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• Marcosbellz Flores Martinez

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1

Primer examen parcial Biología 1. Relaciona las siguientes preguntas: A) Ésta rama de la Biología se dedica al estudio del funcionamiento organísmico de los seres vivos: B) Ésta rama de la Biología se enfoca al estudio de los cambios que heredables en los organismos (descendencia con modificación): C) Ésta rama de la Biología estudia la distribución, frecuencia y abundancia de los seres vivos en diversos nichos: D) Ésta rama de la Biología se encarga de clasificar y nombrar correctamente a cada uno de las especies y géneros. E) Estudia las células F) Estudia la constitución de las partes de un ser vivo pluricelular. 1. Citología 2. Fisiología 3. Ecología 4. Biología evolutiva 5. Anatomía 6. Taxonomía Respuestas: a) 1E 2A 3B 4C 5D 6F b) 1A 2B 3C 4D 5E 6F c) 1A 2C 3D 4E 5F 6B d) 1E 2A 3C 4B 5 6D e) 1B 2C 3E 4D 5F 6A

2. Elija la respuesta que describa mejor el método Científico. a) estadística b) c) conclusión d) conclusión e)

Observación, hipótesis, experimento, prueba Adivinanza, hipótesis, experimento, conclusión Observación, hipótesis, experimento, Hipótesis, experimento, observación, Experimento, observación hipótesis, conclusión

3. Investigadores que desarrollaron la Teoría Celular en el siglo XIX. a) b) c) d) e)

Schwann, Schleiden y Virchow Darwin y Wallace Mendel y Morgan Aristóteles y Plinio “El viejo” Lamarck y Darwin

4.

Los experimentos realizados por Francesco Redi, Lazzaro Spallanzani y Louis Pasteur ayudaron a rebatir la Teoría de: a)

Teoría sintética

b) c) d) e)

Teoría del origen de la vida Teoría de la generación espontánea Teoría del uso y desuso Teoría de la Selección Natural

5. Empleo la palabra “célula” para describir los compartimentos o “poros” de tejidos de plantas y el corcho. a) b) c) d) e)

Mathias Schleiden Antoni Van Leeuwenhoek Charles Darwin Robert Hooke Aristóteles

6. Proponen la Teoría del Origen Abiótico de la vida o Teoría de la Síntesis Abiótica. a) b) c) d) e)

Theodor Schwann y Mathias Schleiden Alexander I. Oparin y Haldane Gregorio Mendel y Thomas Morgan Aristóteles y Plinio “el Viejo” Charles Darwin y Wallace

7.

Se define a un ecosistema como:

a) Conjunto total de las poblaciones de diferentes especies. b) Conjunto de individuos de una misma especie. c) Unidad integrada por todos los seres vivos (comunidades) interrelacionados con su medio físico. d) Conjunto de seres vivos y los cuatro elementos (agua, fuego, tierra y aire). e) Conjunto de células altamente estructuradas par a la conformación de una función particular

8. En la Teoría de la Gran Explosión (el Big-Bang) una de las etapas principales postuladas es que: a) Existió el caos y los dioses Erebus y Eros crearon a Gea, la Tierra. b) El universo no ha tenido ni principio ni tendrá fin, siempre ha existido y por lo tanto es infinito en el espacio y en el tiempo. c) La formación de las galaxias y la “primera generación” de estrellas fue a partir de gases provenientes de hidrógeno. d) La formación de las galaxias y de estrellas fue a partir de gases provenientes de otro universo paralelo. e) La gran explosión fue hace 10, 000 años. 9.

Es la mínima unidad fundamental, funcional y estructural de los seres vivos. a) b) c) d) e)

Tejido Átomo Membrana Célula Célula-Órgano

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2 10.

Son los dos primeros postulados de la Teoría Celular a) Todos los seres vivos se componen de una o más células y las células son las unidades funcionales de los seres vivos. b) Todos los seres vivos deben obtener y utilizar materiales y energía. c) Los seres vivos se componen de una o más células y obtienen sus nutrientes del medio. d) Las células son las unidades funcionales de los seres vivos e incorporan los nutrientes en sus propias moléculas. e) Todos los seres vivos sólo tienen un tipo de célula y forman órganos y sistemas.

11. Solo una de las siguientes características no es propia de los seres vivos: a) Organización b) Metabolismo c) Crecimiento y reproducción d) Irritabilidad e) Evolución y adaptación f) ninguna de las respuestas anteriores

12. Son los bioelementos: a) cromatina b) O2, H2, NH3, NH4, CO, CH4… c) O, C, H, N, S, P, Ca d) Proteínas, lípidos, ácidos nucleicos y azúcares e) citoesqueleto f) ninguna de las respuestas

13. Son las biomoléculas que componen a todo ser vivo: a) cromatina b) O2, H2, NH3, NH4, CO, CH4… c) O, C, H, N, S, P, Ca d) Proteínas, lípidos, ácidos nucleicos y azúcares e) citoesqueleto f) ninguna de las respuestas

14. Los ___________son componentes de la membrana plasmática, los __________ forman la pared celular, __________ cumplen múltiples funciones (estructurales, enzimas, sistema inmune, trasportadores, etc.), _________ son el material genético. a) Ácidos nucleicos, lípidos, carbohidratos, proteínas b) lípidos, proteínas, azúcares, ácidos nucleicos c) lípidos, azúcares, proteínas, ácidos nucleicos d) ácidos nucleicos, proteínas, grasas, carbohidratos e) grasas, sacáridos, azúcares, osas.

