Conocimiento y Manejo Del Microscopio

CONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO Lady García, Andrés Sánchez, Laura Suarez, Alejandro Urzola, Iván Zapata Biología

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CONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO

Lady García, Andrés Sánchez, Laura Suarez, Alejandro Urzola, Iván Zapata Biología Departamento de química y biología

RESUMEN La vida, en general se presenta para muchas personas de manera macroscópica pero, para su estudio y explicación, es de vital importancia conocerla más de cerca y al desnudo. Desde la invención del microscopio los científicos se han basado en observaciones experimentales con la ayuda de éste, para darle explicación a muchos interrogantes que a lo largo de los siglos han surgido, es por esto que es sumamente primordial que los estudiantes de biología básica conozcan el funcionamiento elemental de un microscopio para así, tener un manejo fluido de éste a la hora de proceder con un estudio que involucren partículas que no son perceptibles al ojo humano. En este reporte de laboratorio el lector encontrará una breve información acerca del uso del microscopio, su importancia y la aplicación de éstos conceptos en una pequeña práctica propuesta por la encargada del curso (Dra. Judith Arteta Vargas). 1. INTRODUCCIÓN A pesar de que el ser humano posee el sentido de la visión supremamente desarrollado no puede ver estructuras que midan menos de una décima de milímetro. El microscopio, una de las herramientas de los seres humanos abrió una nueva dimensión. Haciendo un recorrido a lo largo de la historia encontramos los primeros microscopios ópticos a finales del siglo XVI. Los holandeses fueron los pioneros pero, para ser más exactos, fue inventado por el óptico holandés Zacharías Janssen, él inventó un microscopio con una especie de tubo con lentes en sus extremos, de 8 cm de largo soportado por tres delfines de bronce, estos primeros microscopios aumentaban la imagen 200 veces. Durante los siguientes siglos muchos científicos como Malpighi, Hooke, Pasteur, Cajal, hicieron toda clase de pruebas y ensayos para obtener un resultado de mayor precisión, recién en el siglo XX llego el gran cambio con el microscopio electrónico y el microscopio de efecto túnel capaz de ampliar las imágenes 100 millones de veces. Los microscopios electrónicos, funcionan de una manera diferente, por medio de la reflexión de electrones, que rebotan y forman una imagen más elevada de la imagen. Cuando están bien manejados pueden llegar a aumentar hasta mil veces la imagen. Por su estructura y funciones, el microscopio es 1

usado en infinidad de campos, desde la medicina, que es en donde se ha destacado, como en la industria, la botánica, farmacéutica, en la electrónica y la cibernética, donde realizan estudios para crear nuevos micro componentes como los procesadores de las computadoras actuales. Con la ayuda de éste dispositivo, se observaron los diminutos seres que componían el virus, lo que lo llevó a desarrollar las técnicas de la vacuna, y de igual manera tiene protagonismo en el proceso de pasteurización del vino y la cerveza. Posteriormente se estudiaron la tuberculosis, y los hongos, aprendiendo los beneficios y daños que producen.

2. CUESTIONARIO El diámetro del campo visual de un microscopio es de 1500 μm cuando se observa con un ocular de 10X y un objetivo de 10X. ¿Cuál será el diámetro del campo visual si se observa con un objetivo de 40X y el mismo ocular? Tabulando los datos obtenidos en el laboratorio de la medición observada con los diferentes objetivos sobre el papel milimetrado, se tiene como resultado la información de la Tabla 3.1. Se observa que el tamaño observado es inversamente proporcional al aumento del objetivo, es decir, a medida que se aumentan los objetivos, el tamaño observado será de menor tamaño. Así pues, se procede a calcular el diámetro del campo visual con el objetivo de 40X usando una relación lineal de la siguiente manera: Tabla 3.1 Tabulación de

Tamaño Objetivo observado (mm) 4X 4.25 10X 1.5 40X 0.425 100X 0.15

datos en práctica.

40 X 1500 = 10 X x

x ≈ 375 μm

El diámetro del campo visual aproximado observado con un objetivo de 40X sería aproximadamente de 375 μm .

