Control de Lectura El Rey Lear

CONTROL DE LECTURA: “EL REY LEAR” Depto. Lengua Castellana y Comunicación Profesora Responsable: Mery Muñoz Quezada Cur

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CONTROL DE LECTURA: “EL REY LEAR” Depto. Lengua Castellana y Comunicación

Profesora Responsable: Mery Muñoz Quezada Curso: Tercero ____

Forma A

Nombre: Contenido: Comprensión lectora de una obra dramática clásica.

Puntaje Ideal

Puntaje alcanzado

38

Nota:

puntos Tiempo estimado: 60 Minutos

Objetivo Evaluación: Indicadores de logro: - Leer comprensivamente, - Comprueba sus interpretaciones interpretando el sentido utilizando información explícita e global del texto, según las implícita del texto literario leído. posibles perspectivas, - Plantea su propia concepción de evaluando lo leído. mundo en su interpretación del contenido del texto literario leído. INSTRUCCIONES GENERALES: - Responda esta evaluación en forma individual. - Lea atentamente los enunciados de cada pregunta. - Responda con lápiz pasta azul o negro. NOMBRE

DEL

AUTOR

(2

puntos):

_________________________________________________________ NACIONALIDAD

DEL

AUTOR

(1

PUNTO):

_______________________________________________ ÍTEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marque dentro de un círculo la alternativa correcta. Opte por una sola alternativa y evite borrones, de lo contrario su respuesta será considerada errónea (1 punto cada respuesta correcta). Puntaje total ítem: 15 puntos.

1.- Sobre los hijos del Rey Lear podemos señalar que: I.- Tenía 3 hijas. II.- Tenía un hijo ilegítimo. III.- Sólo había tenido una hija. a) Sólo I.

b) Sólo II.

c) Sólo III.

d) I y II.

e) I, II y III.

2.- Lea el siguiente fragmento y conteste: EL CONDE DE GLOCESTER.-Ha permanecido nueve años lejos de su país, y aún será

preciso que vuelva a ausentarse. (Oyese el toque de trompetas.) ¡El rey llega! (Entran el Rey Lear, los duques de Cornouailles y de Albania, Goneril, Regan, Cordelia y séquito.) Las partes del texto que se encuentran entre paréntesis y en cursiva se llaman: a) Indicaciones. b) Diálogos. c) Acotaciones. d) Parlamentos. e) Ninguna de las anteriores 3.- El Rey Lear era: a) Rey de Borgoña. b) Rey de Francia. c) Rey de Albania. d) Rey de Bretaña. e) Rey de Roma. 4.- Respecto a la decisión del Rey Lear sobre la división de sus tierras ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) correcta(s)? I.- Las dividió en 3 partes. II.- Entregó las tierras a sus hijas como dote para casarse. III.- Las dona al reino de Francia para su que las administren. a) Sólo I.

b) Sólo II.

c) Sólo III.

d) I y II.

e) II y III.

5.- Cordelia no quería casarse porque: a) estaba enamorada del pretendiente de su hermana. b) sólo quería dedicarse a cuidar a su padre. c) no le interesaba tener un esposo. d) no quería dividir su amor entre un marido y su padre. e) ninguna de las anteriores. 6.- El Conde de Kent al ver la decisión del Rey Lear de desterrar a su hija menor reacciona…: a) enfrentándolo y tratándolo de demente. b) felicitándolo y alabando su decisión. c) pidiéndole matrimonio a Cordelia. d) yéndose a trabajar con la hija mayor del Rey. e) b y c son correctas.

7.- El Duque de Borgoña, pretendiente de Cordelia, al enterarse que ha sido desterrada… a) decide casarse igualmente con ella y llevarla a vivir con él. b) no acepta casarse con ella por no poseer tierras. c) comienza a pretender a su hermana. d) se enamora más de ella por su sencillez y sinceridad. e) Ninguna de las anteriores. 8.- De las siguientes afirmaciones ¿cuál(es) corresponde(n) a Edmundo? I.- Era el hijo ilegítimo del Rey Lear. II.- Engaña a su padre para vengarse. III.- Hace que su padre odie a Edgardo. a) Sólo I.

b) Sólo II.

c) I y II.

d) II y III.

e) I, II y III.

9.- Al bufón lo podríamos definir como: a) Un loco que entretiene a Lear. b) Un payaso que le hace ver la estupidez de sus actos al Rey. c) Un criado que ayuda al Rey a concretar sus planes. d) a y b son correctas. e) Ninguna de las anteriores. 10.- Edgardo para escapar de la furia de su padre, luego de que es engañado por Edmundo, decide: I.- Ocultarse en el tronco hueco de un árbol y vestirse con harapos. II.- Esconderse en una cabaña en medio del bosque. III.- Hacerse pasar por un fantasma y se hace llamar Tom. a) Sólo I. b) Sólo II. c) I y II. d) I y III. e) I, II y III. 11.- La obra leída pertenece al género literario: a) Dramático. b) Lírico. c) Narrativo. d) Expositivo. e) Argumentativo. 12.- Para traicionar al Rey Lear se unen: a) Edmundo y Edgardo. b) El conde de Glocester y Edgardo. c) Edmundo y el duque de Cornouailles. d) El conde de Kent y Edgardo. e) Ninguna de las anteriores.