15. Solo uno de los siguientes enunciados es falso respecto a las células: a) “…unidad Fundamental, estructural, fundamental, mínima de la vida...” b) “....un conjunto altamente organizado de moléculas, que son capaces de realizar todas las actividades

asociadas con las cualidades de la vida, pero que ninguna por si misma constituye la vida misma...” c) “...sistemas termodinámicos autorreproducibles, semiabiertos, térmicos, flexibles y dinámicos...” d) “...unidades primarias altamente ordenadas, que están delimitadas por membranas plasmáticas que regulan de una manera muy selectiva el flujo de los materiales hacia dentro y fuera de la célula...” e) “…unidades autorreplicantes de ARN, con proteínas y grasa dispersos de forma homogénea en el citosol…”

Historia Universal 16.

- ¿Cuáles son las fuentes de la

historia? a) ordinaria y directas b) extraordinarias y ordinarias c) directas e indirectas d) indirectas y dirimentes e) directas e indirectrices

17. - ¿Cuáles son las grandes divisiones de la historia de la humanidad? a) Historia y prehistoria b) Antigua, Media, Moderna y Contemporánea c) Moderna y contemporánea d) Prehistoria e historia antigua e) Prehistoria e historia contemporánea

18. - ¿Cuales son las divisiones de la prehistoria ordenadas cronológicamente? a) Neolítico, Mesolítico, Neolítico. b) Mesolítico, Paleolítico, Neolítico. c) Paleolítico, Mesolítico,Neolítico d) Paleolítico, Neolítico, Mesolítico. e) Mesolítico, Neolítico, Paleolítico.

19. - ¿A que pueblo se le debe la escritura cuneiforme? a) Semitas b) Acadios c)Asirios d) Sumerios e) Persas

20. - Señala de que año a que año abarca la edad Antigua. a) 400 aC-4000dC b) 4000 dC- 476 aC c) 4000 aC-467dC d) 4000 aC- 476 dC e) 4000 aC- 746 dC

21.

- La Antropología estudia:

a) Las civilizaciones modernas b) Los grupos y poblaciones humanos antiguos. c) Únicamente fuentes directas que datan de los hechos y sucesos de la pre-historia. d) Todo lo relacionado con eventos anteriores a 1,000, 000 años.

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3 e) Ninguna de las respuestas anteriores

22. - Historia con H se diferencia de historia con h debido a: a) La primera se refiere a la historia del individuo y la segunda a la humanidad b) La primera se refiere a la historia de la humanidad y la segunda al individuo c) La primera se reserva para los grandes hombres y la segunda para la población general d) La primera narra lo ocurrido con los homínidos y la segunda se refiere a los humanos e) La primera y la segunda son idénticas

23. __________ comunicable, transmisible nacimiento de la Historia:

es simbólica, y permitió el

a) La nomenclatura b) La escritura c) La numeración d) La pintura rupestre e) La concepción del Hombre como concepto

24. - Los vestigios y restos de vida antigua como muros, pinturas, construcciones, son ejemplos de: a) Fuentes directas b) Fuentes indirectas c) Suceso o fenómeno histórico d) Hecho histórico e) Ninguna de las anteriores.

25.

- Se considera un fósil:

a) Evidencia de vida antigua b) Restos de vida c) Lo que los arqueólogos estudian d) Restos de vida con al menos 10, 000 años de antigüedad e) Restos de vida con al menos 100, 000 años de antigüedad

Historia de México 26. - La Historia cumple con todas las siguientes funciones excepto una: a) Saber de donde venimos ayuda a apreciar nuestros orígenes, re-dignificar nuestro ser y valorar aquello que nos es propio. b) La historia es la disciplina que estudia los hechos del pasado humano y colectivo, para entender el presente y construir a conciencia el “futuro”. c) Conocer tu pasado, entender tu presente y vislumbrar tu futuro. d) Es la ciencia que estudia el origen y el desarrollo de la sociedad humana.

humanidad f) Todos los enunciados anteriores son ciertos.