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Coloque sobre un portaobjetos un pedazo de una imagen de una revista. ¿Puede observar la separación entre puntos de la imagen con el objetivo de menor aumento?, ¿A qué tipo de poder del microscopio se puede hacer referencia con este ejercicio? El objetivo de menor aumento para el microscopio usado corresponde a 4X, al haber colocado el pedazo de letra en el portaobjetos se pudo observar cierta porosidad en la imagen reflejada (Fig. 3.1). En conclusión sí se pudo observar la separación entre puntos de la imagen con el objetivo de 4X. Esto último es posible gracias a la capacidad del poder de aumento del microscopio digital, esta propiedad variará de acuerdo al costo del microscopio, el modelo o simplemente la calidad del conjunto de lentes que lo conforma. ¿Cuál es la función del aceite de inmersión? Los objetivos pueden ser “secos” tales como los 4X, 10X y 40X pero, en contraposición existen los objetivos en inmersión especializados para hacer un mayor aumento como el 100X. La función del aceite de inmersión es proporcionarle a los lentes la capacidad de poder ofrecer hasta 100 veces más aumento al usuario, restringir el movimiento de la muestra, lograr mayor nitidez a la hora de una inspección del objeto, permitir posibles desviamientos de la luz y evitar el rozamiento entre el cubreobjetos y el objetivo.

Fig. 3.1 Fotografía de un pedazo de revista observada con objetivo 4X.

¿Cuál es la función de los objetivos? Son lentes especializados encargados de suministrar la imagen del objeto de estudio. La función primordial de los objetivos es la de ofrecer al usuario un mayor aumento de visión a medida que sea necesario. En la figura 3.2 se puede observar distintos aumentos usando los objetivos 4X y 10X para un pedazo de revista puesta en el portaobjeto asociándolos con el diametro de campo visual correspondiente a cada aumento con ayuda del papel milimetrado. Con ayuda de un aceite de inmsersión el alcance de un objetivo puede llegar hasta 100 veces el aumento que se puede apreciar en la figura 3.2-B.

A

B

C

Fig. 3.2 Fotografía de un pedazo de revista observada en el microscopio asociada su medida con el papel milime

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Estime el tamaño aproximado, en mm y en μm, de la letra e observada anteriormente. Observando y analizando la Figura 3.2 junto a la información que se provee en la Tabla 3.1, se puede hacer una estimación del tamaño de la letra “e” observada por el objetivo de aumento 40X. Como un primer análisis se tiene que su tamaño oscila entre los valores menores que 4.25mm (diámetro del campo visual 10X) y mayores a 0.425mm (diámetro del campo visual 40X). La figura 3.2B nos brinda un dato aproximado acerca de cuál podría ser un posible valor para el tamaño de la letra “e”, dicho estimado corresponde a 6 1.5mm que en micras resulta ser 1.5 x 10 μm .

Realice los siguientes ejercicios: Una bacteria mide 1.4 µ de diámetro: calcule su tamaño en mm y Å −6

1 µm=10 m

1 Å=10−10 m

1.4 µ x

10−6 m 1000 mm x =0.014 mm 1µ 1m

1.4 µ x

10−6 m 1Å x −10 =1400 Å 1µ 10 m

Un microorganismo A mide 130 µ y una B mide 1200 A. ¿Cuál es mayor? Para poder comparar dos magnitudes de longitud, es necesario llevarlas al mismo sistema de medida y hacer la comparación con respecto a las mismas unidades. Se procede a transformar 130µ en Å y comparar los resultados, se concluye que el organismo A es mayor en tamaño que el organismo B. El proceso de cálculo se aprecia a continuación. 130 µ x

10−6 m 1Å x −10 =1300000 Å 1µ 10 m

1300000 Å >1200 Å

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3. CONCLUSIÓN

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REFERENCIAS    

https://www.youtube.com/watch?v=USmCf8BRZJY https://www.youtube.com/watch?v=zBWi_I3fGBI https://www.youtube.com/watch?v=57SZHltgSJc http://micro.magnet.fsu.edu/primer/java/electronmicroscopy/magnify1/index.html

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