Citation preview

Departamento de educación física y deportes

HOJA DE EVALUACIÓN DE DANZA/BAILE PARA ALUMN@S COMPONENTES: CANCIÓN: 1. Puntúa de 0 a 5 (marcando con una x) como ha organizado este grupo el espacio Ten en cuenta lo siguiente: ¿Han utilizado un espacio reducido? Esto puede condicionar la dificultad de la ejecución, ¿Han colocado el material de forma correcta? 1

2

3

4

5

2. Puntúa de 0 a 5 como ha coordinado el grupo sus movimientos Ten en cuenta lo siguiente: ¿Han realizado los cambios de paso al mismo tiempo? ¿Ha habido continuidad en el baile? Ausencia de parones e indecisiones ¿Se sabían todos los miembros del grupo los pasos? 1

2

3

4

5

3. Puntúa la dificultad del baile realizado Ten en cuenta la longitud, la velocidad de ejecución, el material empleado y la complejidad de los pasos 1

2

3

4

5

4. Puntúa de 0 a 5 la creatividad Ten en cuenta la elección de la música, si los pasos eran originales, si era graciosa la composición 1

2

3

4

5

5. Teniendo en cuenta todos los puntos anteriores otorga una puntuación general al baile 1

2

3

4

Colegio Alameda de Osuna Paseo Alameda de Osuna, s/n – 28042 Madrid – Telf.: 917.427.011 – Fax: 917.427.196 http://www.colegio-alameda.com – [email protected]

5