27. A) B) C) D)

-Relacionar las siguientes columnas:

Edad Media Edad Contemporánea Edad Clásica o Antigua Edad Moderna

1. 4000 a.c. hasta 476 d.c. 2. 476 d.c. hasta 1453 d.c. 3. 1453-1789 d.c. 4.1789 hasta nuestros días Respuestas: a) 1C 2A 3D 4B b) 1C 2B 3C 4D c) 1C 2A 3B 4D d) 1C 2B 3C 4X e) ninguna de las anteriores 28. - Relaciona ambas columnas: A) Paleolítico B) Mesolítico C) Neolítico I) Aparecen rocas toscamente labradas; se fabrican entre otros utensilios cuchillos para cortar, raspadores para limpiar, punzones para agujerear pieles con el fin de unirlas y utilizarlas como abrigo. II) Nace la ganadería, se funden los metales (el primero: Cobre) III) Es la transición hacia la era de los metales. a) IA, IIB, IIIC IIC, IIIA

29.

b) IA, IIC, IIIB c) IB, d) IB, IIA, IIIC e) IC, IIB, IIIA

- Aztecas, Mexicas o Tenochcas:

a) La primera civilización del preclásico (se localizan en Veracruz y Tabasco). b) Sus ciudades principales fueron: Uaxatún, Tikal, Piedras Negras (Guatemala), Copán, Quiragua (Honduras), Yaxchitlán, Palenque, Chichen Itzá y Bonampak (México). En la literatura, las obras más destacadas. fueron: El Popol Vuh (creación de la tierra) y el Chilam Balam. c) Tuvo una considerable actividad comercial, artesanal, militar, y en la construcción destacan sus pirámides, palacios y plazas. d) Se ubicaron en el centro de Veracruz, Puebla, Hidalgo y Zempoala. Su principal ciudad fue Tajín. Los voladores de Papantla son su rasgo cultural más conocido. e) Se organizaron en una sociedad militar y religiosa dirigida por un jefe que era a la vez caudillo y sumo sacerdote, jefe supremo del Estado, que reunía todos los poderes, el Hueytlatoani. f) Su principal ciudad fue Tula. Fueron chichimecas que ocuparon territorios nahua-otomí. Los Atlantes son característicos en esta cultura.

30.

- Olmecas:

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a) La primera civilización del preclásico (se localizan en

Yaxchitlán, Palenque, Chichen Itzá y Bonampak (México). En la literatura, las obras más destacadas.ueron: El Popol Vuh (creación de la tierra) y el Chilam Balam.

Veracruz y Tabasco). b) Sus ciudades principales fueron: Uaxatún, Tikal, Piedras Negras (Guatemala), Copán, Quiragua (Honduras), Yaxchitlán, Palenque, Chichen Itzá y Bonampak (México). En la literatura, las obras más destacadas.ueron: El Popol Vuh (creación de la tierra) y el Chilam Balam c) Tuvo una considerable actividad comercial, artesanal, militar, y en la construcción destacan sus pirámides, palacios y plazas. d) Se ubicaron en el centro de Veracruz, Puebla, Hidalgo y Zempoala. Su principal ciudad fue Tajín. Los voladores de Papantla son su rasgo cultural más conocido. e) Se organizaron en una sociedad militar y religiosa dirigida por un jefe que era a la vez caudillo y sumo sacerdote, jefe supremo del Estado, que reunía todos los poderes, el Hueytlatoani. f) Su principal ciudad fue Tula. Fueron chichimecas que ocuparon territorios nahua-otomí. Los Atlantes son característicos en esta cultura.

31.

- Totonacas:

a) La primera civilización del preclásico (se localizan en

c) Tuvo una considerable actividad comercial, artesanal, militar, y en la construcción destacan sus pirámides, palacios y plazas. d) Se ubicaron en el centro de Veracruz, Puebla, Hidalgo y Zempoala. Su principal ciudad fue Tajín. Los voladores de Papantla son su rasgo cultural más conocido. e) Se organizaron en una sociedad militar y religiosa dirigida por un jefe que era a la vez caudillo y sumo sacerdote, jefe supremo del Estado, que reunía todos los poderes, el Hueytlatoani. f) Su principal ciudad fue Tula. Fueron chichimecas que ocuparon territorios nahua-otomí. Los Atlantes son característicos en esta cultura.

33.

- Mayas:

a) La primera civilización del preclásico (se localizan en Veracruz y Tabasco). b) Sus ciudades principales fueron: Uaxatún, Tikal, Piedras Negras (Guatemala), Copán, Quiragua (Honduras), Yaxchitlán, Palenque, Chichen Itzá y Bonampak (México). En la literatura, las obras más destacadas.ueron: El Popol Vuh (creación de la tierra) y el Chilam Balam.

Veracruz y Tabasco). b) Sus ciudades principales fueron: Uaxatún, Tikal, Piedras Negras (Guatemala), Copán, Quiragua (Honduras), Yaxchitlán, Palenque, Chichen Itzá y Bonampak (México). En la literatura, las obras más destacadas.ueron: El Popol Vuh (creación de la tierra) y el Chilam Balam. c) Tuvo una considerable actividad comercial, artesanal, militar, y en la construcción destacan sus pirámides, palacios y plazas. d) Se ubicaron en el centro de Veracruz, Puebla, Hidalgo y Zempoala. Su principal ciudad fue Tajín. Los voladores de Papantla son su rasgo cultural más conocido. e) Se organizaron en una sociedad militar y religiosa dirigida por un jefe que era a la vez caudillo y sumo sacerdote, jefe supremo del Estado, que reunía todos los poderes, el Hueytlatoani. f) Su principal ciudad fue Tula. Fueron chichimecas que ocuparon territorios nahua-otomí. Los Atlantes son característicos en esta cultura.

32.

