filtra los rayos ultravioleta b. emite radiaciones ultravioleta al espacio c. absorbe las radiaciones ultravioleta d. repele eléctricamente la radiación ultravioleta 47. Diferentes zonas del país han sido declaradas como reservas forestales. Éstas son útiles para mitigar el impacto de la intervención humana sobre los recursos y para la conservación de los mismos. En este sentido, las reservas forestales son indispensables para a. la conservación de los suelos y de las reservas hídricas b. aumentar el aprovechamiento de la biodiversidad

c.

prevenir y controlar los incendios, las enfermedades y las plagas d. que la industria forestal incremente la explotación maderera 48. la sabana de Bogotá donde se encuentra altamentente una gran ciudad, es uno de los ejemplos más: a. b. c. d.

problemática ambiental cambio ambiental cambio social problemática social

49. durante la colonización antioqueña grande extensiones de selva trasformados y utilizados para a. b. c. d.

la explotación de minas monocultivos el abastecimiento de agua cultivos de coca

50. luego del procesó de colonización muchas estaciones de terreno fueron utilizadas en la actividad agropecuaria principalmente. a. b. c. d.

Los llanos orientales y la región caribe La región andina y la costa caribe El eje cafetero y la región del cauca Los llanos de Arauca y la región pacifica

51. la modificación en el funcionamiento de la atmosfera biosfera hidrosfera litosfera es lo que se denomina. a. b. c. d.

Problemática ambiental Cambio social Cambio ambiental Problemática social

52. una de las practicas económicas heredadas desde la colonia y que actualmente se ha convertido en una problemática es. a. b. c. d.

Los grandes latifundios La explotación minera Los extensos cultivos de café La corrientes

53. en Colombia la existencia de un conflicto armado ha tenido como consecuencia principal. a. b. c. d.

Gran número de refugiando en las ciudades Asilados en muchos países fronterizo Gran desarrollo industrial en las ciudades El desplazamiento de gran número de personas familias y poblaciones

54. una de las migraciones más destacadas en el siglo xx en la costa caribe fue la que realizaron. a. b. c. d.

Chinos Sirio libaneses Los venezolanos Estados unidos de américa

55. el número de emigrantes se a multiplicado principal mente hacia aquellos países que ofrecen mejor remuneración estos flujos son. a. b. c. d.

De Colombia a México De américa de sur a estados unidos de De España a hacia américa central De Australia hacia áfrica central

56. Los humedales funcionan como áreas de amortiguación de las corrientes de agua, éstos se ven afectados en su funcionamiento natural por el constante vertimiento de aguas residuales ocasionando un problema ambiental. Un fenómeno que evidencia lo anterior es a. el desplazamiento de la población en busca de un paisaje adecuado para su localización b. la eutrofización de las aguas, caracterizada por el excesivo crecimiento de algas y la disminución del oxígeno c. la disminución de caudal de los ríos que se encuentran cerca a las áreas en que se depositan residuos. d. el establecimiento de grupos humanos que aprovechan el espacio dejado por el agua

57. El páramo presenta condiciones ambientales que limitan las actividades humanas, sin embargo esto no ha impedido que el hombre por diversas razones lo haya intervenido. Al hacerlo ha favorecido a. la aceleración de los procesos erosivos, creando así flora de diferente especie b. una ampliación de las tierras aptas para la ganadería y la agricultura c. a extinción de su fauna típica como las ranas verde dorado y las iguanas d. una reducción en la capacidad del ecosistema para almacenar agua 58. La Zona de Convergencia Intertropical se caracteriza por el desarrollo de alta nubosidad y abundantes lluvias cerca del ecuador terrestre. Esta zona se origina por la a. confluencia de los vientos alisios del noreste con los del sureste b. formación de corrientes de viento cálidas y húmedas c. convergencia de dos regiones de alta presión d. presencia de frentes cálidos 59. La Economía Mundo, tiene su origen en el siglo XIX donde las relaciones mercantiles que se establecieron crearon vínculos de subordinación y dependencia entre algunos Estados considerados como centro y otros de carácter periférico. La Globalización, hace referencia a mecanismos uniformizadores que propenden por una homogeneización del proceso económico, donde el agente principal es el mercado, que actúa como elemento unificador de las diversas sociedades poniendo en contacto algunas regiones. Una de las diferencias de la Globalización respecto a la Economía Mundo se expresa en la a. reducción del mercado, la fragmentación espacio temporal y el estancamiento del sistema productivo. b. hiperinflación de los bienes y servicios, el surgimiento de una cultura heterogénea y la implantación de normas de calidad ISO 2000 c. comprensión espaciotemporal, la movilidad del capital y la tendencia a la estandarización de las normas de consumo

d. desregulación del sistema financiero internacional y la nacionalización de los hábitos de consumo 60. Para algunos grupos indígenas bolivianos la idea de erradicar cultivos de coca constituye en una violación de sus tradiciones y creencias. Ellos sustentan esta posición fundamentalmente, porque a. el cultivo de coca se constituye e una importante fuente de ingresos familiares b. la hoja de coca es un adecuado complemento como para su dieta alimenticia c. la erradicación es considerada como la primera etapa de expulsión territorial d. en su cosmovisión la coca hace parte fundamental de su forma de vida PRUEBA DE EDUCACION FISICA Teniendo en cuenta el texto responde las siguientes preguntas. La educación física es la disciplina que tiene como objetivo favorecer la salud física y mental del ser humano; de igual forma la eficiencia del movimiento, el desarrollo de sus habilidades motrices desde las más simples hasta las más complicadas por eso se recomienda a las personas: cuidar su alimentación, su descanso, hacer ejercicio y/o deporte con frecuencia, dormir bien, no consumir licores ni otras sustancias dañinas para su cuerpo, valorar su cuerpo y darle todos los cuidados que se merece. 61. La educación física puede contribuir al aprendizaje de las normas o convivencia ciudadana a través de: a. Juego limpio. b. Trabajo individual. c. Desarrollando proyectos. d. Participando de las clases de educación física. 62. La educación física tiene como objetivo: a. Favorecer la salud física y mental de la persona. b. Convertirlo en un deportista. c. Inducirlo a descansar 8 horas al día. d. Motivar a las mujeres a cuidar su silueta.

63. La educación física guía y recomienda a la persona: a. Divertirse en cine, teatro, fiestas y parques b. Cuidar su alimentación, descansar, hacer ejercicio-deporte, dormir bien, evitar licores y otras sustancias dañinas para su cuerpo. c. Consumir los alimentos sin medir consecuencias. d. Caminar con malas posturas. 64. La educación física orienta la comprensión e importancia del ejercicio regular y así las personas evitarán: a. Movimientos torpes. b. Trabajar y estresarnos. c. Enfermedades producidas por el sedentarismo: la obesidad, los problemas cardíacos, y daños degenerativos de nuestro cuerpo. d. Practicar futbol constantemente. 65. La educación física es una disciplina científica que busca mejorar el movimiento de la persona a través de: a. Consumir sustancias dañinas como el licor y el cigarrillo. b. Dormir 24 horas diarias. c. Consumir comidas grasosas. d. Las cualidades físicas, como la resistencia, la fuerza, la velocidad, la coordinación y el equilibrio. El lanzamiento de jabalina es una prueba de atletismo en la que se lanza lo más lejos posible. Teniendo en cuenta que el lanzamiento del artefactos de diferentes formas y tamaños para cazar animales para conseguir sustento se remonta a muchos miles de años atrás. El lanzamiento de jabalina es un deporte de competición que se realizaba en la antigua Grecia, forma parte del programa de atletismo de los Juegos Olímpicos de la era moderna en Londres 1908. La jabalina es un venablo alargado con la punta metálica. La longitud de la jabalina es de 260-270 cm en categoría masculina y 220-230 cm en categoría femenina, y un peso mínimo de 800 g para los hombres y 600 g para las mujeres. Tiene un amarre fabricado con cordel, de unos 15 cm de largo, que se encuentra aproximadamente en el centro de gravedad de la jabalina (entre los 90 cm y 110 cm. 66. La jabalina era un implemento que se utilizaba para: a. La caza. b. Correr mejor. c. Demostrar una postura correcta. d. La exhibición de materiales para la guerra.

67. Según el texto la jabalina recibía el nombre de: a. Arco. b. Cuerda larga. c. Venablo. d. Agujas largas. 68. El objetivo primordial de un buen lanzamiento de jabalina es: a. Lanzarla lo más lejos posible. b. Agarrarla fuertemente. c. Lanzarla lo menos posible. d. Correr una distancia larga. 69. Según el texto la jabalina hace parte del programa de atletismo de los juegos olímpicos de 1908 en qué lugar? a. Francia. b. Inglaterra. c. Alemania. d. Londres. 70. Según el texto la jabalina tiene un largo aproximado en la rama femenina de: a. 220 – 240 centímetros. b. 220 – 230 centímetros. c. 220 – 235 centímetros. d. 230 – 210 centímetros.