eL prOnOmbre es Una palabra variable Porque posee Accidentes Gramaticales Género Número Persona Femenino Singula
Views 150 Downloads 63 File size 509KB
eL prOnOmbre es
Una palabra variable Porque
posee
Accidentes Gramaticales
Género
Número
Persona
Femenino
Singular
Primera yo - nosotros - me
Masculino
Plural
Segunda tú - vosotros - te - ti
Tercera él - ellos - se
el pronombre
Ejemplos:
1. deFinición 1.1. morfológica Categoría gramatical variable, independiente, inventario cerrado.
ella y él trabajan con nosotros. Vienes conmigo o te vas con ellos. No se fue temprano como dijo al llegar.
1.2. semántica Palabra que constituye el nombre para evitar su repetición, pero su significado es ocasional. 1.3. sintáctica D e n t r o d e u n c o n t ex t o d e t e r m i n a d o , e l pronombre puede funcionar como sustantivo, adjetivo o adverbio. Además posee una función característica: la función deíctica (deixis) 1.4. La deixis Es el señalamiento entre distintos elementos lingüísticos a través del pronombre. Puede ser: a) Anafórica El pronombre alude a algo ya mencionado evitando su repetición:
Ej.:
Miguel dijo la verdad, pero él no la entendió (él = miguel)(la = verdad) b) Catafórica El pronombre se adelanta para anticipar lo que viene a continuación.
Ej.:
Dile a tu primo que no tarde (le = tu primo)
2. cLases de prOnOmbres 1. Son una clase especial que representan a las tres personas que intervienen en la conversación o diálogos. Primera persona
yo, nosotros(as), me, nos, mí, conmigo
Segunda persona
tú, usted(es), vosotros(as), te, ti, contigo
Tercera persona
él, ella, ello, ellos(as), se lo(s), la(s), le(s), sí, consigo
Chibolo: En el habla familiar del Perú y de otros países de América es equivalente de chico, niño (el femenino chibola se una menos). Este americanismo resulta de la extensión semántica de otro: chibolo por chichón "bulto en la cabeza producido por un golpe". A su vez, chibolo por chichón sale de otra acepción, primaria: "cuerpo esférico pequeño". Se califica de chibolero o chibolera a la persona madura que tiene una pareja muy joven.
Lenguaje - 2do Sec. De acuerdo con la función que puede desempeñar, los pronombres personales se pueden clasificar de la siguiente manera:
PronoMBreS PerSonAleS Denominación
Función principal
Subjetivos sujeto Objetivos
Núcleo del
Pronombres
Yo, tu, él, ella, ello ellos(as), usted(es), vosotros(as). me, te, se, nos, os, lo, la, los, las, le, les.
O.D - O.I
Pueden ser: * Proclíticos(van antepuestos al verbo y separados de él)
ejemplo ella es bonita. Sujeto(núcleo)
Luis se lo dio. O.D O.I
Por decirlo te dejaré. O.D O.I
Se lo dio V.b
* Enclíticos(van pospuestos al verbo y unidos a él) díselo
V.b
Terminales
Complementos de preposición o núcleo de término
mí, conmigo, ti, contigo, sí, consigo.
nota 1. Después de frases prepositivas se coloca el pronombre personal en caso terminal, no el pronombre posesivo.
Forma correcta
Forma incorrecta
delante de mí cerca de ti detrás de ti
delante mío cerca tuyo detrás tuyo
2. Se debe evitar discordancias en el empleo de pronombres objetivos:
Está detrás de mí. Lo haré para tí.
Identificar otras clases de pronombres y sus respectivas funciones, así como consolidar el reconocimiento de los pronombres personales. Ya hemos estudiado los pronombres personales, sus funciones y características fundamentales. Pero antes es preciso volver a mencionar que el pronombre, en un contexto determinado, puede cumplir función de sustantivo, adjetivo o adverbio; aunque por cuestiones didácticas consideramos pronombres propiamente dichos a todos aquellos que funcionen como sustantivo, es decir, a todos los que lo reemplacen (al sustantivo).
incorrecto: Vi un cuadro hermoso. Se los describiré a mis alumnos. Correcto: Vi un cuadro hermoso. Se lo describiré a mis alumnos
72
Formando líderes con una auténtica educación integral
Lenguaje - 2do Sec. demostrativos
posesivos
Indican la situación de cercanía o lejanía respecto de tres personas gramaticales.
Indican posesión o pertenencia de alguien o algo respecto de cualquiera de las tres personas gramaticales que actúan como poseedores y a los cuales se refieren.
SINGULAR neutro
Cerca del hablante
éste
ésta
ésto
Próximo del hablante
ése
ésa
éso
lejos del hablante
aquél
aquélla
aquéllos
PLURAL género
Masculino
Femenino
Cerca del hablante
éstos
éstas
Próximo del hablante
ésos
ésas
lejos del hablante
aquéllos
aquéllas
Recuerda que las formas demostrativas pueden cumplir también la función de adjunto del sustantivo (adjetivos), de ahí que los pronombres demostrativos pueden acentuarse ortográficamente para distinguirlos de los adjetivos demostrativos.