- Teotihuacanos:

a) La primera civilización del preclásico (se localizan en

c) Tuvo una considerable actividad comercial, artesanal, militar, y en la construcción destacan sus pirámides, palacios y plazas. d) Se ubicaron en el centro de Veracruz, Puebla, Hidalgo y Zempoala. Su principal ciudad fue Tajín. Los voladores de Papantla son su rasgo cultural más conocido. e) Se organizaron en una sociedad militar y religiosa dirigida por un jefe que era a la vez caudillo y sumo sacerdote, jefe supremo del Estado, que reunía todos los poderes, el Hueytlatoani. f) Su principal ciudad fue Tula. Fueron chichimecas que ocuparon territorios nahua-otomí. Los Atlantes son característicos en esta cultura.

34.

- Toltecas:

a) La primera civilización del preclásico (se localizan en Veracruz y Tabasco). b) Sus ciudades principales fueron: Uaxatún, Tikal, Piedras Negras (Guatemala), Copán, Quiragua (Honduras), Yaxchitlán, Palenque, Chichen Itzá y Bonampak (México). En la literatura, las obras más destacadas.ueron: El Popol Vuh (creación de la tierra) y el Chilam Balam.

Veracruz y Tabasco). b) Sus ciudades principales fueron: Uaxatún, Tikal, Piedras Negras (Guatemala), Copán, Quiragua (Honduras),

c) Tuvo una considerable actividad comercial, artesanal, militar, y en la construcción destacan sus pirámides, palacios y plazas.

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5 d) Se ubicaron en el centro de Veracruz, Puebla, Hidalgo y Zempoala. Su principal ciudad fue Tajín. Los voladores de Papantla son su rasgo cultural más conocido. e) Se organizaron en una sociedad militar y religiosa dirigida por un jefe que era a la vez caudillo y sumo sacerdote, jefe supremo del Estado, que reunía todos los poderes, el Hueytlatoani. f) Su principal ciudad fue Tula. Fueron chichimecas que ocuparon territorios nahua-otomí. Los Atlantes son característicos en esta cultura.

35. Es la base de las culturas prehispánicas: a) Agricultura basada en el maíz y Comercio intercultural b) Agricultura basada en el maíz y la pesca c) Agricultura basada en el frijól y tabaco, además de guerras floridas d) Sacrificios humanos para ofrendarlos al quinto sol e) Trueque y fabricación de incienso

36. Se propone que por aquí llegaron los primeros hombres a América: a) Canal de Suez b) Estrecho de Panamá c) Istmo de Tehuantepec d) Beiring e) Estrecho de Gibraltar

37. Solo uno de los siguientes enunciados no se considera como un antecedente del descubrimiento de América: a) La Corona española (Isabel II de Castilla y Fernando) considerados como los reyes católicos unificadores consiguen expulsar a los musulmanes (moros) de España. b) España tenía deseos de comerciar con Asia (seda, maderas, oro, etc.) y firma con Colón los tratados de Santa Fe, en donde se comprometen los reyes a pagar la búsqueda siempre que los descubrimientos fueran destinados a la corona. c) Colón emprende la búsqueda de la nueva ruta de Asia pensando que el mundo era redondo. d) Los navíos llamados “La pinta”, “La niña” y la “Santa María”, luego de una travesía de 35 días llegan a la isla de Guanahaní (cerca de florida). e) todos los enunciados señalan hechos verídicos.

III ) Compañero de Cortés (llamado por los indios Tonatiuh –sol- por ser rubio) que junto con Francisco de Montejo empezaron la conquista en el sureste mexicano IV) Gobernador de Cuba V) Con 508 soldados, armados con ballestas y mosquetones y 16 caballos se rebela a Diego de Velásquez e inicia por su propia iniciativa la conquista de los nuevos territorios. Respuestas: a) AIV, BII, CV, DI, EIII b) AI, BII, CIII, DIV, EV c) AII, BI, CIII, DV, EIV d) AIV, BIII, CIV, DV, EI e) AV, BIII, CII, DI, EIV

39. Solo una de las siguientes causas no antecedió a la conquista de México: a) La paga de tributos de los grupos étnicos, Cortés sabiendo esto, hace alianzas con Tlaxcaltecas y Totonacas para la conquista de Tenochtitlán. b) Los Mexicas con Moctezuma como Huey Tlatoani cree que los españoles son descendientes de Quetzalcoatl y les envía ofrendas de oro, pluma y jade c) Las viruelas atacan la población indígena y provocan, entre otras muertes, la de Cuitlahuac. d) Una mujer poliglota guía a Cortés y su expedición durante su travesía con dirección a la capital Mexica e) Todos los enunciados son ciertos.

Geografía económica y política 40. -¿Cuál es la diferencia Geopolítica y Geografía Política?

entre

a. EL objeto de estudio b. Que una es más amplia en temas de política y la otra es demasiado escueta c. El Estado y el Mercado d. Ninguna, simplemente es el enfoque en el cual se estudia un fenómeno social e. El Estado, en su manera de explicar la realidad

41.

