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SESIÓN DE APRENDIZAJE 5to GRADO “C” Título: conociendo la Familia escolar

PROPÓSITO DE LA SESIÓN Hoy reconocerán los miembros que conforman la familia escolar.

I. DATOS GENERALES I.1. I.2. I.3. I.4. I.5. I.6. II.

I.E Área Grado y sección Duración Fecha Docente(A)

: San Francisco De Asís N° 7102 : Personal Social : 5to Grado : 3 horas : /10/2016 :

SELECCIÓN DE LAS CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS E INDICADORES

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADOR

.

III.

DESARROLLO

PROCESOS

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

INICIO

Saludo ,oración y asistencia En grupo clase Preguntamos:

Pregúntales si conocían la escuela y si habían estado antes en ella. ¿Cuál es su nombre? ¿Cuál es el cargo que tiene en el colegio? ¿Cuál es la función que debe cumplir? Luego recorremos los diferentes ambientes de la institución educativa con la finalidad de identificar los ambientes y los integrantes que la conforman.

Lee a los niños y las niñas los letreros de las aulas y de los ambientes que tiene la escuela (biblioteca, dirección, baños, etc.). Propósito de la sesión: Hoy reconocerán los miembros que conforman la familia escolar. PROCES O

Elijen las normas de convivencia que les permita poner en práctica. ANÁLISIS DE INFORMACIÓN En Forma Individual Luego, se dirigieron al aula y por grupos identifican los miembros del colegio que habían sido identificados. Los niños se mostraron muy participativos e interesados en la ejecución de dicha sesión, porque aprendieron de manera vivencial las funciones que cumple cada uno de los miembros de la familia escolar.

En pequeños grupos mixtos Leen el siguiente papelote preparado. ¿Qué es el colegio? El colegio es un lugar especial donde aprendemos y aprendimos muchas cosas nuevas e interesantes, en el colegio también aprendemos a convivir con los demás, porque ahí compartimos juegos y tareas

con muchos compañeros y profesores. ¿Quiénes conforman la Familia Escolar? Se informa que en el colegio haya trabajadores que cumplen sus labores y ayudan mutuamente. Entre los integrantes que conforman la familia escolar tenemos: 1. El director o directora: cuya función es organizar y dirigir el colegio. 2. Los profesores: cuya función es apoyar a los niños y niñas como guías y orientadores en su aprendizaje 3. La Secretaria: que organiza los documentos del colegio. 4. El Encargado de limpieza: que mantiene limpio los baños y los salones. Los ambientes del colegio En el colegio tenemos los siguientes ambientes. El Patio, las aulas, las oficinas, etc

En Grupo clase Comentan la lectura teniendo en cuenta estas preguntas: ¿De qué habla el texto? ¿Qué información hemos obtenido? ¿Cuál ha sido el propósito del texto? ¿Qué se dice de los miembros que conforman la familia escolar? Después de leer, completan los niños y las niñas las siguientes fichas de trabajo anexo 1 SALIDA

I.

Finalmente, propicia la metacognición a través de preguntas: ¿qué hemos aprendido hoy?, ¿cómo nos hemos organizado?, ¿qué pasos hemos seguido para lograrlo?, ¿todos y todas hemos participado? Tarea: Haberiguan los nombres de los integrantes de la familia escolar de la Institución educativa BIBLIOGRAFIA Libros del MED

Santillana

Profesor

Sesiones de Perueduca

Sub directora