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• Edson Max

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CLASE XV: CONSERVACIÓN

¿QUÉ SE ENTIENDE POR CONSERVACIÓN?

• Protección del medio ambiente. • Mantenimiento del equilibrio natural. • Aprovechamiento racional de los recursos naturales sin destruirlos. • Minimizar los impactos negativos de nuestras acciones en el ecosistema.

DEFINICIÓN • Es el mantenimiento o cuidado de la biosfera por parte del ser humano, de tal manera que se produzca el mayor beneficio sostenible para las generaciones actuales, y pueda satisfacer también las necesidades y aspiraciones de las generaciones futuras.

• Se basa en la idea de querer mantener los recursos y ciclos naturales de la tierra.  Destrucción-Renovación. Mantenimiento-continuidad • Se fundamenta también en la convicción de que no hemos heredado la tierra de nuestros padres, sino que la hemos tomado prestada de las generaciones futuras.

LOS OBJETIVOS DE LA CONSERVACIÓN 1. Mantenimiento de los procesos ecológicos esenciales y de los sistemas que permiten la vida. 2. Preservación de la diversidad genética y biodiversidad. 3. Utilización sostenible de las especies y los ecosistemas.

1. Mantenimiento de los procesos ecológicos • La supervivencia y el desarrollo humano dependen del correcto funcionamiento de los ecosistemas. • Los ecosistemas nos proveen los recursos básicos, como alimento, madera, minerales. • Son importantes para el estudio científico y el avance tecnológico.

2. Preservación de la diversidad genética y biodiversidad • La biodiversidad es fuente de investigación científica para conocer mejor como funciona el ambiente que nos rodea. • De gran importancia en el desarrollo de nuevos medicamentos, materiales… • Nos proporciona alimento. • La diversidad genética permite que ante cambios ambientales catastróficos, las especies sean capaces de sobrevivir y adaptarse. • Su preservación permite el correcto funcionamiento de los ecosistemas.

3. Utilización sostenible de las especies y ecosistemas • Las especies y ecosistemas son recursos renovables si dejamos el suficiente tiempo y las condiciones adecuadas para que se recuperen. • Estas especies y ecosistemas son los que forman parte de la biodiversidad. • Su uso sostenible permite la preservación de la biodiversidad.

¿POR QUÉ RAZONES DEBEMOS CONSERVAR?

1. ECONOMICAS • Muchas de las especies de flora y fauna que hoy son despreciadas, probablemente en el futuro sean la única fuente de recursos alimenticios que tenga la humanidad para poder sostenerse. • P.ej.: Cada vez se consume menos cuy (Cavia porcellus) y sin embargo su crianza requiere menos recursos e insumos que otro tipo de ganadería.

2. CIENTIFICAS • Varias especies de flora y fauna han aportado y siguen aportando principios activos y son utilizados como materiales de investigación científica. • Se utilizan en la producción de medicamentos o pruebas de cura de enfermedades que afectan a la humanidad.

3. ETICAS • Las especies ha evolucionado durante miles de años en el planeta, y muchas llevan existiendo incluso más tiempo que nosotros. • No existe ninguna razón para que el hombre proceda a eliminar a otras especies. • Las futuras generaciones también tienen derecho a disfrutar de los recursos que ofrece la biodiversidad.

4. ESTETICAS • Muchas especies y ecosistemas son en la actualidad fuente de esparcimiento por parte de la especie humana y mejoran la calidad de vida y ambiente del entorno humano. • La naturaleza es fuente de inspiración.

¿CUÁLES SON LAS FORMAS DE CONSERVACIÓN DE PERÚ?

SERNANP El Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado - SERNANP, encargado de dirigir y establecer los criterios técnicos y administrativos para la conservación de las Áreas Naturales Protegidas – ANP, y de cautelar el mantenimiento de la diversidad biológica.

1. RESERVAS DE LA BIOSFERA • Son áreas representativas de ambientes terrestres o acuáticos designadas por la UNESCO que promueven la idea del equilibrio exitoso entre el desarrollo humano y natural  Desarrollo sostenible. • Actualmente, existen 669 Reservas de Biosfera en 120 países del mundo. • En el Perú son 5: • • • • •

Noroeste Amotapes-Manglares 1977 Huascarán Oxapampa – Asháninca – Yanesha 2010 Manu Gran Pajatén 2016

1. RESERVAS DE LA BIOSFERA • Huascarán (Áncash)

• Manu (Madre de Dios)

• Gran Pajatén (San Martín) • Noroeste AmotapesManglares (Tumbes)

• Oxapampa

2. PARQUES NACIONALES • Son aquellas áreas que encierran características naturales espectaculares, únicas representativas de las grandes ecosistemas del país (selvas, páramos, desiertos…) de interés nacional o internacional. • No se permite la extracción de recursos naturales y ningún tipo de modificación del ambiente natural. • En el peru hay 13, los más importantes de Perú son: • Cerros de Amotape • Manu • Huascarán

• Cutervo • Tingo maría.

2. PARQUES NACIONALES • Cerros de Amotape (Piura-Tumbes)

• Tingo maría (Huánuco)

• Cutervo (Cajamarca)

3. RESERVAS NACIONALES • Se definen como áreas de protección de carácter transitorio. Generalmente constan de una zona extensa y de difícil acceso que cuenta con recursos naturales importantes. • Su objetivo es conservar la diversidad biológica y promover una utilización sostenible de los recursos bajo planes de manejo. • Permiten el aprovechamiento de recursos naturales principalmente por las poblaciones locales, a excepción del aprovechamiento comercial con fines madereros.

En el Perú las más importantes son: -

Pacaya Samiria Calipuy, Junín Salinas Aguada Blanca, Paracas Pampa Galeras Lachay (Lima) Titicaca

3. RESERVAS NACIONALES • Calipuy (La Libertad)

• Paracas (Ica)

• Pampa Galeras (Ayacucho) • Junín

• Lomas de Lachay (Lima)

4.SANTUARIOS NACIONALES Son áreas que requieren protección o algún tipo de manejo especial para asegurar la existencia continuada de comunidades animales, residentes o migratorias de importancia nacional o internacional.

4. SANTURARIOS NACIONALES • También protegen formaciones naturales de interés científico, paisajístico y de importancia nacional. • Proporcionan oportunidades para la investigación, educación y monitoreo del ambiente.

4. SANTURARIOS NACIONALES • Huayllay (Pasco)

• Lagunas de Mejía

5. SANTURARIOS HISTORICOS • Son áreas naturales que han servido de escenario a grandes hechos o acontecimientos que han hecho la historia de la nación, o que contienen paisajes naturales de interés histórico para la ciencia y la cultura.

• Macchu Picchu (Cusco) • Chacamarca (Junin) • Pampas de Ayacucho (Ayacucho) • Bosque de Pómac (Lambayeque)

5. SANTURARIOS HISTORICOS • Chacamarca

• Bosque de Pómac • Pampa de Ayacucho

• Macchu Picchu

6. RESERVAS CINEGETICAS • Son áreas que contienen poblaciones de especies naturales de fauna y/o hábiat adecuado para la producción de productos faunísticos para la caza usual o deportiva. • Se limitan al manejo de especies nativas dentro de su hábitat bajo los principios de manejo de fauna silvestre. • En el Perú existen el coto de caza El Angolo (Piura) y Sunchubamba (Cajamarca).

6. RESERVAS CINEGETICAS

• El Angolo

• Sunchubamba

GRACIAS Y QUE LA FUERZA LOS ACOMPAÑE