“La explicación sobre los fenómenos del mercado y su relación entre la sociedad, así como las relaciones que tienen con otros Mercados” es una definición de:

38. Relaciona ambas columnas: A) Diego de Velázquez B) Pánfilo de Narváez C) Hernán Cortés D) Juan de Grijalva E) Pedro de Alvarado I) Sobrino del Gobernador de Cuba que exploró los territorios de Tabasco II) Enviado desde Cuba para someter a Cortés

a. b. c. d. e.

Geografía Social Geografía Física Geografía Económica Geografía Política Geopolítica

42. Al hablar de Geografía como ciencia nos referimos a: a. su apoyo en el estudio de la ciencias duras únicamente

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6 b. c. d. e.

A que se basa en el método científico Por que experimenta en todas las zonas del mar Por la utilización del método cuántico Por que utiliza el método científico

43.

Cuáles son los principales actores de estudio de la Geografía Política

c) d) e)

47. - La eliminación de los aranceles y la libre circulación de mercancías, son características de:

a) El mercado y la sociedad b) El Estado y el mercado c) El mercado y la Política d) El Estado y la sociedad moderna e) El Estado y la Economía

44. - Son ejemplos de procesos de integración: a) ALCA Y MERCOSUR b) LCAN Y Convención de Roma c) MERCOSUR Y UNIÓN MONETARIA d) MERCOSUR Y COMUNIDAD ANDINA e) RUSIA Y CHINA

45. a) b) c) d) e)

- La capital de la India es: Nueva Deli Marruecos Egipto Cairo Budapest

46.

-. Yakarta es la capital de:

a) b)

Indochina Timbuktu

Sierra Leona México Indonesia

a) b) c) d) e)

Mercado Común Tratado de Libre Comercio Unión Aduanera Integración Política y Económica Economía común

48. - Cuantas etapas de integración existen y cuales son: a) 5, Integración Económica, Mercado Común, Unión Aduanera, Tratado de Libre Comercio, Integración económica total b) 5, Integración Monetaria, Mercado Común, Tratado de Libre Comercio de América del Norte, Integración Económica parcial. c) 6, Tratado de Libre Comercio de América del Norte, Unión Aduanera, Mercado Común, Integración Política, Integración Política Total, Integración Económica d) 5, Tratado de Libre Comercio, Integración Política, Integración Económica Total, Mercado Común y Integración Monetaria e) 3, Mercado Común, Tratado de Libre Comercio y Unión aduanera

Física 49. a) b) c) d) e)

50.

-Un paracaidista brinca de un helicóptero y cae más rápido y más rápido en el aire, la aceleración: Se incrementa Se reduce Es cero No cambia Es constante

a) b)

¿Cuál es la fuerza neta en un objeto que esta en equilibrio mecánico? Mg 100 N

c) d) e)

mg＋T Cero Peso

51.

Unidades en que se mide la fuerza en SI, que es la fuerza que ejerce un objeto de 1Kg con aceleración de 1m/s2 a) Néwtones b) Dinas c) Metros/Segundo e) Joules

52. a) b) c) d)

Si la componente horizontal de una bala de cañón es 20m/s, ¿Qué tan lejos llega la bala después de5s? 10m/s 50m/s 100m/s 100m/s

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7 e)

500m/s

53. Un bote viaja a 10km/h cruzando un río, si este cruza el rìo en dirección a la otra orilla, que fluye a razón de 10km/h, ¿Cuál será su velocidad relativa al llegar a la orilla? a) 10m/s b) 100km/h c) 50m/s d) 15m/s e) 14.14km/h 54. a) b) c) d) e)

55. a) b) c) d) e)

56. a) b) c) d) e)

57.

Diferencia entre velocidad y rapidez: Tamaño Dirección y sentido respectivamente Ninguna Magnitud Vector y escalar respectivamente ¿Cuál es la velocidad media de un caballo que galopa a una distancia de 15km en un tiempo de 30min? 7.5km/h 0.5km/min 15km/h 25km/min 0.5km/h ¿Cuándo sentimos los efectos de la velocidad en un vehículo en movimiento? Cuando esta en reposo Cuando esta a velocidad constante Cuando hay cambios de velocidad Cuando la posición cambia de manera constante Cuando la aceleración es cero

a) b) c) d) e)

“Una chica a rapidez constante y dirección se mueve”. Mencione la misma idea en pocas palabras. Se mueve rápido Se mueve acelerado Se defiere Se mueve a velocidad constante Esta en reposo

58.

Durante cierto tiempo, un velocímetro de un carro se lee 60km/h. Indica la de una rapidez constante o velocidad

constante. a) b) c) d) e)

59. a) b) c) d) e)

Rapidez constante Velocidad media Rapidez media Velocidad instantánea Velocidad constante La inercia causa que: Se acelera el objeto Se detiene Cae en forma libre Se mantiene en movimiento constante Ninguno

60.

Un cuerpo tiene una velocidad inicial de 8.5m/s; en el instante 3s tiene una velocidad de 4.2m/s. ¿Qué aceleración media se ejerce sobre el cuerpo? a) 1.43m/s b) 2m/s c) -2m/s d) 9.8m/s e) -1.43m/s

61.

¿En cual gráfica se observa una aceleración constante en una parte de esta?

