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• WILSON PADILLA CUBIDES

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ÉTICA DOCENTE - (50001A_614) Escenario 5 - Decálogo ético

PRESENTADO POR: EMILIANA PALACIOS PALACIOS 46.648.826

ENTREGADO A: MONICA ALEXANDRA TORRES: TUTORA

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN – ECEDU LICENCIATURA PEDAGOGÍA INFANTIL DICIEMBRE/2019

Misión personal: Ser una persona responsable, comprometida, dedicada a realizar mis objetivos de vida para satisfacción personal, de mi familia, dedicando mi profesión a la educación de los niños y niñas para forjar en ellos un futuro mejor.

Visión personal:

Ser una persona profesional, respetada y reconocida por mi desempeño laboral, la dedicación a mi familia y la atención a la comunidad en general especialmente con la educación de los niños y niñas. Logrando así enfocar mi profesión como docente en construir y educar jóvenes con misión y visión de triunfadores, teniendo la responsabilidad de que si les brindo una buena educación y aportándoles mis conocimientos y capacidades podremos cambiar la forma de ver el mundo de formas diferentes.

ELABORACIÓN DE DECÁLOGO ÉTICO El objetivo fundamental de este decálogo es que los valores elegidos se materialicen en mi acción diaria, tanto en la vida laboral como en la vida personal, de tal modo que como docente sea capaz de cumplirlos siempre y acompañar a los estudiantes a que hagan lo mismo.

1. Valor: Dignidad 2. Principio: Gravedad y decoro de las personas en la manera de comportarse. 3. Valor: Respeto : Principio: Respetar y defender los derechos y deberes. 4. Valor: Tolerancia: Principio: Aceptar de opiniones diferentes o adaptación a normas y límites. 5. Valor: Trabajo en Equipo Principio: Desarrollar nuestro sentido de comunidad y actitud de servicio a los demás. 6. Valor: Autorrealización Principio: Toda persona debe renovarse con la velocidad y prontitud que exige la sociedad. 7. Valor: Honestidad Principio: Hablar de acuerdo con su propio criterio, asumiendo con responsabilidad las consecuencias de sus palabras. 8. Valor: Convivencia Principio: La vida en común que alguien lleva ya sea con una o varias personas. 9. Valor: Empatía Principio: Ponerse en el lugar del otro para entender las motivaciones, intereses y puntos de vista distintos. 10. Valor: Solidaridad Principio: Colaboración mutua entre las personas en cualquier circunstancia.

Conclusiones: 

El éxito de las personas en cualquier actividad depende más de las competencias emocionales que de las capacidades cognitivas.



En un mundo tan cambiante encontramos que la flexibilidad, la posibilidad de adaptarse al cambio es más importante que la experiencia.



Entendemos que el ser humano no solamente actúa por razonamiento, también influyen las emociones y los sentimientos.

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