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• Harly Perez

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EDUCAR VALORES A TRAVÉS DEL FÚTBOL.

E

n este artículo hablaré sobre el fútbol base, sobres esos niños que a su corta edad quieren emular a sus ídolos futbolísticos a pesar de su temprana edad y su inocencia. Son ya varios los años que llevo dedicado al fútbol de iniciación y no lo cambio por el de la alta competición, me gusta enseñarles y ver la cara que ponen cuando les enseñas a darle por vez primera con el interior del pie, y cuando les digo con que se da el pase y todos responden dándose golpeteo en el pie ... con el interior. Y les digo ‘muy bien’ y la sonrisa les sale de orejas a oreja, una sonrisa verdadera. Esos momentos, realizando su primer entrenamiento, buscando a sus padres en las gradas, para ser cómplices de una mirada de felicidad.

Autor: Chico Cabrera Entrenador de fútbol Fotos: Shutterstock.com

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Pacientes con los niños que a veces nos sacan de nuestras casillas, pero no olvidemos nunca que son niños, y que nosotros lo fuimos. Hay que ser comprensivos con ellos, cariñosos, que vea en nosotros no una persona autoritaria sino un amigo que le ayuda a ser persona en el día a día.

El entrenador educador a estas edades suele ser una gran influencia en los niños, es por ello que debemos de estar bien preparados para asumir tan importante misión a la hora de coger un equipo de fútbol, tanto en el apartado psicológico como en la preparación de los conocimientos de fútbol. Porque suelen indagar mucho y buscan respuesta para todo. Los niños de 6 años, no nos confundamos, no son Messi, ni Cristiano Ronaldo, ni Casillas, ni Xavi, ni Iniesta, son niños que quieren jugar a divertirse, a evadirse de su entorno y ven en el fútbol una manera de divertirse junto a sus amigos, ser parte importante de un equipo y representar a su barrio, ciudad o pueblo.

En los entrenamientos es muy importante tener una disciplina porque es la base del respeto mutuo. Una de las cosas que hago en los primeros días de entrenamiento es poner las normas disciplinarias para el equipo y la elaboramos entre todos los niños que pertenece al equipo y cada uno dice una frase y las ponemos en una cartulina en el vestuario y después las firmamos entre todos y créenme que funciona, de esta manera si alguno la incumple ya no es mi norma sino la de todos.

Pero para conseguir todo esto es muy importante que el entorno futbolístico que rodee al niño sea sano, educado y respetuoso, y seamos entrenador-educador modélico. 188 FEBRERO

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Pero recordad que el primero que tiene que dar ejemplo es el entrenador, siendo puntual, estar debidamente uniformado, dando ejemplo en todo momento, pues somos el espejo en el que ellos se miran y todo nuestro gesto, nuestro vocabulario, nuestro comportamiento, lo copiaran.

Los padres no deben de ser egoístas y criticar al entrenador cuando su hijo no juega o cuando ha sido cambiado por otro jugador. Tampoco deben gritarle y pegarle voces, porque eso a ellos les humilla y se sienten avergonzados y a la larga dejará el fútbol. No nos creamos que tenemos un Messi con solo 10 años, en el fútbol hay que ir paso a paso, poquito a poco. Hay que crear un grupo de amigos antes que un equipo de fútbol, una armonía donde el niño se sienta parte importante y protagonista absoluto.

En los partidos es muy importante citarlos a su hora, para mí personalmente la puntualidad es muy importante, ir con la ropa del club, hablar con ellos sobre el partido lo preciso.

No queremos padres hooligans que creen malestar en nuestros grupos de chavales, queremos padres que se preocupen de su hijo y cuidarlo y si ese día de un partido cualquiera, no le salen las cosas bien, que el padre sea el primero en aliviarlo y subirle la autoestima, que tenga confianza con él, por su bien.

Nuestro comportamiento ha de ser ejemplar y cuidar cada uno de nuestros gestos, tanto con el árbitro como con el equipo rival. En estos años he visto entrenadores de muchas clases. A veces indignado y avergonzado por la manera de tratar a los chicos de su equipo, sin respeto y a veces los niños de su propio equipo sintiéndose avergonzados por el comportamiento del entrenador, sin respetar al árbitro, al entrenador rival y lo que es peor, no tener sensibilidad con los niños del equipo contrario, y a esas personas deberíamos de denunciarlas y quitarles de un equipo de fútbol.

Porque juntos en conexión entre padres y entrenador haremos una familia y sacaremos lo mejor que lleva el niño. Nosotros, los entrenadores, debemos permitir tratar a todos los niños por igual ya jueguen mejor o peor y ese comportamiento se lo debemos reflejar a ellos. Porque no hay un ser más inteligente que un niño aunque a veces no nos damos cuenta de ello y lo peor es que lo sufre por dentro.

Hay que educar en valores, y saber perder, porque de las derrotas se aprende y mucho, y al terminar el partido saludar a los niños del equipo contrario darles la mano y decirles palabras afectivas, os devolverán una sonrisa y eso vale mucho. Saludar al árbitro y al entrenador contrario aunque se haya perdido.

Todo esto forma parte de mis años de experiencia en el fútbol de escuela. De trabajar en la liga educativa de la diputación de Málaga, que me han inculcado su gran lema que es: ‘Educar en valores’. Valores que le han de servir al niño en un futuro no muy lejano y crecer a base del deporte en una sociedad cada vez más cambiante a la de mi edad. Unos valores de respeto mutuo, de tolerancia y disciplina que día a día nos irá haciendo mejor persona y aprovechar el impulso del fútbol como puente hacia un bienestar mejor.

Son pautas que hay que seguir por el bien del niño, por el bien del fútbol.

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Los padres. Parte fundamental de este engranaje que es el fútbol base, que hay que atribuirle el sacrificio de tener que hacer, a veces, milagros para que sus hijos vayan a los entrenamientos y al partido. Pero a veces su comportamiento deja mucho que desear y no son un ejemplo para sus propios hijos. FEBRERO

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Un Saludo .Chico Cabrera.

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