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8 a)

x

a)

x

b)

x

c)

X

e)

62. a) b) c) d) e)

63. a) b) c) d) e)

¿En qué punto se alcanza la altura máxima?. En un tiro parabólico? 2/3 del recorrido ½ del recorrido Al final del recorrido Todo el recorrido En ninguna parte ¿Cuándo se alcanza la velocidad mínima en el litro parabólico? Al instante de lanzarlo Al caer En la mitad del tiempo recorrido A ¾ de tiempo de haberlo lanzado Al terminar el recorrido

Química 64.

-Relacione las siguientes columnas:

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9

A) Se encarga del estudio de los principio teóricos relativos a la composición y comportamiento de la materia y la energía. B) Estudia las características y propiedades de las sustancias, su composición, la forma en que estas reaccionan con otras, así como los métodos de obtención de productos. C) Rama de la Química enfocada al análisis de las sustancias para la determinación de los componentes y la proporción en que se encuentran. 1. 2. 3.

Química General Química Analítica Química Descriptiva

Respuestas: a) A2 B1 C1 b) A1 B3 C2 c) AI B2 C3 d) A3 B2 C1 e) ninguna de las respuestas es cierta

65. -Facilitó la transición de la Alquimia a la Química como una Ciencia Experimental auténtica capaz de ser regida por la “observación experimental y el método inductivo”, describe a la naturaleza como un objeto de estudio capaz de ser comprendida por el hombre: a) Robert Boyle b) J. J. Berzelius c) Antoine Laurent Lavoisier d) Francis Bacon e) Amadeo Avogadro

66. -introdujo el empleo del Método Científico Galileano y la balanza como un instrumento capaz de cuantificar los resultados experimentales: a) Robert Boyle b) J. J. Berzelius c) Antoine Laurent Lavoisier d) Francis Bacon e) Amadeo Avogadro

67. -Rescata la palabra Chemistry o Química y la distingue como una Ciencia con fundamentos propios que se encarga del estudio de la “composición y naturaleza de las cosas”. Separa y revaloriza la Química, la diferencia y aísla totalmente de la “Al Chemia” o Alquimia practicada en la Europa de finales del siglo XVII: a) Robert Boyle b) J. J. Berzelius c) Antoine Laurent Lavoisier d) Francis Bacon e) Amadeo Avogadro

68.

-Este tipo de mezcla presenta partículas visibles con el ojo humano, que si se dejan en reposo, sedimentan: a) Mezcla b) Mezcla homogénea c) Mezcla heterogénea d) Dispersión coloidal e) Suspensión o Emulsión

69. -Es también conocido como solución falsa y se caracteriza por que sus partículas son mayores a 200 m o o.002 mm y presentan el efecto de Tyndall y el movimiento Browniano: a) Mezcla b) Mezcla homogénea c) Mezcla heterogénea d) Dispersión coloidal e) Suspensión o Emulsión

70.

-Relacione ambas columnas y seleccione la opción que responda correctamente:

I .- Propusieron por primera vez el concepto de átomo. II.- Proponen la teoría de elementos básicos como componentes del Universo.

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10 III.- Desecharon la teoría de los elementos básicos como componentes del Universo por considerarla muy simple, en cambio intuyen la existencia de partículas indivisibles sin llegar a construir el concepto formal de átomo. IV.- Estudiosos de los metales y proponen “al-iksir” como esencia que puede transmutar el mercurio (Hg) y azúfre (S). V.- Estudian la estructura molecular del agua y concluyen que es una estructura binaria triatómica. A) Anaxágoras y Anaximandro. B) Gay Lussac y Amadeo Avogadro. C) Anaxímenes de Mileto, Heráclito de Efeso, Empédocles y Aristóteles D) Yabir y Al razí. E) Thales de Mileto y Demócrito de Abdera. Respuestas: a) IA, IIB, IIIC, IVE, VD b) IE, IIC, IIIA, IVB, VD c) IE, IIC, IIIA, IVD, VB d) IA, IID, IIIC, IVE, VB e) IE, IIC, IIIA, IVE, VD

71.

Relacione las columnas siguientes:

A) Combinaciones particulares de átomos de uno o más elementos con arreglo estructural fijo que puede ser separado en elementos específicos: B) Asociaciones de un mismo tipo de átomo que comparten similitudes en el número de electrones y protones (z): C) Asociaciones de dos o más átomos de uno o más elementos: D) El agua en términos de los elementos que lo componen:

1. Elemento 2.Compuesto 3.Molécula 4.Molécula Binaria

RESPUESTAS: a) A2 B1C3 D4 b) A1 B2 C3 D4 c) A2 B3 C1 D4 d) A1 B3 C2 D4 e) A2 B4 C3 D1

72.

Saturación:

a) Señala la máxima capacidad de solvatación de un disoluto en un disolvente a temperatura ambiente. b) Punto mínimo de solvatación de un solvente en un soluto dado. c) Punto máximo de solvatación de un soluto en un solvente a una temperatura dada. d) Indica la capacidad de un solvente para disociar un soluto en condiciones de vacío. e) Todos los incisos anteriores son erróneos.