13.- Goneril engañaba a su esposo con: a) Edgardo. b) El conde de Glocester. c) El duque de Cornouailles. d) Edmundo. e) El conde de Kent. 14.- Lea el siguiente parlamento y responda: GONERIL.-(Aparte) Preferiría perder la batalla, a sufrir que mi hermana nos desaviniese a Edmundo y a mí. Lo que se encuentra entre paréntesis significa que: a) El personaje grita al oído del otro personaje. b) El personaje sale de escena diciendo esas palabras. c) el personaje habla al público, haciéndolo cómplice de la situación. d) el personaje grita fuertemente y sale corriendo. e) ninguna de las anteriores. 15.- Regan muere a causa de: a) que su esposo la mata al enterarse de su engaño. b) que se suicida por no poder concretar su amor junto a Edmundo. c) que es envenenada por su hermana. d) que Edmundo la mata para deshacerse de ella. e) ninguna de las anteriores. ÍTEM II: DESARROLLO: Lea muy bien los enunciados y responda las siguientes preguntas en forma clara y ordenada, cuide la ortografía y redacción. Puntaje total ítem: 20 puntos.

1.- Relate cronológicamente los principales acontecimientos de la obra leída. (6 puntos) 2.- En la escena donde Edgardo acompaña a su padre hasta los alrededores de Dowres, mientras simula que van por la cima de una montaña. ¿Qué ocurrió? ¿Qué razones tuvo Edgardo para hacer creer eso a su padre ciego? (4 puntos) 3.- Describa psicológicamente al Rey Lear, según lo que se puede interpretar en el texto. (3 puntos) 4.- Identifique el conflicto presentado en la obra leída. Explique cuáles son las acciones principales que desencadenaron aquel conflicto. (4 puntos)

5.- Plantee su opinión sobre la actitud de las hijas del Rey Lear frente a su padre. (3 puntos)

CONTROL DE LECTURA: “EL REY LEAR” Depto. Lengua Castellana y Comunicación

Profesora Responsable: Mery Muñoz Quezada Curso: Tercero ____

Forma B

Nombre: Contenido: Comprensión lectora de una obra dramática clásica.

Puntaje Ideal

38

Puntaje alcanzado

Nota:

puntos Tiempo estimado: 60 Minutos

Objetivo Evaluación: Indicadores de logro: - Leer comprensivamente, - Comprueba sus interpretaciones interpretando el sentido utilizando información explícita e global del texto, según las implícita del texto literario leído. posibles perspectivas, - Plantea su propia concepción de evaluando lo leído. mundo en su interpretación del contenido del texto literario leído. INSTRUCCIONES GENERALES: - Responda esta evaluación en forma individual. - Lea atentamente los enunciados de cada pregunta. - Responda con lápiz pasta azul o negro. NOMBRE

DEL

AUTOR

_________________________________________________________

(2

puntos):

NACIONALIDAD

DEL

AUTOR

(1

PUNTO):

_______________________________________________ ÍTEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marque dentro de un círculo la alternativa correcta. Opte por una sola alternativa y evite borrones, de lo contrario su respuesta será considerada errónea (1 punto cada respuesta correcta). Puntaje total ítem: 15 puntos.

1.- Sobre Goneril podemos señalar que: I.- Es la hija mayor del Rey Lear. II.- Es la hija favorita del Rey. III.- Se casa con el Duque de Albania. a) Sólo I.

b) Sólo II.

c) I y III.

d) II y III.

e) I, II y III.

2.- Lea el siguiente fragmento y conteste: EL CONDE DE GLOCESTER.-Ha permanecido nueve años lejos de su país, y aún será preciso que vuelva a ausentarse. (Oyese el toque de trompetas.) ¡El rey llega! (Entran el Rey Lear, los duques de Cornouailles y de Albania, Goneril, Regan, Cordelia y séquito.) Las partes del texto que se encuentran entre paréntesis y en cursiva se llaman: a) Indicaciones. b) Parlamentos. c) Diálogos. d) Acotaciones. e) Ninguna de las anteriores 3.- El Rey de Francia era: a) Esposo de Cordelia. b) Esposo de Regan. c) Hijo del Rey Lear. d) Hijo del Conde de Glocester. e) Ninguna de las anteriores. 4.- Respecto a la decisión del Rey Lear sobre la división de sus tierras ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) FALSA(s)? I.- Las dividió en 3 partes. II.- Entregó las tierras a sus hijas como dote para casarse.

