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• Erick De La O

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CONDICIONAMIENTO CLÁSICO -Involucra comportamientos que se forman al combinarse dos estímulos -Describe una respuesta automática o involuntaria cuando se presenta un estímulo específico -Puede ser predecible, debido a que los seres humanos y los animales responden ante un evento anticipándose al siguiente -Marca un comportamiento existente que se forma por un estímulo asociado. -Es un reflejo, una simple conducta innata en la que se produce una respuesta ante una modificación ambiental. -Es una combinación de dos factores: Estímulo y respuesta. La conducta es interna e innata. -Sus elementos son: Estimulo incondicionado (EI) el cual produce una respuesta incondicional (RI). El EI se presenta junto con un estímulo condicionado (EC) neutro, y éste adquiere la capacidad de producir una respuesta por sí solo (Respuesta condicionada, RC).

CONDICIONAMIENTO OPERANTE

AMBIENTALISMO

-Trata de alcanzar un comportamiento deseado o una respuesta a través del uso de recompensa y castigo. -Opera ante el estímulo dentro de su ambiente. -El aprendizaje está basado en las recompensas o en las consecuencias que son resultado de una acción. -Tiene la habilidad de aumentar o disminuir los comportamientos dependiendo de las consecuencias que se presenten. -No es un reflejo, ya que el individuo debe realizar una actividad para obtener algo a cambio. -La conducta es externa, ya que su comportamiento tiene un efecto sobre el mundo exterior en el que se desarrolla el individuo. -Los animales emiten respuestas en situaciones sin ningún estímulo evidente que las controle (Operantes libres). -Estímulos discriminativos.determinaban cuales respuestas debía ocurrir; definen la situación para una respuesta. -Modelamiento de la respuesta: un comportamiento podía moldearse en forma gradual hasta una forma deseada por medio de la programación adecuada del reforzamiento. -Al modelamiento de la respuesta, se le agrega la idea del encadenamiento de respuestas. En el encadenamiento de respuestas, la secuencia se enseña comenzando por el primer

-La conducta de los organismos puede ser explicada mediante las contingencias ambientales, sin tomar en cuenta toda posibilidad causal-explicativa a los procesos internos de naturaleza mental. -El conductismo de Skinner tiene un enfoque ambientalista. -Acaba ofreciendo una psicología “sin sujeto” o un “Sujeto vacío”. -El comportamiento del individuo es el resultado de los estímulos a los que ha sido sometido a lo largo de su vida. -El medio ambiente no es un espacio neutro y excepto de valores, él es culturalmente marcado. -El medio ambiente no es únicamente un espacio neutro, tiene una verdadera función ya que él es parte integrante del comportamiento humano. -El medio ambiente nos informa sobre los individuos, sobre sus valores e intereses. Esta noción comprende tanto el medio ambiente natural (ecosistemas, recursos naturales, fenómenos naturales), como el medio ambiente construido o acondicionado (hábitat).

paso y enseñando cada elemento de la cadena hasta que se aprende la secuencia completa.