73. Es la reunión física de dos o más sustancias en proporción variable. Cada sustancia conserva sus propiedades originales y al reunirse se distinguen fases: a) Mezcla b) Mezcla homogénea c) Mezcla heterogénea d) Dispersión coloidal e) Suspensión o Emulsión

74.

Relaciona ambas columnas:

A)

Rutherford (1911)

B) C) D) E) F)

Bohr (1913) Dalton (1808) Leucipo y Demócrito (Grecia Antigua) Thomson W. Crookes, Hitorf y Pluker

I) Primera teoría atómica II) Concepto de átomo III) El átomo es casi vacío (modelo nuclear planetario) IV) Rayos catódicos que poseen masa y viajan en línea recta V) Primer número cuántico (n) VI) Modelo de Budín con pasas y nueces (tomó los experimentos de Goldstein) Respuestas: a) IC IID IIIF IVA VE VIB b) IC IID IIIA IVF VB VIE c) IC IID IIIE IVA VB VIF d) IA IIB IIIC IVE VD VIF e) ninguna de las columnas es correcta en su totalidad. La respuesta correcta es:_____________

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11

Geografía Física 75.

- La ciencia que estudia los hechos y fenómenos físicos, biológicos y humanos sobre la Tierra

es la: a) b) c) d) e)

Geografía Social Geografía Física Geografía Económica Geografía Geografía Humana

76. a) b) c) d) e)

- Los principios fundamentales de la Geografía son:

Extensión, situación, habilidad y empatía. Localización, causalidad, relación y síntesis. Localización, causalidad, relación y síntesis. Localización, extensión, relación y síntesis. Localización, causalidad, medición y síntesis.

77. - Si se dice que la zona de mayor sismicidad en México se encuentra frente a las costas de Guerrero y Oaxaca, se está haciendo referencia al principio de: a) Localización b) Causalidad c) Relación d) Síntesis e) Mixta

78. - Si se dice que la zona de mayor sismicidad corresponde a la zona donde presiona la Placa de Cocos, se refiere al principio de: a) Localización b) Causalidad c) Relación d) Síntesis e) Mixta

79.

- Por estudiar fenómenos físicos y sociales, la Geografía es una ciencia; a) Localización b) Causalidad c) Relación d) Síntesis e) Mixta

80.

- Por su permanencia en el tiempo, la selva amazónica es un ejemplo de un:

a) Interacción hombre - medio b) Fenómeno geográfico c) Hecho geográfico d) Flora e) Paisaje natural.

81. - Por su permanencia en el tiempo, una nevada es un ejemplo de un ______ geográfico de carácter______. a) Hecho geográfico – climático. b) Fenómeno geográfico – Social. c) Hecho geográfico – climático. d) Fenómeno geográfico – Físico. e) Hecho geográfico – Físico.

82. - Por su permanencia en el tiempo, la construcción de una carretera es un ejemplo de un ______ geográfico de carácter ______. a) Hecho geográfico – climático. b) Fenómeno geográfico – Social. c) Hecho geográfico – Social. d) Fenómeno geográfico – Físico. e) Hecho geográfico – Físico.

83.

- Un campo de cultivo es ejemplo de paisaje:

a) Hecho geográfico.

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12 b) Fenómeno geográfico. c) Paisaje Cultural. d) Paisaje Natural. e) Interacción hombre – Medio.

84.

- El Cañón del Colorado es un ejemplo de paisaje:

a) Hecho geográfico. b) Fenómeno geográfico. c) Paisaje Cultural. d) Paisaje Natural. e) Interacción hombre – Medio.

85.

- Capital del Estado de Durango:

a) Durango. b) Saltillo. c) Guadalupe. d) Tepehuanes. e) Mezquital.

86.

- ¿En qué Estado de la República Mexicana se localiza el Lago de Chapala?

a) Jalisco b) Colima c) Guanajuato d) Nayarit e) Guerrero

87.

- Capital de Perú:

a) Quito. b) Sucre. c) La Paz. d) Montevideo. e) Lima.

88. Capital de Uruguay: a) Quito. b) Sucre. c) La Paz. d) Montevideo. e) Lima.

104.

- ¿En qué continente se localiza la Cordillera de las Rocallosas?

a) En África.. b) En América. c) En Oceanía. d) En Europa. e) En Asia.

ESPAÑOL Y COMPRENSIÓN DE LECTURA 105. - Para que la comunicación lingüística pueda llevarse acabo los interlocutores deben compartir el mismo. a) Mensaje. b) Código. c) Contexto. d) Sentimiento. e) Pensamiento.

106. - A través de esta acción el hombre busca: convencer, ordenar, conmover e informar. a) Habla b) Dialogó

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13 c) Lengua d) Mensaje e) Lenguaje 107. - En el siguiente enunciado, identifica la función predominante El sustantivo es una categoría gramatical. a) metalingüística. b) fática. c) poética, d) referencial. e) estética.

del lenguaje.

108. Con esta función del lenguaje el emisor pretende crear conciencia en el receptor. a) Fática. b) Estética. c) Apelativa. d) Denotativa. e) Metalingüística.