FORMAS Singular
Plural
Mascul. Femen. Mascul. 1ra persona
Femenino
2da persona
Masculino
3ra persona
género
Un poseedor
mío
Varios poseedores nuestro Un poseedor
tuyo
Varios poseedores vuestro Uno o varios poseedores
suyo
Femen.
mía
míos
mías
nuestra
nuestros
nuestras
tuya
tuyos
tuyas
vuestra
vuestros
vuestras
suya
suyos
suyas
Los pronombres que se utilizan son los mismos que ya hemos empleado como adjetivos posesivos sin contar las formas apocopadas mi(s), tu(s), su(s). Recuerda que el pronombre reemplaza al sustantivo, en cambio, el adjetivo lo acompaña.
Ejemplo:
Ejemplo: Todo lo mío es para ti. Ésta me gusta más que aquellas (pronombres) Ésta casa me gusta más que aquella (Adj.)
(Pron.)
Mi vecino fue mordido por un perro feroz. (Adj.)
(Sust.)
(Pron.)
No hay que olvidar que las formas neutras: esto, eso, aquello, sólo pueden funcionar como pronombres y nunca van acentuadas
indefinidos Son aquellos que no identifican con precisión las personas o cosas a las que hacen referencia. Sus formas son diversas pero su rasgo común es el de referirse a un objeto de forma vaga, indeterminada, imprecisa. Son pronombres indefinidos: algo, nada, nadie, alguien, quienquiera, varios, muchos, tantos, alguno, pocos, bastante, demasiado, etc. No olvides que muchas de estas formas coinciden con los adjetivos indefinidos.
Formando líderes con una auténtica educación integral
73
Lenguaje - 2do Sec. Ejemplos:
Singular masculino
Muchos alumnos postularán; sin embargo, pocos (Adj. indef.)
(Adj. indef.)
(Adj. indef.)
masculino
femenino
Que
Cual
Cuales
Quien
Quienes
(*) (**)
Cuanto
Cuanta
Cuanto
Cuantos
Cuantas
El que
La que
Lo que
Los que
Las que
nada ni nadie impedirá nuestra reunión. (Adj. indef.)
observación
neutro
Que
Todos los amigos serán invitados a la fiesta de mi madre
(Adj. indef.)
femenino
(Sust.)
ingresarán.
Todos iremos a la playa este fin de semana.
Plural
(**)
Donde
Donde
(**)
Cuando
Cuando
(**)
Como
Como
Algunos de estos pronombres se emplean también como sustantivos: la nada, un cualquiera, un don nadie, el todo, etc.
(*)
Funciona como adjetivos.
(**) Funciona como adjetivo.
- La casa en la cual paso el verano es muy alegre. relativos Son aquellos que hacen mención a un sustantivo ya referido. Todos los pronombres relativos son inacentuados. Lo verdaderamente característico de los relativos es la referencia anafórica o catafórica que establecen con un elemento del discurso llamado antecedentes o consecuentes.
anteced.
que compré.
relativo anafórico
El que llamó era tu hermano. relativo anafórico
Por medio del relativo "que" se puede fusionar dos informaciones (oraciones), subordinando una a la otra y de ese modo convertirla en una oración compuesta.
Ejemplos: - Se compró un carro de segunda mano. - El carro estaba en perfecto estado.
Ejemplos:
Aquella mesa
- Había demasiados mirones, a quienes la policía rogó que se marcharan.
consecuente
Se compró un carro de segunda mano que estaba en perfecto estado. enfáticos (interrogativos y exclamativos) Son aquellos que hacen mención a los nombres expresando interrogación o exclamación y son los mismos que se usan como relativos (con alguna excepción).
Ejemplos: - ¡Cómo te amo! - ¿Qué quieres? - ¿Cuánto cuesta? - ¿Quiénes vendrán?
Formando líderes con una auténtica educación integral
74
Lenguaje - 2do Sec.
i.
Subraya los pronombres personales.
iii. Corrige las siguientes oraciones en caso de ser necesario.
1. Te lo pido, te lo ruego, me pongo más que de rodillas para conjurarte a que alejes tal calamidad de tu vida, si la quieres serena.
1. Ayer le vi sentado en una banca.
2. Tú necesitas que alguien te aconseje mejor y te ayude a pensar en lo que vas a hacer en el futuro.
2. Me asusté y me se derramó la sopa.
3. Ninguna de tus cualidades me parece que sirva de mucho en un momento como éste. 4. Muchos sabían que soy una persona de pocas palabras y hechos firmes, pero nadie me conoce en mi faceta débil e indefensa.
3. Debajo suyo está la valija.
4. Cuando le miré no lo reconocí.
5. Yo prefiero que él siga con los otros ejercicios porque nadie aquí ha hecho la tarea completa. 6. Si yo te dejara ir detrás de él, le dirías la verdad antes de pedirle que siga contigo. 7. Por ello, debes dejar que lo diga antes de que sea demasiado tarde. 8. Lo increíble es que tú no has hecho absolutamente nada por su mejoría. 9. Para ustedes, el dolor físico no existe. 10. Recuérdale su cita con la señorita de concesiones, porque si falta eso lo perjudicará. ii. encierra los pronombres y subraya los artículos. 1. Lo que le mencionamos no lo tomó en cuenta. 2. Te lo entregaré apenas lo tenga listo. 3. Éstas son las características que le adjudico, aunque tú no estés de acuerdo conmigo. 4. Declararon lo más conveniente para ti. 5. Le dieron un mal uso y ahora no puedo arreglarlo
Formando líderes con una auténtica educación integral
75
Lenguaje - 2do Sec.