1 2 Colegio Paulo Freire COLEGIO PAULO FREIRE Fecha MICHIMALONCO 3855 (ex Nº 661) Puntaj e CONTROL LIBRO “LA VUELT
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Colegio Paulo Freire
COLEGIO PAULO FREIRE
Fecha
MICHIMALONCO 3855 (ex Nº 661)
Puntaj e
CONTROL LIBRO “LA VUELTA AL MUNDO EN OCHENTA DÍAS” Curso: 5°
NOMBRE
I. Escribe una V si es verdadera o una F si es falsa. JUSTIFICA 3 FALSAS. 1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5._____ 6._____ 7._____ 8._____ 9._____
Jean Passepartout era una un criado Alemán que acompañó a Fogg en recorrer el mundo en ochenta días. Fogg era un Ingles pobre que se enriqueció con el dinero que le ganó, en la apuesta, a los miembros de la Reform Club. Fix, el detective, no arrestó a Fogg desde un principio porque necesitaba una orden de detención Fogg llegó nuevamente a Londres junto a tan solo Passepartout. Finalmente Fogg no logró dar la vuelta al mundo en ochenta días, porque en su viaje tubo muchas dificultades. Los protagonistas principales de esta historia son Phileas Fogg y Fix, el detective. Aouda era una hermosa joven inglesa que conoció a Fogg en San Francisco (USA) Passeportout sospechó de un principio de las malas intenciones del detective Fix. Fogg era un hombre egoista y poco empatico con las mujeres.
II. Escribe dos cualidades de ellos NO FÍSICAS de los siguientes personajes NOMBRE
CUALIDADES
Fogg
:
Passepartout
:
III. ¿Quiénes son los siguientes personajes en la historia? Jean Passeportout
Aouda
Phileas Fogg
IV. Completa las siguientes oraciones con los medios de transportes que utilizó Fogg en su aventura
1
Fogg junto a Passeportout se subieron en un enorme ___________ que los transportó por todo el desierto de Egipto.
2
El piloto aumentó al máximo la velocidad del ______________para cruzar un puente que estaba en malas condiciones.
3
Fogg, Passeportout y Aouda sobrevolaron _______________________________
4
una
enorme
montaña
en
un
Menciona otro medio de transporte utilizado en la aventura distinto a los que escribiste anteriormente _____________________________
V. Contesta las siguientes preguntas. 1. ¿De qué forma Phileas Fogg ayudó a Aouda y por qué se lo llevó consigo a Londres? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________. 3. Passeportout menciona constantemente a su amo como un hombre generoso y de buen corazón. Describe un episodio en que Fogg demuestra ser generoso. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________.
6. ¿Por qué finalmente pensó Fogg que no había logrado dar la vuelta al mundo en ochenta días? (6 puntos) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7. ¿Qué fue lo que realmente ganó Fogg con este viaje? (8 puntos) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 8 ¿En la actualidad demoraríamos más o menos en dar la vuelta al mundo? ¿Por qué? (4 puntos) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __ VI. Señala y describe 2 aventuras que hayan retrasado el viaje de Fogg EXPLCALAS CON DETALLES 1.__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
JUSTIFICACIÓN DE LAS FALSAS
APROBACIONES Elaboró
Profesor Ricardo Alegría R. Firma y Fecha
Revisó y autorizó.
Jeannette Binimelis Gómez Jefe Unidad Técnico Pedagógica Jefe UTP
Firma y Fecha