EDAD MODERNA

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V Ê CONCEPTO Es el período de la Historia comprendido entre el descubrimiento de América en V y culmina con el estallido de la revolución francesa en V  Ê HITO DE INICIO: 3Ê V: Caída del Imperio Bizantino OTROS HITOS DE INICIO PUEDEN CONSIDERARSE V V VV Invención de la imprenta, con Descubrimiento de América Reforma Protestante la cual se pudieron difundir y masificar las ideas a un mayor número de personas

 Ê CARACTERÍSTICAS MODERNAS: ÿÊ Europa se expande al mundo mediante los descubrimientos geográficos ÿÊ Existe una decadencia comercial del Mediterráneo ÿÊ El Renacimiento ÿÊ Una visión eurocentrista del mundo y de la historia ÿÊ Se desarrolla el pensamiento científico ÿÊ Crece y prospera la burguesía como clase social emergente ACTIVIDADES I Ê DESARROLLE EN FORMA ADECUADA: V Ê Mencione con que hecho histórico se inicio la edad moderna y con cual culmina: 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ 3Ê

ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ



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 Ê Mencione las principales características de la edad moderna:

V Ê CONCEPTO: El humanismo fue la corriente filosófica del renacimiento, movimiento intelectual interesado por el estudio de la cultura greco-romana que, según sus exponentes, hacía al hombre Ơverdaderamente humanoơ

 Ê ORÍGEN DEL HUMANISMO: 3Ê Surge en Italia en el siglo XIII con Dante Alighieri, Francisco Petrarca y Juan Bocaccio, todos literatos, poetas y críticos sociales 3Ê El humanismo tiene un gran impulso en el siglo XVI  Ê ELEMENTOS DE DIFUSIÓN DEL HUMANISMO:  VÊ LA IMPRENTA: ÕÊ Principal representante fue JOHANNES GUTENBERG Alemán ÕÊ Construyó la primera imprenta moderna ÕÊ Consiguió los primeros libros impresos de la civilización occidental ÕÊ La Biblia  Ê LOS MECENAS: ÕÊ Los principales representantes son la Familia Médicis de Florencia, Familia Sforza de Milán y la familia Borgia de Venecia ÕÊ Personas que facilitaban, material o políticamente, el desenvolvimiento artístico e intelectual Ê ÕÊ Podían ser Papas y Obispos (Nicolás V) o grandes señores y burgueses que adquirieron poder económico y político por la prosperidad de las ciudades italianas  Ê LAS UNIVERSIDADES Y ACADEMIAS: ÕÊ Difundieron sus ideas  Ê REPRESENTANTES DEL HUMANISMO: Dante Alighieri (V -VV) Poeta y político florentino ƠLa Divina Comediaơ

Francisco Petrarca (V-V) Poeta, historiador, arquelogo Primer Gran Humanista ƠTriunfosơ

Juan Boccaccio (VV-V) Escritor florentino ƠEl Decameronơ

Nicolás Maquiavelo (V -V) Político e historiador italiano ƠEl Príncipeơ

3Ê Su ideal de la sociedad estaba en la república romana 3Ê Recomienda a los monarcas actuar virtuosamente pero sin escrúpulos 3Ê Aconseja como conservar el poder  Ê CARACTERÍSTICAS: 3Ê Estudio de obras literarias de la antigüedad clásica greco-romano 3Ê Los humanistas dominaban el griego y el latín 3Ê Difundieron sus ideas en universidades y academias 3Ê Son de gran importancia la experiencia y la razón como mecanismos de conocimiento y transformación de la realidad 3Ê Se establecen las bases de la ciencia moderna 3Ê Se expandió por casi toda Europa

I Ê RESPONDE EN FORMA ADECUADA: V Ê ué es el humanismo? ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ  Ê Dónde surge el humanismo? ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ  Ê Durante que siglo tubo mayor impulso? ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ II ÊDESARROLLE EN FORMA ADECUADA: V Ê Mencione los elementos de difusión del humanismo: 3Ê

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 Ê Mencione los representantes del humanismo: 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

 Ê Mencione algunas características de la ½ : 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

 Ê Mencione algunas características de los : 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ  Ê Mencione algunas características del humanismo 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

Ê Mencione las principales ideales de Nicolás Maquiavelo 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

III Ê COMENTA EN FORMA PRECISA: V Ê Realiza un comentario sobre el humanismo:

ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

V Ê CONCEPTO: 3Ê Período artístico-intelectual 3Ê Surgió en Italia en el siglo XIV y se extendió por Europa hasta el XVI 3Ê La característica esencial era su admiración por la antigüedad grecorromana 3Ê Consideraba la cultura clásica como la realización suprema de un ideal de perfección 3Ê Perseguía la imitación de todos los órdenes antiguos, lo que explica el calificativo de Renacimiento 3Ê El hombre integral, el genio múltiple en el que se concilian todas las ramas del saber, fue el gran signo de este arte  Ê REPRESENTANTES DEL RENACIMIENTO:  VÊ SANDRO BOTTICELLI: 3Ê Primero de los pintores del Renacimiento, destacado por su tendencia naturalista y la dulzura de sus personajes 3Ê Temas: mitológico y pagano  Ê MIGUEL ÁNGEL BUONARROTI: 3Ê También considerado un genio universal, cultivó varias artes, pintura, arquitectura, escultura, importantes estudios de anatomía, ingeniería y fisiología 3Ê Como arquitecto intervino en la construcción de la gran cúpula de la Catedral de San Pedro en Roma 3Ê Trabajó en el decorado del techo y costados de la Capilla Sixtina  Ê LEONARDO DA VINCI: 3Ê Nació en V en Vinci y se crió en Florencia (Italia) 3Ê Poco se conoce de la vida personal de este artista, inventor y descubridor; se sabe que Leonardo permaneció soltero y sin hijos 3Ê Fue un genio innovador en la pintura y poseía grandes conocimientos en varias ramas de la ciencia y la técnica  Ê AVANCES CIENTÍFICOS: 3Ê La idea de que la tierra era el centro del universo (Geocentrismo) se mantuvo incuestionable desde la antigüedad hasta la edad media 3Ê En los tiempos modernos, gracias a los estudios de Copérnico, Kepler y Galileo, entre otros se reemplaza el geocentrismo por el Heliocentrismo (el sol es el centro del universo)     Ê Ê La tierra es esférica Ê

La tierra se mueve en una órbita circular que tiene como centro al sol 

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La tierra presenta un movimiento sobre su propio eje La luna gira alrededor de la tierra El sol es el centro del universo

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Los movimientos celestes son uniformes, circulares o con epiciclos

Alrededor del Sol giran Mercurio, Venus, Tierra (con la Luna), Marte, Júpiter y Saturno Las estrellas están fijas y no orbitan Los movimientos de la Tierra son tres: rotación, traslación alredor del Sol, e inclinación anual de su eje

 VÊ REPRESENTANTES EN LA CIENCIA: a)Ê NICOLAS COPERNICO: ÊEste científico renacentista propuso unas teorías que revolucionaron la astronomía y significaron el paso desde la Edad Media hacia la ciencia moderna ÊSu nueva concepción planetaria se impondría finalmente al sistema geocéntrico que prevalecía hasta entonces ÊDurante el siglo XVI en el que vivió, su teoría fue rechazada Sin embargo, en los siglos posteriores, la ciencia avanzaría en este campo a partir de sus investigaciones b)Ê ISACC NEWTON: ÊMatemático, físico, astrónomo y filósofo ingles (V  ƛ V) explico el curso de los planetas alrededor del sol ÊEn V , Newton explicó por primera vez la fuerza de gravedad ÊMediante la ley que enunció, se demostró matemáticamente el curso de los planetas alrededor del Sol ÊLa gravitación determina los diversos movimientos y trayectorias de los astros y el hecho de que la Tierra mantenga sobre sí misma a los seres vivos y a los inorgánicos  Ê DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS: 3Ê A partir de finales del XV fueron surgiendo los imperios d  Ê(España, Portugal, Holanda, Inglaterra, Francia) Se produjo una apertura del comercio y la civilización europea: la supremacía de Europa durará hasta ser relevada por EEUU a principios del XX 3Ê También la interrupción de las rutas comerciales entre Europa y Oriente, centro productor de las especias 3Ê También la interrupción de las rutas comerciales entre Europa y Oriente, centro productor de las especias

I Ê RESPONDE EN FORMA ADECUADA: V Ê A qué periodo se refiere el renacimiento? ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

 Ê uién fue SANDRO BOTTICELLI?

ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

 Ê uién fue MIGUEL ÁNGEL BUONARROTI?

ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

 Ê uién fue LEONARDO DA VINCI?

ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

II ÊRELACIONE SEGÚN CORRESPONDA: V Ê SANDRO BOTTICELLI  Ê MIGUEL ÁNGEL BUONARROT

( (



LEONARDO DA VINCI

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NICOLAS COPERNICO

(



ISACC NEWTON

(

) Explico el curso de los planetas alrededor del sol ) Primero de los pintores del Renacimiento, destacado por su tendencia naturalista ) Trabajó en el decorado del techo y costados de la Capilla Sixtina ) Este científico renacentista propuso unas teorías que revolucionaron la astronomía y significaron el paso desde la Edad Media hacia la ciencia moderna ) Fue un genio innovador en la pintura y poseía grandes conocimientos en varias ramas de la ciencia y la técnica

III Ê COMPLETE LOS ESPACIOS EN BLANCO EN FORMA ADECUADA: V Ê El renacimiento surgió en Italia en el siglo ÎÎÎ y se extendió por Europa hasta el siglo ÎÎ  Ê En los avances científicos La idea de que la tierra era el centro del universo (Geocentrismo) se mantuvo incuestionable desde la antigüedad hasta ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ En los tiempos modernos se reemplaza el geocentrismo por el Heliocentrismo (el ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ )

 Ê En V , Newton explicó por primera vez la ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ  Ê Referente a los descubrimientos geográficos a partir de finales del XV fueron ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

 Ê También la interrupción de las rutas comerciales entre Europa y Oriente ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ IV ÊDESARROLLA EN FORMA ADECUADA: V Ê MENCIONE CARACTERISTICAS REFERENTE AL RENCIMIENTO: 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

 Ê MENCIONE ALGUNAS CARACTERISTICAS DE LOS AVANCES CIENTIFICOS: 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ

 Ê MENCIONE ALGUNOS POSTULADOS SOBRE LOS AVANCES CIENTIFICOS: 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ 3Ê ÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎÎