• Author / Uploaded
• Carmen Javier Ysla

• Categories
• Adolescencia
• Internet
• Agua
• Naturaleza
• Ciencia (General)

Citation preview

El uso de internet en los adolescentes Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no estemos conectados” Ingo Lackerbauer, en su libro “Internet”, señala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el “medio de comunicación global”. No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso. Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción al internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en YouTube. Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio. ¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet? Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos “virtuales”.

El argumento de autoridad Estamos ante el modelo de argumentación más simple: alegamos lo que dicen otros. Preguntó Herodes dónde había de nacer el Mesías. Los sacerdotes contestaron: en Belén de Judá, pues así está escrito por el profeta. Ejemplos de signos: Ejemplos de signos primarios: Al momento de encontrase con un conocido y acercarse a saludarlo. Al hacer un comentario sobre el estado del tiempo. Cuando preguntamos la hora. Cuando pedimos a alguien que se acerque a nosotros. Cuando sonreímos. En una fiesta cuando un joven le pregunta a una jovencita su nombre.

EJEMPLOS DE ANALOGÍAS:

1. La paloma es a la paz, como el cuervo es al mal agüero 2. El calor es al fuego, como el frío es a la nieve 3. Jabón es a limpio, como polvo es a sucio 4. El brasileño es a la samba, como el argentino es al tango 5. Ángel es al bien, como demonio es maldad 6. Imagen es a cámara, como sonido a micrófono 7. Pintura es a pincel, como música a instrumento

EJEMPLOS DE GENRALIZACION:

-: yo quiero dulces ahí estas generalizando porque no específicas que tipo de dulces quieres - y si dices yo quiero dulces de sabor sandía ahí específicas que solo quieres dulces de ese sabor EJEMPLOS DE CAUSA-EFECTO: 1.- Causa Alimentar. Efecto nutrición. Al alimentarse el cuerpo se nutre, entonces alimentar es la causa del efecto de la nutrición del organismo. 2.- “Causa” Fuerza impulsora de un cuerpo hacia arriba, “efecto” caída del cuerpo por la fuerza de gravedad. Al arrojar una piedra hacia el cielo “causa”, se obtiene el efecto de la atracción ejercida por la fuerza de gravedad, la caída de la piedra, que comienza una vez se pierde el impulso de aceleración inicial que la elevó, cediendo ante la fuerza de atracción gravitatoria, por lo que esta cae “efecto”. 3.- descenso de la temperatura “causa” congelación del agua “efecto”. 4.- Calentar agua a elevada temperatura, “causa”, ebullición del agua “efecto”. 5.- Fricción de dos cuerpos (por ejemplo metales) “causa”, desgaste de los mismos “efecto”. 6.- Fricción de dos cuerpos (por ejemplo madera), “causa”, provocan su calentamiento “efecto”.