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• Freddy Txus Jimenez

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Grupo colegio Mexiquense Universitario Materia: Intervención en Crisis Alumna: Adriana García Becerril

Película: Diario de una pasión Según Slaikeu (1988), define “crisis” como un estado temporal de trastorno y desorganización, caracterizado principalmente, por la incapacidad del individuo para abordar situaciones particulares utilizando métodos acostumbrados para la solución de problemas y el potencial para obtener un resultado radicalmente positivo o negativo. Precisamente la película vista, aborda esta temática dentro del contenido de la misma. Permitiendo así visualizar los diferentes tipos de crisis que Erikson aborda, tales como del desarrollo o evolutivas e inesperables o imprescindibles. El contexto en que se desarrolla la historia en un asilo, la protagonista (Allie) de sexo femenino sufre de alzheimer y sus recuerdos se han alejado de su mente. Como todos los días un hombre (Noah) apuesto la visita para leerle, ella lo escucha atentamente mientras el lee el más hermoso cuento que ella pudiera haber escuchado. Como se nota en el comienzo de la película la mujer de edad avanzada pasa por una crisis del desarrollo ya que de acuerdo a las etapas de la vida ella se encuentra en la crisis de la tercera edad. Marcando un trastorno en el área intelectual y afectiva. En un día comienza la narración de toda una vida de amor no recordada por Allie. Así Noah narra que, una joven de buen status económico llega a pasar las vacaciones a un pueblo campestre, donde conoce a un muchacho trabajador que roba su corazón poco a poco. El verano transcurre y el amor de ambos se vuelve cada vez más fuerte a pesar de la diferencia de clases sociales. La llegada del fin del verano se encarga de separarlos, por un lado la joven debe volver a la ciudad y comenzar sus estudios universitarios mientras que su amor la deja ir reconociendo que será lo mejor para ella. Dejando entre ver que existe una crisis circunstancial ya que fue inesperado que sucediera el evento a pesar de estar conscientes de que solo serían unas vacaciones de estar juntos, y ella regresar para continuar con su vida. Abarcando alteraciones emocionales y de conducta, tales como el enamorado de la joven dejan ver muy bien reflejadas en la película, al escribirle una carta por día, debido al apego y sentimiento que se generó hacia la chica, por diversas circunstancias nunca fueron entregadas las cartas.

Siguiendo con la crisis circunstancial, pasado el tiempo el joven se alista para servir a su país en la guerra y la chica se hace voluntaria como enfermera esperando poder encontrarse con su gran amor. Como se notó esto les sirvió como oportunidad para su desarrollo personal, a pesar de los distintos obstáculos que se presentaron en su vida, tales como la posible boda de la chica, que al final terminan juntos.

Al finalizar el cuento nos damos cuenta que en un momento crítico y de posible vulnerabilidad el amor que aquel hombre de edad avanzada y apuesto le narraba a la mujer, era su vida sentimental, que solo quedo en el recuerdo por diversas circunstancias que fueron parte del desarrollo y de la vida.

Dejando una gran lección de vida ya que la mujer es internada en el asilo pero él, es incapaz de vivir lejos de su gran amor y se interna junto a ella y día a día le lee la historia de su vida esperando que los recuerdos vuelvan a su mente. Lo cual sucede pero solo por unos minutos, pero estos se vuelven extensos por la gran felicidad de volver a estar juntos y revivir su amor.

Conclusiones 

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De acuerdo a la película puedo decir que la crisis del desarrollo está muy marcada ya que todo comienza cuando los personajes principales se encontraban en la etapa de la adolescencia, con el paso del tiempo fueron experimentando el cambio de una etapa a otra y, lo que esto significaba para sus vidas, tanto por la adquisición de responsabilidades así como la separación de su amor. Y la enfermedad (Alzheimer) que padecía Allie. La crisis circunstancial se encuentra marcada por la separación de Allie y Noah. Es importante mencionar que el periodo de separación que sufrieron los personajes fue un impulso para el desarrollo de su personalidad tal como lo dice Coplan.