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• Natalia de Valpo

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EUCLIDES Euclides está reconocido como el matemático más importante de la Grecia Clásica. De él sólo se sabe que enseñó y fundó una escuela en Alejandría hacia el año 30 a. de C., en la época del Rey Ptolomeo I. Se cuenta que una vez el rey le preguntó si no había un método más sencillo para aprender Geometría y que Euclides contestó: “no hay un camino real para la geometría”. Otra anécdota sobre Euclides se refiere a uno de sus discípulos, el cual, después de aprender la primera proposición de geometría le preguntó que iba a ganar con eso; entonces Euclides ordenó que le dieran una moneda “ya que debe obtener un beneficio de todo lo que aprende”. 1. En las respuestas que acostumbra a dar Euclides. Podemos encontrar: A) Genialidad y contradicción B) Agudeza mental y fina ironía C) Talento e inteligencia precoz D) Suspicacia y sarcasmo 2. El propósito del autor, en el escrito anterior es: A) Comparar la geometría euclideana con otras B) Destacar la importancia de Euclides y su obra C) Demostrar que Euclides es el creador y padre de la geometría D) Mostrar la evolución de la geometría hasta nuestros días 3. Según Euclides: A) Todos los caminos que conducen a la geometría son falsos B) Solo hay una vía directa a la geometría C) A la geometría se puede acceder por diferentes caminos D) Todos los caminos conducen a la geometría 4. De Euclides se puede afirmar todo lo siguiente, en excepto: A) Fundador de una institución en Alejandría B) Matemático más importante de la Grecia antigua C) Tenía vínculos con personas notables de la época D) Enseñó en una escuela de Alejandría