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• Jhoan Sanchez

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GUIA PARA EL TALLER        LA SIMULACIÓN       EL JUEGO DE ROLES        ESTUDIO DE CASO

                                          “CINE FORO DE LA CALLE A HARVARD”

1.

 DATOS GENERALES

Programa de Formación: Proyecto de la Formación Profesional: Competencia:

GESTIÓN CONTABLE Y FINANCIERA Aplicación de las normas internacionales de información financiera y auditoria para el reconocimiento, medición y revelación de los estados financieros para las pymes en Santander. Promover Interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la Naturaleza en el contexto laboral y social. Lograr el auto reconocimiento personal mediante procesos de reflexión acción.

Actividad de Aprendizaje: Resultado:   Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva Evidencia de Producto:  Taller cine foro Criterios de Evaluación:  Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personal.  Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida. Duración de la evaluación: 6 horas Nombre del Aprendiz en formación: JHOAN SEBASTIAN SANCHEZ JAIMES  No. De Ficha:   2141565 Centro de formación: Centro de Servicios Empresariales y Turísticos          Regional:  Santander2141565 Nombre del Formador (a): LAURA MARIA JAIMES MUÑOZ   

2.

INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:

Estimado aprendiz, en esta nueva etapa que ha iniciado en su vida a partir de la formación con el SENA, se observa la importancia de replantear o reconfirmar su proyecto de vida, lo cual se realizará a través de un cine foro logrando un aprendizaje a partir de la película “De la calle a Harvard” como reflejo de experiencias de la vida real que impactan en las enseñanzas de los espectadores. 

3.

CONTENIDO Y/O SITUACIÓN DESCRIPTIVA:

El proyecto de vida es entendido como un plan de lo que se desea hacer en la vida. Es todo lo que usted se traza con el fin de conseguir uno o varios propósitos para su existencia, lo cual le brinda claridad del por qué y del para qué de sus acciones presentes que conlleven a sus metas futuras.

Es interesante aprender desde diferentes factores de enseñanza, entre ellos se encuentra la primera actividad, la cual hace referencia a un cine foro “De la calle a Harvard” (2 horas), tras ver la película de forma individual usted contestará las siguientes preguntas (60 minutos) y

posteriormente se socializarán

en todo el grupo (45 minutos):

1. ¿Cuál es su opinión acerca de Liz Murray? 2. ¿Cuál considera que fue la influencia por parte de la mamá de Liz Murray? 3. ¿Cuál considera que fue la influencia por parte del padre en la vida de Liz Murray? 4. ¿Cuál considera que fue la influencia por parte de Cris (la amiga de Liz Murray)? 5. ¿Cuáles son las cualidades que contribuyeron a que la protagonista obtuviera logros en su vida? 6. ¿Cuáles son los aspectos por mejorar que identificas en la protagonista? 7. ¿Cuál fue la mayor enseñanza que te deja la historia representada en la película? 8. ¿Has vencido algún obstáculo en su vida? Si la respuesta es afirmativa, mencione el mismo y cómo lo Venció.

9 ¿Cuál es la importancia de la familia para alcanzar las metas planteadas en tu proyecto de vida? 10Mencione los aspectos de la película que le permiten fortalecer la planeación y ejecución de su proyecto de vida

RESPUESTAS 

1: Liz Murray es una niña muy inteligente, que le ha tocado pasar situaciones difíciles, pues a pesar de los problemas y situaciones ella no se rindió y siempre miro el lado positivo y nunca dejó de luchar por sus sueños  2: muy mala porque la mamá nunca estuvo para ella siempre se la pasaba drogándose y enfrente de la hija y la hija a pesar de eso no dejaba sola a su mamá siempre estaba para ella en las buenas y en las malas.       3. tan poco fue muy buena ya que el solo se empeñaba en apoyar a su esposa en seguir drogándose y esas cosas no     tuvo esa autoridad de padre. Por otro lado, Liz y su hermana les tocó sufrir diferentes dificultades y ellas solas les toca enfrentarlas y solucionarlas sin el apoyo de sus padres.  4. no era mucha ya que cris también venía de una familia que no la apoyaba. Por un lado, su padre la violaba y su madre no discutía por lo sucedido si no que por el contrario seguía con su papá. Es decir, tanto Liz como Cris no tenían ni el respaldo ni el apoyo de su familia.

5 . Inteligente, madura, comprensiva, tolerante y   honesta.

6: Responsabilidad, honestidad, amor y respeto.

7: esta película nos deja una gran enseñanza para nuestra vida nos demuestra que con esfuerzo y ganas de salir adelante lograremos todas nuestras metas, que aunque no tengamos los recursos para alcanzarlo nunca dejemos de intentar, porque si lo queremos lograremos vencer.

8: si puede dejar un obstáculo atrás cómo lo vencí nunca me di por vencido siempre supe que ese era mi destino que a pesar de los tropiezos siempre estuve de pie y con la cabeza en alto. mi obstáculo es: pues no tenía el dinero necesario para entrar a la escuela de fútbol y pues hice todo lo posible por entrar a esa escuela.  9: no debe existir distancia que te impida cumplir tus metas si lo haces pensando en las personas que te apoyan y te inspiran. 10. la disciplina, la responsabilidad, el compromiso con la ayuda de Dios sé que todo se puede gracias a él y a mi mama es que estoy acá yo le dije a mi mama que la va a sacar adelante qué voy a dar todo por ellos ellos son mi motor a seguir adelante.