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La Escuela Dominical: La estrategia fundamental En la mayoría de las iglesias las clases y departamentos de la Escuela Dominical continúan involucrando más personas que en cualquier otro ministerio de la iglesia. Aún así, tal vez tengamos perdidas algunas perspectivas de lo que es la Escuela Dominical. Muy a menudo, la Escuela Dominical ha sido reducida a la suma de las partes de su nombre: Una institución de enseñanza y aprendizaje que se reúne un día de la semana en particular. En algunos casos, la Escuela Dominical se ha reducido todavía más hasta llegar a ser una colección de grupos sociales homogéneos que se reúne semanalmente para tener compañerismo. Mientras que la enseñanza, el aprendizaje y el compañerismo son esenciales, a menudo se concentran en las personas que ya se han alcanzado. La Escuela Dominical que solamente se concentra en las personas que ya se alcanzaron, pierde el propósito primario de la iglesia: cumplir la Gran Comisión. Si la Escuela Dominical va a ser de más ayuda para la iglesia, los grupos de estudios bíblicos donde realmente se hace el trabajo deben librarse de la tendencia de enfocarse a sí mismos. La motivación de los miembros de los grupos de estudio bíblico debe ser el servir a Cristo y seguir su ejemplo. Deben organizarse para servir, prepararse para un buen trabajo y movilizarse para ministrar. Para que todo esto suceda, necesitamos reconsiderar nuestra comprensión de la Escuela Dominical. No es una entidad educativa ni tampoco es un programa u organización. La Escuela Dominical es una estrategia, un plan para hacer el trabajo de la iglesia. Viene a ser fundamental para todo lo que hacemos. ____________________________________________________________________________________ Definición de la Escuela Dominical para un nuevo siglo La Escuela Dominical es la estrategia fundamental de la iglesia para guiar personas a la fe en el Señor Jesucristo y para desarrollar cristianos que cumplan la Gran Comisión mediante grupos de estudio bíblico que movilicen a sus miembros para la evangelización, el discipulado, el compañerismo, el ministerio y la adoración. ____________________________________________________________________________________ La iglesia que reconoce y elige la Escuela Dominical como su estrategia fundamental para cumplir la Gran Comisión, llegará a ver la misma como: • un plan de siete días a la semana para involucrar personas en la búsqueda del Reino de Dios y el cumplimiento de la Gran Comisión, y no un período de estudio de un día a la semana; •

una manera de hacer que los alumnos participen en el modelo bíblico de instrucción que los guíe a la transformación espiritual, y

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un esfuerzo deliberado para edificar grupos continuos y abiertos de estudio bíblico que estén comprometidos a multiplicarse. Estos nuevos grupos llegan a ser el mejor método a largo término para edificar un ambiente ministerial que: Guíe a los preescolares y niños hacia la conversión mediante la enseñanza básica; anime a los incrédulos a llegar a la fe en Cristo; asimile nuevos creyentes en la vida de la iglesia; y apoye los creyentes en sus esfuerzos para guiar a otros a Cristo.

(Bill L. Taylor y Louis B. Hanks, Sunday School for a New Century, página 11.)