109. - Para que nuestros escritos no resulten dudosos debemos hacer buen uso de: a) Ortografía. b) Uso de la mayúscula. c) Habla. d) Lenguaje. e) Signos de puntuación.

110. - En el siguiente enunciado ¿cual es el número de mayúsculas que debe llevar? edmud halley, astrónomo británico, descubrió que el cometa de 1680 era el mismo que los de 1607 y 1531, y predijo su retorno para 1759, este cometa lleva su nombre, halley. halley fue el autor de sinopsis de la astronomía de los cometas y otras obras. a) 5 b) 7 c) 4 d) 8 e) 9

111. - En la siguiente oración, identifique que signos de puntuación debe llevar. Pedro Pedro dime que no es verdad. a) ¿? ; b) “” : c) ¡! ¡! d) ¿? , e) ¡! ; 112. - Elige la oración en la que se hace mal uso de los dos a) Señoras y señores: Estamos aquí reunidos para celebrar un gran día. b) Ya lo dice el refranero: “Dime con quién andas y te diré quién eres”. c) Caramelos, pasteles, helados: todo lo dulce le encanta. d) Querida amiga: Me alegró mucho recibir: Noticias tuyas. e) Es un encanto de niño: no se le puede negar nada.

puntos (:)

113.- En la oración: Aceptamos cualquier regalo libros discos licores ¿que signos de puntuación hacen falta? a) : , … b) “” , … c) () ; . d) ; . ¡! e) - ; …

114.- Se utiliza para diferenciar ciertas palabras de la misma escritura. a) Acento prosódico. b) Sílaba. c) Acento ortográfico. d) Acento diacrítico.

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14 d) Intensidad.

115. - ¿Qué palabra se encuentra acentuada correctamente? a) Otóño. b) Fotógrafia. c) Pozó. d) Habído. e) Césped.

116. - Letra o conjunto de letras que se pronuncian en una sola emisión de voz. a) Consonantes. b) Mayúsculas c) Sílabas. d) Vocales. e) Estrofa.

117. - Míseramente es una palabra: a) Grave. b) Esdrújula. c) Llana. d) Aguda. e) Sobreesdrújula.

118. - Cariño es una palabra: a) Aguda. b) Grave. c) Sobreesdrújula. d) Común. e) Esdrújula.

119. - Palabra acentuada incorrectamente. a) Felígreses. b) Mármol. c) Dígaselo. d) Dócilmente. e) Plástico.

Examen de literatura 120. - Es una composición de signos codificado en un sistema de escritura que forma una unidad de sentido a) lenguaje b) código de la lengua c) alfabeto d)libro e) texto

121. - Centrarse en un solo tema, de forma que las diversas ideas vertidas en él han de contribuir a la creación de una idea global. Es una propiedad del texto llamada: a) cohesión b)cabalidad c)coherencia d) disposición espacial e) adecuación

122. -Las diversas secuencias que lo construyen han de estar relacionadas entre sí. Propiedad del texto llamada: a) cohesión b)cabalidad c)coherencia d) disposición espacial e) adecuación

123. Debe tener un lenguaje comprensible para su lector ideal, pero no necesariamente para todos los lectores y de forma que, además, ofrezca toda la información necesaria (y el mínimo de información innecesaria) para su lector ideal o destinatario. a) cohesión b)cabalidad c)propósito d) disposición espacial e) adecuación

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15 124. Ha de contar con una intención comunicativa, es decir, debe querer decir algo a alguien y por tanto hacer uso de estrategias pertinentes para alcanzar eficacia y eficiencia comunicativa. a) cohesión b)cabalidad c)propósito d) disposición espacial e) adecuación

125. - En el circuito del habla, elemento que se refiere a todo lo que se encuentra alrededor del mensaje: a) emisor b)receptor c)ditirambo d) contexto e)función referencial

126. - Elemento que descodifica el mensaje: a) emisor b)receptor c)ditirambo d) contexto e)función apelativa

127. - Función donde el uso de la primera persona es evidente: a) emisor b)receptor c)función emotiva d) función metalingüística e)función apelativa

128. -Es la lengua explicada por la propia lengua: a) función fática b)una definición c)función emotiva d) función metalingüística e)función apelativa

129. Nos permite saber si una conversación se esta llevando a cabo de manera correcta: a) función fática b)una definición c)función emotiva d) función metalingüística e)función apelativa

130. -Presenta acontecimientos con unidad de acción que constituyen secuencias con las cuales se forman historias reales o ficticias. a)narración b)descripción c)monólogo d)argumentación e) exposición

131.- Da cuenta de la interacción comunicativa entre dos a más interlocutores de manera directa. a)narración b)descripción c)diálogo d)instructivo e) exposición

132.- Orienta la conducta del lector para que ejecute un procedimiento o hacerle recomendaciones. a)narración b)descripción c)diálogo d)instrucción e) exposición

133. - Explica o informa con el fin de hacer entender algo al lector, para hacer conocer. a)narración b)descripción c)diálogo d)instrucción e) exposición

134. - Función predominante de los textos periodísticos: a) función fática b)función referencial c)función emotiva d) función metalingüística e)función apelativa

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