III.- Las dona al reino de Francia para su que las administren. a) Sólo I.

b) Sólo II.

c) Sólo III.

d) I y II.

e) II y III.

5.- El Rey Lear entregó las tierras a sus hijas mayores luego de escuchar el amor que sentían por él, pero Cordelia fue desterrada porque: a) al rey su respuesta le pareció muy fría y orgullosa. b) se peleó con sus hermanas y las traicionó. c) el rey descubrió que no era su hija realmente. d) estaba enamorada de un criado. e) ninguna de las anteriores. 6.- El Rey Lear al ver que el Conde de Kent lo enfrenta y lo trata de demente, frente al destierro de Cordelia, toma la decisión de: a) condenarlo a muerte. b) ponerlo a trabajar como su bufón. c) perdonarle al vida, pero lo destierra. d) enviarlo a la guerra. e) a y c son correctas. 7.- Cuándo el pretendiente de Cordelia, el duque de Borgoña, la rechaza por no poseer tierras… a) ella queda sola y feliz porque podrá cuidar a su padre. b) ella se va a otras tierras y se hace religiosa. c) el Rey de Francia decide casarse con ella. d) ella se va a vivir un mes con cada hermana. e) Ninguna de las anteriores. 8.- De las siguientes afirmaciones ¿cuál(es) corresponde(n) al Conde de Kent? I.- Era un fiel servidor del Rey Lear. II.- Es desterrado por el Rey Lear. III.- Nunca deja solo al Rey Lear, lo acompaña siempre y lo cuida. a) Sólo I.

b) Sólo II.

c) I y II.

d) II y III.

e) I, II y III.

9.- Al bufón lo podríamos definir como: a) Un loco que entretiene a Lear. b) Un criado que ayuda al Rey a concretar sus planes. c) Un payaso que le hace ver la estupidez de sus actos al Rey. d) a y c son correctas. e) Ninguna de las anteriores. 10.- Edgardo para escapar de la furia de su padre, luego de que es engañado por Edmundo, decide:

I.- Vestirse de bufón y trabajar para el Rey Lear. II.- Esconderse en una cabaña en medio del bosque. III.- Hacerse pasar por un fantasma y se hace llamar Tom. a) Sólo I.

b) Sólo II.

c) I y II.

d) II y III.

e) I, II y III.

11.- La obra leída pertenece al género literario: a) Expositivo. b) Lírico. c) Narrativo. d) Dramático. e) Argumentativo. 12.- Cuando el Conde de Glocester llega a su castillo, es acusado de traición por las hijas del rey, el duque de Cornouailles y Edmundo, esto trae como consecuencia que: a) el duque de Cornouailles le saca los ojos al Conde de Glocester. b) Regan mata al Conde de Glocester. c) se matan entre ellos quedando vivo sólo Edmundo. d) Edmundo defiende a su padre y es asesinado por Regan. e) Ninguna de las anteriores. 13.- Edgardo se entera del romance entre Goneril y Edmundo debido a: I.- la conversación que tiene con el gentilhombre que va en busca de Edmundo. II.- que lee las cartas que Goneril a enviado a Edmundo. III.- que los observa en actitud amorosa. a) Sólo I.

b) Sólo II.

c) I y II.

d) II y III.

e) I, II y III.

14.- Lea el siguiente parlamento y responda: GONERIL.-(Aparte) Preferiría perder la batalla, a sufrir que mi hermana nos desaviniese a Edmundo y a mí. Lo que se encuentra entre paréntesis significa que: a) el personaje grita fuertemente y sale corriendo. b) el personaje habla al público, haciéndolo cómplice de la situación. c) El personaje sale de escena diciendo esas palabras. d) El personaje grita al oído del otro personaje. e) ninguna de las anteriores.

15.- El duque de Albania acusa de traición a Edmundo, de baten a duelo, pero el Duque es representado por Edgardo. En este duelo el derrotado es: a) Edmundo. b) Edgardo. c) El duque de Albania. d) El Rey Lear. e) Ninguna de las anteriores.

ÍTEM II: DESARROLLO: Lea muy bien los enunciados y responda las siguientes preguntas en forma clara y ordenada, cuide la ortografía y redacción. Puntaje total ítem: 20 puntos.

1.- Relate cronológicamente los principales acontecimientos de la obra leída. (6 puntos) 2.- En la escena donde Edgardo acompaña a su padre hasta los alrededores de Dowres, mientras simula que van por la cima de una montaña. ¿Qué ocurrió? ¿Qué razones tuvo Edgardo para hacer creer eso a su padre ciego? (4 puntos) 3.- Describa psicológicamente a Cordelia, según lo que se puede interpretar en el texto. (3 puntos) 4.- Identifique el conflicto presentado en la obra leída. Explique cuáles son las acciones principales que desencadenaron aquel conflicto. (4 puntos) 5.- Plantee su opinión sobre la actitud de Edmundo frente a su padre. (3 puntos)