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• Itzel Adan Moreno

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CONOCIMIENTOS LIBERADORES EN LA VANGUARDIA DE LA CIENCIA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN ALUMNA: CECILIA ITZEL ADAN MORENO BIBLIOGRAFIA: Ferguson, Marilyn (1989) “Conocimientos Liberadores en la vanguardia de la ciencia” en La Conspiración de Acuario, España, Editorial Kairós, pp. 160-210

Sin embargo, cada uno de nosotros realizamos las cosas y las vivimos de acuerdo a lo que sabemos

Es decir que no debemos transformarnos en maquinas que deben seguir un patrón, sino únicamente debemos de cooperar con el cambio.

Aceptemos nuevos paradigmas que nos sean de utilidad para la transformación de nuestra sociedad.

A través de los años ha habido grandes descubrimientos científicos que han venido a transformar gran parte de nuestra sociedad.

La ciencia es capaz de sustituir el sentido común por el conocimiento. Y de esta manera hemos aprendido a separar la fantasía de la realidad.

Las ciencias siempre han tratado de comprender la naturaleza de forma delimitada y en partes, ya que las totalidades nos pueden ser comprendidas por el análisis

Todos trataban de hacer descubrimientos para tratar de comprender la naturaleza, realizaban experimentos, construían microscopios, telescopios, etc.

La gente tarda muchísimo en aceptar la ciencia y no nos podemos dar el lujo de esperar plazos tan largos y cambios de mentalidad tan lentos, aunque es verdad que en ciertas ocasiones tengamos miedo a lo nuevo